这也是一种爱作文 (篇1)
“没带回执单的，都给我站起来！”好不容易熬到早读结束，班主任却突然下了一道“圣旨”。
Oh my God！整个早读，我都没有像周围的同学们那样认真地背着课文，而是自欺欺人地祈祷着：老师忘收回执单吧，老师忘收回执单吧……唉，在同学们万分同情与幸灾乐祸的目光中，我顶着巨大的压力站了起来。可是班主任却兀自整理着作业本，一句话也不说。这该不会是暴风雨前的宁静吧？看到班主任的表情，我更加心虚了，生怕撞上她的目光，只能狠狠地盯着无辜的桌子。“嗯——”一声长哼，我不经意间抬起头，正对上班主任犀利无比的一瞥，活生生地把我的小心脏戳出了几个大洞，嗖嗖地直灌冷风！苍天啊！大地啊！谁来救救我啊，班主任边收拾作业本，边冷冷地说：“你竟敢不带回执单？好啊，那你就把它给我好好地抄十遍！中午前交过来！现在下课！”班主任就这样宣判了我的“死刑”。我瘫软着坐下，周围同学投来的万分同情的眼神已经升级为怜悯了，同桌却早已幸灾乐祸地笑趴在桌上。
课间，我在教室里奋笔直书，嘴里还不断地念叨着：十遍一点也不多，十遍一点也不多……唉，早知如此，就让我头天晚上把回执单放到书包里呗。要是我有“蓝胖子”的任意门就好了，这样就能让我回到早上把回执单带上了。只可惜，哆啦A梦正在休假，帮不了我，真是一失足成千古恨啊！加油，加油！可是回执单上那密密麻麻挨在一起的小字就像一个个恶魔，面目狰狞地嘲笑着我！我真想撕了它，可这是我跟同桌好不容易才借过来的。心里有火发不出，于是，我手中的笔就成为了出气筒。我使劲地写着，写得越来越快，字也越来越难看，结果一下子就把纸戳破了。唉，这页又白费了，还得重写。
幸好第四节是自习课。好不容易才抄完，整整十页呢，我万分感慨地一页页翻着，上面还有我在不经意间用红笔写下的懊悔的话语。我重重地叹了口气，赶紧跑到讲台前把它交给班主任。本以为老师会很仔细地检查我有没有偷工减料，没想到她只是草草地翻了两下就放在讲台上，并示意我回去坐好。
到了下午的班会课，班主任拿着我的罚抄本当着全班同学的面和蔼地说：“经常被掌声和鲜花包围的关彧嘉同学，这次却因为忘带回执单而被罚抄了十遍，相信她会觉得很委屈。其实，我罚她并不是为了别的，而是想让你们通过这次的惩罚获得教训，这才是我真正的目的。”
听了老师的话，我似有所悟。后来，无论做什么，我再也没有丢三落四了。
这也是一种爱作文 (篇2)
耳边响起熟悉的声音，“喂，等等我，一起去吃饭。”“不等你了，先走了哦。”
我落单了。可是天上的月亮好像嘲笑我一般，平日里都是月亮一个人在照拂大地，今晚却多了数不清的星星相伴。而自己却孤孤单单一个人，地面上的影子拉的老长老长的，没有一丝生机。孤孤单单的我，走着长长的楼梯，拖着沉重的步伐，昔日朋友们的欢声笑语仿佛就在耳边。此刻，听不见的是好友们清脆的脚步声；看不见的是好友们的笑脸；闻不到的是好友们身上特有而又熟悉的味道。是何时他们离我而去，又是何时昔日那些不起眼的陪伴也随他们而去？此刻的孤单让我瞬间明白，也许校园里最精彩、最耀人、最难忘的不是我们优秀的成绩，而是与好友们共同奋斗、共同拼搏，相互陪伴的最纯粹的心。那时的我失去了最简单的精彩，那时的我就像孤独的雄鹰一样渴望陪伴，渴望依靠。
像往常一样，大家一窝蜂涌出教室。而我却慢慢地走出教室，没有一丝的急迫，没有一丝期待，脑子里全是往日的画面：他们急促的呼吸，像跳跃的血液沸腾着我的身体。可是迎面而来的却是空荡荡的走廊。到了饭堂，只听见风扇的呼呼声，这是巨人的咆哮，这嗖嗖的冷风，像针一样扎在我的心头。不禁又想起往日的美好时光，好友的呼吸与冷风交织在一起，风变得柔和，变得温暖，冰冷的板凳越来越温暖，菜香沁人心扉。但眼前的菜却失去了它原有的可口和温暖，让人难以下咽。就这样过了一天又一天。
