教师节的作文 (篇1)
教师节快到了，我想对黄老师您说几句心里话。
黄老师，您就像那美丽的蜡烛，把亮光给予别人，燃烧自己。
当同学们吵架的时候，您就十分耐心地劝他，直到他肯认错为止。当同学们遇到难题的时候，您就会停下手中的工作来指导我们，并让我们明白更多的知识。
上午和下午要上课，晚上还要备课，忙得不可开交。早上进到班级，见到您那劳累的身影，我不禁鼻子一酸，在心中大喊：“老师，您辛苦了！
我一定要好好学习，争取学习全优！”我想：您能不能教我们到六年级呢？这个疑问一直埋藏在我的心灵深处。如今，我终于找到了答案，是“不能”。我十分想念您，我是多么希望您能再回到我们中间，来教我们读书呀！
黄老师，请您放心，我们将在苏老师、曾老师和其他老师的教导下，健康成长！
黄老师，我还想对您说，祝您工作顺利！祝您教师节快乐！
教师节的作文 (篇2)
今天是9月10日教师节，同学们给老师送来了一束束鲜花，表达对老师的敬爱。
我们来到操场上，庆祝老师的节日，我们站好了自己的队伍，不一会就准备开始庆祝了，为了庆祝老师的这一节日，我们把学校打扮的更漂亮了，锣鼓声声，彩旗飘飘，气球也随风舞动，很热闹。小鸟、白鸽也来凑热闹。
同学们穿着五颜六色的衣服，表演了丰富多彩的节目，有的跳舞，有的弹琴，有的耍空竹。最吸引人的是老师们的表演，看着老师们的表演我浮想联翩，想到了老师的辛苦，想到了老师对学生们的关心爱护。我一定要好好学习，取得好成绩，不辜负老师对我们的期望。
一阵热烈的掌声打断了我的思绪，庆祝活动圆满结束了，我要大声地说：“老师，我爱你”！
教师节的作文 (篇3)
人生中总有很多难忘的趣事，你们想知道皮豆豆身上发生了有什么有趣的事吗？
教师节快到了，老师要从班里面挑选优秀的小演员，表演舞蹈。皮豆豆被选中了，还有小红、小东……一共6个孩子。他们每天放学都要排练一会儿《小草生长舞》
眨眼间教师节到了。那天，他们从早上一直排练到下午。到了晚上，老师带着皮豆豆他们早早地来到了表演会场。一个华丽的舞台出现在他们的'眼前，舞台的条幅上有七个醒目的大字“庆祝教师节汇演”，舞台两边还有五颜六色的气球和彩带。台下坐着一片黑压压的观众，好是热闹。
演出开始了，等了好久，终于轮到皮豆豆上场了。他们排着队跑上舞台。排成一队躺在舞台中央。音乐响起，只见孩子们一跃而起。只有皮豆豆还躺在舞台中间，只见他呼呼大睡，口水都流出来了。台下的观众们都惊讶地张大了嘴，随即响起了雷鸣般的掌声。观众们都夸皮豆豆表演的太逼真了！
汇演结束了，爸爸背着熟睡着的皮豆豆往回走，皮豆豆幸福地爬在爸爸背上，嘴里说着梦话：“我是跳舞王子，我最棒！”
教师节的作文 (篇4)
今天是教师节。
教师的节日，我们学生送什么礼物呢？我们小组的十个同学商量了好几天。
泽泽说：“我们凑钱买支钢笔给老师怎么样？”
小雪说：“买钢笔，老师不一定喜欢，我看还是买束花吧！待老师上课时，献上一束花，那多好呀！”
“送花，好是好，不过……”组长蕊蕊发表自己的意见，“鲜花么，要不了一个礼拜就谢了。如果献上仙人掌，那就会永远开不败，这才有意义。”
大家想了很长时间，终于意见统一了。今天，大清早，我将那盆仙人掌放在讲台上。组长蕊蕊还写了行小字：祝老师节日快乐。纸条被妥善的放在盆中。
第一节课就是王老师的语文课。她踏上讲台，看见了那盆花，看见了那贺词，情不自禁的笑了，笑得那么舒心，那么甜蜜。
教师节的作文 (篇5)
教师节作文 思念园丁一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……如果时光能倒 流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后，漫长的岁月，您的 (整理)声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的 路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精 神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘 者----老师。老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。今天，我 在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧，容光依旧。您 (整理)那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……怀念您，亲爱的老师！在我心 中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
教师节的作文 (篇6)
“叮铃铃”一阵清脆的铃声，把小云从梦中叫醒，她迅速地穿好衣服，刷牙洗脸，背上书包，就跑向屋后的花园。她为什么这么着急？因为今天是教师节，她早就想好了，要给老师一份惊喜。
花园的南墙角，生长着一簇簇的黄菊，它们翠绿的叶子上点缀着珍珠般的露珠。菊花都开了，露出了金黄的花蕊，散发着淡淡的清香。小云蹲在花丛中，专摘朵大的花，摘了满满一捧的花，她高兴极了，抱着这捧花，向学校赶去。
王教师的办公室里静悄悄的，门也锁着，只有王教师桌前的窗户开着。小云站在窗外向里看，王老师的桌上，一边放着一本台历，台历正翻到了9月10日这一天。另一边放着地球仪和笔筒，筒里放着改作业用的红笔和尺子。桌上还放着几本作业，教师的眼镜压在上面，显然教师刚刚改完作业离开这里，小云顺手把花插到笔筒里，心想：王老师看到花，一定非常高光，真希望教师改作业时，闻到花的香味，一身的疲惫会烟消云散。
小云又看了看已插好的花，就走向教室，心中还在默念“老师节日快乐!”
