我的读书故事作文 篇一
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍就是我们的良师益友,我们可以时不时的去串门儿,这难道不是杨绛所说的:“读书好比串门儿——隐身的串门儿?”而我六岁时,便学会了读书。
那是刚进小学的秋天,我便第一次接触到了课外书籍。那天我放完学,妈妈把我接回了家。回到家中,妈妈顺手递给了我一本《伊索寓言》。我记得当时那本书页面十分的白,而且弥漫着书香。从那时起,我便喜欢上了读书。虽然已经过去很久了,那本书的页面也发黄了,曾经的书香也已经在岁月中慢慢飘散了,不过我还将这本书保存着。
平时我还是会读一些其他的课外书:读《西游记》,我们可以看到师徒四人一路降妖伏魔,经历九九八十一难,最终到达西天,取得真经;读《三国演义》,我们可以了解历史魏、蜀、吴、三国之间的矛盾关系;读《红楼梦》,我们可以看到贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情悲剧;读《水浒传》,我们可以领悟108位梁山好汉的反抗斗争精神;读《鲁滨逊漂流记》,我们可以认识坚韧不拔的鲁滨逊……
自从我爱上读课外书起,我感觉我的作文是越写越好:每次遇到写记叙文时,我总是能够仿佛身临其境,写出自己的所闻所想;遇到写景文的时候,我总是能够迎刃而解;在试卷上遇到有关阅读的课外习题,我基本上都能全部解答出来。
总而言之,书籍对我的影响很大,不然莎士比亚怎么会说:“书籍是全世界的营养品”呢?
我的读书故事作文 篇二
老师经常表扬我爱看书,同学们也羡慕我,但是你们可知道,我小时候并不喜欢看书。
说起来,我爱上书,还是书和爸爸妈妈的功劳。记得在我的四岁生日时,爸爸妈妈送给我一本很有趣,而且带有图的书作为生日礼物。我本来认字不多,不喜欢看书,而平常都是爸爸妈妈给我念或讲书上的故事,所以没管它。但是有一回爸爸妈妈都出去了,我又无事可做,就不经意地翻了翻那本书,忽然,我眼前一亮,一下子被书中的美丽的图画以及图画中表现出来的情节吸引住了。于是,我从头到尾把那本书看了一遍,果然很有趣。我又找出了以前妈妈给我买的《海的女儿》、《坚定的锡兵》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》……我把这些连环画全都看了一遍,都觉得非常有意义。渐渐的,我的识字量大了,那些小故事已经不能满足我的欲望了,爸爸妈妈又给我买了中国四大古典名著注音本,及《上下五千年》、《十万个为什么》、《资治通鉴》、《苦儿流浪记》……还有大量的童话,神话,寓言等书。我都一一阅读了。
现在,我已经上小学五年级了,书本的熏陶使我的作文水平大大提高,与家人、同学说话时常常有妙语出口,得到大家的称赞。但是,我并不满足,仍在继续读书,吮吸着书中丰富的营养,过着我十分充实而又精彩的生活……
同学们,你们一定要多读书,爱读书,这样,你们的见识才更丰富,眼界才更开阔,生活才更有意义。
我的读书故事作文 篇三
我酷爱看书,特别是童话、小说,还有一些作文集,对于这些,我都非常感兴趣,侦破小说更是我的最爱。家里的书柜里早已塞满了各种有趣的书籍,新华书店的图书我也看过不少。我们的生活离不开读书,就像鱼儿离不开水。对我来说,读书更是一大乐趣。
记得三年级时,一本黑柳彻子的《窗边的小豆豆》时刻吸引着我的眼球,读得我如痴如醉。读到后面,我感慨万千。感受到了小豆豆的天真纯洁,又读到了战争的恶劣。书中的悲欢离合使我牵肠挂肚,每天都不禁要翻上几页。可是因为临近期末,进入紧张的复习阶段,看闲书的时间越来越少,我又实在按捺不住对阅读的渴望,只能想方设法地抽空看书。有一次,晚上复习得很迟,妈妈催我上床睡觉。
我闭上眼,假装睡觉,待到妈妈走后,我蹑手蹑脚的溜下床,小心翼翼地捧起书,趴在床上津津有味地读了起来。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,顾不上眼睛的疲劳;正当我看得入迷时,妈妈发现我房间里的灯亮着,就走过来。我听到妈妈的脚步声,一时手忙脚乱,急忙把书塞进枕头底下,迅速拉上被子,可还是逃不过妈妈的“火眼金睛”。听我述说了事情的过程后,妈妈笑着说:“你呀,真是一个小书虫!”后来那一整夜,我都在思考书的内容与情节,梦见了小豆豆和她的小伙伴们,仿佛自己正在同他们一起学习,一起玩耍。
直到吃晚餐时,我还念念不忘《窗边的小豆豆》,于是一边看书,一边吃饭;我目不转睛地盯着书本,越看越起劲,好像那是一道美味佳肴,看得十分投入。我只知道不断地把白米饭送进嘴里,却根本不往饭桌上瞟一眼。满满一大碗米饭已所剩无几,然而一桌子丰富的菜肴我都丝毫未动,我自己却浑然不觉。直到妈妈来看我我才反应过来,妈妈见了,也无可奈何地说:“唉,真拿你没办法了!”
