在记忆中的人作文 篇一
上了初中，我有了新的班长。我们的班长是个体育健将，她还自称“女汉子”呢！
“女汉子”的眼睛大得出奇，脸上时常挂着灿烂的笑容，那笑起来一条线的眼睛，让人见了就想跟她亲近。
记得运动会那天，她可是我们班的主力干将呀！在800米决赛时，她一马当先，轻松地拿下冠军。过后，她尽管有点累，但还高兴地得瑟她的好成绩呢！
最关键的是接力赛环节，她作为最后一棒，是我们班关键的一棒，但她刚刚跑完3000米呢！体力耗尽了。在最后一棒时，她忘记了之前所有的劳累，拼了命地往前冲。虽然只差那么一点，没有进入决赛，但我们都明白，她尽力了。
这个体育健将在操场上的辉煌谁都能看见，可是“女汉子”也有软弱的一面，这一面又有多少个人能明白呢？
在那个晚自习，有许多虫子飞进教室，有些人很兴奋，有些人却很害怕，班长就是其中一个。这些虫子在教室里徘徊，突然有只虫子掉落在她的桌子，她吓得差点哭了，而周围的人还在幸灾乐祸，没人安慰。看那眼眶已经红了，但坚强的她忍着不让泪水流出。原来女汉子也有软弱的一面。
我爱这个“女汉子”。
在记忆中的人作文 篇二
门外又响起了那单调的机械抽粪的隆隆声。
灯光下的我迅速而敏捷地在记忆的大海中拾到了一枚通俗而又闪着光泽的小贝壳，久久不肯释手……
凌晨，每当钟清脆洪亮地敲过五下，接着便是一阵令人发怵的“轰轰”的车轮转动声，加之窗外枝晃叶摇，我感到可怖，被吓得赶忙用被子蒙住头，觉得是“妖怪”来了。
后来，妈妈告诉我那是掏粪工人来掏粪了。这以后，倒也不再被吓得用被子蒙住头。但儿童的猎奇心驱使我想去看个究竟。
终于，我碰见了那个掏粪工。那天，他来得晚了些，人们都已开端上街了。他显得有些急，把车子拉得很快。有些人捏着鼻子，蹙着眉“鄙”而远之，更有人在埋怨他来得晚，叫人闻臭气，有几个“教子有方”的母亲急速拉住自己的孩子，对那个掏粪工指手画脚地群情着：“伟伟，看，那个就是小时侯读书不认真，现在拖粪车。你要不要好好读书呀……”
“阿三，你再欠好好读书，以后就跟那个人一样去拖粪车！”
在-阵“街谈巷议”中，那个掏粪工默默地来到粪池边。我猎奇地跟在后面。“回来。”妈妈仓猝叫我，“那儿脏，快回来！”
“知道了。”我没动身，只是猎奇地瞅着他。
他很认真地一桶一桶掏着粪。看了好半天，照旧如此，我不觉打了几个哈欠。终于掏好了。他转过身拉车把，正好和我打了个照面。呵，映入我眼帘的是一张特别很是通俗的脸，加上一身缀满补丁的衣服，显得很平凡，我不觉感到没趣—原觉得他必定长得很特殊，他拉动了粪车，“轰轰”地远去了，路上的行人敏捷地向旁边躲闪着，偶尔，有几滴粪水溅在他自己身上，滴在路上，这时，有几个頑童跟在他后而嘲骂着什么.我看见粪车过处留在路上的两道粪渍没有停顿地向前延伸着，延伸着……
望着他得背影，我心里发生了一种怜悯感。
几年过去了，他照旧那样，一声不吭，风雨无阻地掏粪。我曾几回三番想阻止那几个孩子的无礼行为，但自己又几回三番地被另一种有形的力量阻挡着。就这样，我消除了那个“蠢”念头。终于，我从没听他说一句话，我也没跟他说过一句话。
日复一日，年复一年……
不知哪天开始，不见了那个掏粪工人的影踪，渐渐，人们把他淡忘了。掏粪工作由机械代替了，但我没有健忘，没有健忘那张通俗的脸和那身缀满了补丁的衣服；相反，心中时时感到怅然—没能和他扳谈过一句话，感到一种怅惘。
现在，作为一个即将初中毕业的我也懂了一点事理。我要衷心嘉赞清洁工人，为人类文明生活作出贡献的清洁工人；我要无情地鄙视那些至今还对清洁工人抱有偏见的人们，那些自命清高、麻木不仁的人们，那些受习惯势力愚弄，不懂得人生真正价值的人们。
在记忆中的人作文 篇三
每当我看到一支彩色的钢笔，我就情不自禁地想到绘画和人。
