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教师节的作文1000字

2024-01-22 20:48:01节日作文打开翻译

教师节的作文 (一)

我印象深刻的就是小学的老师,他们对人很好,也对人很不好。对我好的是我的班主任,对我不好的是我的数学老师,他每天都叫我和一大半男女同学去一间安静的教室,练习打算盘。到我现在十九岁了,印象还很深刻,我那时每天都要去打那个六百六十六,有几次逼得我没办法从教室的窗户爬了出去,第二天一到教室上数学课就被数学老师叫到黑板后面站着,等着他下来拿那个厚得吓死人的塑料大尺子敲打着我和几个同学的手掌,到了放学手都不能用力动。我的班主任是个女的,教我那个班语文,有几次她也看不惯数学老师这样处罚他的同学,就好早就放我们学,还叫我和几个调皮的小伙子走快点。不过,数学老师有几次去了教室没看见了我们,后来还没等放学就来到了教室门口在一旁等着,我的班主任只对他笑笑,看着我们用眼睛告诉我们她现在也无能为力了。后来我的数学老师在我读三年极的时候没有当老师了,可能没有几个人喜欢他吧,听说他在一个玻璃店子里买玻璃,这些都是我的同学老杨对我和一班想报复数学老师的兄弟说的。我的语文老师那时也消失了,不过到了初中,我又看见了她,教我所在的当时学校一致认为比较好的重点班语文,但我没和她说很多话,我记得她,但我觉得她可能忘记了我,毕竟过了快四五年了,小孩子一年一个样。

初中毕业后,去了市里一个民办学校读高中,开头几个月我好高兴,我的老师说这个学校好好,也添满了很多考上大学的同学名字。读完了一个学期,我后悔啊,因为我考了年级第五名,我的成绩并不是很好,我自己一直都这样认为的。卡年到有些老师为了家长的眼面,给了学生的成绩都是真的,在学生却是假的,讲完了一些题目,又叫我考试,考完之后没考好就说讲过的都做不出来,在家长的面前说这个学生没得教了。

这些老师上课的时候,我总喜欢上课的时候和别人说话,他们讲我上课不听,以为自己考了一个第五名就了不起了。听了这些话,我都想从窗户里爬出去,然后我觉得我这样做了我好狼狈。现在我还是这样说的,我有错吗,你透题目给我,我不接受,我不喜欢现成的,我喜欢自己拼出来的。那时我也不敢说我学的`好好,好到不听课的时候,考试也能考个七八十分。

高三那年,换了很多老师,有个老师教语文的,我对他很感谢。学校的老师都知道我从高二开始身体就有点不好,经常回家就是为了感冒。先前我杂一学校里是请不到假的,老师对我说,学校里有医生,你现在的成绩已经下滑了,掉了十多名了。而这个老师,在我每次请假的时候他都不会拦我,我有求必应。以前的老师总喜欢想尽一切,有时打电话给家长要他们同意。我总是和同桌说,我又没有做了什么对不起学校的坏事,知识我的心情不好,很多的时候总是句的很烦,被他们拦着。

我从学校离开后,一直打了几个电话给我最后的那位老师,问他毕业证的问题,他的声音总是很和蔼,让人没有距离感。我记得他说他现在在研究清代的历史,也许以后会写成一本书,我相信我会一直等,我很想看看。然后我看着前面的路很长,就像那些回忆。

教师节的作文 (二)

我还没有从新学期纷扰的事务中走出,也就淡忘了随新学期几乎同步而来的教师节。

我正在阳光普照的校园里早巡,一年级的小彤向我走来:“李茜老师,我姐姐让给你的。”说着递上一个小小的塑料袋,打开塑料袋,是个粉红色的信封,上面写着:“李茜老师收”。我一下子明白了,这是已经毕业多年的学生小舒送的节日卡片,每年的教师节前夕,我都会如期收到她的卡片。打开信封,一个以淡黄和粉红为主色调的折叠卡呈现在我眼前,“老师,您好”几个大字是那么醒目。翻开卡片,一行行隽永的字使我不由想起那个文静懂事,爱写爱画的小姑娘,想起我从教十几年来许许多多在脑海里挥之不去的可爱的笑脸来。