广泛阅读也使我尝到了甜头。在第十一届“语文报杯”小学生作文大赛中,我费尽心思,运用自己丰富的想象力,平时积累的好词佳句这时可派上了用场,我又用尽了各种修辞手法,并反复地修改。终于,功夫不负有心人,我荣获省级一等奖,这可都要归功于我平时的勤阅读,多积累呀!
读书的作用可多了,古人说它能明智、修德、养性,书与我们密不可分,是我们的良师益友。当我们如饥似渴地读书时,不仅得到了无限的知识,也收获了不尽的乐趣。同学们,让我们尽情地读书吧!
我的读书故事作文 篇四
今天早上,我七点多来到了学校,老师和各别同学已经来到了学校,老师在改作业,同学们在读书,当我走上楼梯时却发现包干区非常干净,原来是我的同学庄敏婕比我早来了一步,把卫生打扫好了。
这几天我每天观察,我们班的卫生比以前干净了许多,在卫生方面一直没有扣分,再班对课上,老师表扬了庄敏婕说她每一天早上就把卫生打扫好了。是啊,这早来的几分钟却能为班级做不计可数的好事,虽然在班中,不是最聪明的,而且成绩也不是最好,但是,他却这么勤快,总是默默无闻的关心班级。
从这件事,我大心眼底的佩服他,我暗暗下定决心,一定要做个勤劳得人,默默无闻的为班级做好事!
三小读书节要结束了,我们迎来了图书漂流活动,我们兴奋极了。
周五,大家都忙碌极了,我们班的同学,有的带了圣诞树,有的带了抽奖盒,有的带了小奖品,还有的带了可爱的动物服装。时间飞速,下午来到了,同学们开始装饰书铺了,我带来了圣诞树起了大作用,来到操场上,第一个入眼的就是两只巨大的蜜蜂,后来我才知道是二班用来打广告用的,现在看来,我班的书铺有一些落后了。图书漂流开始了……
刚刚开始,我就迫不及待地奔向二班因为那里有我喜欢的儿童文学(经典类)让我一买就买了四本书,抽了四次奖,两个漂流瓶和两个糖,今天运气还算不错我心里想,时间过得非常快,图书漂流要结束了……
我拿上自己的书,心还沉静在图书漂流里,回到教室沉寂在书香里。
我的读书故事作文 篇五
小时候,每天晚上,在妈妈轻柔的声音里,美妙的故事飘进我的耳朵,进入我的内心。正是因为这些丰富多彩的故事,我的童年充满了乐趣。渐渐地,我养成了阅读的习惯。
记得有一次晚饭后,我妈让我赶紧写完作业。但是我忘不了之前看到的《西游记》。所以,我说我知道,但我心里在盘算着我的“偷窃计划”!我把作业本放在《西游记》书夹上骗了我妈。当我妈妈来找我时,我假装在做作业。她走的时候,我怀着极大的兴趣看了《西游记》。这本书的情节像磁铁一样吸引着我。我走在书里,陶醉,自得其乐。当我看到一个有趣的故事时,我不禁笑了。“噗嗤”一声落下,我马上意识到问题严重了,我的“偷计划”被我妈抓住了!我很担心,准备挨骂。妈妈走过来,板着脸看着我!我不得不收起笑容,对妈妈说:“好吧,嗯,我只看了一会儿。等我看完这一段,好不好?”妈妈生气地喊:“快十点了,不用写作业了!”知道没有商量的余地,我无奈地把书放回去,乖乖地做作业。因为我没有足够的时间看书和做作业,我开始漫不经心地写作。第二天,我被老师批评乱涂乱画。这件事之后,我看闲书也不影响学习。读书是好事,但不要学我的偷法!