我记得在小学三年级的时候，我非常喜欢画画。我崇拜罗老师，那时我的美术老师。她能画各种各样的画，它们非常相似。我还幻想着能有罗老师那样高超的绘画技巧。因此，我变得执着于绘画。每当我认为我擅长画画时，我的同学们都讽刺地嘲笑我。这是一幅画吗？这是垃圾！......我很难过，沮丧的坐在座位上看着自己的画，真的，我画的不好。
“太好了！”"只听后面传来的声音。""你能画得如此生动，是的，是的。"我回过头去看，啊！原来是罗小姐。我不好意思把照片塞进书桌盒子里，担心老师会笑话我。然而，罗先生又把画拿出来仔细看了一遍。非常好！你为什么要藏起来？”我看着微笑的老师，非常惊讶。“继续努力！”老师在发出“啧啧”声时摸了摸我的头。
之后，我很惊讶:我真的擅长绘画吗？然而，每次我画完画，我都把它给老师看，并受到表扬和表扬。
最后，我的画赢得了全校的奖项。罗先生如释重负地看着我，赞许地看了我一眼。学生们也羡慕地看着我的画，并在心里钦佩它。那时。我比吃蜂蜜还甜。
直到现在，我的画还是那么好。
现在，只要你看到获奖的照片，你就会想起记忆最深的罗先生。
在记忆中的人作文 篇四
我记忆中那个印象深刻的人，和我几乎没有关系，甚至连名字都不知道，可以说是陌生人。
她住在我家的前一栋楼上。来来往往中，偶尔也能见到几次，路边经常有几个乘凉的老人，她似乎和老人们关系熟络，经常是和老人们聊上几句，再收拾起旁边的塑料袋，动作笨拙而熟练，好像已经重复了上千次。塞得胀鼓鼓的的袋子中，不知装有什么，好像很重的样子，她却能一把扛起。她似乎对孩子有种莫名的偏执，每次看到有父母拉着孩子经过，她总是定定的看着孩子，某次，坐在路边乘凉的老人中，有人带来了一个小孩子，看着大约一岁，刚刚会走，咿咿呀呀地说话，特别惹人喜爱，带着孩子的老人满脸喜气。她坐在旁边停下手中的活儿，转过头来盯着孩子，眼神近乎贪婪。孩子看见她，也不害怕，张手要抱，她也喜气洋洋的伸出手，准备抱孩子。但带着孩子的老人却向后退了一步盯着她的手，因为她的手实在是太脏了。
只是偶尔见过几次，但真正见面这却是第一次。她站在我面前，我不知她要做什么所以也僵硬地定在原地，这也是我第一次这么近距离的看她：卷卷的黑色头发，有些脏兮兮的，却有一双清澈的的褐色眼睛，厚而暗红色的嘴唇，脸上沾有略微的土，旧而脏的红色上衣和黑色裤子。其实我对她是感到害怕的，但我也不敢挪动，也不知该说什么，只是衣角捏的更紧了。她的嘴唇动了动，好像要说什么。我隐隐约约听见脚步声，条件反射回头看，是妈妈气喘吁吁的跑过来。我似乎感觉到了保障，于是拔腿就跑，也不管三七二十一。
后来，我从那里经过的次数越来越少，见到她的次数也越来越少，但对她印象却一直很深刻。
在记忆中的人作文 篇五
要说她是我的好朋友真的不足为过，甚至都可以用亲人形容我们的关系了。刚开始是在五年级的时候，她转到了我们班。她也是那种刚开始不认识的时候对谁都冷冰冰的。后来熟悉了又疯疯闹闹的人。她被老师安排在我的后面。那天下了很大的雪，窗户上的雾气朦朦胧胧，下课我独自一人站在门口，可是突然被一个正在玩闹的学生给推倒了，正好被她看见了。她小跑着过来把我给扶起来，我对她说谢谢，她也还给我了一个不客气。她在说话的时候笑得很甜，虽然天气寒冷，但身材有些矮小的她穿着棉袄并不觉得冷，反而特别可爱。从那时起，我们也渐渐在一起聊天了。
每天早晨在学校门口遇见都会打招呼；放学时也会和对方说再见；上课时谁没带书对方就借什么书；谁不会什么对方就尽自己所能的去帮助什么，不过从那件事起我就对她产生了依赖。那天在学校，因为不小心手上身上都湿透了，浑身都要冻得僵住了，她却给我带来了一丝温暖，她把她的围巾和手套都给我戴上，然后握着我的手用自己呼出来的热气使我的手暖和。我对她说谢谢她却只给了我一个让我放心的微笑说：没关系的，我们是好朋友嘛，我这样做是应该的。