卡片上写着:“李老师:您好!伴着花儿的开落,三年的时光已随水而逝。在这丰硕的金秋里,教师节如期而至。在这里,似乎万语千言都汇成只字片语,愿您永远年轻、美丽、快乐!一直以来,您是我最喜欢的老师,您温柔、耐心、友善、尊重学生。记得在您给我签的毕业留言中写到的人生信念是:一辈子做学生喜欢的老师。我看了很感动,相信您的愿望一定会实现!清风送去我的祝福,永远伴随着你!愿我美丽可爱的李茜老师永远幸福!永远爱你的学生:小舒”。

我的心里涌起一种特别的感觉,我想,那应该是感动。感动于学生在多年后还记得我,并把我应该做的一切认为是我的优点。望着校园里来来往往的孩子们,觉得每一个都那么可爱……

今天早上,我收到了一个短信:“教师节快到了,向辛勤的老师道一声:节日快乐,身体健康!”那是一个陌生的号码,我想应该是我的一个学生吧!然而好奇心使我回了一句话:“谢谢你!请问你是谁?”短信很快又回了过来:“李老师,您好!我是您的学生,我特别喜欢您。至于我是谁,就不重要啦!HAPPYTEACHERDAY!”我笑了,是的,是谁并不重要,我只晓得,此时,为人师的快乐溢满了我的心田。

下午回到家,那个陌生号码打来了电话:“老师,我在校门口等你呢!”“小靖!”我脱口而出!“好的,你等我。”学校就在家门口,远远地就看见了那个高高瘦瘦、白白净净的女孩站在校门口。“老师,节日快乐!”她双手捧着一个精致的盒子,笑吟吟地看着我。“乱花钱!来看看老师,我就很高兴了。”“老师,我经常有稿费呢,不是向爸爸妈妈要的。”说着她用手比划出一个7、8厘米见方的图形说:“在《大河报》上发表这么大一篇文章就有60元稿费呢!”我笑了,她也笑了。

我和小靖走进校园,一起在落日的余辉中漫步。我带着看宣传栏里的活动照片,展望学校美好的未来,回忆她在小学的日子……

她说:“老师,我真的很幸运,因为在我的小学阶段,我遇到了影响我一生的人,那就是您。因为您,我喜欢上了文学,喜欢上了写作。如果不是这样,现在的我也许会很平凡。”在她青春的脸上,我看到了自豪和自信!

我只是和许许多多热爱教育事业、热爱学生的老师一样,日复一日年复一年地做着自己的工作,却不知不觉成了影响学生一生的人。从教15年,我并不是每时每刻都热爱着这一切,也曾因一时的不顺心气馁过,彷徨过,也曾因一时的不愉快抱怨过,懊恼过。可这一切,都在学生的一声声亲切的呼唤中,在一双双清澈的眼睛闪动中,在一颗颗纯真的心灵感召下烟消云散。

教师节还没到,我已经先后收到好几个电话,传递的都是真挚的问候。我想,教师是很清贫,可又有谁会在一个金秋的岁月里,收获那么多祝福呢?

教师节的作文 (三)

教师节前夕,在家里翻找物品时,无意中看到了1987年教师节前夕,在上海财经大学读书时的一篇课堂作业,是写给我中学班主任老师的一封信。读后,感慨不已。专录于下,供同龄人重温不堪回首的过去,供青年人了解这一段非常年代的历史。

敬爱的陈老师:

您好! 值此光荣的教师节到来之际,让我在军营向您致以军人的敬礼!并祝您身体健康,精神愉快,桃李满天下!

从1970年4月离开闸北五中,至今已经17个春秋了。离校后,我曾经两次到学校去拜望您,可惜都没有遇到。我只好请周校长、教导处王主任代我向您转达问候,不知您是否知悉。

回顾这将近17年的历史,真是感慨万千。我们这一届学生在校时,正是一闹得最凶的年头。我们自以为是无私无畏的红卫兵小将,实际上我们在学校里不过是军宣队、工宣队和工人造反队任意驱使的整人工具。今天批判这个,明天批判那个,全校100多名老师中有将近一半的人受到了批判、审查,甚至被剥夺了传授知识、教书育人的权利。侥幸未被冲击的那些老师,根本就无法承担起全校六九、七零届共28个班级的教学任务。

