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这是什么声音作文

2024-01-25 11:06:01优秀作文打开翻译

这是什么声音作文 篇1

你可以听见楼上楼下的脚步声。

柜子吱啦一声拉开的声音,令人怀疑那是个笨重的老古董,一墙之隔的可以听见电话铃声,很微弱的,让你想起小时候用的电话手表的铃声,你是班上第一个戴上的,却也是第一个摘下的。落了灰的挤在杂物间,却像旧手机,总存着舍不得扔。

你觉得好像听见了机器嗡嗡作响的细小声,但那是寂静时耳廓的轰鸣。楼道里有人上来了,咳嗽了两声,没有关门的沉重巨响。那细碎的脚步莫名地消失了,好像从未唤起那盏声控的廊灯。那澄黄色的`灯光,此时却由小窗幽幽地照进来。

窗帘透着阳台上事物绰绰的影子,晾晒的衣服像黑漆的鬼魅的影子。一个模糊的,长长垂挂下来的藤蔓,叶子蜷曲着,是白色幕布上清晰的影子。那只老旧的电话手表,靠在塑料娃娃的脚边,沉默着,在黑暗里看不清娃娃的嘴角,那是一团影子,空洞的凝视着的目光。

清晨的时候,有鸟叫声,有猛然一声的巨响,像是一块薄铁板轰然倒塌了,又有人上前把它扶起来,就有了一片“哗啦”的声响。窗帘透亮了,屋里光线多了些,不再是令人窒息的浓墨似的黑暗。

在阳台上看不见月亮,这里向来看不见月亮。

窗户拉开到最大,屋外的空气不是浓稠的,清新的使人想飞扑过去拥抱他,下面有新化的雪吗?月亮映在水里。

月亮在下面。

你听见有人在房间里跺步的声音了,令人厌恶的鞋底拖沓的声音,好像有人捧着手机机械似的在往返的走着。

暮色像一把刀,把声音剖开了……只有寂静。

这是什么声音作文 篇2

阳光明媚的午后,一场隆重的音乐会正式开始了!而我静静地坐在公园里的长凳上,荣幸地当了观众,欣赏了这美妙的音乐会。

看,第一个出场的是蝉姑娘,它身上披着一双透明而华丽的“长袍”登场了!它爬上树杈,放声歌唱,那声音轻脆、高低起伏、抑扬顿挫。虽然它是第一次上场,但它毫不紧张,声音像那钢琴般动人,大家都惊叹不已。

这时,青蛙先生不服气了,他身穿绿色的西服,眼睛瞪得大大的,仿佛特别生气。它大叫一声,从水里突然跳出几只青蛙,一只、两只、三只……不一会儿,一个青蛙合唱团映入眼球。青蛙先生站在前面“哦,原来它是合唱团的指挥呀!”只见它一挥手,整个合唱团便一齐歌唱。它们的队伍分工明确,井井有条。有高声部,还有低声部。那声音美妙绝伦,青蛙们一个个都竭尽全力地奋力歌唱。

随着歌曲到达高潮,青蛙指挥的手拼命飞舞,情绪显得很激动。合唱团也唱得越来越起劲。随着歌曲的结束,全场观众掌声如雷,大树发出沙沙的笑声,拉着手跳起舞来……一场音乐会就圆满结束了!

这就是夏天的声音,我仿佛进入了一个音乐世界,正在用心灵感受着,这是多么美妙的感受呀!

这是什么声音作文 篇3

春雨打在雨棚上,“滴答,滴答”,侧耳聆听,还伴随着叮叮咚咚的声音。

燕子叽叽,麻雀喳喳,春雨淅沥,柳条摇晃,奏起了一支美妙的交响曲。

哗——听听,这是什么声音,小河流动?你答对了。

蛐蛐叫了,蟋蟀叫了,蝈蜢叫了,纺织娘也叫了。小昆虫们,你们可否想过,过了夏天,你们的鸣叫声会不复存在?