这人生就像长跑，会经过大大小小的弯道，会遇见形形色色的人，会经历各种各样的喜怒哀乐，会收获各式各样的幸福，陪伴更是少不了的。
走着熟悉的路，少了熟悉的人。难免心中会有一点失落，但是陪伴却悄悄找上门来了。“同学要一起去吃饭吗？心情不好吗？怎么一个人？”这突如其来的声音让我收回了准备下楼梯的脚，这突如其来的声音像一场晚到的春时雨，立刻浇灌着我的身心，滋润着我每一个细胞。我转身看了看，那是一张不熟悉的脸，但却是熟悉的感觉。我点点头欣喜地说“好”。
从此，我们踏上了新征程。这熟悉又陌生的呼吸声，这熟悉又陌生的笑声，打在我的身上，停在我心头，他让陪伴包裹着我。这是多么美妙的感觉！仿佛获得重生一般，仿佛受到了洗礼一般，我欲要炸裂开来，我欲要欢腾起来。这就是好友之间独特的爱。
陪伴，是一种爱；陪伴，是一种认可；陪伴，更是一种珍惜。
“下课了，走，一起去吃饭吧……”
这也是一种爱作文 (篇3)
我是被父母抱养来的孩子，母亲双目失明，父亲常年有病天天用药，在我的记忆中，母亲打过我两次，正是母亲的严格管教，才让我懂了很多。
第一次是我五岁那年。我偷偷的摘了邻居家的一颗苹果，拿回家刚吃到一半，母亲问我：“孩子，你吃什么?”我随口说：“苹果。”母亲又厉声问：“哪儿来的?”我若无其事说：“我摘的邻居家的。”母亲说：“你过来，我有话对你说。”我拿着苹果走到母亲身边，突然，她一把打落我的苹果，接着又打了我一巴掌，我哇得大哭起来。母亲大吼：“哭什么，还有脸哭，苹果是人家的，又不是我们自个的，你就不怕人家给苹果上打上药?你要记住，我们家虽然不富裕，但我们穷的要有志气，记住了吗?”我噙着眼泪点点头。母亲一把把我拉进怀里，揉揉我的脸说：“孩子，还疼吗?”我点点头，我看见母亲紧闭的两眼里流出了两行热泪，她边用衣袖给我擦眼泪边说：“以后要吃什么，就告诉你爸，让他给你在咱地里摘，好吗?”我说好。
这是我记忆中母亲第一次打我，虽然很疼，但我一点都不恨她，因为正是这一巴掌让我永远记得，不能随便拿别人的东西，做人要有志气。
后来，由于种种原因，我随姑姑去延安住了一段时间。一开始，由于人生地不熟的，每到晚上就想家，想妈妈，一想就哭，因为我从小到大从来没有离开过家。有几次被姑姑发现了，但她并没有说什么，只是尽量给我多一点地关心呵护。渐渐地，我适应了那里的环境，也不再想家了，我的胆子也大了起来，而且还爬树上墙，打了院子里的小朋友，被人家-来，姑姑先是给我讲道理，后来就把我送回老家，对母亲说：“不是不让呆，我怕出什么事，到时候不好交代。”母亲听完姑姑的话，没说什么。姑姑走后，母亲问我：“你为什么淘气。”我不服气地说：“不就是玩玩，有什么了不起，不让我呆，我还不去了呢?”母亲一听，火不打一处来，顺手打了我一巴掌，打得我好疼，眼冒金星，奇怪的是我竟然没哭，只是抬起头直视着母亲说：“我有什么错?你竟然打我。”母亲大声说：“你，你这个死孩子，竟然这么犟，看我不打死你。”说着她又举起了巴掌，我把脸递过去说：“你打吧，打死我算了，反正不是你亲生的。”母亲一听，用手捶打着自己的膝盖，忽然哭起来了说：“孩子，你怎么这么不懂事，伤妈的心。”我看到母亲如此悲伤，心里感到非常愧疚，也不由得哭起来，拉拉母亲手说：“妈妈，我保证再也不淘气了，再也不惹你生气了，原谅我好吗?”母亲听到我认错了，这才渐渐停住了哭泣。
后来我对这件事一直非常后悔，也渐渐明白，母亲这么严格都是为了我好，可我当时为什么就不明白母亲的心呢?母亲有几次怪父亲说，不该收养我，让我在这样的家里得不到好的教育。但在我心中，他们虽然普通，在我心里却是最棒的，他们没让我受一天的苦。爸爸妈妈，我永远爱你们!