那时候,课堂秩序也真的是糟透了!虽然,工宣队在教室外到处巡视,有时还要对那些调皮捣蛋的学生责之以棍棒,奉之以拳脚。可是,老师在课堂上仍旧无法正常上课,学生们也无法安心听课。记得有一次,您正在给我们上数学课。突然,翁国安和胡国平打起架来。霎时,课堂成了战场,课桌椅被他俩成排地推倒,我们男女同学只能拿着书包分别躲在两个墙角。此时,您为了保护我们,不顾自己个小体弱,挺身而出迎着他俩疯狂地挥舞着的长櫈子,喝令他们住手。可是,他俩毫不理会您的一片苦心,翁国安竟然掏出了匕首对着您。当时,您被他俩气得流下了眼泪。我一看这情景,连忙悄悄地溜出教室喊来了工宣队员,一场风波总算平息了。然而,望着满地翻倒的课桌椅,老师您纵使有回天之力,也无法收拢我们这五十几颗心了……。初中的两年多,就这样“轰轰烈烈”地过去了。

跨出了中学的门槛,我来到了农村的广阔天地。在农村的三年多时间里,我曾经担任过生产队长、大队团支书,带领社员和青年开展科学种田,推行新的劳动组织方式,组织文艺宣传队,建立图书馆等。在工作中,我感到自己知识的贫乏。因此,在一天繁重的劳动之余,只好利用晚上的一点时间,在如豆的煤油灯下坚持看书学习。三年多的时间里,我几乎翻烂了一本《新华字典》,心里才算感到踏实了一点。

后来,我参军到了部队。以后,又进入了军校学习。然而,越学习,我越感到自己知识的不足。于是,1985年,我又进入了上海财经大学学习,现在还没有毕业。

回顾这十七年来,自己在读书学习中走过的道路,我深深地感到:一真的是一头恶魔,吞噬了多少人的青春与良知,深受其害的人真的是太多了!至今,我们仍在苦苦地追索被它夺去的知识和年华。

往事不堪回首!看今天,知识受到了应有的尊重。您们——辛勤的园丁,得到了应有的尊敬和地位,我们的国家真正走上了复兴之路。对此,我们这些经历过一的人,都感到由衷的欣慰!同时,借此机会,请您代我转告您现在的学生:一定要珍视现在的学习条件,为成为对祖国、对人民有用的人才而发奋学习! 此致

敬礼!

学生:***

教师节的作文 (四)

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

———题记

有人会问:“你觉得这世界上最伟大的人除了父母以外,还觉得有谁和他们一样伟大呢?”这时我会说:“还有人类灵魂的工程师——我们的老师。”老师是辛勤的园丁,为我们灌溉知识的雨露。老师是指明灯,为我们指路照明。老师是那明亮的蜡烛,点燃自己却照亮我们。老师是个无私地春蚕,倾吐那含有知识蚕丝。老师是那宽大的臂膀,当我们无助时给予我们那贴心的依靠。老师是那楼梯上安全的扶手,使我们一步一步爬上成功的那一层。

老师啊我该要用什么词语去形容您的伟大呢?粉笔是你上战场的武器,它就如一支画笔一样为我们绘画出知识的海洋。红笔是您下战场的武器,它为我们指出作业里错误为我们写上鲜艳又激励我们的100分。您就像那些永不停息地机器一样,日日夜夜的工作,您把您的青春你的热血投入到教育事业中,即使这份工作使您心力交瘁,但您的脸上永远挂着那最迷人的微笑。您就如复读机一般为我们解读那些我们不懂得题目,即使您解读了无数遍可我们还是那么迷茫,但你依然带着笑容再一次又一次的解读。对于那些调皮捣蛋地我们老走歪路的我们,你从不对我们生气,而是慢慢地教导我们把我们拉回正轨。您就如一个笑面佛一样永远展现给我们给我们的是那世界上最甜蜜的微笑,好像愁容从不进入您的生活一般。当我们上课时您对我们谆谆教导一直说着话口渴时连一口水都没喝,当我们下课放学回家时,你还在那办公室里在那灰暗的灯光下为我们备教案为我们批改作业,好像在您的字典里生活里没有休息着东西存在,哪怕休息一会也没有。

可是,岁月总是不饶人,即使是每天勤勤恳恳工作的机器,也总有生锈老化的一天。而当我们回头看看,那个曾经和我们一起生龙活虎地在课堂上“玩”的那个您,白发已慢慢攀上您那引以为傲黑的发亮头发,皱纹和黑斑已慢慢侵袭您那面如桃花白嫩如霜的脸庞,以前腰板挺得像树一样直的您,现如今像被大风吹过一样弯曲的许多,慢速的魔鬼已像是在您身上附身一般,行动已经大不如前……

颁奖大会上,您看着我们手拿着一份又一份奖状站在台上时,您笑哈哈地夸奖我们时,老师您是否会记得这是您的功劳啊,是您用您日日夜夜辛苦地细心地教我们知识换来的啊。新竹之所以会高于旧竹枝,那是因为老干的扶持!

