篇一：心愿初中作文
“叮、叮、叮”正在美梦中的我忽然被吵醒了，睡眼朦胧的我擦了擦眼睛，望了望四周，发现手机在震动。
我想：会不会是有什么好事呢？想到这，我的睡意已全抛在脑后了。
我开了锁，直接进入到了信息收件箱，打开了新信息。还以为是什么好事，谁知竟是一条垃圾信息，上面写着：你的心愿是什么。已消失了的睡意马上又回来了，我打了个哈欠，顺便把这条信息删掉，继续蒙头大睡。
睡梦中，我来到了一座陌生的城市，这座城市很漂亮，环境也十分优美，美中不足的是，这里的贫富差距很严重。在街上，我莫名其妙地被一个电视制作人看中，他诚意邀请我当一回记者，采访这个城市的两种人，问题就是问他们有什么心愿。首先，我来到了一位富翁的家里，这里到处金光闪闪，耀眼的光芒引起我的眼睛一阵刺痛。事不宜迟，马上采访。当我问他这个问题时，他毫不犹豫地回答：“帮助贫穷的人，让他们过上好的生活。”我被富翁的回答惊呆了，于是记了下来，马上赶往下一站，经过了几小时的长途跋涉，我们来到了这个城市的另一端，贫穷的人大多住在这里。工作人员布置好现场后，我拿起麦克风，进行访问，其中一个衣着朴素的老爷爷回答：“我最大的心愿就是健康、快乐、长寿。”这个回答也出乎了我的意料。
就在这时，我突然间惊醒了，我用双手撑着头，回想起刚才的梦：穷人的心愿并不是富有，而是健康；富人的心愿不是享受天伦之乐，而是帮助穷人，这是为什么呢？那我的心愿又是什么呢？
我也不知道我到底有什么心愿，为了让自己不那么郁闷，我拿起书解闷。这是一本漫画书，讲述着一个小岛上住着一群人，这些人无忧无虑，整天悠游自在。有一天，一场突如其来的疾病夺走了一半人的性命，原来快乐的小岛在一瞬间变得寂静。从此，人与人之间总是提心吊胆的，害怕疾病会在人与人之间传播，小岛往日繁华的一瞬间灰飞烟灭。
我叹息了一声，我想起了我那可亲、和蔼的奶奶。奶奶是我的好朋友，小时候，我就是奶奶的宠物，每天被奶奶拉着四处逛。长大后，我是奶奶的开心果。可现在，奶奶病了，看见奶奶每天痛苦的呻吟，我心都软了，两行热泪又在不知不觉中流下来。
此时此刻，我最大的心愿，就是希望天底下无病无痛，那人们就可以自由、健康的生活，再也不会有人为因病去世的亲人流泪了，人们再也不用受“看病难，看病贵”的苦了。我又可以和奶奶一起快乐地玩耍了，那该多好啊！
虽然我还小，但我知道人得心愿是天底下最纯真，美好的东西。不管心愿有没有成真，它始终代表着人们深深的祝福。
这是，我感觉有一般力量把我托了起来，抬头一望，原来是我的心愿，它带着我，飞向了更高更美的蓝天…
篇二：心愿初中作文
安徽新庄子煤矿退休老矿工王枝云，把梢心培育的价值一千多元的一百八十多盆花卉(其中有他自费去广州买来的一些珍贵品种)，送给了矿上的职工子弟小学。他说这些花放在家里只供几个人欣赏，献给学校，可以创造一个美好的环境，让孩子们更好地学习、成长；
王枝云还和师生一起，在校园里栽上月季、鸡冠花、美人蕉、一串红、菊花、雪松等花木。
看了老工人向小学蹭花的简讯，我深受感动。它向我们揭示了一位退休老矿工的心愿：用自己的劳动成果美化校园，培养教育好下一代，使他们健康成长。
老矿工说得好：“这些花放在家里只供几个人欣赏，献给学校，可以创造一个美的环境，让孩子们更好地学习、成长。”是啊，孩子们是祖国的未来和希望，只有把他们培养成材，才能把我国建设成繁荣富强的社会主义国家。然而成材需要人来培养，需要人们的好思想、好行动去启发他们，教育他们。老矿工就是这样做的，他用祟高的思想、高尚的道德、模范的行动，雕刻着象白玉一样纯洁的孩子的心灵。我不禁感慨地想：多么宽阔的脚怀，多么高尚的情操!人们常常说蜡烛毁灭了自己，却照亮了别人。我说这位老矿工就象熊熊憔烧着的蜡烛。
花儿是美的!然而关的东西是要人们来创造的。那些花儿不正象朝气蓬勃地成长着的孩子们吗?这些花儿不正需要象老矿工那样辛勤的园丁的培育吗?为了“让孩子们更好地学习、成长”，老‘辈几乎献出了一切，从不吝惜，他们就象水，滋润着孩子们的心田，象火，点燃了孩子们心灵的火花；象光，照良了孩子们前进的道路。
老矿工还和师生一起，在校园里栽花植草，美化校园 ，陶冶孩子们的心灵，他的精神是多么高尚啊，这种精神就是我们时代梢神，是社会土义梢神文明的具体表现。在精神文明的建设中将产生深刻影响。老矿工是一名普通劳动者二然而正是这些普通劳动者，用自己勤劳的双手创造着社会主义的物质文明和精神文明，建设着祖国，美化着祖国，直到生命最后一刻。这是多么高尚的爱国主义精神喇，这事发生在三月，不正是全国人民在文明札貌月中所取得的成绩的象征吗?