说实话我被她的所做所言而感动了，至少我知道，她把我当成了她最好的朋友。可是第二天，她没有来上学，原因是发烧感冒了。这一切都是因为我，但她再来学校的时还和我说没关系。可惜，时光总是短暂的，时光荏苒，白驹过隙，天下没有不散的宴席，毕业时我们分开了。后来，她随她的爸妈到别的地方上学了，也再也没有和我们联系了。只是听别的同学说她过的挺不错。这我也就放心了。
在记忆中的人作文 篇六
普通而不平凡的人，很多。触动了我内心的人，只有他。
还记得那年我七岁，半夜三更，被妈妈叫起穿衣，去祭奠那不久前去世的人——我的爷爷。心里好似没有什么特别的感觉，惘然间忆起，记忆中那抹残许的温暖。那年三月，惠风和畅，云淡风轻。他带着我们兄妹几个去公园玩。微风徐徐，天上聚来朵朵白云，那么干净、洁白。
他与我们一起做着游戏，玩得不亦乐乎。此时，一个白发苍苍的老妇人站在了一旁，默默地凝视着，喃喃地，浅浅地笑了。笑得有些嘲讽，又那么地满足。不觉间，二行青泪划过她的脸颊，划过她的唇边。
那老人的头发梳得还算整齐，衣裳也还没有褴褛的地步，只是略有几块补丁。他只是微微看了她一眼，想也没有想——似乎是下意识地动作，已不经过思考。走过走将仅有的三百块钱塞在那老妇人手心中。
我不能理解，也许是因为儿时心中只充满了玩吧。但那位老妇人又不是要钱，亦不是乞丐，却乎是不太明白的。
他走过来轻轻抚过我和头，“听别的爷爷奶奶说，小区有一位老奶奶，她的儿子都太不孝顺了，女儿也远嫁了，她本可到她闺女那，可舍不得孙子孙女，也还因为放不下陔子。最后沦落到一个人靠退休金养老，孩孙们都走了，每当有小孩子，她都会如此。”
我抬头望着他，他光明的双眸永远是那么清澈，透着对每一个人的情感。他就是这样，做什么事都很平淡，帮助他人，好似是他应该做的，元论那人是否是真的需要帮助。
可是他，终是在这片黑幕中，永远地只能留在我心中。不知你们有没有感受过，一个人，从小到大都陪着你，在你心中到了忘却的地步，那人，却忽然间从你生命中离开，是什么感受。他的`模样，似已模糊，但每次忆起，鼻尖不禁一酸，恍惚之间已流下泪。
在记忆中的人作文 篇七
成长中会遇到许许多多的人，生活也犹如一部电影，有的人留下的只是瞬间的印象。但有的却像是心里扎根，难以忘怀。
记得在一个，风和日丽，凉风习习的下午，我步履冲冲的来到步行街，准备上俊杰的数学班。
就在这时，我看见了一个身体有缺陷的老爷爷，躺在大街上，他的衣服破破烂烂的，似乎，几年都没买过一次新衣服，他身上臭烘烘的，似乎，已经很多年，没有洗过澡了，他面黃饥瘦，骨瘦如柴，活像个叫花了，他饿的前胸贴后背，似乎好多天，都没吃过东西了，他身旁还放着一个坑坑洼洼的破碗。
路人见了这个可怜的老爷爷，不但不给钱，还骂他，说他在路上挡着别人，还有的说，这个老*死的，不好好在家待着，在外面干什么？我实在看不下去了，伸手想给老爷爷十元钱，可我刚摸到口袋，又发觉没带钱，只好收回了这个念头。
这时，我又看见了一个穿着土里土气的乡下人，他一头黑中带白的头发，双眼几乎没有光合，一个又大又长的香肠嘴，他的拳头里紧握着已经被汗水浸失的血汗钱。这时他的目光向老爷爷看了过来，但他又看向超市里应有尽有，美味可口的零实，最后他大步流星的走到老爷爷身边，立刻将血汗钱，放进了老爷爷的碗里，老爷爷千谢万谢，乡下人只说了一句，不用客气。就消失在了人群之中，其他路人纷纷如梦初醒，急忙投钱给老爷爷，老爷爷的碗里立刻堆积成了一座小钱山。
生活中时时处处都会有人给你留下深刻的人或事，一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是一个有心人，你就会发现人崇高的思想品质，伟大的精神无处不在。
