篇一：身边的雷锋五年级作文
在这个充满“爱意”的三月，一张如春天般温暖的笑脸浮现在我的脑海里，耳旁似乎又响起了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话。那个在雨中扶着老大娘，在泥泠中背者小弟弟，挽着小妹妹的伟大身影又浮现在我眼前。其实，在我们身边也有不少的“活雷锋”。但最令我感动的却是她。
她只是一名普通的不能再普通的小区清洁工奶奶，但她拥有这世间最珍贵的精神——“雷锋精神”。她每天起早贪黑地为我们小区打扫卫生，为小区的居民营造了一个优美舒适的生活环境，她还经常善意地提醒我们要注意安全，特别是逢年过节时，会温馨提醒我们要注意防火防盗，每当我家垃圾袋装满时，放在家门口，准备第二天再去丢。但，只要这位“活雷锋”看见了，她就会帮我们丢了。直到我放学碰到这位奶奶时，她才说：“放学了！小美女，你家的垃圾我已经帮你们丢了。”我心里既惭愧又感激，情不自禁地说了一句：“谢谢您！您真是一位好人”。看见奶奶笑容满面时，我也笑了起来。 虽然她做的都是一些小事，但正是因为有她这样的无私又默默无闻的付出的清洁工，我们小区的居民才会有如此干净舒适的生活环境，这不就是我们身边的“活雷锋”吗？
让我们每个人都从身边的小事做起，把雷锋叔叔助人为乐、全心全意为人民服务的精神代代相传下去。
篇二：身边的雷锋五年级作文
助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为一名小学生，我们更要树立起助人为乐的良好形象，从我做起，从身边的小事做起。
在日常生活中，当有同学遇到困难的时候，我们应该伸出援助之手去帮助他们。在乘车时，遇到老、弱、病、残的人，应该主动给他们让座。这些我们都做不到吗?
或许有人会说：“谁会干那些傻事?”我会坚定的对他说：“不，有，他就是我身边的活雷锋。”
那天，刚下过一场大雨，地上湿漉漉的，一进校门，我就看见一个小男孩，他手里拿着一个铅笔盒，正兴奋的跑着。不知怎么，“砰”地一声，小男孩不小心滑到了，我心里一惊，刚想过去扶他，当踏出一步时，一个念头忽闪而过：如果过去扶他，可是怕别人冤枉我，说我撞到他的，那就水洗也不清了。不去吧，又有点惭愧对胸前的红领巾，见到别人有困难也不去帮忙，去还是不去呢?
正当我犹豫不决的时候，只见一位小女孩急忙地跑过去扶他，并关切地问：“你没事吧?疼吗?”“我没事，”小男孩说，“谢谢你!”“不客气，我应该的”小女孩微笑着说。小女孩把摔在地上的铅笔盒捡起来，便从口袋里掏出纸巾，把铅笔盒擦干净了。小女孩笑着说：“给，还给你!”“谢谢!”“不客气。”
正当我看到这种情景，脸上热辣辣的很不是滋味。我为我犹豫的那一刻感到羞耻。小女孩的举动就像一根鞭子鞭策我的内心。
我决定向小女孩学习!看!这就是雷锋叔叔的影子!