我想：有这种精神，这样的胸怀，还有什么装不下呢?这种精神仿佛把我平时不正确的思想压到了深渊，又仿佛使我焕然一新，我们青少年决不辜负老一辈的期望，老矿工的心愿一定会实现。让这种高尚精神象花一样在全校，不，在全国遍地开放吧!
篇三：心愿初中作文
一瞬间，流星划破长空，消失在我的视线之中。点动成线，又一颗流星在天空中勾勒出美丽的弧线。我怀着内疚的心情，合拢住双手，紧闭双眼，对着天空许愿：愿家人幸福安康！
小时候，家里可谓是穷困潦倒，我的降世，也就意味着父亲肩上的任务更重了。听外婆说，他总是咬着牙，强忍着痛，一个人支起了这个家。每当早上工作完成之后，他只是大口大口地吃了一碗饭，便一刻不休地投入到忙碌的工作之中，想要为生活劈开一道光芒，为了这个家，他可以夜以继日地工作着，只为了让我们过上幸福生活！
而母亲，即便是在坐月子的时候，也不忘为这个家分担负担。于是，从那时起，母亲的房里便多了一架织布机，一等我安静下来，便拿起手中的毛线，一针一针地缝过去。织布机也开始唱着交响曲。有多少次，母亲为了这个家，废寝忘食。困了，就拿针在手上狠狠地扎了几下。每当殷红的血慢慢流出时，她也只是用纸轻轻按住，咬紧了牙关，然后又在那默默地工作。即使很累，很累。但她也坚持着，并告诫自己，自己的丈夫还在风雪中奔波。
光阴，在织布机，头发中流动，我的需求量在时间的推磨中不断增多。年纪轻轻的我并不懂事，也不知道人间的富贵与贫穷。为了生活，父母忙于工作，我便少了人来管教。今天天气真好，我便在燕子的带领下进森林玩耍，没有了束缚，也没有了老师那永远也念不完的“紧箍咒”的催促，我快活得像小神仙。树梢剪下那一段斑驳的日影，阳光在树叶间来回跳动，快活极了！这才发现这是属于自己的小天地。但天真无知的我也没少惹祸，每当我一闯祸，耳边就少不了父母的长篇大论，絮絮叨叨。但一次次的教诲却未能使我改邪归正，反而变本加厉，伤透了父母的心！
一切都源于这一天，母亲带我来到父亲的建筑工地，要我在此好好待着。我还是丈二和尚摸不着头脑，不让我出去玩也就算了，还要到这无聊的鬼地方。哦！又是一个好天气，阳光为我披上一层轻纱，是那么柔和，杜鹃鸟成双成对，在阳光下嬉戏。风微微地吹着，视线随着杜鹃鸟动着，动着。突然，一个熟悉的身影映入眼帘——那正是我的父亲。父亲背着一大袋一大袋东西，从楼上到楼下。一分钟，两分钟，整个世纪几乎凝住了，周而复始，汗水早已洒满整个台阶。突然，我的心纠集起来，他摔倒了！血肉模糊。泪，在眼睛里闪动，却不敢夺眶而出。杜鹃鸟也停了下来，我再也控制不住自己，一下子冲到了父亲的面前：“爸，我错了……”那一刻，我真的懂事了！
如今，生活好了，却始终忘不了那一幕。每当我看到父亲身上的伤疤，心里却始终过意不去。儿子已经懂事了，只希望父母能够平安吉祥。
当我再一次在夜色下看天空，发现心早已随着流星在呼唤，在努力，在奋斗……
篇四：心愿初中作文
心 愿在每个人的成长道路中都萌生过不计其数的心愿，比如：有的想当老师，有的想当宇航员，有的想当作家……我就有不少心愿。下面我就给大家讲讲吧！
在我上幼儿园时，当时已是寒意袭人的冬天，我独自站在幼儿园的门口，看着伙伴们都拿着自己心爱的玩具，我看着很羡慕，就缠着妈妈说：“妈妈，妈妈，我要玩具，我要玩具！”妈妈毫不犹豫地帮我买了玩具。小时候的我就这样，要什么有什么，我还幻想有一个真正的“变形金刚”，可这毕竟是五岁的我，太幼稚了！时间的齿轮又在呼呼地转动着，那幼稚而甜蜜的心愿渐渐无味了。现在的我已经是一个三年级的小学生了。当我从老师那里得知，现在还有不少贫困山区的孩子们上不起学，这时我非常地沉痛，我心想：“如果那些山区的孩子们都能上得起学，肯定有不少孩子能长大成才，甚至能为国家做出贡献也说不定呢！如果能捐钱供他们上学，那该多好啊！”结果，前话接后话，我刚想到，老师就说：“这次本校决定为贫困山区的孩子们捐钱，以表示我们的爱心。” 听后，我心花怒放，于是一放学，我就迫不及待地跑回家，拿起钱罐，把我辛苦攒来的零花钱全部捐了出去。