教师节的作文 (篇7)
今天是九月十日，是第22个教师节，是一个特殊的日子。
在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物，我也不例外，我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。
敬爱的老师，您就是一支蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，您就像一支粉笔，将知识传递给了每个人。
记得那一次，我的一次数学考试因为粗心，没有认真审题而考砸了，老师您居然没有批评我，而是和我一起找出错误的原因，耐心地讲解，使我的成绩有了更大的进步，我心里感激您，在数学上我一定会多做练习，勤检查，一定彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲，把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病。
俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”我一定会在各科上下功夫，绝不会辜负老师、家长对我的期望，做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
在这里，祝您教师节快乐，身体健康，工作顺利，桃李满天下！
教师节的作文 (篇8)
今天是教师节，同学们都纷纷向老师送去珍贵的礼物。只有一位小姑娘不知道给老师送什么礼物，才能表达她对老师的深深敬意。
她叫小雪，乌黑的头发扎成个小辫子，还系着一个蝴蝶结。圆润的脸蛋儿上有着细长的眉毛，水汪汪的大眼睛，还有一排整齐的牙齿，正绽开她那灿烂的笑脸呢！
这是因为她想起了老师常用菊花的精神来教育她们。她就飞快地跑向山坡，尽管摔了一跤，她还努力地跑着。来到山坡上，也顾不得欣赏五颜六色的花儿，采了一大把菊花，扎成两束．有蓝色的，有黄色的，有白色的......好看极了！
小雪来到老师办公室的窗外。窗户开着，里面没有人。她右手拿着菊花，左手托着老师笔筒，小心翼翼地把菊花插进了笔筒。笔筒里还放着老师的笔和直尺，桌子上也摆着老师的课本，眼镜和地球仪。这些不全都凝聚着老师的心血吗？老师啊老师，你的精神就像笔筒里的菊花一样，永远为我们带来芬芳！
虽然小雪给老师的菊花并不是那么特别，但它也代表着一份心意啊！此时，它是那么美丽和高雅，小雪不光把菊花送给她们语文老师，还送给许许多多的老师！
教师节的作文 (篇9)
九月十日是教师节，我要做一张贺卡送给教我舞蹈的吕老师。
说干就干，我找来彩笔、铅笔和一张A4打印纸。准备就绪，那就开始行动吧。
我先拿出白纸静静地思考：画什么呢？这时，脑海中浮现出吕老师那高大的身影：她为教我们舞蹈，让我们在演出中取得优异的成绩。不知流多少汗，不只费多少劲。查资料，编动作，对每个细节都是那样认真。我想又想，还是画个跳“吹泡泡舞”吧。看，在一片翠绿的草坪上，有三个穿节日盛装的漂亮衣服的小姑娘。她们正在欢快地跳着优美的舞蹈，还吹着一串串五颜六色的泡泡呢。每个泡泡上都有一个字，连起来就是“教师节快乐！”这是对吕老师节日的的问候，那优美的舞蹈是让吕老师开心。画画完，我仔细地观察起来。咦，好象缺少点什么。于是，我拿起笔又在空白处写：祝吕老师教师节开！你会迷惑的问道：“怎么没有‘心’字呀？”原来我在“开”字的后面画一个火红的心，它代表着我的心意。
一张精致的贺卡做完，我欣赏者满意地笑。盼望着教师节那天的到来。
教师节的作文 (篇10)
今天是教师节，早晨，我来到教室里看到有几位同学在给老师献花，他们嘴里说着什么，老师高兴的笑了，我猜他们说的是：老师，祝你节日快乐！这时老师看见了我，对我说：“xx，你帮我把花送到办公室吧！”我来到办公室，看到每位老师的桌子上都摆放着花，红色的康乃馨像火一样的热情；橘色的菊花绽开了笑脸；白色的百合芳香扑鼻，我把花放在了老师的桌子上，一束束，一朵朵，把办公室打扮的更加绚丽多彩。
第四节课，我们举行了朗诵比赛，同学们一个个的朗读，终于到我了，我心里像揣着一只小兔一样，不过，我还是大方的上台朗读了，我声音响亮的读完了。最后老师宣布：所有参加比赛的人都是第一名，我们都非常高兴。
是一个难忘的教师节呀！