“知——了,知——了……”

叶子落了,“哗——”,鸟儿飞了“叽叽喳喳”,秋日已来到。朋友们,你们为何不来看这美景,听这大自然的乐曲?难道是嫌时辰已过?不会的,在秋天的任何时候,时辰都不会过的。

冬,洁白的雪,黑色的鸦,冬眠的动物,取暖的我们。

冬,宁静的冬,美丽的冬,白茫茫的冬,雪花飘的冬。

冬,也是很美的呀。你看,这雪,这鸦。一黑一白,不是正好形成一个对比吗?我想,乌鸦是寥寥无几的不南迁的鸟类之一吧。

这是什么声音作文 篇4

听!这是什么声音?是那么的忧伤,那么的凄凉。是谁?是我们的母亲河。她在哭泣、她在流泪。

春天是万物生长的季节,到处都充满了绿的朝气。我猜想春天里的母亲河一定是最美丽的,两岸的大堤会披上绿的衣裳,有鸟儿的歌唱伴着母亲河那欢快的流水声。那一定是一首欢快的歌谣,水里的鱼儿欢快的嬉戏着,水映着蓝蓝的天空,一定能将我们吸进一个梦幻般的境界。

我满怀喜悦的来到我们的母亲河,眼前的景象让我目瞪口呆。一眼望去没有一点儿绿的点缀,只是死气沉沉的一片,看着矮矮的堤上堆满了垃圾,我心中有丝丝的凉意。这难道就是春天里的母亲河吗?现在母亲河的色彩变得单调了,母亲河中的水已变得浑浊,甚至还带点黑色。水中的鱼困难的呼吸着,有的已经死去了。这里的污染是我们人类造成的,这只会让我们失去更多。难道这就是我们想要的结果吗?我们还能做到与大自然和睦相处吗?

母亲河用她自己伟大的母爱哺育着她的儿女、和她的儿女曾一起嬉戏、唱着欢快的歌谣。可现在呢?母亲河里那些欢快的日子还能回来吗?我是多么想聆听到母亲河那带有旋律的歌谣啊!最终我带着伤感和惋惜离开了……。听!这是什么声音?是母亲河在向我们求救,她在哭泣着、哀求着。我的心碎了……。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,我们应该把自己的眼光放得长远,可能现在的破坏就是以后对我们自己的伤害。让我们携手共进去保护母亲河,用我们的实际行动来给我们的母亲河换整容装,让我们的母亲河恢复以前的容貌,给河里的生物一个生存的权利吧。

我们的地球妈妈给了我们生存的空间,我们不但没有去珍惜,反而变本加厉破坏,使得母亲的衣裳脱去了颜色,母亲给了我们一个美丽绿色家园,绿色家园是我们赖以生存的基本条件,是我们更好生活、生长的根本依靠。

有广阔无边的绿色草原;有茂密青青的原始森林;有碧水细细的大小河流;有无数的花草树木;有各种各样的动物;它们汇集在一起,编织成了一副活力的画卷。但是这样的日子会长久吗?听!这是什么声音?这凄凉的声音正慢慢向我们逼近。我们要警醒呀!

让我们携手去保护母亲河,营造绿色家园,给我们的地球妈妈换上崭新的衣裳,再让我们用心灵去倾听。

听!这是什么声音?

这是什么声音作文 篇5

江水卷着贝壳与沙粒,一并推向沙滩,海鸥的叫声在空阔的海平面上回荡。

江水是蓝色的,天空的蓝。这个地方好似与世隔绝,没有一丝杂物污染。涨潮了,沙滩上的人开始后退,江水浸没了孩子们的碉堡,退潮时碉堡已没了踪影。

江水的声音很独特,不是“哗哗”的,而是像用针扎破水袋,水洒在地上的声音。沙滩后面有卖号角的,据说能听见大海的声音。

在这里,我似乎能感受到和老家的海相似的声音。听说要在这里待好多天,于是沙滩和江水交际处就成了我最喜欢的去处。

在这里,我第一次感受到了江水声的美丽。漫步沙滩,脚已被打湿。江水时不时向岸边推送一些“宝贝”——贝壳、海蟹……样子很精致,像精雕细琢的工艺品。江水涨了退,退了涨,不知不觉,太阳成了夕阳,江水成了“半江瑟瑟半江红”。江水迎来了巨大的波浪——后浪推前浪,急促、迅猛,宛如一条腾飞的长龙,势不可挡地向岸边袭来,发出了狮子般的怒吼。一时间,江水已经涨了一米,我急忙向岸边退去。不久,潮汐过去,江水像个小孩子,情绪来得快,走得也快。不一会儿,恢复了以往的平静,出现了温柔的声音。