十岁的我是一个天真烂漫、充满爱心的我。光阴似箭、日月如梭，那天真的我又被时光推向十二岁，也就是现在的我。眼看XX年奥运会即将到来，我想：我能为此作点什么贡献呢？我想当一名讲解员，陪着老外们来到北京，游遍首都的千山万水。首先，我要向老外介绍我国的体育传统。大约在公元11世纪宋朝的时候，人们就开始玩一种叫“蹴鞠”的游戏。这种游戏也就是现在足球的起源。然后，我就向老外介绍我们的北京。
在北京，有许许多多精彩纷呈的事情恭候您。北京是一座充满活力的现在都市，30XX年的历史文化与都市的繁荣相互交织，除了紫禁城、天坛和万里长城这几个标志性建筑，北京拥有许多博物馆、戏院、舞厅，各种各样的餐厅和购物场所，这一切的一切都会令你感到惊奇和高兴。最后，我向大家介绍我们的火炬接力路线。从奥林匹亚山，途经人类古老的发源地———希腊、罗马、埃及、拜占庭、美索不达米亚、波斯、阿拉伯、印度和中国，经过长江和黄河，并在组成我们国家的56个民族中传递。
在每个人的年龄阶段中都有自己不同的心愿，给你的一生充满快乐。我想：随着年龄的增长，我的心愿也将不断改变、完美。
篇五：心愿初中作文
心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的'花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的，还可以是关于素不相识的……当然我也有我的心愿。
我有一个美好的心愿：长大以后能当一名教师，所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞美了我们敬爱的老师。老师是“辛勤的园丁”，我们是“祖国的花朵”老师教授我们知识，灌输我们知识。是神圣不可诋毁的。
理想是推动人类进步的动力，是人一生奋斗的目标。没有理想的人就好似一副没有灵魂的躯壳在这个世界上徘徊，来的匆匆，去也匆匆。虽然现在老师的地位不算高，经济在日益腾飞的今天，老师的薪水那么薄，但老师那无怨无悔兢兢业业为人类为社会培育出一代又一代的科技人才，带动了世界科学的飞跃进步，老师的贡献应该说是功不可没的。我的老师经常用朴实的话语教导我们，勉励我们做正直、诚实的人．在她的影响下我幼小的心灵对老师充满了感激．在我儿童世界，老汉司如一块磁铁紧紧的把我吸引；在我遇到难题时。老师用她的智慧”化腐朽为神气”点燃了我通向光明的火把；在我茫然时，老师用她温暖如春春风化雨般的为我排除心灵世界里的纷杂；在我取得成就时，又是老师用她那赞许的目光鼓励我百尺竿头更进一步，胜不骄，百不馁……是我的老师点燃我的思想火花，照亮了我前进的方向！张海迪阿姨说过：”每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆．”我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
篇六：心愿初中作文
在广阔无垠，璀璨的夜空中，繁星环绕，晶莹透亮。我仰望空中的星星，它似乎在对我说：“鲍睿，你有心愿吗？”
是的，我有心愿吗？我对着天空，看着一闪一闪的星星，它就像要和我说话，迫切的与我成为朋友，倾听我的心愿，帮助我，以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯，照亮了平静的夜空，点缀了那片夜的沉静！心愿，是一个人未来的梦想！心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵！心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望！