读书真的很好,它不仅能给我无穷无尽的知识,还能让我找到读书的乐趣,让我真正体会到“读书”的滋味。在未来的日子里,我会继续和书做朋友。
我的读书故事作文 篇六
书是茫茫大海中的灯塔,指引我航行的路线;书是分岔路旁的指示牌,辨明我人生的方向;书是炎炎沙漠里的绿洲,滋润我干涸的心灵。而我与读书的故事,就是从《一千零一夜》开始的。
从前,我对读书总是提不起兴趣,写作文时也时常下不了笔。老师建议我多读些课外书,但是我一盯着密密麻麻的文字,就仿佛走进了大迷宫,头晕眼花。
直到有一天,妈妈送了我一本《一千零一夜》,里面各式各样的人物勾起了我的好奇,丰富多彩的世界激发了我的兴趣。只打开第一页,我便沉浸在了书中无法自拔,迫不及待想要一口气全部看完。到了吃饭的时候都食之无味,满脑子想的都是故事接下来会发生什么呢?睡觉的时候,我佯装睡着,等妈妈离开房间,便立刻偷偷地躲在被窝里,津津有味地探索书中的奇妙世界。
这天夜里,我走入了书中的世界,认识了聪明的阿里巴巴、机智的马尔基娜、善良的狗、言而有信的青年。我与他们在草原中漫步,在森林中穿行,在集市中闲逛,并一同勇敢地对抗坏人。他们许多优秀的品质值得我思考学习,比如说:要善于观察、先苦后甜、言而有信、勤俭节约。《一千零一夜》中还有许许多多这样的人物,有的发扬勇敢冒险精神,有的机智善良,还有的正义凛然、敢于和恶势力作斗争。
至此以后,我爱上了读书。我喜欢在书中结识可爱的伙伴,在书中探索神奇的世界,在书中汲取宝贵的知识。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我享受读书带来的快乐!
我的读书故事作文 篇七
书,能够点拨人生哲理;书,指引成功的方向。书籍是人类进步的阶梯,一切一切的原因,都使我对书爱不释手,与书结下了不解之缘。
书,如今已成为了我最好的朋友,我们时时刻刻也不分开。《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《假如给我三天光明》,都是我的最爱。成天捧着书看个不停,连妈妈都说我是个正宗的“小书虫。”
一天清晨,几丝凉风是送走了我甜美的梦。我揉揉眼睛,看看表,才五点半,可我再也睡不着了,便惯性的摸摸枕边的那本高尔基的《童年》,津津有味的看了起来。看着看着,不知不觉,眼前的文字突然活跃了起来,组成了描写中的一个又一个画面。思维、情感,都随着作者的描写而变化着。美好的情节都让我心情舒畅,悲伤的情节更会让我深思熟虑。就这样,我看了好多页,就在我看地正入迷时,我听见了细微的开门声。我知道,是妈妈起床了,我赶快合上书,假装睡了起来。过了一会,没有动静了,我赶快有打开书,安心的看了起来,再次陶醉在了书给我的快乐中。
有人说过:“书籍就是每个人最好的老师。”我相信这句话。真是因为书,我才知道了许多曾不知道的知识,明白了许多不知道的道理。因此,我书架上的每一本书都是我的良师益友。
书中,埋藏着无数无价之宝,待你发掘。爱上读书就是爱上知识,爱上知识就是爱上成功。爱读书就去读书吧,你将会有意想不到的收获!