在记忆中的人作文 篇八
妈妈每一个人都有一个爱自己的妈妈，我也不例外，可是有小部分的人却常常抱怨：“看看别人的妈妈，天天都化妆，天天都高跟鞋，你却不化妆，不穿高跟鞋。”你们为什么不想想，这样真的好吗？
以前，我也是这样对妈妈说的，后来却改变了想法。
我的妈妈不高不矮，脸稍宽，小眼睛，一头微卷发，喜欢穿黑色的衣服。她的脾气比较好，不会经常生气，但就是不爱化妆，不爱穿高跟鞋。
记得有一次，我心血来潮地对妈妈说：“妈，你怎么不爱化妆呢？”“因为，妈没这个爱好，也可以说妈妈不赶潮。”妈妈说。“那你又为什么不爱穿高跟鞋呢？”我又问妈妈。“因为，妈妈也有爱穿的啊！”妈妈直爽地说。我对妈妈说：“妈，要不我生日这天你化一次妆，穿一次高跟鞋吧！”妈妈犹豫了很久，但最后还是同意了。
生日这天，妈妈还真化了妆，并且穿了一双高跟鞋。可是，事情并不是特别顺利，我晚上因为吃太多东西导致了上吐下泻，妈妈连忙去中医院买药，她回来时，我发现妈妈的脚一瘸一拐的，妆也快花了。原来，走到一半下雨了，妈妈就开始跑步，一不小心脚崴了。突然，我发现妈妈手中的药，一丝雨也没淋到，而妈妈呢，没有一个地方是干的。
现在，我知道了，一定不能再让妈妈化妆和穿高跟鞋了。
在记忆中的人作文 篇九
我的朋友，他有两只大大的眼睛，有点粗糙的皮肤，两只小小的耳朵，说话时也有点毛毛糙糙的，平时打扮，也是一件白色的短袖，裤子有点儿洗得泛白。他爸爸妈妈有很多时间不在家，他只好每天都在小区里串串门、说说话，看见熟人老远就打招呼，可得到的只是一声“嗯”，和“好”。
一次，我们几个伙伴组织去春游，每人带五元钱当车费，那天，我只带了五元，便大摇大摆地上路了。在路上，我一直信心十足，因为妈妈说只要我不玩危险的游戏，回来就去吃大餐。天也好似很开心，太阳微笑着，云儿摇晃着，草儿也跳了起来。我一边哼着曲儿，眯着眼，特别惬意，可老天又像和我作对，我一不小心，头撞到了电杆：“呀，好疼呀。”我叫了起来，可约定的时间快到了，我放下了这事，直奔约定地点。我到时，车也到了，于是，我一句话也没说，上气不接下气地往车上跑。
一分钟，两分钟……目的地到了，一个老伯来收钱了，我一描口袋，一元也没有，我懵了，羞愧地低下了头，那老伯见我没钱，就谩骂了起来：“没钱坐什么车！”……这时，朋友站了起来，说：“我来给他付！”我听了这句话后，眼睛湿了，看着人们一个一个地下车，我也下了。他，这个关键时刻帮我的人，就是罗伟丁。
朋友，是一个在你有困难时帮你的人！
评：因为得意忘形弄丢了钱那一段铺垫得不错。选材典型，只是车上付钱的情景还可写细些。要不，眼泪出得不够自然。
在记忆中的人作文 篇十
记忆中的他，是一个身材肥胖，语速柔和而又缓慢，性格稍微内向的人。初见他时，他像一个初生的牛犊，用怯懦的目光仔细地打量着我。
他这一副老实巴交的面孔，真不知平日里吃过多少亏，渐渐的，我开始厌恶他这一皮囊。总是认为他是“装”出来的，并且还热忱地希望他可以做出改变。但时间长了，他仍旧是如此，甚至，我开始幻想他那只禁闭的嘴唇可以微微漏出一点笑容，说实话，他的确很少惹事，并非那种“好斗之徒”，这一点，倒也和我的性格相仿。
升入高一时，我们恰巧分到同一个班级，并且还在同一个宿舍，晚上整理床被时，我心中暗想：他从小便是“宠儿”，上幼儿园时，晚上睡觉都想着妈妈，这一次毕竟是他第一次与亲人分离，大概又要大哭一场，但整晚时间，他都表现地出奇地安静，这便令我很惊讶，普通的外表下，却似换了一个灵魂，我想，大概是我从未发现过他的改变罢了，他的这一举动，令我很惊喜，因为我终于见到了他外表开朗的一面。