临走前,我买了一个号角,一个有着江水声音的号角。拿起它,凑到耳边,仿佛听到了江水拍打沙滩的声音,还有海鸥、贝壳、海蟹,一起印在了脑海之中。

这是什么声音作文 篇6

我和她,是同一个小学同一个兴趣小组的。没想到上了初中后,又成为了同班同学。

有一次,体育课结束后回到班级,我直接累瘫在椅子上一动也不想动。她看到后,推了推眼镜说:“我帮你接水吧,反正我也要去。”她笑了笑转身走向了饮水区。

大约过了两分钟,我听到饮水区传来的吵闹声,出于好奇,我走过去,听到:“你往我鞋上踩什么?”我站在人群中,往里一看,她正站在那男生面前,低着头。

男生又说:“你眼镜白带了?四个眼睛都看不到我的鞋?”

“对不起,我不是故意的,我刚才没看到,我现在给你擦干净可以吗?”

“擦干净?你别把我鞋擦坏了!”她抬起头,看向人群,仿佛在寻找一根救命稻草。她扫见人群中的我,那眼神无助而恐慌。我却呆在那里一动不动,心里出现了两个声音,一个说:“快帮帮她,她可是你的好朋友!”另一个说:“不要帮她,万一那男孩反过来欺负我呢?”

一阵纠结后,我选择了后者。上课铃响了同学们都回到了班级,我也低着头回去了。那节课我都没听,脑海里全是刚才发生的事。

这件事过后,我一直躲着她,闪避她的目光。因为我内心一直有一个声音在告诉我,她是我的好朋友,在她需要我的时候,我却选择了逃避。时至今日,我依然非常内疚……

这是什么声音作文 篇7

那声音在我耳边回响着,一字一字地印在脑海里。是那份挑战的声音,我静静地回想着。

这一早,我刚放下书包,你径直向我走来,将冷冰冰的手掌搭在我的肩膀上,你沉着脸,直直地盯着我。我刚想追问,上课铃声拉住了我的身体,我不得不坐下。

下课时,我跑到你身前,你看向我,发起了挑战。我疑惑,昔日的朋友怎么会成为对手?你再次说着,每一个字都说得很大声,生怕我听不见似的。你的声音有些沙哑,却透露着坚定,语气不再是平日的温暖,变得严肃。那声音仿佛揪着我的心,万分痛苦。我们之间好像隔了一面墙,厚厚的墙。

我坐在座位上,耳边满是那揪心的声音。我抱着头,想着你,你昔日的笑容、温柔的声音、搞笑的动作,全部毁于今日,我心有不甘,抬头看着你,你坐在座位上没有动,盯着某一个地方发着呆。

此时的我,心里有太多愁怨,想着想着,一滴水落在了桌面,我知道这是什么,用手去擦,却越擦越多。我跑出教室,试图找到无人的角落……

我还在想着你和你的声音。渐渐地,我明白了,哭是没用的,我需要接受了那个对手,那个声音——挑战声。

我知道,我不会失去这个朋友。所谓对手,只不过是朋友的另一个称呼罢了。

我仿佛又回到了那时,和你谈天说地的无拘无束,那声音特别清晰。

这是什么声音作文 篇8

“叮呤呤呤、叮呤呤呤”闹钟响了,我还懒洋洋地躺在床上,妈妈怎么也叫不起我,她听到了闹钟的声言,想出了一个办法。

她说:“李澍啊,你知不知道声音是通过什么传播的吗?”

我摇了摇头。

妈妈说:“那我们就做一个实验。”

我一听要做实验,一咕噜从床上爬起来,准备去做实验。

我听了妈妈的要领后,才动手做起来。要准备的材料有一个玻璃罩,一个抽气机和一个闹钟,我先把闹钟放到打开的玻璃罩里,闹钟仍然在响,接着我用抽气机将罩子里的空气抽出,奇怪的事情发生了,玻璃罩里的闹钟竟然发不出声音了,我问妈妈:“这到底是怎么一事?”