这也是一种爱作文 (篇4)
蒲公英任凭风将她的儿女吹走，她忍痛割爱，为的是小蒲公英能在另一片天地扎根开花。
雄鹰任凭自己的儿女从悬崖坠落，他忍痛割爱，为的是雏鹰有朝一日能学会展翅翱翔，去征服更广阔的天空。
雌性海龟选择将卵产在迁徙时，她忍痛割爱，为的是小海龟能躲过迁徙的艰险，自食其力，顺利长大。
自然界的生灵都是如此，人又何尝不能这样呢？生活中的人们，也会面临这样的问题。如果不能像这些生灵一样忍痛割爱，固执地将爱与不放手划等号，这样错误的观点往往不会起到好的效果，甚至会适得其反，造成不如意的结局。
十年前的一句“我爸是李刚”，不就是一个典型的例子么？一位成年人在酒后肇事后仍然认为自己的父母可以一手遮天，挽救自己。父母的溺爱让他无视法纪，肆意妄为，最终害了自己，也连累了父母。
现在生活中常常有“熊孩子”出现，而“熊孩子”的成因，正是他们父母没有选择放手。每位父母都想要自己的孩子有一个快乐、幸福的童年，这没有错，父母对自己的孩子的关心呵护也没有错。但是这其中的分寸是那么容易把控的吗？很多父母对爱的理解都错了。爱不等于纵容，不等于无论何时何地一味地袒护、支持自己的孩子。父母要做的是不给孩子留下心灵的创伤，做他们坚实的后盾；更重要的是给他们树立正确向上的价值观，让他们通过自己的探索收获最重要的成长。放手，才会让孩子真正的懂得自己应该做什么，不该做什么。每一位家长都应该意识到：金钱与权力不能用来溺爱、保护，而是要用来搭建更好的平台，给予更好的帮助。
将孩子包裹在爱与呵护的“糖衣”里，更会抑制他的成长。也许年少的我们都认为有了父母的支持、帮助、呵护，成长会更加的轻松、自在、简单。但是当我们渐渐长大，想要突破父母为我们搭建的“温室”，独立自主的学习、交往、生活时，这种爱反而成了一种阻力，一种束缚。而又当这一层保护褪去时，才会发现，原来包裹在“糖衣”里的孩子并没有化茧成蝶，而是安逸地享受保护，失去了学习自立的最好机会，面对“新”的世界手足无措。
正如《雨果传》中提到的“使生命变得麻木，这绝不是享受。”如果孩子习惯了在家长的保护之中，如果家长坚持让孩子在自己身边，一刻不离，这样的生活就失去了意义，这样的生命也必将走向麻木。放手，才是爱，才是你我享受这个世界的真正方式。
这也是一种爱作文 (篇5)
还记得你说过：“不管是曾经的我，现在的我，还是以后的我，”在你心里永远都只是个小小孩，哪怕你已老去，死去，你依然会很爱，很爱我……
——题记
或许吧，你是一位称职的好母亲，从小含辛茹苦的培育我，教育我，关心我，爱我，一直就这么这么，直到我12岁……
在我的世界里，春夏秋冬反复吟唱，你慈爱的目光久久在我的身旁，那种笑，好亲切，好亲切，那时的我仿佛掉进了蜜罐子，甜甜的，好幸福……
儿时的我，总会爬到你的身上，亲亲你的脸颊，而你总用一双细腻的手紧紧的拥抱着我，而后，轻轻一笑。那犹如轻扬的春风般的母爱悄悄地潜入我的心房，每在此刻，我那稚嫩的心灵一下子仿佛套上了个刀枪不入的盔甲，只要有你的陪伴，我绝对会是一个天不怕地不怕的小孩，总是认为在你严实的避风港下，我能不畏惧任何的打击，因为我知道你一定会帮我解决，那时的我，还充满童真的我选择了相信你……
整整12年，儿时的幸福依然徘徊在我身边，在那漫长的岁月，那快乐的时光中……我已悄悄的长大了……