可好景不长，他的母亲将要接他到城里住，这便令我很是担忧，虽说在互联网上也能联系，但时间隔得久了，也仍会想念。分别时，他接过我手中的遥控欧鸟，我把玩着他赠与我的电动魔方，便见了临走时的最后一面。
直到现在，那闪闪发光的魔方依旧闪耀着光芒，通过窗户，临近海边时，好像仍然能隐隐地听到此起起伏的阵阵鸥鸣。
在记忆中的人作文 篇十一
在我的记忆深处，有一位老师的形象常会在我的脑海中浮现，她就是我的幼儿园老师——夏老师。
夏老师是一位出色的幼儿园老师，她十分和蔼可亲，非常温柔，也很体贴。我之所以会想起夏老师，是因为她是我人生中的第一个老师，是她教导了我，让我懂得了许多道理和知识，比如老师会教我读写一些字，如大、小、花、人。有时老师也会告诉我一些道理，比如捡到了东西要交给失主，不能在墙上乱涂乱画等。我十分感谢她，所以我永远也忘不了她。
每当我路过幼儿园的门口，听到里面的欢声笑语时，我就会回想起以前和老师在一起玩的每一个瞬间，每一次玩耍，这些我都记得清清楚楚。不知为何，我有时会不自觉地梦到我和夏老师一起玩、吃饭、学习和上课的时候，有时还会对夏老师说几句梦话。当我醒来时，才知道是在做梦。我有些失落，她教了我三年。有时，我也会想象有一天我们会在哪个地方相见，有可能夏老师已经不记得我了，但她永远在我的记忆深处！
在记忆中的人作文 篇十二
教室里静，静得出奇。同学们凝神屏息，陶醉在语文老师那富有磁性的抑扬顿挫中：“登上林中卡伦山上的卡伦古堡……”优美的语句经老师的朗读，更加亲切悦耳，动人心弦。沉浸其间的同学们时而侧耳聆听；时而会心微笑；时而微微点头；时而情不自禁竖起大拇指……
这位如此魅力，吸引力的老师，就是我们的语文老师——施敏敏老师．或许她称不上亭亭玉立，可也是蛮漂亮的：一头亮丽的秀发整整齐齐地披挂在双肩，红扑扑的圆脸颊上镶嵌着乌黑的双眸，一看上去就知道是个富有活力又满腹经纶的知识女性。
我欣赏她，是因为她善于教导，诚诚恳恳。她对同学们和蔼可亲……她从不严厉地批评学生，而是循循善诱，我欣赏她善于调动同学们的积极性。
记得在二年级开学的第一堂课，一位衣冠楚楚、面带微笑、手里拿着教科书的老师踏着轻盈而有力度的脚步，有模有样地迈进了教室。从一年级开始我们这个班级就是死活不肯大胆举手发言，当二年级时，她经常鼓励我们从失败中吸取教训、挫折中总结经验，克服困难、奋勇向前。但施老师还是一无所获，照旧、甚至有的一节课到头都是老师唱“独脚戏”。其他的老师都束手无策，可施老师却费了九牛二虎之力想出了一条锦囊妙计：如果某一位学生上课回答次数多的，在考试的时候加分。就这样循序渐进，同学们在语文课上个个争先恐后地举手发言，这不得不让每一位老师和同学们对施老师赞不绝口。
我欣赏她，也因为她对工作的热忱，又因为她关心爱护学生，还因为她课上得深动形象，特别是因为她自己热爱学习，利用空余时间认真学习，施老师是一位勤奋好学的好老师，她是我学习的好榜样，我欣赏她。她的一举一动在我的记忆屏幕上流下了深刻的印象。我为有这样一位爱学习的好老师感到高兴、喜悦、荣幸、自豪！
在记忆中的人作文 篇十三
也许有一天，容颜老去；也许有一天，声音老去；也许有一天，青春老去；也许有一天，记忆老去。但永远不会老去的，唯有记忆中最爱的她！
---题记
窗外，繁华落尽，落叶归根。雪悄悄然落下，洗净了世间的尘埃，勾起了我无限的回忆……
还记得那年秋天初遇她时的情景，她一身素衣悄然出现在我的世界里，至今不曾离去，一直牵动着我的心弦。
还记得那年那天，寒风席卷着大地，寥寥几颗微弱的星仍孤单地挂在空中。又是一个初冬的清晨，等待着校车的我们在瑟瑟地风中抱成了团。她不忍看到我们受冻，可校车还没有到来。于是，她便让我们躲进了她的车里，一辆深红色的汽车，车牌号我至今记忆犹新。里面的物品整整齐齐地陈设着，简单而又大方。