妈妈说:“因为当你把闹钟放到罩子里盖上的时候,那时罩子里有空气,可是你将罩子里的空气抽出来以后,罩子里没有了空气,也就发不出闹钟的声言了。我们每次游泳时,为什么听不到上面的声言呢?就是因为水底没有空气。”

我听着听着,简直入了迷,不小心按到了一个按钮,把抽气机里的空气又还了回去,闹钟又响了,妈妈说:“你现在知道声言是通过什么传播了吗?”

我被刚刚发出的铃声吓了一跳,还没反应过来,说:“闹钟,噢!不不不,是空气!”妈妈摸了摸我的头。

这个实验太有趣了,它使我知道了声音是通过空气传播的。

这是什么声音作文 篇9

那是一口黑漆漆的铅锅炉,躺在楼下的青草地上,染黑了一片青草。它的主人是一位崩爆米花的老者,不久前把它丢弃在这里,谁想它也曾辉煌一时。

那时我还小,走在大街上便看到有这么一个炉子,还有个人坐在后面,使劲的摇着什么东西,不禁十分好奇,正好又路过,我就拉着母亲的手,请她带我去看看。

于是我来到摊前走近一看才明白,那老者摇着手柄连带锅炉一起转动,底下的火苗不断向上蹿着,但仍不知道他为何转这东西,于是便站在那儿观看着。

突然那老者高喊一声“响了”,尚未明白怎么回事,只听得訇的一声,就如同半空中巨龙一声咆哮震的大地都在颤抖,旁边没有准备的女子顿时尖叫出声,人群大乱,所有人都向这里望来,而我更是一个趔趄险些摔倒在地。正欲逃走,母亲拉住我另一只手指向一只袋子,我回头一看,里面装满了黄橙橙的爆米花,母亲看我垂诞欲滴的样子,微微一笑去付钱了。

这时只听对面又有一人喊响了,我知道是爆米花炸开的声音,急忙捂住耳朵。可还是轰的我阵阵发晕,人海搅动,那人身边立刻空出来一大块地方。

如今随着社会的不断进步,科技手段不断先进,城市不断绿化美化,这种诸如崩爆米花、烤地瓜、手抓饼一类小摊儿早已无影无踪,而家里设备已齐全,早已有微波炉爆米花,虽味道经改良后只有更好,但吃起来却总像是失去了些什么。

碾碎一点一滴的过去,记忆里的事物一样一样的消失,萦绕在我心头的,就只有那惊天动地的訇声了。

这是什么声音作文 篇10

听,那是什么声音?声音凄凉,让人心酸。逆流而上,这条小河的一旁坐落着一个美丽的村庄,因为它的自然清新的空气、优质的水资源、丰富的农作物,几百年来,村里人都幸福地生活着。在这里,八十几岁的老人也神采奕奕,每天早晨醒来都抢着干活,他们说这是在锻炼身体;九十几岁的老人还精神抖擞,几个人一起说说笑笑,他们说那是在享受生活。几乎每家都有一位百岁老人在为子孙后代讲述着祖先的风光,传承着一代代的家族精神。老年人抢着干活;中年青年人忙着干活;小孩子学着干活。好一幅生机勃勃的景象!这个村落曾经是长寿村。可惜那已经是几十年前的风光了。

上世纪中期之后,中国科技发展带动了这个村庄的发展,美丽的村庄对岸耸立起冒着黑烟,头戴大黑帽子的怪物,一根排废渣的管子直通河流,侵入了村民们的日常生活用水之中。日复一日,年复一年,几年之后,村民们就得了一种“怪病”——哮喘。这对于几十代身体强壮,从无病痛的村民来说无疑是个大问题。有一回一位记者采访他们时,一个面黄肌瘦,眼中泛黄,双颊微黑,满头白发的老人恸哭地说:“都是工厂乱排污害惨了我们!”从电视中看这个老人似有耄耋之年,可当记者问起他的年岁时我才知道,他还只是刚至花甲,一眼之中真看不出来。