自从我长这么大以来，我一直没有离开过你，你的细心照料我至今还记忆犹心，想想吧！我早已经离不开你，你却在这个时刻决定离我而去，那时的我看来初中的生活那么的迷茫，你的那番话至今都无法忘怀。“孩子，你已经长大了，该自己出去闯荡！妈妈决定让你读住学！”
这个想法犹如晴天霹雳般刺痛我的双耳，你知道我是一个不善于言语的孩子，然而这一次我却苦苦的求你不要抛下我，述发了这12年来我所欠你的情感，想必你是铁定了心，不管我如此的苦苦哀求，你依然无奈的摇摇头，我彻底绝望了，转身走进了房间，痛声大哭起来，这一次，你不仅没有哄我，而且还在房外大声的对我说：“我不准你做一个离不开妈妈的人，你给我坚强起来！”话声仿佛带着把刀，声声刺着我的心。
最终，你还是没能“斗”过我，想必又是你那感情在做怪吧！
你踏着地板，是一片又一片碎掉的心，几乎步伐踉跄了，可是手上的责任还是舍不得“还我”，只要我还活着一天，你就不肯委曲我一秒。
那要分离的痛，是一咱残忍的伤害，正因为这种伤害让我彻彻底底地长大 ，成熟了……现在看来真应该好好谢谢您。
回忆到这儿，我突然热泪莹眶，爱到底是什么东西？为什么要那么辛酸，那么伤害？只要还能握住它，到死也还是不放弃，到死也是甘心……
这也是一种爱作文 (篇6)
也许你看到这个标题，会不以为然的说:批评算什么爱？可是，如果你这样想的话，可就错了。在某种时刻，批评，也是一种爱。
我的老师就是一个这样的人，他不完美，但他却很会批评人；他的教师经验并不丰富，可是，他很会理解人。虽然他有种种不完美，但是他在我心中的印象，对我的影响，却是巨大的。那时候的我，成绩不好，老师上一节课就算是一节课。根本没有认真听进心里，我科科成绩都不好，尤其是数学。有一次，我连老师布置的家庭作业都忘记了，却不肯打个电话问老师，因为，我知道自己成绩不好。在班上，被人小瞧，如果我问老师的话，他一定会大发雷霆的说:“上课干什么啦？没有听课吗？连作业都忘记了？″我虽然很笨，但是我有自尊心，我不允许别人践踏我的尊严。于是，拿起作业吧，只好凭借记忆勉强写下去，不管对还是错。因为，我虽然是个差生，作业还是要做的。如果不做的话，可是要被老师罚的。
第二天，要收作业的时候，将要收到我这的时候，老师突然走过来。看了我的作业本，认真的说:“这是你的作业本吗？怎么多写了几页？我昨天布置的没有这么多。″原来我把作业都写完了呀，而且还多写了几页，我松了一口气。原以为老师会表扬我，可是老师却阴沉着脸说:“昨天没有好好认真听课吗？虽然你多写了几页，但是课还是要听的。给我站后面去！″我不解的望着老师，眼里含着泪水，乖乖的站后面去了。心中愤愤不平道:“什么老师啊？我多写了几页，不但不表扬我，反而批评我。他是不是讨厌我？眼里滚着委屈的泪水，同时也有些悔恨为什么不听老师讲课了。
“叮铃铃－－″下课了，其他同学们欢快的走出了教室，只留下我一个人待在教室里。脸上还有泪痕。突然，老师来了。我抹了抹脸上的泪痕，装作没有事情一样。老师走到我面前，轻轻地说:“老师知道你成绩不好。我之所以批评你，是因为我想给你一点教训，以后认真听课，争取拿个好成绩。希望你不要怪恨老师。″什么？原来老师并不是讨厌我嫌弃我，而只是希望我能做的好点，而我，却误解了老师。此时我想通了，原来，批评中也暗藏着善意，批评也不全代表自己的失败。此后，我的成绩越来越好。全年级总共有128个人，期末考时，我考了全年级第28名。我是多么感谢那位老师啊！如果没有他，没有他善意的批评，我也不会有今天的成就。把批评当做一种动力，反而会更加出彩。批评，也是一种高尚的爱！