我的读书故事作文 篇八
我是个性格内向,不太爱说话的孩子。记得小时候,我刚会走路,爸爸就经常买军事方面的书,我那时就喜欢看上面的汽车、飞机、坦克、导弹的图片,上幼儿园时,妈妈买了很多带图片的书,我最喜欢上面的小动物和玩具。上小学后,我学会了汉语拼音,慢慢地可以试着读书了,不仅被书里的小故事吸引了,也开始喜欢上读书了。老师每月会发本书让大家课外阅读,我记得当时发的第一本书是一本没有汉语拼音的书,由于刚开始学认字,很多字还不认识,只能由爸爸妈妈念给我听,所以,这本书的名字我已经想不起来了,当时填书香卡时,我写了要是发一本有拼音的书多好啊!
后来,老师发的书都是有拼音的书了,有《小猪唏哩呼噜》、《吹牛大王历险记》等,每次拿到这些书,我就可以独立地读了,书中的一个个小故事太有意思了,通过读这些书,我的汉语拼音能力有了提高,认识了很多的字,也变得爱说话了。今年三月学雷锋的时候,我读了《雷锋的故事》,知道了雷锋叔叔,原来雷锋叔叔他一生做了很多的好事,全国人民都学习他,雷锋叔叔真棒!
爸爸在辅导我读书时,经常对我说:要爱读书,要用心读书,要尽量理解书中的每句话,才能读好书。特别是在读《雷锋叔叔的故事》时,爸爸说:读这本书,一定要记住雷锋叔叔说过这样的一句话:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
读书真好,不仅可以丰富知识,从中找到快乐,更可以帮助我健康成长。
我的读书故事作文 篇九
每个人都应该会有自己的读书趣事吧?但是如果要说起我的读书趣事,那可是十天十夜都讲不完,虽然不可以跟匡衡“凿壁借光”、车胤“囊萤夜读”相提并论,但是它们也别有一番风味,足以让人捧腹大笑了。
当然,令我最难忘的还是那次了——
那天正午,我正在津津有味地看着书呢,爸爸把饭烧好了,而我呢?还在与故事的主人公在书海里遨游呢!妈妈来喊我吃饭了:“快来吃饭!再不吃就没得吃了!”唔,这招可对我没有用处,我仍然像座雕塑似的,一动不动地坐在座位上看书。妈妈又使出她的第二招:“快来吃吧,今天有你喜欢吃的菜哦,爸爸还专门为你烧了肉丸子……”这招我也已见怪不怪了,我像耳朵聋了似的,继续与我的“好朋友”一起游玩。妈妈仍然不死心,拿着筷子假惺惺地对我说:“吃不吃啦,再不吃我就打咯。”说着,便轻轻打了我两下子,可是,我还是没生出一点儿点儿想吃饭的念头来,这可把妈妈“气”坏了:“再不吃饭的话……就别想看书了!”“啊,不要不要,我马上去吃!”这回我中招了,“嗖”的一下站了起来,迫不得已地乖乖去吃饭了。妈妈呢?带着胜利的表情,带我去“监狱”!
怎么样?这就是一个爱看书的我,妈妈说我就是太爱看书才近视的,妈妈还说我啃书啃过头了,是一个贪吃的“大”书虫,你觉得呢?
我的读书故事作文 篇十
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”而我觉得书籍是我的家人,是我的朋友。
书是我的朋友,每次看书都能有新的发现,书就像一处故地,你想什么时候去就什么时候去,想什么时候回就什么时候回。在那里,你可以哭、笑,可以想象,还可以在知识的海洋里自由地畅游。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,书里流着知识的血液,看书就像进入了一个新的世界,一个知识的世界。读一本好书就像与一位高尚品德的人对话,就像在知识的海洋里自由的遨游。书就是人生最好的伴侣。
在幼儿园时我已经开始读一些简单的连环画,一开始我觉得这些书读起来津津有味,后来我上了小学三年级,连环画这类简单的书已经无法满足我渴望知识的大脑。后来我发现一块“绿洲”,就是图书馆。学校的图书馆像磁石一样吸引了我,在那里我读了《安徒生童话》、《小故事大道理》……。等我五年级后,我又迷上了市里的图书文化站,我每天一放学就去那里,那里的各种小说令我如痴如醉,我在那里读书常常忘了时间,每次都读到实在不能再读下去了,我才依依不舍地将书放回书架,然后喝一口水,好像用水流将知识都冲入大脑。
书是我们的伙伴,我们的家,我们的国语老师时常鼓励我们说:“记住,你们是吃饭长大的!也是读书长大的!”