随着他的恸哭,附近几个看热闹的人也不禁落泪,直至镜头的最后,我似乎还能听到恸哭的声音。而随着恸哭声,脑海中却有一大片与之不同的情景突现。城市里到处都张贴着环保的横幅,环保口号处处都能看到。近年来,社会一直在提倡无污染的东西,要求着环保,让我们学会从小事做起。城市现在的环境也越来越好了,环保理念也更强了。现在我陪妈妈去超市买东西都是用环保袋,每次用完都可以回收再利用,比起以前那种不易降解又不牢固的塑料袋,环保袋既好看又实用,最主要不会造成污染。还有大街上随处可见的分类垃圾桶;小区里回收硬板纸的人员;开始用环保材料做的食品包装……这一切都表现了人们争取建立绿色家园的信心。

那么在这个环保普及的国家,受污染的村庄又怎么会没有改进呢?我真心地希望人们不会再因为污染生病而不住地恸哭;希望世界不会再因为污染难过而不住地恸哭;希望地球不会再因为失去了原有的美丽而不住地恸哭了!也希望这不会只是希望,而能变成现实……果然,随着环保口号的宣传扩大,那个恸哭的村庄有了改善。政府将河对岸的罪魁祸首进行了改革,村子上空不再有一大顶难看黑帽子了,蔚蓝的天空终于在几十年后的今天再次向村民们露出了脸,河流也渐渐恢复了清澈。虽然村民们的病还未根治,但当我再次在电视上看到他们时,俨然是一张张红红的笑脸,健康了许多。“呵呵。”快听,快听!村庄中又传出了什么声音?“咯咯,哈哈!”哦,我知道了,那是夹着幸福,’充满快乐的笑声。

这是什么声音作文 篇11

“冬天早就过去了,这花怎么还不开呀!”妈妈又在嘟嚏地说,今天我已经记不得是第几次了。“我能知道它怎么不开花,它不想开呗!”我不耐烦地回答。之后妈妈悄悄地走了,看着妈妈离开的背影心里泛起了一阵酸楚,不知道多少次我用这种语气对妈妈说话了。

“呀!这花怎么开了,我都没有注意到,开的真漂亮!”妈妈惊喜的说。“因为它喜欢我们俩呗!”我心里暗喜,这盆花已经被我偷偷地换了。看着开放的花儿和妈妈高兴的面庞,我的心里荡起了一阵涟漪。

后来,有一次我考试失败了,这是一次挺重要的考试被我考砸了。之后的几天心情一直处在低谷,对什么也不闻不问,不感兴趣。直到后来的一天,我放学到家了,躺在床上,忽然眼前一亮,我坐起一看是一盆琉璃苣。上面附着一张字条:婷婷,我知道这一次你考试失败了心情不好,这几天我也没敢打扰你。我就是想让你知道这一次失败并不代表着以后就会失败。人生以后会遇到许多的困难。但遇到困难而一蹶不振你将会成了一个失败者。反之如果遇到困难而是勇敢面对你才会成了一个成功者。这一次考试并不代表什么,只要你总结经验,下回一定会成功。琉璃苣的花语是勇气,希望以后你能像它一样。落款:你的妈妈。

花开阵阵,母爱绵绵。“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了您谁是我在无遮拦天空下的阴蔽!”冰心老人的话在我心中回荡,回荡……

这是什么声音作文 篇12

夏天有各种不同的歌曲,如蝉鸣、鸟叫、海涛声……每到午后,人们进行午休时,这场合唱音乐会便会准时开始。

随着“叽叽叽”几声响起,鸟儿“歌唱家”便会走上海边的一块岩石上开始唱歌,歌声是那么优美,好像在倾诉它的快乐与愉悦。仔细聆听,你会感到心旷神怡,认真回味,你会感觉无比愉悦。这首歌,似人间之曲,又似天籁之音。真是“此曲只应天上有,人间能有几回闻。”

