第1篇：《地震科普携手同行》观后感
每年的5月12日为全国防震减灾日，学校在这一天开展了地震疏散演习。
在11日的晚自习，学校广播就播报了第二天举行疏散演习的通知，当同学们知道了这件事后，都非常激动。我也不例外，等播报完毕，罗老师还特别强调，如果在疏散途中有人摔倒该怎么办，应该及时停下并大声呼喊，做出往后靠的手势。罗老师还嘱咐，要穿舒适的鞋，最重要的是鞋带要系好。
第二天，演练开始了。当警报声响起，同学们飞快地蹲下，将椅子推进去，一手握住书桌腿，一手护着头部，尽量把自己缩成一团，还要避开吊扇和电灯，后座的同学要靠墙角。我们特别安静，这显得警报声突兀了不少。
几分钟后，广播再一次响起，这是通知开始紧急疏散，我们需要有序地走出班级，一路上护住头部跑到操场指定的位置。我们快速起身，从后门有序、快速地出去，楼梯的每一个拐弯处都有老师维持着秩序，尽可能地避免拥挤从而导致摔倒。我们是要从教学楼跑向操场的。一路上都有一种紧迫感伴随，让自己要严肃地对待演练。等所有班级都站在了指定位置后，这次演练算是完成了一大半。
接着，学校领导对这次疏散演练进行了总结，他的一番话告诉我们，这是一堂严谨的生命课，只有在日常生活中多积累减灾小知识和经验，才能在遇到自然灾害时临危不惧。
不管怎么说，这是一次成功的防震减灾演练。
第2篇：《地震科普携手同行》观后感
今天，我认真观看了“地震科普携手同行”主题活动启动仪式的直播，我收获满满。防震减灾的意思是预防地震，减少灾难，保护生命和财产是人们都希望的。可是大家都知道，灾难来无影去无踪，而且无情无义。为了保护人民生命财产的安全，科学家们发明出很多探测仪器，如果有地震，仪器就会显示出来，提醒人们及时转移。
在今天的直播中，我深入了解了地震波。地震波是从地球深处传出来的，而且会越来越剧烈，会将处在震源区域的所有房屋、树木等倒塌毁坏。地震给人们带来的只有不幸，虽然我们这里从没有发生过一次毁灭性的地震，让我们不必为地震发生而心寒胆战，但是中国有23条地震带，每时每刻都有可能发生地震，所以我们要学习关于地震的知识，天灾是不可避免的，但团结的力量是强大的，让我们一起携手防震减灾，让我们的生活更加美好。
第3篇：《地震科普携手同行》观后感
我参加了由地震科普携手同行组织的观影活动，观看了关于地震的纪录片《地震来了》。这部纪录片让我深刻了解了地震的严重性，也让我意识到了我们的安全意识和应对能力的不足。
首先，这部纪录片通过真实的地震事件、专家讲解和科学实验等方式，向观众生动地展示了地震带来的巨大破坏力。看着倒塌的房屋和痛苦的人们，我深深感受到了地震的可怕。纪录片还介绍了地震预警的技术和优先疏散的方法，让人们在地震来临之前有更多的准备时间和逃生机会。这让我明白了防范地震的重要性，也意识到我们应该多关注地震预警和应对技巧的学习。
其次，这部纪录片也揭示了中国在地震预警和应对方面的努力和进展。我很欣慰看到我们的国家在地震科学方面取得了重要的成果，并且通过营救行动等方面，让世界看到了中国人民的勇敢和团结。但我也意识到，我们应该进一步提高地震应对的效率和准确性，以最大程度保护人民的生命财产安全。
总之，这次观影活动让我受益匪浅，不仅让我了解到地震的严重性和可怕性，也让我认识到了我们还有很多需要努力学习和提高的地方。希望通过这样的科普活动，可以更好地推广地震科学知识，让更多的人了解和意识到地震的风险，从而避免地震事故的发生。
第4篇：《地震科普携手同行》观后感
在观看电影《地震科普携手同行》后，我深深地感受到了地震的可怕和科学预防的重要性。这部电影以生动的视觉效果和丰富的地震科普知识，生动地展现了地震的来源、危害与预防措施，深入浅出地讲解了地震科学知识，引导观众认识地震，预防地震，减少地震的损害。
首先，电影中呈现了许多关于地震的科学知识。它不仅深入地讲解了地震的起因、特性和传播规律，而且还从多个角度详解了如何灵活应对地震、筑牢家园的防震基础等具体预防措施。举例来说，电影中讲解了如何在建筑物中安装隔震设备，以减轻地震对建筑物的影响。这些深入浅出的科普知识，使观众对地震有更加客观全面的认识，明确了地震带来的危害和防范的重要性。