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人眼前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种气力……

老师啊,感谢您对我们的爱,感谢您对我们的细心,感谢您为我们的操劳,感谢您一直以来对我们的不离不弃,感谢您一直以来的指引,感谢您一直以来的照亮,感谢您的那最迷人的微笑,感谢您辛勤的灌溉,让我们茁壮成长,感谢您的扶持让我们爬上成功的那一层,感谢您一直的陪伴,感谢您……

千言万语也道不尽我们对您的感谢,在此祝愿老师您笑容能一直维持下去,愿您不要太劳累好好休息,愿您事业顺顺利利,愿您身体健健康康,愿您如星星一般闪闪发亮,愿您桃李满天下!

愿您教师节愉快!

教师节的作文 (五)

一、给我买糖吃、护着我的启蒙老师

我五岁读的学前班,也就是那个时候的娃娃班,绝没有现在的这么复杂,读完一年就可以直接读小学一年级。记得我的启蒙老师是一位漂亮的女老师,既漂亮又温柔,好像是刚从师范中专毕业回来。

虽然,时隔十多年、印象比较模糊,但是老师的许多举动,我依然记在内心深处。

她,年轻漂亮,外表+心灵。她应该有更好的工作,但她来农村教我们这些娃娃。不仅教我们文化知识,还教我们唱歌、跳舞。印象中的两件小事非常深刻。

作为班长,我掌管我们教室的钥匙。记得有一次,我不小心把钥匙弄丢了,找了很久找不到,同学们都在等我开门,我很着急。看到老师来了,我自责地哭起来,老师为了安慰我,特意带着我去对面的小商店给我买糖吃,哄我开心。

还有一件小事,我至今还愧疚万分。作为学前班的班长,我就是这群娃娃的头,有一次,一个一年级的学生来我们这里挑衅。我急了,就跟他打起来了(我记得好像是他先动手的)。由于力量不够,处于下风。同学们马上告诉老师,老师及时来阻止,为了保护我,老师不料却被对方抓伤了脸。这时,一年级的老师闻讯赶来,制服了那个小孩。由于痛,我的老师哭着跑回了办公室。幼小的我,心疼保护我而受伤的老师,非常自责地哭起来。

二、第一次打我的老师

我的成绩一直是最好的,老师都对我很好。我记得当我要转学,我的老师都很反对,不想让我走。那是小学四年级的时候,我妈要我去了我姨妈家所在的小学上学,那时候,尽管我也不愿意离开,但我必须离开、离开喜欢我和我喜欢的老师们。

转学后,我遇到一些老师,不能说对学生不好,但却非常严格、而且在现在看来是走向了另外一种极端。不过在我们农村,那也是正常的。在不打不骂,是不可能成才的观念支配下,同学们由于调皮受到了不少的惩罚。而我,也因为这样,受到了第一次来自老师的惩罚。

那是冬天的某一天,大地一片白色,天空还正下着小雪。我们特别兴奋,不知道是谁从家中“偷”来一包香烟(一块钱的),分给我们这群男孩子,我们不会抽烟,就学着电视里面的画面,点燃烟,放在嘴里,然后到处跑,觉得很威风。

结果,撞在枪口上,我们的班主任把我们都叫进教室,二话没说,每人脸上一耳光(说真的,当时我傻了,真痛)。接下来的惩罚更要严重,只要他的课,我们不用上,在台前台后腿直着、腰弯下、双手伸直点到脚。