突然,海浪开始了它的主奏曲,歌曲的情调变得激昂紧张。“沙沙”的声响,既好听,又悦耳,烘托出了高潮,那快乐的节奏,让人感到情绪高昂,真是舒适的享受。

紧接着,风和树开始演奏它们的协奏曲。风吹着树,发出了“嚓嚓”的声音,让人感到十分宁静。风儿不停地切换力度,发出了不同的声调和节奏,十分悠闲,又带有一丝丝轻快。

唱着唱着,蝉儿拿出了它珍藏多年的小提琴拉了起来。小提琴发出了好听的声音“知了,知了”,清脆而不过度,悦耳而不油腻,回归当初的那份宁静,动听,把音乐会带向尾声。

这,是世间最自然,最动听的歌曲。

这是什么声音作文 篇13

我的书桌紧挨着窗子,窗外是一片水杉林,虽升入紧张的初三,但我仍有聆听林中鸟鸣的习惯。面对层层翠绿,虽然体会不到“两个黄鹂鸣翠柳”的清幽,却能陶醉于众鸟闹杉林的热闹。鸟儿是活泼的,凝眸方能见其飘远的身影;鸟儿是快乐的,它们从不吝啬自己的歌声。细细品味,我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。 我陶醉于高音区的鸟鸣,它清脆悦耳,节奏欢快,仿佛朋友间正追逐游戏。 “快点快点快点”“快快快快”不知是什么鸟催得这样急;“挤挤挤挤”“别挤别挤别挤”又仿佛两只鸟在争占一处新枝;而间或一串“愁愁愁”,犹如倾诉,也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动,总是不打标点符号,此起彼伏,用白居易的“几处早莺争暖树”来形容,当真是再贴切不过了。 我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了,我把目光“停泊”在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的眼,而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿,仿佛晨光中的风铃。也许是太过陶醉吧,一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起:“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一惊,正当我不知所措时,树林里又飘起一声:“你——不要问。”哦,原来那只鸟不是责问我,那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。 每每临窗凝眸,我的目光常常被树林染得翠绿,被鸟鸣擦得清亮。

这是什么声音作文 篇14

“人们说话的声音之所以不同,是因为音色不同,人们声音的大小之所以不同,是因为音调不同。”物理老师严肃郑重的说。

---题记

我的内心深处,虽然很远,但总是萦绕在我的耳畔。“宝贝儿”

一岁。胆怯

在春的花园里,姥姥哄着“宝贝儿”---我在那里,有鲜花、绿草、树荫、一切,看起来似乎都是那么的祥和,而那时的我,不够坚强,不够努力,总也学不会走路,这个谈起来特别容易的事情,这使弱小的我开始不知所措,我不会像其他孩子那样坚强,是因为从小就住在姥姥家里,不会有妈妈这个伟大的后盾。“好孩子,好宝贝儿,来,不用怕,没关系,你是最棒的,你走过来,姥姥抱。”年轻的我终于迈起了艰难的步伐,战战巍巍的向姥姥走去,这一路,跌跌撞撞,我选择了坚强。

七岁。欣喜

在爱的厨房里,“宝贝儿,回来啦,快吃饭吧,你想吃什么?姥姥给你做。”我不言语,因为我想给姥姥一个惊喜。“姥姥!看!我得了一个奖状呢,哈哈,我没给你丢脸吧?”我。

这是什么声音作文 篇15

听那是什么声音!那是……

学会倾听是每一个人都要学会的,为什么我们还要学会怎么倾听呢?因为倾听也是有技巧的。倾听并不是一个人在哪里说,而你听就好了的,而是:1要学会平静的听他人说完话,而不是别人还没有说完的时候你就插一句话。2在倾听他人讲话时,不要做小动作,东看一下西看一下总是想着别的事,这样很不尊重他人。3在倾听他人讲话时,不要肤浅的了事回答,这样也很不尊重他人,并让他人对你产生不好的印象和感觉。

只要你做到了以上三点,你就是一个会倾听的人了。学会了倾听是你的人生会更加的完美,让你注意到更多的细节。俗话说细节决定成败,但俗话又说不要在意那些细节。你看得出,额不不不,你听得出俗话说中的那这些细节了吗?要注意倾听,用心的思考一下,你就会发现其中的奥秘。要不我来告诉你,这中间有那些秘密吧。 俗话总是说:细节决定成败,但俗话又说。不要在意那些细节;俗话说:君子动口不动手,但俗话又说:君子报仇十年不晚。学会亲近的朋友,总会发现俗话说过的话有些矛盾的是不是呀。哈哈,又被你发现了。学会倾听别人讲话,用心的思考,你就会发现更多,只有听才能读得懂的秘密哦。

听可以让你发现更多让你看不到的东西,用心去感受它在那里听那是什么声音? 就像风,你是看不见它在哪里的?但你只要把海螺放在耳边听,闭上眼睛,用心感受,你就能看到它在哪里了。用心听它在对你说的话,要用心去感受它。有没有种身临其境的感觉,有机会的话,到海边去玩的时候,捡起一个海螺,听风在哪里?你看到他了吗?