篇三：身边的雷锋五年级作文
不知什么时候，小区里多了位“清洁工”。因为他姓陈，所以大家都亲切地称他“陈老伯”。
天刚蒙蒙亮，陈老伯就拿着一把大笤帚，扫着小区地上的垃圾纸屑。他扫的那样专心致志，仿佛除了扫地，一切事物都不存在。每当我经过他身边，他总是冲我微微一笑，笑的那么亲切，使人从心底滋生一种温暖的感觉。
我原本以为陈老伯当清洁工很正常，可是当别人问他为什么选择清洁工时，陈老伯笑了笑，回答：“你们误会了，我并不是清洁工，而是一个整天无所事事的老头儿。我看见小区这么脏，反正闲着也是闲着，倒不如做点有意义的事。”听了陈老伯的话，我羞愧的低下了头，心想：老伯年纪大了，还想着大家的身活环境，我为什么就不能为社区做一点贡献呢？
正好过几天就是雷锋日，不如帮一下灾区的灾民。说干就干，我召集了我的伙伴，制作了一个红色的箱子，在用笔写上“捐款箱”三个大字，抱着箱子来到小区中心。一个同学抱着箱子，我和几个同学高声说：“叔叔阿姨们，灾区儿童的处境十分可怜。请伸出你们的援助之手，给他们一片蓝天，给他们一个充满爱的世界！”听了这番话，很多人纷纷慷慨解囊，连平时最小气的王叔叔也捐了二十元。
我不仅仅要拥有雷锋的奉献精神，还要把这种精神传播给其他的人，让世界到处充满爱，让别人明白奉献是一件欢乐的事情。
篇四：身边的雷锋五年级作文
一放学，我就背着大书包去车站等车。
汽车终于过来了，可车厢里人头攒动，已站满了人。好不容易上了车，我却连脚跟也站不住。我努力地抓住椅子背上扶手，稳住身子，一手下意识地往口袋里摸，准备投币，忽然我发现裤兜里空荡荡的，根本就没钱。我又去掏衣兜，可还是没收获。此刻的我浑身像绷紧的钢丝一样紧张，手心里汗津津的，我仿佛看到全车厢的目光齐涮涮地射向我，似乎听见有人在说：“没钱坐什么车！”我面红耳赤，为了躲避别人怀疑的目光，我低下头去开始翻书包。书包几乎翻了个底朝天，但还是徒劳，“刚才我急急忙忙理书包，钱肯定落在教室里啦。可口说无凭，谁又会相信我呢？”我愣愣地站在那儿，目光在乘客中穿梭，如果遇到个熟人，那该多好啊！时间滴答滴答过去了，车厢里一片怨声载道：“到底走不走啊？”“快点走啊！到底有没有钱呀？”此刻的我真恨不得找一条地缝钻下去。
就在我六神无主，不知所措时，一枚硬币“咣当”一声跑进了投币箱。这声音此刻对我来说，是世界上最悦耳的！我又惊又喜，喜的是终于逃过这个难关，究竟是谁在帮我？我抬头发现一个瘦小的身影，还没来得及看清楚他（她），他（她）已钻进人堆中。
“多好的人啊！”
虽然只是小小的一枚硬币，但它让我感到特别温暖。这不就是身边的“雷锋”么？如果我们每一个人都能学做“雷锋”，咱们的社会一定会和谐、有序，我们的生活一定会更幸福！
篇五：身边的雷锋五年级作文
我们平时总说“学雷锋，好榜样”，可见雷锋乐于助人的形象早已深深扎根在人们的心中。我也对雷锋佩服得五体投地，每当看见一张张雷锋帮助别人的照片之时，我便心潮澎湃，心中充满了对他的敬佩之情。
“生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋在日记中这样写道。雷锋一生中时刻都想着为人民服务，回忆为了乘客性命安全而丧生的吴斌，为护住学生毕业证而被歹徒伤害的张丽莉，为救火三赴火海的高铁成……他们不都有着雷锋无私奉献的精神吗？
大家一定见过雷锋的袜子吧？那双袜子，满布了大大小小十几个补丁，但即使是如此破旧的袜子，勤俭的雷锋也依然不舍得扔进垃圾桶。这种勤俭的精神多么值得我们学习啊！想想丰衣足食的我们，要什么有什么，呼风唤雨，却毫不珍惜；我们应该抵制陋习，弘扬雷锋的节俭精神，做到不浪费、不奢侈。