那次,我差点晕倒。也因为这样,期末考试拿了第一名的我,什么奖励都没有了。

呵呵,现在想起来,还有点好笑。不过虽然他的方法,我一直很反对,但我从来没有记恨过他,相反,我很感谢他给了我这样的人生经历。

三、中学的那些可爱老师

我现在跟我初中的班主任还有联系,就在放暑假的一天,我的班主任还打电话给我,说有空去找他玩。思绪就这样被带回了那个天真的学习年代……

在初中,发生的很多事情,由于我当时已经长大,所以基本上印象都比较深刻,所以就不说了,不然就没完没了。这些老师,对我的恩情,我只能记在心底。

慢慢地我去县城读高中了,毕业时,我们很不舍。然而由于当时,我们都没有联系方式,只有家庭住址,毕业后基本上各奔东西,而且毫无音讯。记得高三上学期的一天,我回到教室里。同学叫我看黑板的右边,我看了很是欣喜。

教师节的作文 (六)

在这个世界上,许多人都可以忘记,唯有你,却留给我了刻骨铭心的记忆。

上初中二年级时,我刚满十四岁,还是个不太懂事的黄毛丫头。由于学校重新编班,我被抽进了学校的重点班。

我踏着极不情愿的步子走进了这个陌生的班组。说实话,我很留恋原来的初一三班,特别是语文老师,对我关心极了。现在的初二一班,语文老师会是什么样的呢?我坐在位子上孤独地想着。

终于有一天,你来了,你迈着轻盈的步子,脸上洋溢着含笑的温情,将黑皮夹往讲台上一放,面对我们说:“同学们,你们好!这节课,我们来个‘自我介绍’好不好?”“好——”全班同学齐声欢呼。于是,你便自我介绍道:“本人姓蔡名启明,年纪二十有五,爱打球、写诗……”

你的介绍在一片掌声中结束,“下面,由课代表介绍,然后大家逐个介绍。”你说完后,用温和的目光在同学中扫视着,我有些紧张地站了起来,你依然微笑着,那双大大的眼睛似乎在对我说:“别怕,镇静些!”这节课,同学们可开心啦!谁也没想到,一节课的时间,我们大家都相互熟悉了,我不得不对你另眼相看。

以后,这位蔡老师就是我们的语文老师。他的课讲得生动,特别是他的朗读,使我犹如身临其境般的感觉。听他的课,好象在品尝着一杯清香四溢的茶,那么香甜、可口。蔡老师对我们要求严格,特别对我更严,每周要求我多写,但他从不强迫我去完成。

我很喜欢写写画画,所以对老师的要求并不觉得过高。每次习作发下来,我都急着去看老师的批语。其实已不是批语,而是在与我作笔谈,谈思想、人生和世界。看着老师那洒脱的红笔字,我怎么也看不厌,我知道,是他在努力培养我!

一个周末的下午,蔡老师把我叫到办公室,指着习作集中的一篇习作说:“这篇写得声情并茂,有一定的深度,将它投在文学杂志上,愿意吗?”我点了点头,教师便给我拿了稿纸,我边抄边听他说:“看你的习作,如同品尝一杯茶,很有味的。我们这些成年人呀,仿^***也变小了,真是深受感染呀!我喜欢读你写的东西……”老师,你知不知道,当然我被你深深感动了,我似乎找到了一个最好的朋友,当我把这种感觉告诉你时,你却谦逊地勉励我,“愧为人师难为友,只怨后生太可畏。”

后来,我的习作陆续发表了一些,也获得了证书什么的。可蔡老师从未夸过我,却正告道:“一个真正的作家,他的任务不是为了取悦于当代,表现自我,而最重要的是能给历史一个深厚的交待。”望着老师那严肃的神情,我沉默了。

在那些日子里,我过得好充实好快乐,希望天天都有语文果;没有语文课时,我若有所失。然而光阴匆匆飞逝,到了放假的时候了,就要离校了,我看着老师收拾办公桌上的书呀本子呀什么的,多想对老师说:“不要放假!”可我怎么也说不出,泪水已以眼眶中打转……

一年后,我转学了,很少再见到蔡老师了。如今,分别已经十几年了。这些年来,我心中时常惦记着蔡老师,因为是他使我接近了文学,并对文学产生了兴趣。一想起他对我说过的话,我就感到信心百倍,浑身仿^***增添了无上的勇气与力量!