其次，影片中的场景刻画深入人心，直观展示了生命和财产受到地震摧残的惨痛后果。通过细致入微的、真实的震情和现场重现，电影让观众切身感受到地震带来的巨大危害和损失，让观众认识到地震对于社会经济和生活的重大影响，激发了对于地震科普知识的求知欲和学习热情。
最后，电影多角度展现了处理地震事件的过程和应对方法。从多个角度出发，以拯救和维护人民生命财产为出发点，电影全面展示了地震事件中的事故处理，教育和防范工作。这不仅提醒我们要重视学习地震知识，还告诉我们，政府和每一个人都有责任做好地震防范工作，挽救生命和财产，保护家园。
总之，电影《地震科普携手同行》不仅是一部纪实科普电影，还是一部关于地震安全防范意识的教育片。这部影片设置场景真实、情节生动、讲解深入浅出。我时刻牢记：先预防、后治疗，防灾减灾，保障自己和家人的安全是最重要的。
第5篇：《地震科普携手同行》观后感
周淑芳
我国是一个多灾多难多地震的国家，在历史上发生过不少的大型地震。例如：2007年的汶川大地震就是我国历史上一次重大的地震，给中国带来了不少的损失，实际上地震本身所造成的裂缝和和震动对人类的威胁并不大灾害性地震所造成的损失不过是房屋倒塌建筑物破坏根据科学家对世界上130次严重的地震的分析来看95%的人员伤亡和财产惨损失是建筑物倒塌所造成的，但由于我国现在的科技还未能将建筑物无限度的加固并且由于阶段性的地震预报并未达到人类所期望的精确水平，所以地震这一自然灾害对人类的生命还存在的严重的威胁。
在日本的野田村也就是日本的2011311大地震的发生地点，在三月十一日这一天日本发生了一次巨大的地震，在地震发生时房屋开始不受控制的摇晃，在地震发生半个小时，海啸余震等一系列自然灾害接踵而至，这不仅给自然造成个灾害也给人类给社会经济造成了严重的危害和损失。在二零一二年四月十二日在在印度尼西亚和墨西哥也分别发生了六级和八级的地震给当地的居民和建筑物都造成了不同程度上的损害。
在中国属于重灾区的平武县南坝镇的一个幼儿园有大中小三个班，其中中班的王老师组织大家玩一个叫做‘地震来了我快跑’的游戏。这个游戏主要让幼儿园中的孩子们正确的认识地震以及真正遇到地震时应该如何保护自己。这一游戏使幼儿园中的孩子们大大程度的远离了地震这一危害。在2008年的汶川大地震，绵阳市安县桑枣中学在一分三十六秒内，2200多名师生按照演练路线有序疏散到空旷场地，在全部师生安全撤离后，他们所在的教学楼发生的坍塌，所幸无人员伤亡。以上的实例告诉我们就算地震离你很远也要做防护演练在真正来临的那一刻也许可以拯救你的生命。
防震减灾是一项涉及整个社会的系统工程。从宏观上讲国家要对国土开展地震灾害的研究和分化。地震部门做好低着挪动的检测。其中有一项不可忽视的重要工程经常开展向社会各界广大人民群众知识的科普！
预防地震，从你我做起，从身边做起！
第6篇：《地震科普携手同行》观后感
最近，我通过参加地震科普携手同行活动，对地震有了更深入的了解。活动中，专家们带领我们参观了地震监测中心、模拟地震带等地方，还进行了一些实验与活动，使我对地震的认识更加具体形象。
在活动中，我了解到了地震的成因，原来地震是由构造运动引起的，当地壳板块移动或变形时，就会产生地震。另外，地震可分为浅源地震、中源地震、深源地震等类型，不同类型的地震对人们的影响和破坏程度也有所不同。
除了了解地震知识外，参加活动让我更加了解了科学工作者的辛勤付出。他们从事的工作不仅需要耗费大量时间和精力，而且需要高超的专业技能和严谨的科学态度。在活动中，我看到了他们的认真与热情，让我深受感动。
通过此次活动，我认识到了人类的科技发展对于制止地震灾害的进展，也认识到了地震在我们生活中的危害，更加珍惜现有的生活。期待在未来，科技和人类的努力能够让我们远离地震带来的不幸。