每每望着那个照片上那个憨态可掬的小伙子雷锋，我便提醒自己：学习雷锋精神！
篇六：身边的雷锋五年级作文
还记得8岁的那天下午，我在公交巴士上，遇见了一位年轻的活雷锋。
那一天，天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。我下了美术课，外公来接我，那正是叔叔阿姨们下班的时间，人山人海，人挨人，人挤人，真是摩肩擦踵、挥汗如雨！我和外公走到公交车站，准备坐公交车回家。
可好不容易等到可以回家的公车，上面却挤满了人，连站的地方都没有，更不要说座位了！再加上我们家离这里比较远，腿还不站麻去呀？
刚上车没多久，就有一个十五六岁的大哥哥从他的座位上起来，他长着一张尊严的国字脸，高挺的鼻子上架着一副黑色的眼镜，一对清秀高挑的眉毛。他对外公说：“爷爷！快来坐，这儿有座位！”外公觉得不好意思，回了句：“不用咯！小伙子，你自己坐吧，我快到家了！谢谢你”“可是，爷爷您已经站了好久了！坐下休息啊，我下一站就到了。” ……
最后，爷爷说不过哥哥，只好坐下。我们到家了，哥哥却还站在公车里。
从那以后，这段记忆就像针，扎在了我的心里；就像笔，写进了我的脑海里；就像海，涌进了我的眼眸里。我时常会听到有一个声音对我说：“学习雷锋，做一个善良而朴素的孩子！”
篇七：身边的雷锋五年级作文
生活中的好人好事很多，让我感受到了雷锋的精神一直在被我们传承着，有人做了好事，人们一定会说：他真像雷锋!我经常会有这样的感叹，因为很多的人让我看到了雷锋精神。
记得有一年春节，我和爸爸妈妈去走亲戚，在车站等了半天，好不容易才来了一辆车。因为是春节，所以整个车就像一个罐头一样，里面塞满了沙丁鱼一样的人们，头挨头，手挨手，脚挨脚挤得水泄不通。
因为那时我还小，手抓不住吊环。于是车一开，我就摇摇晃晃地。忽然车子来了个一百九十度急转弯，我的心一下子提到了嗓子眼，绷得紧紧地，生怕自己摔了下去，赶紧抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁边看出了我的窘态，就说：“小朋友，过来阿姨抱着你。”我一听，心花怒放，情不自禁地说：“哦，哦，谢谢阿姨。”在途中，阿姨的脚都变换了好几个姿势，现在回想起来，一定是我把她的腿给压酸了，可是阿姨却一直把我抱到了终点站，下车时，那位阿姨还说：“慢慢走，别跌倒!”听了阿姨的话，我心中像灌了蜜一样，甜滋滋的。
虽然这只是件小事，却令我至今难忘，其实好事并不难做，只要我们能不以善小而不为。
在我们的生活当中，还有许许多多的雷锋事件，有热心帮助他人的学生，有照顾孤寡老人的义工，还有扫大街的清洁工我们要学习雷锋，每人都伸出一双助人为乐的手，让世界变成爱的乐园。
如今雷锋叔叔已经离我们远去，但他助人为乐的精神永远也不会消失，就在我们身边。
篇八：身边的雷锋五年级作文
我每天放学回家，都会和爸爸坐电梯上楼。电梯很繁忙，叔叔阿姨上下班、爷爷奶奶扔垃圾、大哥哥大姐姐般东西都要用电梯。所以，电梯有时候干净有时候脏；有的时候，偶尔还会有黑黑的水，看上去像是谁扔垃圾的时候从垃圾袋里漏出来的，还散发着恶臭的味道。每到这个时候，电梯里的人都纷纷捂上鼻子，仿佛在说：“是谁这么不爱护公共环境，好臭……”
前几天我和爸爸放学回来，一进电梯，咦，好像哪里不一样——我仔细打量了四周，马上发现了线索：“爸爸爸爸，看，电梯里铺了干净的地板革，墙也擦干净了！真漂亮！”