心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望！而且，这个愿望应该是美好的，与人为善的。它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的、还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关。贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想；病人的愿望是恢复健康；善良的人的心愿是帮助弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府。孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿！
回想在灿烂如金的阳光下，走进初中校门，胸藏梦想，怀抱理想，我踏上了初中生活的魅力旅途。徘徊、等待统统走开，挺起胸膛，用行动证实自己，搏击新的校园人生！其实，我的心愿有很多，我想当一名老师，给祖国的花朵灌溉营养；我想当一名宇航员，上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇，宇宙之宽广。虽然，这些都挺遥远的，当我会为此而努力奋斗！人们常说：人生不能妄自菲薄，不能自暴自弃，要有理想的航标，奋发图强，成功将在那一刻等待你的到来，为你欢呼，为你喝彩……
新年是一个全新的起点，每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩！因此，我在对未来的憧憬中，也展现着对自己的期望：在新年取得更大的进步！在新年里，我立志：不做语言的巨人，要做行动的主人！因为我知道：成功不是靠空想来实现的，而是靠自己的行动！
当然，在新的一年，学习上要取得新成绩，就要不懈地努力，“一分耕耘一分收获”！学习并不仅仅是兴趣，还是一种责任，是我应该做而且必须做好的事！同时，学习必定会有负担！没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升！我将把自己的喜悦和烦恼化着前进的助力和动力，不断克服困难取得进步！成功会带给我们喜悦，但成功背后必定是辛勤的汗水！
蓦然回首，过去有多少个日日夜夜，多少个甜酸苦辣，多少个喜怒哀乐，多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。我没有灰心，继续着我人生的旅途，继续着我的心愿……
篇七：心愿初中作文
我的心愿我的心愿和理想不同，有很多。有的是随着某一件事而产生的；有的一直在我心里深深地埋藏着。下面让我慢慢地告诉你吧。最不能实现的心愿：希望爸爸妈妈多给我一些玩的时间,你看我每天学这学那，一个星期除了完成老师布置的作业外，还要学画画、硬笔书法、软笔书法、围棋、跆拳道，唉呀！简直喘不过气来，每天要完成一幅硬笔字，星期一、二、三和星期日晚上还要学围棋，还有那跆拳道都要到七点钟，每天都累死了。我就不明白了，大人们是怎样想的？难道就不能让我尽心地玩一玩啦，说也没用，唉，可能这些真的对我有什么用。最想达成的心愿：我的胆子比较小，但是我做什么事都非常专注、而有耐心，爸爸妈妈常夸我：我这儿子，学什么，会什么。
可是你知道吗？我学东西可不是一学就会的，因为胆小，我怕游泳，直到现在才开始学，刚开始的时候，我怕下水，怕扪水，怕被别人笑，每次游泳那天，看着同学们都纷纷下水，我既想玩，又害怕，就是不敢，只好说我生病了……，可这学期，我不再害怕，勇敢下水了，老师还表扬了我，我心里挺高兴的。我越来越喜欢游泳啦，我知道我将来还会遇到一些困难，但我一定要勇敢，一定要战胜自己，那时我就不再为了自己的胆小而失去许多、许多了。最温馨的心愿：看着妈妈整天忙碌，我真希望妈妈不要这样忙。妈妈，您累了，坐下来喝口水吧，让我给您捶捶背，真想让您永远那么年青、漂亮，那样脸上每天都带着甜甜地笑容，可是，我知道大人顾的利很多，有很多还是为我操心，我想如果哪一天，真的让妈妈感到骄傲、自豪，那妈妈一定会很高兴的，真的，妈妈，我爱您，我向您保证：我一定要努力来报答您。
