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真我的风采作文

2024-01-27 18:12:01优秀作文打开翻译

真我的风采作文 篇1

在这五彩缤纷绚丽多姿的世界上,每个人都会遇到心理和生理上的变化,逐渐从幼稚变得成熟,正处在青春期的我们,思维有些怪异和不成形,对于明辨是非的能力较差,对于好坏的概念模糊不清,时常会迷失自我,失去自信。

尽管在学习紧张的时候,仍忙里偷闲的去追求时尚、赶着潮流,时常跟着同学一起学流行歌曲,甚至还自编顺口溜一解心中的压抑情绪和枯燥生活。为自己的盲目崇拜而失去方向的追赶,不知去向的跟随:看见有些女生温柔娇小、玲珑可爱,是典型的淑女形象,于是自己也开始照搬模仿,但事实对我来说很残酷,单单是身材就比起别人丰厚肥沃,从后面看似虎背熊腰,相差甚远啊!暗自决定减肥,但没过多久,光靠节食还真有了一点效果,可我的眼睛变得有时发花,头有时发昏,怕是要生病了。终于有一天,我的胃也忍受不了诱惑,按捺不住了,看见香喷喷的红烧肉就会情不自禁的流口水,劝慰自己只是偿偿,但一偿就刹不住,哎,算了吧,还是顺其自然吧,不必效仿、不必做作,活回真实的自我吧。

直到有一天妈妈的一番话深深打动了我:宝宝,你减肥是有必要的,是势在必行的,太胖会引起多发性的疾病,但现在不是减肥的时候,你在长身体呀。听后,我更加坚定了活回自我的感觉,懂得了“真我”的重要性,它不需要随波逐流、不需要刻意效仿,只要拥有真实的自己,只要做回真实的自己。

其实我是心宽如海的,什么愁事在我这儿仅是过眼云烟,会稍纵即逝的,总会在自我的思绪中找到该有的快乐。对待生活,我不仅有阿q的精神胜利法做法宝,还有杨光讲的“乐呵乐呵得了”做支点,开心的过好每一天;但对待学习,就没有想象中那样轻松自由了,面对老师的不断跟进和父母的持续逼迫,成天为了枯燥乏味的学习而焦头烂额,想想真是苦不堪言啊!即将面对的中考、高考等一系列通关时刻,比登山还难呀!尽管这样,为了将来有更好的出路,目前也要放弃许多自由而为分数拼命的学。

不论怎样,我们应在现实中树立自信,展现真我的风采!

真我的风采作文 篇2

同学们,你们活得累吗?为什么这样问?大家一定有玩中国象棋的经验吧?每副象棋有两种颜色,共28只棋子。每只棋子摆在棋纸上,它的命运也就把握在我们的手中,就连“将军”也无法主宰自己的命运。你能主宰自己的命运吗?

有时,我也在想,我们这场人生是否也是一场棋局?在家里,要受爸爸妈妈的管制。我喜欢看电视、笑话、童话故事等等,而爸爸妈妈却要我改看数学、语文方面的书,实在我看电视、故事等也可以学到很多的课外知识啊。我喜欢下棋、打球,而大人们却总是让我少玩,说是别浪费宝贵时间。在学校,要受老师管制。我喜欢说啊,笑啊,而学校却有很多的规矩,经常不准说话,不准跑步,简直跟木头人差未几。人在江湖,身不由己啊,你看,我跟棋子有什么区别呢?尤其恐怖的是考试,考好了,家长会当你宝贝,要是考不好,就惨了,轻则骂,重则挨打。苦啊,活得好累啊!

我多么羡慕外国的教育方式,尊重个性自由,崇尚创造发明。就像我下棋,我喜欢自由发挥,而又讲究布局,打破传统,而又自成套路。一有空,我喜欢在棋盘上琢磨,任思路天马行空,驰骋荒漠原野,我感觉就像一只插着翅膀的棋子,在广袤的象棋天地间自由安闲地飞……可我究竟不是一只棋子,我是一个活生生的人,我不想任人摆布,我不想做一个装在套子里的人,我的生活由我创造,我的命运由我把握,我希看在我漫长的人生中活出真我的风采!

真我的风采作文 篇3

上午,我来到史丹老师的课堂学习如何当一名主持人。

首先,史老师选出三位小记者,做一个自我介绍。在他们介绍时,一个耸了耸肩,一个两脚叉开,还有一个低着头不朝前看。史老师说这些都是不对的。

接着,史老师在投影上打出一张图片,哇!中央台著名主持人董卿。站丁字步,面带微笑,目视前方。这是最正规的站法了。还真是落落大方,气质优雅。不比不知道,一比吓一跳。

还有在做自我介绍时,要注意四点:1、姓名。2、年龄。3、爱好特长。4、说出让别人留下深刻印象的话。比如说,我叫梁一苇,一苇出自苏东坡的《前赤壁赋》中的一句话“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”。更早见于诗经《卫风·河广》中“谁谓河广,一苇杭之”很有意境,富于诗意。

更加专业的是史老师给我们讲的双唇操、打舌操、饶舌操、咬苹果等多种形式的练习法。气息的调整也很重要,胸腹同时呼吸。比如说绕口令:出东门,过大桥,大桥前面一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的少,一个枣,两个枣,三个枣,四个枣……哎哟,简直要上不来气了。看来要想嘴皮子利索,有了正确的方法,没有一番苦练也是不行的。

我想起了古希腊演讲家德摩斯梯尼的故事。他年轻时口吃,说话气短,而且爱耸肩。所以在初学演讲时曾被听众哄下台。但他毫不气馁,为了练发音,他嘴里含着小石子练朗诵;为了克服气短,他一面攀登陡坡,一面吟诗;甚至悬起两把剑来改正自己爱耸肩的毛病。经过坚持不懈的长期努力,他终于成为著名的演讲家、雄辩家。

今天这堂课真是收获颇丰啊!