我的读书故事作文 篇十一
嗨!同学们,相信你们都有自己的读书经历和有自己喜爱的图书吧!当然,我也不例外。
记得是刚上一年级的时候,妈妈给我买了一本注音版的《十万个为什么》,这也是我人生当中的第一本课外书。不过,当时我不太喜欢看书,所以那本《十万个为什么》我几乎就没碰过
在一个阳光明媚的早晨,我刚洗漱完,就看见妈妈急冲冲的在收拾东西,应该是要出门儿吧!我顶着个鸟巢(头发),慢悠悠的走过去问妈妈:妈妈,你去哪儿啊?去老家呗!帮爷爷奶奶干活儿。哦!对了,你好好在家里待着,我中午给你带饭回来。妈妈气喘吁吁的回答了我。
砰的一声响,门关上了,妈妈也走了,只留下一个孤独的我。我在沙发上呆若木鸡的坐着,然后意味深长的看了一眼电视机,我跳下沙发,刚准备去开电视机,只听冰箱哔的一声,停电了。当时,我愤愤的想这个调皮的电,怎么早不停,晚不停,偏偏这个时候停。我百般无赖,左看看,右看看,发现家里的东西都被我玩儿过了,突然,我的余光扫到了妈妈给我买的那本书,哎好像家里也就只有这个东西了,我把那本书翻找出来,刚看了两三页,就入了迷,我贪婪的读着这本书
不知不觉间,已经到了中午,妈妈破门而入,把我吓了一大跳,她催促着我赶紧吃饭,不然饭菜就凉了。没办法,我只好依依不舍的放下书,吃饭去了!
对啊!每个人都有自己喜欢的图书,每个人都有自己的读书经历,而书,也是人类知识的源泉!
我的读书故事作文 篇十二
我酷爱读书,有句名言说得好“一日无书,百事荒芜”,我的生活确实如此。我可以一天不睡觉、不吃饭,但不可以一天不读书。我记得我读的第一本书是《小王子》,那时我还不认字,只好让妈妈当睡前故事读给我听。
记得有一次,我写完作业已经8点多了,劳累了一天,洗完澡刚想躺到床上睡觉,看到了《格列佛游记》这本书,我毫不犹豫地翻了个跟头,昂首挺胸地坐在床上看书。我眼睛瞪的大大的,把书中每一个字都“吃”进了脑子里。过了一会儿,我看得如痴如醉,忘记了时间,忘记了睡觉,好像到了书的世界。忽然,我听到了熟悉的脚步声,原来是妈妈过来看我有没有盖好被子,顿时我感到一场巨大的灾难正在向我袭来。妈妈看到我这么晚还没睡,就喋喋不休地斥责道:这么晚还没睡,明天早上又起不来……我还要说些什么,但书已经被妈妈收走了。
记得还有一次,妈妈在午睡,我就偷偷跑去书房看书,那时我一经10岁了,大概是上三年级,我已经可以看深奥一点的书了,比如:《希腊神话故事》、《草房子》、《长袜子皮皮》、《柳林风声》……于是,我选择了《我要做好孩子》,主人公是金铃,我废寝忘食地读了起来,我边读边流泪,别看金铃傻乎乎的,其实她内心非常善良、正直、宽容、大度,她的班主任改他们班的作业病了,金铃还拿花送给老师,而且还是第一个。
我愿在知识的海洋里遨游,在阅读中成长,在阅读中进步!同学们,我们一起加油吧,让书香更加芬芳,让未来更加辉煌。
我的读书故事作文 篇十三
每个人都有自己的爱好,如:画画、唱歌、读书、剪纸?如果你问我的爱好是什么,我会不假思索的说:“我爱读书!”