第7篇：《地震科普携手同行》观后感
“同学们请注意，现在是地震广播，请听到广播后迅速就近避险……”一听到紧急通知，同学们都按事先班主任指导的去做，我和大家一样，都迅速护住头部躲在课桌底下，等待时机撤离教室。时机到了，老师叫我们迅速有序撤离教室。大家手抱住头，井然有序排队撤离，班主任和科任老师也跟着我们一路小跑，一前一后为同学们保驾护航，仿佛地震真的来了。
安全撤离到了操场上，大家都护着头部蹲在指定的位置。直到副校长宣布防震演练结束，大家这才喘了一口气，有几个同学这时候却开始嬉笑起来，根本没有听副校长的演练小结。我不禁吸了一口凉气，如果真的地震来了，你们几个人还能这样满不在乎地笑出来吗？
从副校长的讲话中，我们知道了，就在今年，亚洲发生了三次大地震，其中，日本最为严重。日本发生的9。0级地震引发海啸，并导致核电站爆炸。
通过这次演练，我明白了光有一些保护的知识是不够的，关键是要在灾难来临之际能把学到的自救自护知识灵活运用，这样才能更好地保护自已、保护同学。
第8篇：《地震科普携手同行》观后感
我参加了“地震科普携手同行”活动，通过参与其中的讲解、观察和体验，我对地震有了更深刻的认识和了解。
通过活动初步简要介绍了地震的成因和基本常识，如地球内部结构、板块构造、地壳运动等。虽然我之前也了解过这些知识，但通过活动的深入学习，我对地震的形成原因更加深刻地理解了。更重要的是，通过活动现场演示、影像资料和专家的讲解，让我惊叹于地球自然力的强大和地震对人类社会的巨大影响。在活动中我们也进行了模拟地震的演练，实际感受到地震带来的恐惧和危险。
此外，活动还介绍了如何应对地震和灾难预防常识以及应急疏散技能。通过活动，我认识到灾难防范和应急救援的重要性，更加理解了社会和个人应该如何保障自身安全并为社会做出贡献。
综上所述，参加“地震科普携手同行”活动，并通过现场观察、演练、讲解和互动，深入了解地震的成因和预防知识，收获丰富，常识和素质得到了进一步提升。活动的开展有助于提高公众地震防范意识，使得人们认识到应该履行个人责任，关心公共事务，共同营造更加安全、稳定、和谐的社会环境。
第9篇：《地震科普携手同行》观后感
应根据震后环境和条件的实际情况，采取行之有效的施救方法，目的就是将被埋压人员，安全地从废墟中救出来。
通过了解、搜寻，确定废墟中有人员埋压后，判断其埋压位置，向废墟中喊话或敲击等方法传递营救信号。
营救过程中，要特别注意埋压人员的安全。一是使用的工具（如铁棒、锄头、棍棒等）不要伤及埋压人员；二是不要破坏了埋压人员所处空间周围的支撑条件，引起新的垮塌，使埋压人员再次遇险；三是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通，使新鲜空气流人，挖扒中如尘土太大应喷水降尘，以免埋压者窒息；四是埋压时间较长，一时又难以救出，可设法向埋压者输送饮用水、食品和药品，以维持其生命。
在进行营救行动之前，要有计划、有步骤，哪里该挖，哪里不该挖，哪里该用锄头，哪里该用棍棒，都要有所考虑。
过去曾发生过救援人员盲目行动，踩塌被埋压者头上的房盖，砸死被埋人员，因此在营救过程中要有科学的分析和行动，才能收到好的营救效果，盲目行动，往往会给营救对象造成新的伤害。
第10篇：《地震科普携手同行》观后感
今天观看了“地震科普携手同行”主题活动启动仪式，通过科普专家何永年的讲解，我们了解了许多地震科普知识，使我深受教育。
我国是一个多地震带国家，震级达、频率高、灾害重。唐山大地震，汶川地震，夺去了30多万同胞的宝贵生命，一段日本地震视频，让人感受到地震的可怕，给人类带来的灾难，令人震撼。我们必须防患于未然，今天开展地震科普知识，十分必要，防灾减灾，利国利民。
作为教育者必须加强对学生进行防震减灾的科学知识普及，开展逃生演练，做好应急预案等活动，使小学生懂得了安全知识，就会影响家庭，影响社会，当灾害来临时才会自我保护，确保生命安全。
人民至上，生命至上，地震科普，携手同行！