这也是一种爱作文 (篇7)
爱虽然摸不着触不到，但它却无时无刻不存在于我们的生活当中。有的人总是说生活中没有爱，但如果用心去发现，或许就会如梦初醒般大悟：“原来这也是一种爱啊！”
那时候的我正处于看谁都不顺眼的叛逆期，而父亲正处在上有老下有小的艰难期。父亲好像跟我杠上了，每天满口的大道理，张口闭口都是“我告诉你……”“我跟你说……”“你不能这样……你应该怎么样……”。早上起晚了一些，眼看着就要迟到了，我选择不吃早饭，可他却非让我吃完早饭，不吃完早饭不让我去上学。写字的时候姿势稍微偏了一点，他就会过来拉拉我的头发，或是飞来一个严厉的眼神。考试取得了较好的成绩，他却只在意试卷中的小小错误，严厉地呵斥我为什么没有做到。在我印象中，父亲似乎没有因为我取得的任何一次成功而欢欣，甚至连一句鼓励、祝贺的话都没有说过。至少，在我面前没有过。说实话，在那段时间里我非常讨厌他，甚至于到了回家不想看见他，那段时间我也没有叫他“爸爸”，他对我的态度更是严厉了。我不明白，为什么他对其他的小孩可以笑脸相对，而对自己的孩子就永远一副冷漠的样子呢。我不明白小时候那个抱我坐在他肩头上带我去玩、每天都会给我讲故事、放学去接我还会给我买芭比娃娃的慈父去哪儿了。
那段时间，我和他之间仿佛出现了一面玻璃墙，我们看的见对方，但却感觉不到对方。父女间本该有的温暖和亲情就这么被隔开来，我并不知道这面墙会不会变得越来越厚。
秋天来了，秋雨总是连绵不绝。那天下午放学，雨下的极大，我等雨小了一些，便撑起伞走进雨幕中。好不容易到了家，妈妈问我：“看见你爸没？”“没啊，怎么了？”“他听妹妹说你下午没带伞去上学，然后就去接你了。现在还没回来。”听到这句话以后，我的心“咯噔”一下，望着窗外豆大的雨点落在窗户上，发出“砰砰——”的响声，我的心恍惚感到有些不安。过了一会儿，他回来了，两只裤管都湿透了，他揩了揩脸上的雨水，看见我并没有说什么，转身回屋换衣服去了。我看着他的背影，第一次发现他的腰有些弯，第一次发现他的头上冒出了白发，第一次发现他额前的沟壑变多了变深了……父亲老了，他不再是那个可以让我坐在他肩头上看美丽烟花的年轻男子了。蓦然明白，原来过去的我一直在拒绝他的付出。我的任性一次又一次伤害着他那颗已经不再年轻的心。他用自己将我举高，我却怨他没有让我看到更美丽的风景；他一点点耗尽自己，为我铺平前方的路，我却怨他没有给我的一切；他一直为我遮挡着风风雨雨，像一座坚韧无言的大山，我却一直都不了解他，怨他不关心我多一点……
现在明白这份爱，应该还不算太晚吧。父亲一直在用自己的方式表达着对我的爱，这份爱就像他一样，无言但却不可或缺。
父亲，对不起，感谢你！
这也是一种爱作文 (篇8)
望了望窗外，天空灰蒙蒙的，远处的大厦都被雾淹没了，带给人一种死气沉沉的感觉，让人无法呼吸。
放学了，我收拾好书包就急不可耐的冲向了校门。门口比我想象的还要拥挤，雨也比我想象的要大。多数的家长都撑着一把伞，大声的呼喊并搜寻着自家的孩子。他们手中那一把把花花绿绿的大伞都是父母一份份的爱。
我知道父母不会来，只能戴上帽子，阴沉着脸飞也似的逃走了。雨水打湿了我的衣服，也模糊了我的视线。我分不清哪些是雨水哪些是泪水。寒风穿过我的血肉，钻进了我的骨头，天气竟然这样冷，冷得我的心上结了一层冰。