我爱读书可不是嘴上说说的,而是有实际行动的!
在上幼儿园的时候,我学会了看图画书,通过看图画理解故事情节,看的最多、记忆最深的是《哪吒闹海》《云朵姐姐讲故事》《小猫钓鱼》等等。我学会了读拼音后,就缠着妈妈给我买注音版的故事书。我常常一人在家,捧着书坐在地上、靠在床上读书。一天下午,爸爸妈妈刚去上班,我就开始行动了。先花十几分钟把一米多长的小桌子拖到书柜前,然后我抬起头,看着那本金光闪闪的童话书,它好像在说:“翻开我吧!看看我吧!”我又搬来小凳子放在小桌子上,费了九牛二虎之力爬上桌子,踩上板凳,刚好拿到那本想看的童话书。我满心欢喜,迫不及待的打开书,一高兴,把板凳弄摇动了,吓出我一身冷汗。深深地吸了一口气,我爬下小板凳,跳下桌子,赶紧拿起书如饥似渴地坐在床边看起来。
上二年级时,我开始看文学书了。有一次放暑假,我用自己的零花钱买了一本《绿野仙踪》。回到家我急忙打开书,一页、两页、三页?我像一匹恶狼,贪婪地读着。一个钟头,两个钟头?我身边的一切早已消失的无影无踪,全部成了故事中的画面。书上的文字活了!他们纷纷跃进我的脑海中,编织着一幅又一幅的画,刻画出一个又一个可爱的小人物,带我去感受爱心与智慧,不知不觉,妈妈回来
我的读书故事作文 篇十四
我生来就与书结下了不解之缘,在幼儿园的时候,我就迷上了读书,可因知识有限识字力不强,我就读注拼音的书,记得有一次,我哥哥给了我一本《名侦探柯南》,这本书不注拼音,我有许多字不认识,我就先不读,后来我长大了,很快就读懂了。
我现在也没有停止读书,它现在成了我的掌上明珠。
我的知识广了,读书的范围也广了,我家里书籍有限,我就去图书馆借书,我三天两天就往图书馆里跑,就这样我成了图书馆里的常客。
“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“多少事、从来急、天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。”这些名言我都能倒背如流。
就这样过了两三年“书瘾”,后来年级增高负担加重,作业这一“五指山”压得我喘不过气来,就更不要说读书了。
每次做完作业,就到了11点,我还想看书,于是,我就将一本书和手电筒藏到我的房间里,我正看得起劲,突然,一声“拿来”打断了我的情绪。唉!那本书又要当炮灰了。
还有一次,妈妈有事出去了,我高兴得一蹦三尺高,抓紧时间,拿起一本书就看,可谁知看得有上瘾了,妈妈回来了我也不知道,直到妈妈坐到我身边,我才感觉到大难临头,可谁知妈妈没有骂我,而是说:“别看了,出去玩一会儿。”妈妈见我没有反应,只好摇摇头走开了!我感到很幸福。
记得有一次暑假,我大开“杀”戒,在书的海洋中尽情地享受。
“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”,我爱读书。
我的读书故事作文 篇十五
我喜欢读书,也有一些读书心得和大家分享。
看到生动的书,我会迫不及待的读下去,十分想知道故事的内容,我会先沮读一遍。第二遍,我会回过头来细细品味时,寻找以前忽略的地方。碰到特别好的书,我会读第三遍。这时,我会一个章节,一个章节的寻找我喜欢和我觉得有道理的的句子,再把这些抄在本子上。写作文的时候,就可以用里面的好词好句了。我还会在某段话下面做一些批注,把我自己的理解写上去,并体会作者的情感和他(她)想表达的内容。遇到不懂得词,我会去查字典,了解这个字(词)的意思,在把它们连起来理解一句话的内涵。最后,我会在心里默默的叙述这本书的大概,想象作者想告诉我们什么这就是老师说的精读。