教师节的作文 (七)

尊敬的杨老师:

您好!近来身体安康吧,您的节日——教师节即将到来,借此机会,我向您和全国所有的老师表示真诚的问候。此时,件件往事历历在目难以忘怀。

记得那时38年前,我在赵各庄矿第三小学读三年级时,您开始担任我的班主任,并一起升入中学。直到初三分快班,您连续伴随我们班度过了5个春秋。5年来,您像手中的铅笔一样,将自己化作知识和智慧培育我们成长。特别是对我,您认为最有前途的“学习委员”,付出了更多的辛苦。忘不了那次我有病休假,您买了许多营养品来家里看我,并给我补上了落下的功课。

记得那次高考之后,许多同学都接到了录取通知书,唯独我的杳无音信。您比我还着急,尽管您已经不再是我的班主任,可是为了我您专程到市里询问原因才有了结果。而当时您的小女儿正患病发烧......忘不了到学校报到那天,您送给我一个书包、一件毛巾被和几本文学书,并谆谆教诲依依惜别。

记得我参加工作后,我们见面的机会少了。可您每次到市里出差,总是抽空来厂里看我,并给我买些糖果之类的食品,拿我仍当小孩子看待。随着时光的流逝,我成家立业,有几年没去看您。那年春节,我和妻子带儿子给你拜年,心想您一定会责怪我“忘恩负义”。可您却说:干好自己的工作,事业有成比看我还高兴。的确如此,当得知我连续几年被评为厂里“先进生产者”时,您高兴地写信鼓励我,并希望我早日加入党组织。当我的第一篇小说在报上发表时,您又高兴地写信为我祝贺。

如今,您已是两鬓霜白步入老年的行列,可您仍是宝刀未老每天都活跃在老年大学。看到您精神烁烁的样子我非常开心。祝您幸福快乐健康长寿,请接收受我这小小的祝福。

XXX

X年x月x日

教师节的作文 (八)

教师节到了,学校举行一次主题为“谢谢老师”的征文活动。短短一星期,收到一百多篇来稿。

这些稿件统一密封参评,由语文组10个老师均分评阅,每人推荐最好的一篇进决赛。半天过去了,每人都挑选出了一篇,为节省时间,大家决定找两名同学轮流读这些文章,评委们听后打分,再算平均分。

同学们读得声情并茂,文章写得也真实感人:有的写老师像树,带来阴凉,有的写老师是园丁,用心血浇灌,有的写老师的目光刺醒了沉睡的灵魂……爱在流淌,大家都觉得难分高低。当读到最后一篇文章《难忘的一天》,听过标题,曹老师捣捣我,认为标题有点俗。

“这一天开始时,和平日没有什么两样,天还是蓝天,云依旧是白云,我仍然是那个做着许多作业的中学生,可是太阳出来后,小鸟唱歌时,一件意想不到的事发生了。”

同事们你瞧瞧我,我看看你,不知道此文葫芦里卖什么药。

“来了几个同学,他们和我一起做作业,作业做完了,就开始玩,下棋、打扑克、看录像,当什么都玩腻时,张子明说,我们打电话让老师来。我不同意,认为老师很忙。他们坚持试试老师是否关心我们,就打了班主任家的电话,说我有病,然后挂了。”

曹老师小声说,很感人。

“老师真来了,骑着他那辆破自行车,着急地问我怎么不上医院,看着大家都笑了,他也笑了,看了我们的作业,开始和我们一起读书、讲故事。他讲了许多有趣的故事。到了吃午饭时,他要回家,我说,老师,在这吃顿饭吧。”

读书的孩子停顿了一下,又读了起来。“这顿饭吃得五花八门,老师说得消化消化,到田野里去吧。于是,我们向田野出发,春风和煦,麦浪翻滚,柳阴片片。我们放风筝,风筝在飞,我们在跑,老师也跑。”

办公室里静悄悄的,另外一个读作文的孩子也专心地听着,仿佛流淌的日子,在此时慢慢打了个旋又向前流去。“让我们自由自在玩一次吧,我们看着老师,他点点头。大家欢呼起来,割草,找藏在草丛里的花,玩剪刀石头布,下水捉鱼摸虾。终于,能想出来的游戏都玩了一遍,老师要回去了。张子明说,我们再玩最后一个游戏吧,每人唱一首歌,老师坚决不同意,说他五音不全。张子明不听,他先唱了起来。我唱了一首《打靶归来》,应该不错。轮到老师唱了,他推来推去,有人说,实在不行就学狗叫吧。张子明高兴地跳了起来,我说不行,老师怎么能学狗叫?老师笑着止住了我,今天没有老师。真的,老师学了三声,很像。我也学了,张新、张子明都学了,高的,低的,长的,短的,各种各样的狗叫声,像的和不像的,都在田野中飘荡着。近处的村民向这儿张望,我们叫得更响了。”