还记得车是启动状态的，里面开着空调，非常暖和。还记得，临上车时她对姐夫说：“让小卫坐在驾驶座上，我对她比较放心。她比较懂事听话，不会乱动。”还记得，她对我温柔地说：“小卫卫，你在里面看着他们点，别让他们乱动，别把车给弄跑了。你，我是最放心不过的了。”随即微微一笑。然而她的这莞尔一笑却胜过了千言万语。还记得，我们上车之后她对我们说：“你们在里面就先挤着点吧，车里面还是比外面暖和的。校车一会儿就该来了。我在外面给你们看着东西，校车来了我再叫你们！”
还记得，车内，我们享受着她给予我们的温暖与舒适；车外，她们忍受着寒气的袭击；灯下，我们讲述着缤纷的故事；月下，她们倾听着风的低吼。然而，她却始终没有丝毫的怨言。在光的照射下，她的身影显得那样高大。看上去弱不禁风的她却给了我们不一样的温暖与感动！
终于，在不久的之后我们等来了校车。她安排好我们安安全全地上了校车之后，才会心一笑。我抬头望去，太阳高高的挂在空中，那一缕缕地阳光直射我的心房。我才发现，一路走来，她一直把手搭在了我的肩膀。当我回头看时，身后的阳光仙子川流不息。在我记忆的阳光里，过去的点滴也犹如那太阳花般绽放。
一直以来她对我们的照顾，对我的充分信任，这一个又一个温情的画面无不深深地烙印在我的心里，经久不衰。
然而，美好幸福的时光总是短暂的！一场春秋过后，她却一身素装随着秋风远去，离我越来越远，徒留下无限美好的回忆让我独自回味……..
窗外，夕阳西下，雪花纷然飘落，世间被一层银白所覆盖。我的思绪也随着那飘忽不定的心越飞越远，直至她的身边！
生命中，有一个人、一些画面、一些场景、一些话语值得我们用一生去铭记也是一种无言的幸福！
在记忆中的人作文 篇十四
我有一个同桌，名字叫方子为，中等身材，皮肤黝黑，鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜，镜片下闪烁着一双烔烔有神的眼睛。他性格偏内向，有点儿小淘气，脾气温和。他有许多兴趣爱好，爱看课外书籍，尤其是科普类书籍，人称“智慧大王”；喜欢画画，他画的画栩栩如生，经常被老师张贴在墙上；爱好音乐，他吹的葫芦丝可美妙动听啦！他还是个诚实、善良、守信用的好孩子。
他的聪明在我们班是出了名的，难怪同学们称他为“智慧大王”呢！老师上课问的难题，他都能回答出来，尽管有时没请他，私底下还是说出来了。下课后，同学们向他提出的课外问题，他也都能一一回答出来。有一回，蔡瑞辰问他：“喜马拉雅山脉高多少？宽多少？”他准确地回答出来了，蔡瑞辰赞叹道：“你太厉害了！”还有一回，子为问我：“语文课本第二单元的那些名人头像你知道几个？”我说：“只知道一个，就是鲁迅。”他却告诉我，他全部都知道，且一一告诉我他们的名字，还有他们的发明和贡献。我惊讶地望着他，心想：他这人怎么这么聪明呢？
作为同桌的我，子为的聪明好学给了我很大的压力，但同时也给了我很大的动力。我暗下决心，一定要向他学习，多看课外书籍，努力增长知识。
在记忆中的人作文 篇十五
夏天即将来临，很多我本以为很难忘的东西却在记忆里变得模糊了，不真实了。那三年天天腻在一起，孟不离焦，焦不离孟。一起上学，跑到你家楼下喊你一起上学，嫌你速度慢，但还是和你保持同等速度。天天一起放学买点零食边走边吃。我爸看见我们两就说我两老鸭怀蛋，然后就是上学放学的乱抽风。虽然每次都骂你，但是还是和你一起抽风，喜欢你傻瓜的天真。