到家的时候，我的裤管已经开始滴水了，我想我的脸也阴沉得像能滴下水了吧。但妈妈好像没有看见似的，依然忙着自己的事情。我终于忍不住了，情绪像火山一样爆发了：“你不知道下大雨了吗？别的爸妈都给孩子送伞，你呢？你在干什么？”声音大到我自己都吓了一跳，妈妈没有生气，只淡淡地说：“把衣服换下来吧，免得着凉。”我一转身冲进自己的房间，狠狠的把门关上。
不知过了多久，我听见敲门的声音，但还在气头上的我不想开门，当作没有听见。这时，传来了钥匙转动的声音，我回过头，刚好碰到了妈妈的眼睛，“儿子”妈妈的声音有些哽咽，但是很快又恢复了正常，她坐到我旁边，清了清嗓子，继续说：“你现在长大了，很多事情不能老是依赖爸爸妈妈，我们都有工作，有自己的事情，你要学着照顾自己。”我的怒气渐渐消退了一些。妈妈看我平静了下来，摸摸我的头，温柔地说：“天气变化快，我们就要想办法应对，不能总是想着别人来帮我们解决问题，以后还有好多事情呢，我们不可能一直陪着你吧”
听完妈妈的话，我羞愧地低下了头，却没有勇气认错，只是乖乖地跟着妈妈出去吃饭。
第二天，我早早地起了床，看到早餐和报纸摆在桌子上，天气也放晴了，阳光透过窗户洒在地板上，洒在了饭桌上。无意中，我看见了报纸上的一行小字：今天上午天晴，下午有暴雨，记得带伞，不要再出错了。我心头一暖。放学了，校门口像往常一样拥挤，我撑开了早就备在书包里的伞，心中有着些许得意，天空依旧有些灰，但不同以往了，因为心头上的那层薄冰已经消融
父母爱孩子的方式有很多种，放手，让孩子学着自己飞翔，何尝不是一种更理智的爱呢？
这也是一种爱作文 (篇9)
小时候，我很傻，总以为妈妈唠叨，是对我的责备，不满。等我渐渐长大了，对妈妈的怨恨就越来越深，直到那一天，我才明白，原来，唠叨也是一种爱。
“婧文，该写作业了，你怎么还不去写啊？”妈妈大声地对我说，语气里还带着一丝责备。“知道啦。”我漫不经心的回答着，不情愿的关了电视，准备写作业。
“婧文，该吃饭了，你怎么还不吃饭啊！”
“都十点啦，你怎么还不去睡觉啊！”
“……”
每一次我都无言以对，因为我认为我根本就说不过她，我只能用行动来停止她的唠叨。
那一天，我该去上补习班了，因为起晚了，早饭吃了两口就匆匆的走了，妈妈在门口又唠叨：“你怎么只吃这么一点啊，把牛奶喝完再走啊。”妈妈还没有说完，我就已经跑远了，我根本就不想听见妈妈唠叨，那很烦。
上课的时候，我饿极了，没有心思去学习。到了中午，我发现我没有带钱，只能继续忍受着饥饿带来的痛苦。
终于下课了，我回到家，当我跨进家门的那一刻，我的身子软绵绵的，眼前一黑，便失去了知觉。
当我醒来以后，已经到了深夜，下起了雨，与滴滴答答的敲打着玻璃，那个声音很动听，似乎这雨在谱曲，这旋律是多么美妙，让我也陶醉于这个声音。小雨随风飘送，落在地上，屋顶上，洗涤了厚积的灰尘，也冲净了心中的郁积。
这时，妈妈进来了，连忙对我说：“婧文，你起来了。”房间里很黑，我看不见妈妈，但是，妈妈的声音变了，变得沙哑。拉开灯，我看见了她，她的眼睛也变了，变得深邃，她的脸也变了，变得憔悴。在灯光的照射下，妈妈脸上的皱纹变得明显了。
我怔住了，妈妈老了，我该长大了，但是我却还拥有着小孩子的心，去怨恨她，伤害她。是啊！我该长大了，该去理解她了。
妈妈又开始唠叨了：“你看看，不听我的话，现在生病了吧。”这一切都变了，尤其是妈妈对我的爱，变得更加深。我没有说话，只是默默的流泪，不是因为药太苦或身体太难受，而是被妈妈那真挚的爱给感动了。我的眼泪滴在了妈妈的手上，让我没想到的是，妈妈也哭了，眼泪也滴在了她的手上，和我的眼泪汇集在了一处。