最真诚的心愿：姨妈已经卧床，外公还住在医院，这些都是我的亲人们，多希望这些我身边的亲人们，身体不要被病魔拖累，想着小时候，你们是那样的疼爱我，可现在我都没有一点能帮助你们，我只能在心里默默的祈祷，让他们都变得健康吧！我想好人是会有好报的。我的心愿还有许多、许多。让大地充满欢笑，让世界充满美好…… ·· 我的心愿·· 绿绿的树·· 碧绿的草蓝蓝的天上飞着叽叽喳喳的小鸟一群散了学的孩子们戴着红领巾他们有的在捉迷藏有的在丢手帕有的在滚铁环还有的在放纸飞机而我呢，只在一旁傻傻地笑。。
篇八：心愿初中作文
在心灵的深处，常常激荡着许多心愿，他们将漫漫人生点缀得花香弥漫，这些心愿有喜无忧，有笑无泪。我也不例外，我的心愿犹如夜空中闪烁的繁星一般，多而美丽。但星星毕竟是比不过月亮的，而且它每天都会有变化。在我心灵的最深处，有一个永远不变的心愿，那就是我心中皎洁的明月。我不变的心愿是做一个手握戒尺站在三尺讲台上，运用着自己渊博的知识用抑扬顿挫的语气给学生传授宝贵知识的严师。
会有这个想当“月亮”的愿望——一名严师。是因为：严师，往往是个被学生当成天敌的角色。我的严师就是这样，每当他一离开教室，教室里顿时就会像炸开了锅一样，七嘴八舌地议论着严师。可他们越是激烈地讨论，我却越是觉得严师这个职业是神圣的，崇高的。
我从小就非常调皮，打架闹事早已成了家常便饭。不过，每次我被请去办公室里“吹空调”——严师与我单独谈话时，指出我的缺点与错误，我却一点也不觉得严师罗唆。我只有一个念头：我还小，不懂他们对我给予的“爱”，等我长大就明白了。
虽然，我想当严师，但是我也会抱怨严师，抱怨他废话太多；作业布置太多；笔记抄太多还占用了课间休息时间等，可转念一想，咦！严师没做错呀！他不怕“废话“说得多扁条体发炎，是因为关心我们，教育我们怎样做一个有品德的人；作业布置的多也是对我们的学习负责，我们写他也要批阅呀；还有，抄笔记更没错了，这是为了我们能应付各种考题呀！而且他先写黑板才给我们抄，嘿！他做的不比我们少，这一想，奇了！严师完全是为了我们着想呀！诶！我们为什么还要抱怨她呢？故严师的形象在我的脑海里更加深刻了。
妈妈常常对我说，要想做一位称职的严师，必需要有丰富的知识，更要有博大的胸怀，还要有不求回报的付出，要多与家长沟通，及时了解学生的心理。我听后一想，哎！这些不都是我们严师的特点吗？严师在我心中的地位更重要了，更坚不可摧了。
我想当一名严师，这就是我的心愿，我在努力着，努力有一天能成为一名名副其实的严师，只要我执着，努力不懈，永不放弃，就一定能成功。安格尔说过：“所有坚韧不拔的努力，迟早都会取得报酬的。”所以我一定会努力，一定会。
哦！对了，你的心愿是什么呢？虽然我知道心愿是我们小心翼翼地藏在心灵深处的秘密，但我还是希望能与你分享你的“月亮”，可以告诉我吗？
篇九：心愿初中作文
初三，如泉水般涌来，带你进入了一个忙碌的世界;初三，如战场般激烈，带你进入了一个残酷的世界;初三的我们有着同样的梦想，有着同样的目标，在这个世纪，我们注定背负着振兴国家的使命。这也是我的心愿！——题记