和星一起发傻，在你们之间虽然年代小但是我却最成熟，不会问幼稚的问题，不会因为简单的小事开心一早上。不会因为偶像而激动。不会因为伤心而让你们担心。装着很开心可是没有谁知道我伤心的样子。因为我似乎每天都很开心很活跃，可是有谁知道我那是假装。有谁知道我的开心与不开心。没有谁，只有自己。星其实看懂我了，可是我不愿意承认。终于习惯你们的陪伴，可是三年就过去啦，就这样过了，毕业那天哭的一蹋糊涂，大家是否还记得？本以为离开你们我真的活不下去。可还是活了下来，还是如往常一样活着。疼痛追逐。一年过去大家又有了自己的朋友，又有了那些我不知道的东西，有没有人还回忆过去？不知道有没有人会回忆以前的点滴时光，可是我会静静的回忆。
以后路终归是自己走，没有了熟悉的人和事。所有苦都会一个人抗。没有谁会一直守护在你身边，要习惯那些没有你们的日子。要把所有的泪水擦去，自己成为风雨中的王者。王者的路途是遥远的，前途是诱惑的，困难是无法想象的。这场雨淋湿了我，也让我彻悟了。终于明白自己为什么失败为什么不敢面对那些过去的事。把所有的东西都结合，把问题转移目标。雨中的奔跑让我充满了活力，让我湿透，让我明白生活美好的气息。师傅说最好的学习方法就是好学，有点语不答题，可是不无道理。学习只是为了自己，好学者方可学好，学无关他人，而为自己，倘若自己都不愿学，那又何必勉强。勉强无成绩。把学玩分散，疯玩疯学，高效果高效率。坚持理想，为之奋斗。那些人感谢你们陪我苦，陪我笑，陪我发傻，陪我耍人，陪伴我走到现在。那些人虽然变了，但我们还是好友。还会记得我们美好小时光。一起走以后的路。
在记忆中的人作文 篇十六
在教过我的老师里，有循循善诱的数学老师；有年轻美丽的英语老师。我记忆最深刻的是刘老师，她的幽默让我感到快乐。
刘老师很高，是个高个子，喜欢穿高跟鞋，走起来落落大方的。刘老师有一张笑容可掬的脸，与人交谈起来更是和蔼可亲。一双炯炯有神的大眼睛，一头美丽的长发，显得我们刘老师更是亭亭玉立。
别看我们刘老师温文尔雅，其实她可严厉了。开学第二天，刘老师早晨带我们去食堂排队，老师叫我来整队，我可能说话太温柔了，后面的同学根本听不到。所以刘老师当时也没管我难不难过就把我给撤了。当时我心里有那么一丝，就那么一丝难过。但妈妈说：“一些以学习为主，小学生就要好好学习。”我也是挺感激刘老师的，谢谢您，让我放下了那么重的担子。现在的我要好好学习，继续在班级里发扬属于自己的优点，决不辜负老师对我的期望。总而言之，我们的刘老师是严于律己，宽以待人。
感谢我这个记忆中的好老师，这个美丽的老师。您的教诲之恩，我终生难忘。
在记忆中的人作文 篇十七
弯弯的小河，古老的木阁楼，石铺的小路，还有那普通平凡的人们……故乡的一幕幕浮现在脑海里。在记忆深处，总有一种记忆值得珍藏。
清晨，第一缕阳光照到我身上，我用手揉揉朦胧的眼，伸了伸懒腰。一看表，哇！快7点了，我迅速穿好衣服，准备让妈妈帮我整理一下书包。“妈妈，妈妈”只听见回声在耳边响起，却没有人答应。一拍脑子，忽然想起妈妈5点半给我叫起来，嘱咐我一番，就出门了，都怪我睡的太死，没有听见闹钟的响声，我收拾好后，随手拿了几片面包就飞奔出家门……
“咕咕咕”这个不争气的肚子，还没放学就开始响了。放了学，我飞奔回到家门口，正准备开门，一摸裤兜，没有钥匙。唉，都怪早上出门太急，忘了带了。这时，邻居张奶奶向我走来，温和的说：“孩子，还没吃饭吧？”到奶奶家吃去。”我早就饿的不行了，听到吃饭这个词，就马上答应了。打开门，家里摆放的井井有序。张奶奶的老伴去世了，只剩下她孤身一人。可她却有着一张白皙的脸，整天乐呵呵的，怎么看，她都是一个幸福的人。张奶奶立刻下厨，下了一碗面条和几个菜。张奶奶把金灿灿的鸡蛋和面端到我面前时，我立刻拿起筷子就吃，吃着吃着，我的眼泪流了下来，心里万分感动。张奶奶见状，马上安慰我：“乖，要是不够，奶奶再给你做。”我点了点头……