除了粗读、精读以外,我还会用比较或仿写的方式来读书。比如读田园类型的古诗,除了这位我还会再找几位同样写田园类的诗人,让不同的首诗对比,找出它们的不同情感和不同的写作手法。仿写就是在学习时我发现一些大作家比较好的写作手法,像林海音的《窃读记》的心理独白运用得特别好,我就会仿写一篇《蹭读记》,在里面运用心里独白的方法,让文章生动有趣。通过仿写,我再次读这本书的时候感受会更多,学到更多。
高尔基说:书是人类进步的阶梯。以书为朋友,以阅读为伴,相信在以后的成长中它们会带给我带来更大的收获。
我的读书故事作文 篇十六
书,是人类进步的阶梯。如果我们是辛勤的蜜蜂,书便是我们能采蜜的花朵;如果我们是干渴难忍的酒鬼,书便是一坛香醇美味的酒;如果我们是练习飞翔的雄鹰,书便是我们展翅高飞的蓝天;我们是离不开书的,因为它像雨露般滋润我们的知识,我爱读书,书让我走向成功的一条十字路。
我刚开始的阅读还是妈妈大量的故事。上幼儿园时,我不会认拼音,更不用说认识几个字,当然阅读起来也很困难,只能在学校听老师讲或在家听妈妈讲,就这样我读了一本又一本书,时间过得也是快,三年的幼儿园生活也很快结束了,在大班的时候,我一直在看老师送给我的早期教育,不知为什么,我每天好似和他在粘在了一起,怎么都离不开,直到发怒了,我才肯依依不舍的上床睡觉,这本书里的各个故事都很有趣,虽然每读两三个字就又不认识了,但在老师的帮助下,我还是读完了。这里面让我知道了许多道理呢!
到了上小学时,我学会了拼音,自然看得书也多了好几倍,一次,妈妈烧好了晚饭,叫了我好几次,可我沉浸在书的世界里,没有听见妈妈的叫喊,最后饭全凉了,结果可想而知谁又能体会我当时的不满。都是《列那狐》这本书惹的“获”,不过还别说,这本书真是好看,我读了好几遍还没有厌烦,真是神奇。
从的书中我悟出了一个道理:阅读好,多阅读,阅读多。
我的读书故事作文 篇十七
莎士比亚以前说过:书籍是全世界的营养品。在我的小时候,书籍成了我生命里不可缺少的一部分。白天,我在幼儿园过得很不开心,因为老师叫我睡觉我睡不着,所以我错失良机,得不到每个人因该得到的奖品,白天使我在幼儿园过得很不快乐。但晚上回到家我就高兴了,因为晚上我能在家里让妈妈帮我讲故事,帮我读书上的字,让我慢慢地学会了读书。从那以后,我都自我一个人读小孩读得及简单的书和漫画书。
但是自从上了小学以后,我就觉得这些书太幼稚了,就看其他书了,比如《格林童话》、《安徒生童话》、《屋顶上的小孩》、《城南旧事》等等各种各样的书籍应有尽有,都能够堆成一座“小山”了。我高兴的一蹦三尺高,整天都把书捧在手心里,爱不释手。我上哪儿都带着书,逛街、旅游,甚至睡觉都要把书放在枕头底下。
上了中年级以后,我不满足于看那些书了,我要看《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等等。但我的课外阅读时间就越来越少了,我要背语文书,要做阳光课堂,要看词语手册,要读同步阅读,干完这些,都已经八点半了,妈妈还得叫我下去锻炼,所以,我只能在周末看了。但是,如果晚上睡不着,我会偷偷地溜进书房,打开台灯窃读。
一本喜爱的好书是进步的阶梯,就是我们的良师益友,让我们热爱读书吧!