进入初三的第一天早晨，正是沁人心脾的季节。树上的黄鹂，天上的白云，周围的人们，都哼着歌儿做着自己该做的事，似乎这一切都那么美好。我背着书包，蹦着，跳着，一路来到学校门口，抬头仰望着这一暑假不见的学校，一切如从前一样，只是增加了一些装饰的花草假山。添加了一批新的学生。看着那些新生，心中不由得笑了笑，那就是从前的我们啊！;走进学校我的双脚自觉的走到旧教学楼前，心中不由得产生疑问，从前我们不是在新教学楼的吗？;抬头便瞧见了一个个高大的学生，每个人的脸上都洋溢着青春的活力，散发着与那些新生不同的光芒，新生是稚嫩而他们散发的便是成熟。我扬起自信的目光，迈起坚定的脚步，向着它前进，——初三。
初三果然名不虚传，作业累计成堆。几乎，全班同学都是在抱怨着作业过多，时间过少，复习过多，预习过少。我当然也不例外，但又不得不做，进入初三后，每天晚上眼皮都会打仗，也许因为成绩不是太好而受外界的重重打击，压抑着爱玩的心，逼迫着自己集中注意力在学习上。初三，不能落后，不能失败，只能加油！
这天早晨，我如从前一样去学校，只是今天是检验我成果的一天，这是一场月考，神圣而又庄严。找到考场，对上座位，闭目升呼吸，这一系列的准备完成之后，'‘叮铃铃 ……’铃声响起，不由手一紧，滚烫的汗水从额头流下，又是一阵铃响，像是在告诫着，神圣的一刻来临了。拿到试卷，稳了稳情绪，开始答题。看到这一些熟悉的题目，想到老师曾经讲过，拿起笔迅速写完一道又一道，时不时挂起笑脸。
考试结束后，我并没有热衷于看成绩，因为我相信有付出比定有回报。渐渐地，我又回到了忙碌的状态，只为一个目标奋斗。
转眼间，冬天来临了，白色装饰了整个大千世界，灰暗装饰了整个天空。
此时的我们，握着赤冷的笔，论着上课时种种疑难。心中都有着一颗炽热的心，一颗想要成为建设祖国的建设者的心。
一颗为着未来而学习，为着国家而奋斗的心。人在初三，心志为国！这是我的心愿！这才是爱国的我们啊！
篇十：心愿初中作文
圣诞节时，保罗的哥哥送他一辆新车。圣诞节当天，保罗离开办公室时，一个男孩绕着那辆闪闪发亮的新车，十分赞叹地问：“先生，这是你的车？”
保罗点点头：“这是我哥哥送给我的圣诞节礼物。”男孩满脸惊讶，支支吾吾地说：“你是说这是你哥哥送的礼物，没花你半毛钱？我也好希望能……”
当然保罗以为他是希望能有个送他车子的哥哥，但那男孩所谈的却让保罗十分震撼。
“我希望自己能成为送车给弟弟的哥哥。”男孩继续说。
保罗惊愕地看着那男孩，冲口而出地邀请他：“你要不要坐我的车去兜风？”
男孩兴高采烈地坐上车，绕了一小段路之后，那孩子眼中充满兴奋地说：“先生，你能不能把车子开到我家门前？”
保罗微笑，他心想那男孩必定是要向邻居炫耀，让大家知道他坐了一部大车子回家。没想到保罗这次又猜错了。“你能不能把车子停在那两个阶梯前？”男孩要求。
男孩跑上了阶梯，过了一会儿保罗听到他回来的声音，但动作似乎有些缓慢。
原来他带着跛脚的弟弟出来，将他安置在台阶上，紧紧地抱着他，指着那辆新车。
只听那男孩告诉弟弟：“你看，这就是我刚才在楼上告诉你的那辆新车。这是保罗他哥哥送给他的哦！将来我也会送给你一辆像这样的车，到那时候你便能去看看那些挂在窗口的圣诞节漂亮饰品了。”
保罗走下车子，将跛脚男孩抱到车子的前座。满眼闪亮的大男孩也爬上车子，坐在弟弟的旁边。就这样他们三人开始一次令人难忘的假日兜风。
那一次的圣诞夜中，保罗才真正体会耶稣所说的“施比受更有福”的道理。
人在心中应该设身处地想到的，不是那些比我们更幸福的人，而只是那些比我们更值得同情的人。
怎样使一窝蚂蚁发生动乱
一个小男孩从生物课上得知，蚂蚁是通过气味相互辨别的，如果它们中有一只死了，其它的蚂蚁就会把它的尸体搬到公墓去。
于是，他做了一个实验：先找到一些被太阳晒干的死蚂蚁，把它们搓揉成粉末，再将这些粉末装入一个喷射器里，喷射到正在蚁穴放哨的蚂蚁卫兵身上。
过了几分钟，洞穴里的蚂蚁倾巢而出，扑向卫兵，要把它们拖到公墓去。卫兵们当然不干，奋力反抗。但是洞穴里的蚂蚁源源不断地爬出来，越来越多的蚂蚁向卫兵扑过去……一场动乱就这样发生了。
原来，蚂蚁卫兵沾上死蚂蚁粉末后，其他的蚂蚁就认为它是死蚂蚁。
其实，人类也经常在犯这样的错误。