读作文的孩子突然停住了,抽噎起来。“老师回去了,我感谢他,让我们度过了难忘的一天,我感谢老师,他和我们一起学狗叫,让日子不再寂寞。”

作文得了一等奖,接近满分。一个多么好的老师,放弃休息时间与学生一起游戏,走近学生,亲近学生。这样的作文,当然该得最高分,大家都这样说。

我是唯一没有打满分的老师。他们不知道,那个星期天是五个孩子喝酒滋事被人打了110,我才赶去。老师们也不知道,每个星期天这些孩子都是轮流在一起吃饭、看录像、谈论老师,思念遥远工地上的父母。而和老师一起吃饭、学狗叫,当然就成了难忘的一天。

其实,他们永远不会知道有一个阳光铺地的下午,父亲离我而去。从此我就在角落里看着别人玩耍,在田野里独自疯跑,那年,我刚过六岁。学生记述的那一天,我只不过看到了自己的影子。

教师节的作文 (九)

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!您是我们永远要歌颂的园丁,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

教师节的作文 (十)

9月10日——一个美丽的日子。这天阳光灿烂,碧云如洗,丹丹匆匆地背起书包去上学,她准备送给林老师一束美丽的鲜花。

路旁,黄色和紫色的野菊花真美啊!娇小的花瓣上闪动着晶莹的露珠,多么像一颗颗珍珠!看到这美丽的花儿,丹丹的脚步放慢了,她蹲下身去,仔细挑选起来,经过左挑右选,两束鲜艳的花儿被丹丹采走了。

她哼着小调儿,不一会儿就来到了学校,她不是急着去教室,而是来到了林老师办公室的窗前,丹丹心想:现在林老师还没有来,我要给她一个惊喜!这样想着,丹丹把珍宝似的花儿小心翼翼地插进了老师那个已经很旧的笔筒里。看着那美丽的花儿,丹丹想起了上学期发生的一件事儿:

那学期,丹丹身体不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,妈妈又要值班,一星期不能回家,这下没有了爸爸的照顾,也没有了妈妈的关心,丹丹的感冒越来越重,浑身像个火球,十分难受。她不能去上课,不能写作业,看着越堆越多的作业,丹丹既着急又担心,满脸愁容,她害怕病好后去上课时,被林老师责怪。然而恰恰相反,当林老师来到丹丹家时,她看到重病的丹丹,担起了一个母亲的责任,她带丹丹去看病,为丹丹讲故事,还把丹丹接到她们家住,像慈母般的照顾丹丹,这些事丹丹看在眼里,记在心里。

想到这里,丹丹的眼泪“扑哧扑哧”地掉了下来,她望着那两束美丽的鲜花,心里默默地祝愿着:林老师,祝您节日快乐,愿您像花儿一样美丽!

3教师节

九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。在教师节来临之际,我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是老师们崇高精神的真实写照吗?亲爱的老师,你们是“天使”,从知识的殿堂缓缓走来,举起“智慧棒”,指向渴求知识的我们,我们“变”聪明了;你们是和煦的太阳,我们是含苞待放的向日葵花,在你们的照耀下,我们茁壮成长;你们是甘甜的雨露,我们是幼嫩的小草,在你们的哺育下,我们悄悄地享受着滋润;你们是辛勤的园丁,我们是一棵平凡的树苗,在你们含辛茹苦的培育下,我们即将成为一棵棵参天大树。亲爱的老师,你们是人类文化的传播者,世界前进的推动者,你们是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你们是春风,吹绿了一座座山头;你们是阳光,照亮了每个角落;你们是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋;你们是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间。

老师为我们奉献了这么多,我们衷心地向天下所有的老师说一声:“老师,你们辛苦了!

谢谢你们给予学生们的关怀与关爱!谢谢你们为学生们的辛勤付出!谢谢你们,谢谢!!”愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……能够带给您节日的快乐和欣慰的感受。

让我们向尊敬的老师们再次深深的鞠上一躬,衷心地对我们的敬爱老师说一声:“老师,您辛苦了!。”

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