“是啊！真不错，看着太舒服了，我们要爱护啊！”爸爸说。
“是谁打扫的啊？”
爸爸摇摇头。
又过了两天，我发现电梯每天都这么干净，而且每天早上和晚上地面都有点湿湿的，好像刚擦过一样。可是我们都不知道是谁在帮助大家维护电梯的环境。
转眼到了周六，早上，我和爸爸起床出门，刚进电梯，就看见我们隔壁的奶奶拿着墩布进来，我低头注意到电梯的地面又是湿的，好像刚擦过一遍。“奶奶奶奶，我知道了，这些天一直是您在擦电梯！”“地板革也是您铺的吧？！”爸爸紧接着说。
奶奶笑了笑说，是啊，电梯太脏了，拖个地举手之劳，大家看着都舒心。地板革是她家最近装修剩下的边角料，也没什么用，就铺在电梯里了，好擦。
我高兴地冲着奶奶书大拇哥，说，“奶奶您真棒！我一定要向您学习！”
这不就是我们身边的雷锋嘛！
篇九：身边的雷锋五年级作文
“好人就在身边，也许是同事邻里。好人就在身边，也许就是自己。”这首歌时常回响在我的耳旁。三月有着学习雷锋日，于是，我决定从今天开始，寻找身边的雷锋。
早晨，我坐公交车去上学，公交车上，格外拥挤，这个地方看似平常可我就是在这里，看见了一位身边的雷锋。那是一位阿姨，她把座位让给了一位老奶奶。老奶奶看上去头发花白，年龄也有些大了。看到这一幕，我打心底的为老奶奶感到高兴，因为她遇到了一位好心的雷锋！
来到了学校里。我看见校门口的校园小卫士正满脸笑容，毫无怨言地和同学们打招呼，尽职尽责地检查同学们是否佩戴红领巾，如果没有，小卫士便会把他（她）拦住，礼貌地问：“请问你的红领巾呢？”呀！校园门口的小卫士们不正是一个个小雷锋吗？他们总是力所能及地为同学们服务。不论是刮风还是下雪，不论是严寒还是酷暑，他们始终守卫在自己的岗位上，这种钉子精神不正值得我们学习吗？
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋曾说过的一句话。
下课了，同学们各干各的去了。我在一旁，忙得不可开交。就在这时，一位同学拿着作业本向我请教一个问题。看着她的虚心请教，我不好意思拒绝，便当了一回小雷锋，耐心的为她解答了这道题。这回真是让我体会到了当雷锋为人民服务的快乐呀！
篇十：身边的雷锋五年级作文
听妈妈说，在她小时候总爱唱一首歌《学习雷锋好榜样》。我总是问妈妈“雷锋是谁？雷锋在哪儿？”妈妈笑着说：“你自己找找看，雷锋就在我们身边。”于是，我开始了寻找……
放学的路上，我看见了奇怪的一幕，我们班的班长王慧晴背着两个书包。她本来就很瘦小的肩膀，在两个大书包的重压下仿佛随时都要被折断。我好奇地走过去问了个究竟，原来另一个书包是她的邻居东东的。东东今年才刚上一年级，背着个书包走着太累，“好姐姐”王慧晴就义不容辞地当起了“帮工”。“那东东呢？”我问到。“在那儿呢！”我顺着王慧晴的手势转过头一看，这小家伙正和他的同学一人一手，帮着他同学抬着书包呢！
这是“雷锋”吗？我继续寻找着……
学校的广播里播出了一则让人感到心痛的消息：中学里一位姐姐得了重病，因为家里穷，付不起医药费，那个姐姐的生命将面临着生死的关头。为了帮助这位可怜的姐姐，学校要举行捐款活动。消息在学校里一传开，同学们都议论开了。在活动中，大家都拿出了平时舍不得花的压岁钱，你十元，我五元毫不犹豫地投进捐款箱里，有些小同学还拿来了储钱罐，罐里叮叮当当的，像是唱着一曲爱心的歌。
望着同学们充满希望和祝福的脸，我想：这是“雷锋”吗？
是的，在我们身边，有许许多多这样的活雷锋。校园里、马路上、公园里、街道边……他们无处不在，他们毫不起眼，他们又异常高大。