该喝药了，妈妈一勺一勺的喂着，我一口一口的喝着，那药对于我来说是甜的，很甜，对于妈妈来说是苦的，很苦。
雨，依然在下着，我在这美妙的旋律中渐渐睡着了，脑海里却在回忆着，回忆妈妈曾经对我的唠叨，因为，我明白了，唠叨也是一种爱，是一种特殊而又平常的爱。
这也是一种爱作文 (篇10)
有人说爱是举案齐眉、有人说爱是卿卿我我，可是在生活里、家庭中，这样的情景却很难看到。在正常的家庭生活中，我们司空见惯的是抱怨、是争吵。这些就像生活进行曲一样长久地伴随着我们，没有了它们生活就会单调、乏味、没有情趣，我甚至觉得在某种程度上，争吵就是一种爱的表现。
“哎呀，你快点加盐啊，一会儿菜糊了！”“你昨天晚上怎么又那么晚才睡！”“你能不能不抽烟了啊，好好的人非得惹人烦！”厨房里又传来了这种对话，正在客厅的我听到这就知道，这两个老冤家又为些鸡毛蒜皮的小事吵起来了。对这种争吵，我只会一笑而过，继续做自己的事情，放任爸妈斗嘴。有时没事了，便会偷偷地跑到餐厅观看这场没有胜负的比赛。因为我知道，这也是他们爱的体现。
回到姥姥家，争吵的主角又变成了姥姥和姥爷。那天做饭时，姥姥做好的菜让妈妈尝尝，妈妈正忙着做着别的菜，便对姥姥说：“你尝尝不就行了，干嘛非得要我尝呀？”“你爸老说我不会吃，每次做的菜都淡。”“他尝着合适，我又觉得咸，有的时候气的我真想直接给他一碗盐，让他吃盐。你说我们年纪都这么大了，他血压又高，哪能吃那么咸的东西呀？可那老东西就是不听我的。”我听了，只好笑笑。等到吃饭时，姥姥钳起一块大排骨放到姥爷碗里，说：“这么一大块肉，堵住你的嘴，撑死你。”“我可不吃，还是撑你吧！”姥爷边说便把肉还给姥姥。我看看他们，低头一笑，继续吃饭。这种抱怨的争吵怎么听着都感觉是在秀恩爱呢？
奶奶家的争吵就不是那么地平和了。忙活了半辈子建筑施工的爷爷，前些年退休了，闲来无事，便痴迷上了种地，光在后院种还嫌不过瘾，又从山上整了一大片土地。刚开始种地那几年，曾经因为这一亩三分地的小事，两个人不知吵了多少次。爷爷以往基本上没有种过地，播种都是凭感觉，为了多收获些，便种的很密。奶奶懂得一些理论，说“玉米一般都是间隔15-17公分，种的这么密，会长不好的”。爷爷却偏偏不信，说：“你种地还是我种地，你个老婆儿管那么多干什么？”一贯让着爷爷的奶奶这次也急眼了，竟不管不顾地立刻骂了回去：“你懂还是我懂，不信你就那么种，看看能长成什么样。”这场纷争最后多亏了邻居大爷进行调解，才让刚刚还振振有词的倔犟爷爷闭上了嘴，他悄悄地改变了后面的播种距离，却仍然保留了前面已经播种过的，可能还是打算偷偷做个比较吧。只是从此以后，较真的爷爷再种地的时候干脆拿了跟木条上山，无论种什么，间距都是那么均匀，听说他现在种的地都快成村里的楷模了，连老庄稼汉都自愧不如呢…。看着满院子收获的玉米、花生、黄豆等战利品，我们便夸起了爷爷，说他“聪明人干什么像什么，干什么都是高手！”爷爷美滋滋地笑了起来，一边的奶奶不服气地说：“可拉倒吧，要不是我，他还不知道能种成啥样呢？”……每次到这种地步，我都会赶紧躲起来，怕惊扰到他们，但我却仍然坚信，这也是一种爱。
尽管有时会吵的面红耳赤，但争吵却不失为一种充满爱的交流方式，这是一种特别的爱，让平凡的生活充满别样的乐趣。