我的读书故事作文 篇十八
书,就是一位良师,更是一位好友。我的读书故事如同一棵正在缓慢生长的小苗,逐渐长叶、开花……我最开始的书便是一些小人画了。那是一种只有图画没有字的书,跟现在看的漫画差不多。
那上面的任务精彩的表情和动作,让喜爱书的种子在我心中悄悄地发芽了。后来上了幼儿园,我便开始觉得那些小人画太幼稚了,便不再看那些书了。正巧,幼儿园的老师发给大家一种很厚的故事书,里面的内容一下子就把我吸引过去了。我希望每时每刻都能读那些书。每天妈妈让我去幼儿园,我都因为不能读书而大哭。妈妈总是好言相劝说:“从幼儿园回来就可以看书了,《狼来了》、《乌鸦喝水》等等故事都可以看啦。”听到这些,我立马停止了哭闹。记得有一次,幼儿园的小朋友们都带了自己心爱的玩具来玩,我却不一样,我一个人拿了一本书静静地坐在角落里看书,仿佛外界已经跟我隔离开了。老师见我那么热爱读书,便坐到我旁边一个字一个字地带着我读,我读得十分认真,连其他小朋友都整理书包回家了都没有察觉到。现在,我已经不再只读故事书之类的了,开始能够阅读小说了。我总是专心致志地读书,有一次因为下课时读得太专心了,以至于上课了都不知道,直到老师愤怒地一把把书从我面前抽走还说出“没收”两字才意识到上课了,你说冤不冤?读书,成了我生命中重要的一个部分,它让我受益匪浅。
愿书陪伴我的一生。
我的读书故事作文 篇十九
书,被人们称为“长生果”。这个比喻我觉得特别情切。
记得我小的时候就喜欢看书,可是,我以前不认识那些字,我就不求其解的看那些小图片。还有的时候妈妈给我讲。
慢慢的我长大了,上小学一年级了,我已经会拼拼音了,有的时候一个拼音要拼好长时间能拼出来呢。但是我喜欢看书,也爱书,无论多长时间我也要把它拼出来。
现在我已经上四年级了我已经认识很多字了。那些有小图片的书已经满足不了我了,像《安徒生童话》《格林童话》已经过时了,现在我都看《水浒传》《十万个为什么》还有《神秘的女老师》,我都特别爱看这些书。
记得有一次,我在看书,妈妈出去买了菜,还顺便做完晚餐,这之间大约两三个小时,就在这几个小时的时候,我把一本书全部看完了。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”还有杜甫和颜真卿说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“黑发有志勤学早,白首方悔读书迟。”意思是说要多读书,多看书,才能写出优美的文章,写出来的文章就好像神仙写的一样。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”的意思是说:“年轻的时候不知道读书,不知道学习,等到老了,头发已经白了的时候,再想学,已经晚了。
书籍就好像知识的乐园,它可以给你许多丰富的知识,也好像你的家,你的朋友,也是你随时想去,就能去的故地。
我的读书故事作文 篇二十
我的爱好很多,打篮球、打乒乓球、听音乐。我最喜欢的还是看书!
书里有无尽的知识、无穷的资源。“读书破万卷,下笔如有神”正是我的读书格言。
有一次,我正在看《三国演义》,正当我沉浸在刘备三顾茅庐的故事中,妈妈走过来说:“别看了,吃饭。”“知道了。”我一边应承着,一边继续看令我入迷的书。
“孔明草船借箭,巧借东风,使曹操百万大军谈笑间灰飞烟灭;孔明七擒孟获,六出祁山,一篇《出师表》万古传扬。”当我正在这无边的遐想中遨游时,妈妈提高了分贝大叫:“快来吃饭,饭都凉了!”这一叫,打断了我的遐想。我端起饭碗,眼睛继续盯着书本,“啊,关羽之死!”我一边吃饭一边翻看着书。
这一篇章虽短,但字字都在敲击着我的心灵。关羽被俘后宁死不降,被吴国杀死。我的眼泪滴到了书上。在刘备出兵攻打吴国时,我不禁乐得开怀大笑,热血沸腾的我在内心为刘备暗暗加油。张飞之死让我气愤难耐,刘备率百万大军攻城略地时,我不由得拍手叫好。这时,愤怒的妈妈像一头母狮子咆哮道:“吃饭!”这一声可谓是吼得天崩地裂,日月无光啊。
在老妈的“淫威”下,我只得乖乖地坐到饭桌前。虽然吃的是凉凉的饭菜,但我心里很高兴,很自豪,因为振宇看完了一本书。