真我的风采作文 篇4

做人,绽放出生命真我的风采,方成就有意义的人生。

何为真我的风采?

浑浑噩噩,不知生死,就像池塘里的鱼,就像阿Q,以及鲁迅笔下其他麻木愚昧庸俗的民众,自然谈不上风采,更不值一提。

而如养在鱼缸里鱼,貌似华贵,衣食不虞,却要为别人的眼光高兴或失落,自然也不是。它们没有自己的灵魂,把别人的眼光当成自己的囚笼,上至嫔妃媵嫱,下至倡伶戏子,再到今天所谓的明星,莫不如是。

女为悦己者容,所以倾国倾城李夫人临死以纱覆面,不愿见汉武帝,因为她知道以色侍人者,色衰爱弛,爱弛而恩绝,悲哀!倡伶戏子为看客而容,所以粉墨登场,一笑一颦,尽态极妍,卖笑于人,献媚于众,悲哀!至于今天所谓的明星,已经失去了真正对艺术的敬畏,失去了对艺术应该承载的责任的担当,又怎一个“媚”字了得——与古之倡优戏子相较,他们媚俗媚众之工,有过之无不及自不必说;而一旦失去观众,便制造噱头,大事炒作,手段之繁之新无所不用其极,看看娱乐圈之狗仔八卦,绯闻乱象,无不是为了博取观众眼球,让观众投来关注的目光。因为在他们的信条里面有关注就有人气,有人气就有自己生气。这样的人生遑论风采,直应鄙夷唾弃。

那么何为真我的风采?

自然当像那海里的鱼,在自由广阔的天地中,为生命的理想与尊严演绎无止境的拼搏,生死无憾;像文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,孟轲周游失败而著《孟子》;像曼德拉“风雨中抱紧自由“,为了心目中人人平等的彩虹国度,”一生奉献肤色斗争中”;像胡适“宁鸣而死,不默而生”,为了心目中民主自由的国度,他敢于直言“总统,你错了”;像钱穆一生为故国招魂,晚年从容搬出素书楼,他说“秉素志而已”。

是的,何为真我的风采?

有独立的精神,不庸俗,不媚俗,不把自己囚禁在别人的眼光里;有高贵理想,远大的追求,自强不息,永不言弃,又不忧不惧,从容坦荡,成败荣辱无撼其志,生死不动其心;拼搏奋斗,不为博众人一笑,不为营一己之私,巍巍然立于天地之间,司马迁曰:“唯倜傥非常之人称焉!”

绽放出生命真我的风采,做倜傥非常之人,让我们努力为之,唯此,方不负此生!

真我的风采作文 篇5

“瞧瞧你,一个女孩子家的,做点事干净利落都做不到!大手大脚的,长大了看你嫁的出去不?!”夜晚,一次心血来潮,七岁的我帮着妈妈洗了一次碗,一不小心,手一滑,手中的碗掉落在地,碎成了几瓣。我捂着耳朵,乖乖地挨训。一旁的爸爸听不下去了,打断了妈妈,让我回房来个深刻的“闭门思过”。

我垂头丧气地回到了房间,刚关上门,正在做功课的阿姐笑了笑:“怎么样?挨批了吧?”我坐在了她的旁边,抢过她手中被咬剩的苹果:“阿姐,我怎么就感觉不到自己真的可以做一个真正的女孩子呢?”她拿起一支笔:“这并不怪你,你还小嘛!舅母要求你做一个温柔的女孩子,完全是按照她给你的成才标准来塑造的嘛!你是一个大大咧咧的人,就算是一个有个性的女孩子了。你想想,如果每一个女孩子都是温柔贤淑的,世界岂不太无趣?”我点点头,似有领悟。

她接着说:“向优秀的学习自然是好的,不过,我们可不能丢了自己的风采,失去了自己独特的个性不是?去吧!去向舅母证明你不用温柔贤淑也能干好这类女孩子所能做的、甚至是她们不能做到的事吧!”

我刚打开房门,厨房里传来了妈妈的尖叫:“呀!有蟑螂!快来救命啊——”我一天,乐颠颠地跑向了厨房。妈妈的克星出现了,也正是我展现自我风采的时候到来了!我拿起笤帚杀进了厨房,厨房里几只小强“光明正大”地正在绕着垃圾桶转,我举起“武器”:“砰砰——”

见几只小强牺牲在了我的脚下,惊恐不安的妈妈脸上恢复了血色,她拍了拍我的肩膀:“刚才是妈妈不对,每个人都应该要有自己专属的风采不是吗?你爸爸说的对,如果一味的去向好的学习而从中丢了自己原有的特性,那么这个人就不是他自己,而变成了另一个人了。”

我笑哈哈:“妈妈,你说得真好!如果我要是变成了你想要的那种女孩子,那以后家里要是出现了什么小强之类的虫宝宝,没有一个像现在的跟我一样强悍的‘我’来保护我们,我们就会被它们吓死!”

她将洗碗布放进了满是泡泡的盆里:“我相信你,妈妈也不逼你做个温柔且贤惠的女孩子了,那样就不是我的女儿了!来吧!用你的风采再洗一次碗吧!”

听到妈妈的这番话,我有点飘飘然,刚拿起的碗又掉了下去,摔在了水里溅起了水花。

“看看你!给点阳光就灿烂的!”

我看了看衣服上被水花溅湿的妈妈,更加开心了。因为我知道,正处于童年时候的年仅七岁的我在一次家庭小风波中把自己的.风采保住了!也因此在往后的岁月里,真我的风采伴着我一起成长,教会了我什么叫“个性”,什么叫“真”!

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