文化海洋作文 (一)
期中考试之后我们学校举行了海洋文化节，活动非常的丰富如：海洋知识竞赛，诗歌朗诵“大海的童谣”，六一“我爱蓝海”等等，这么多与海洋有关的节目，让我们长了见识，而且我们还学会了一套海军旗语操。
海洋知识竞赛是一项科学考试，所考的内容都是关于海洋生物的内容。在这项比赛中全班同学都努力的背诵，争取考一个不错的成绩。我们班通过大家的努力，最终有8位同学获得全校名次。朱老师告诉我们四年级获奖的名单里大半部分都是我们同学的大名。看来付出是肯定有回报的。
六一的“我爱蓝海”活动给我印象深刻。三年级唱的非常好听，应该是他们平时练习比较多的缘故，而且他们的班主任把他们打扮的非常的可爱漂亮，再有班主任在旁边不断指挥，才会取得不错的成绩。可我们也不赖啊！经过两个星期的练习，我们对自己要做的动作了如指掌，也能伴着音乐合着拍子唱准音。但是比赛的时候我们都太激动了，唱的比节奏快多了，幸亏我们中间舞蹈的同学，动作优美，尤其是转起圈来像翩翩起舞的蝴蝶，给我们加分不少。最终我们取得9.38分的成绩，我们觉得我们班是全年级第一的时候，四（4）班打破了我们的美梦，以9.40分比我们领先0.02分的微弱优势打败了我们。后来朱老师告诉我们，因为我们自己太兴奋，合唱声音不够统一，不过下次我们要更加努力就好了。
海洋文化节给了我们许多收获。比如知识竞赛，让我们懂得付出就有回报；合唱比赛让我们知道，成功需要大家的共同努力。感谢这次海洋文化节，让我们课余生活更加丰富多彩。
文化海洋作文 (二)
有一片海，它孕育着中国！——题记
一颗种子，寄托着生命的希望；
一淙甘泉，滋润着万物的根系；
一汪海洋，孕育着中国的未来。
那片海，无边无际；
那片海，深不可测；
那片海，流进千千万万炎黄子孙的心里。
这海里，满是五光十色的珍宝：甲骨文、篆书、史记、诗经、论语……我称之为文化海洋。
文化，人们的精神支柱。
人生在世，除了吃喝拉撒，总还需要精神支柱吧！人也不仅满足于物质生活，更是追求这雅致的生活。我认为，雅的源泉便是文化。文化增强人的素质，文化促进人的精神世界，文化为人的雅致生活着实加了不少养料。
文化，流淌于盲人的血脉里，从内向外地焕发着光芒；
文化，洋溢于聋人的耳朵里，能倾听动人的乐谱；
文化，旋转在哑巴的嘴里，无声的话语传递温暖。
让我们好好学习，将文化在我们这一辈手中薪火相传。
文化：国家的`软实力
文化软实力，在国与国之间是很重要的一种衡量物，更是一个国家是否强大的重要标志。试想，一个国家没有了文化，那将会是多么野蛮，多么原始；而一个国家有了文化作支撑，那将会是多么地文明，多么地和谐。这样的国家，我想是被普遍接受的吧！
文化，既丰富了人们的精神世界，又增强了国家的综合实力，我们为什么不视文化为个人的奋斗目标呢，以文化的高度来测量人的高度呢？这样的话，中国将会是一个祥云缭绕的文化强国。
文化：世界的调味剂
从某一方面讲，文化造成国与国之间的落差，可能会引起战争等。如果，每个国家都有很强的文化底蕴，那么随之而来的和平意识也就提高了不少吧！我们以文化之水为泉，那回报大自然的必然会是以文化为主的副产物而决非那些对它们伤害的毒物。就让我们肩并肩、心连心地学习，共同营造一个美好的星球。
这片海，蒸蒸日上。
这片海，源远流长。
这片海，碧波荡漾。