倾听是沟通心灵的桥梁。倾听是陶治情操的妙法,倾听是你我之间无声的语言……听大海的声音,听未来的呼唤,听语言的奥秘,听风的声音。听无处不在,你是否在听?你快听那是什么声音?

听那是什么声音?

这是什么声音作文 篇16

站在海边,听,那是什么声音?是海浪拍打沙滩的声音,雄壮浩大,又婉转动听。海浪十分有节奏地击打沙滩,海浪声里还夹着贝壳撞击岩石的声音,清脆悦耳,像风铃一样动听。又像姑娘唱歌的声音,让人心动不已,如银铃般一样清脆。

那是什么声音?是小鱼儿游动的声音,闭上眼睛,仔细听。它们的身体灵活轻盈,仿佛成了敲击海岸的灵动鼓锤。身子摆动而泛起的水波纹,像一件艺术品一样。它摆动时的声音就像水滴掉落时的声音,发出“滴”的一声。如果你仔细听这种声音,会觉得神清气爽,好不快活!

那是什么声音?是螃蟹在沙滩上散步的声音。小小的腿儿与沙子间的摩擦,发出“沙沙、沙沙”的响声。它一路留下的摩擦声俨然就像一首天然的演奏曲。

那是什么声音?是海鸥飞过海面的声音,它那轻盈的翅膀浮过水面,让水面泛起一阵波纹,发出小桥流水般的声音,伴随着海浪的一起一落。

那是什么声音?是大海的声音,贝壳的撞击声,小鱼儿的游动声,螃蟹散步的声音,海鸥飞过的声音……

所有的声音汇聚在一起,形成了天然的交响曲。听着乐曲,感受海风咸咸的气息,大海的声音是大自然给人们最好的馈赠。

这是什么声音作文 篇17

“哗啦啦,哗啦啦”雨打在了地上,刚刚才下了几滴小雨。突然,雨瞬间打了起来。“哒,哒,哒”就像有轰炸机经过一样。

雨打在叶子上,他的声音是那样清脆,“啪”的一声,特别好听。叶子还上下动了几下,像在点头。

雨打在车顶上,他的声音是那样沉重,“咚”的一声,好像有人在上面打鼓,随着雨的增大和减小,打鼓频率还不一样。

雨打在玻璃上,他的声音是那样的大,“啪”的一声伴着雷声特别吓人,有时有可能还会出现水帘,“哗”的一声,就像有人从天上泼水,有时还会有几滴小水滴落到玻璃上,从上面往下滑,你争我抢,就像在上面赛跑,可在途中有的赛跑“队员”会被其他的“队员”代替来比赛。

雨断断续续的,一会儿停,一会儿下,但不管怎么样,雨的声音都是那样好听。

雨还有其它的声音,不只是只有“哗啦啦”“啪”等声音,我认为它更多的是对母亲大地的回应,它会落到泥土里滋润大地;它会落到树根,让大树长得更高;它会落到稻田里,让稻物长得更好。

我爱下雨的声音,我希望雨能落在我的心里。

这是什么声音作文 篇18

有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的酒肉交错;有人说,幸福是在高档舞厅里动人的旋律中翩翩起舞;有人说,幸福是端坐奥迪、宝马于人流如潮的大街上招摇过市;有人说,幸福是待在密室里数成叠的钞票;然而,这便是所谓的幸福吗??

当现代社会经济、技术突飞猛进,人们,也变得冷漠、麻木。一个个冰冷的眼神像一把刀,刺伤了我的心,人为什么会这样?

走入商界,一个黑暗无情、你争我斗的锐光向我刺来。难道,就没有一丝人情味吗?