由于爸爸的工作，我们不得不离开故乡，离开故乡时，张奶奶来送我们，我抱着张奶奶，哽咽的说：“奶奶，我会回来看您的，您要保重身体……”张奶奶和我不舍的分开了，随着汽车的远去，张奶奶的身影变得越来越模糊，直到渐渐消失……
乡情是一缕袅袅的烟……
乡情是一片飘飘的云……
乡情更是张奶奶对我的爱，永远在我心里流淌。在心里，总有一种记忆值得珍藏。
在记忆中的人作文 篇十八
说起一、二年级的时光，我的回忆总会停留在一个人身上，他当然就是我的数学老师――罗老师。
他身材高大，只是胖了点，不过非常壮。他吐字清晰洪亮，就算是坐在最后一排的同学也可以听得清楚。夸张地说，就是隔壁班的同学也可以听到。他五官端正，棱角分明，第一眼给人看到就留下很深刻的印象。我们班的很多同学都很喜欢听他讲课，包括我在内。
他的语言非常幽默，这是我们喜欢他的主要原因，还记得那一次上课“同学们，计算连加连减时一定要小心哦，一般算这种题，上面算错了，下面的题就全错了。不过，除非你们有卫家琦这样的神功！”
“唰唰”我的脸顿时变得像苹果一样红。
“他是这样的”罗老师继续说“他开头第三个就已经错了，可是他下一个竟然是对的！”
“哇！”人群中发出一阵赞叹声。“一直到最后一个都对，就第三个错了。”“你牛！”“厉害呀！”有几个同学打趣道。
他不但语言幽默，还是一个认真负责的好老师，无论工作再忙，他也会遵守自己说过的话。
试卷发下来了，“嗯，九十八分，不错。”我自己评价自己。“改不完试卷的，放学不准回家。”罗老师在黑板前大声说。我又看了看试卷，“唉，就一个错的，下课再改了。”我自言自语地说。可是到了下课，我就把这事忘了。
就这样，我一直忘到放学，“啊，放学啦。”我赶快排好队准备回去。“卫家琦，你的试卷没改好，不能走。”罗老师在后面大声说。“哦，好”我回答道，然后就跟着他回到办公室改卷……
这就是我们的数学老师，这就是我们负责任的罗老师。
在记忆中的人作文 篇十九
“沙沙沙，沙沙，沙”从路边传来了有节奏的推土声。又是他——那个养路工。
每次经过路口，我总会看见他，但是每次我想看看他的脸，都不能如愿以偿，因为他总是低着头干活。唯一可以确定的是，他是一位上了年纪的。
机会终于来了。那是一个雨后的早晨，我又在路上见到了那个养路工，当他抬起头时，我终于看清了他的“庐山真面目"在那饱经风霜的脸上，爬满了深浅不一的皱纹。他用力的推着长柄刷子，吃力地向路中间推土，一下一下，他额上的汗珠滑落下来。他一抬头，看到了我，便微微一笑，关心的问“：你在这不嫌热吗？小心中暑”
“老爷爷，您每天在这工作，不觉得烦吗，不累吗？”
我一口气把这几天的疑问都说出来了。“这份工作是我的职责。”短短的一句话，现露出养路工对工作的热爱与执着。
生活的道一路千万条：有的泥泞不堪，有的让人痛苦难受，可是，不正是因为有了像养路工那样的勤劳执着的人，才使生活充满阳光吗？
在记忆中的人作文 篇二十
一天，太阳炙烤着大地，天气十分炎热，人都要热得爆炸了。人们的脚步缓慢而沉重，显示出一副疲惫不堪的样子。
人们都聚集在街上的凉茶店里，这时有一个骨瘦如柴，脚步沉重，嘴唇都裂口了的老爷爷。他走到凉茶店前，又退了几步，摇摇头，又想往前走，这时，一个好心的年轻人招呼道：“老大爷过来喝杯茶吧。”“不了，我不喝。”老人抬起苍白的脸说道。老爷爷边走边不时回头张望。年轻人说：“老大爷来喝一杯吧，我来付账。”老爷爷实在口渴的厉害，慢慢地走了进去，老板连忙倒了一大碗茶。老爷爷连喝了三四碗呢，边喝边说：“谢谢，谢谢。”可是，他的脸色又变了，试探着问：“老板，你能不能把碗卖给我？”大家都惊呆了。“唉，说来话长，我前几年得了肺结核，我怕这个病把其他人传染了。”
说着掏出5元。顿时店里更热闹了，人们对老爷爷的这种品质赞叹不已。