也许,我们应该静心去感受社会,用心去听听幸福……

他离家很远,妈妈病了,卧床不起。他没钱,徒步走了一天回家看望母亲。妈妈笑了,泪、也流了出来。母亲很幸福,因为母亲感受到了儿子的呼吸、心跳;感受到了,儿子的用心

一个身在异乡的人,一声电话的问候,一个温暖的拥抱,都会让人感动。从感动中,人们自然而然的感受到了幸福。

走在花园的小路上,我很幸福。因为,有美丽的花儿陪伴我;朴素的草儿跟随我;泉水叮咚,鱼儿吹泡泡……

幸福很容易,一丝丝感动,一点点心慰,一滴滴想念。都是一种美好的幸福。

有人可以看见,在黑暗的乌云下还隐藏着许多分散的青云。它们很美,因为善良。也因为善良,成就了幸福。

用心去感受,曾经的忍耐,想在的等待。一切都在变化,从阴暗到光明。幸福在那里!

听听幸福的声音,原来处处是它的踪影……

这是什么声音作文 篇19

听!这是什么声音?原来是春天来了。春天是一个美丽活泼的姑娘,她正迈着轻盈的舞步向我们走来。听!这是春姑娘的脚步声,一会儿是哗哗响,一会喳喳叫,一会儿是簌簌响,一会儿又是哈哈笑,一会儿……

“哗哗哗……”听,这是小河流水的声音。小河里的水被禁锢了整个冬天,终于冰雪消融,河水争先恐后的流向远方,汇入大海。“哗哗哗,哗哗哗……”多么的动听呀!

“唧唧,喳喳”听,这是多么有意思的一场歌唱比赛呀!天气暖了,小鸟们也都从南方飞囬来了。正在屋檐下举办一场歌唱比赛。各种鸟都派出成员来比赛歌声。“唧唧喳喳”多么的悦耳啊。

“簌簌”这是什莫声音?吿诉你吧,这就是被称为“春风吹不尽”的小草们。春天到了,万物复苏,小草们也纷纷地冒出地面。仔细听这簌簌的声音,它在向我们诉说着永不放弃,坚韧不拔的故事。

“哈哈哈,哈哈哈”,听,这是孩子们的笑声。这银铃般的笑声多么的好听啊!孩子们在屋里憋了一个冬天,现在终于解放了,与小伙伴们一起玩耍,那么的无忧无虑自由自在。让那些大人们看了都想要回到童年的美好时光。

……

春姑娘不仅给我们带来了生机勃勃,姹紫嫣红的景象,还给我们带来了很多美妙的声音。用你的心去倾听吧,你会听到春姑娘正向我们走来。

这是什么声音作文 篇20

一季花季,尽赏花开花落;韶华如水,珍惜荏苒光阴。阳台上一盆月季开得亦常灿烂,尽情地享受着日光浴。思绪万千,感叹花季如此美妙。

你听见那一声呐喊了吗?那一声充满青春气息的呐喊,那是黑白键舞动出来的最优美的声音。我听到了,我感受到了,我想起了一片梦想放飞的天空,我竟是如此热爱那份天蓝;那是一颗热情如火的赤心,怦怦心跳偶尔会有一些莫名的冲动。

这就是花季的声音,这就是花季的我现拥有的心境。时常地,我在尽可能随意而又十分用心地编织着一个梦,这是个五彩缤的梦。凝结着我的心思,我的智慧和那些所谓的百感交集。

细细品味成长中的历程,花季仿佛是我尽显魅力的T型舞台;是一块无瑕的水晶,既美丽又易破碎,是雨后的一抹彩虹,既绚烂又易消逝。好美的花季,好短暂的花季,大概美好的东西总是短暂的吧!

慢慢地,我学会倾听花季的声音,感受花季的心跳,珍惜花季的世界,珍惜那份如水的心胸,如父亲支撑下一面尽情徜徉的湖面,我在那儿时而滑翔,时而伫足欣赏头顶上用各色小花编成的记忆圈。

慢慢地,我爱独倚窗棂,爱沉思。我不后悔岁月路上找不到遗失的童心,我只在乎花香四溢的现在,这朵花会不会凋零,是的,不在乎天长地久,只在乎曾经拥有,我拥有了“一花一世界”的美丽。

花季的心,花季的情,那份澄澈,那份摸不透的希望,是花季的少女寻着这声音而望到的……

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