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儿童节的作文800字

2024-01-21 07:15:01节日作文打开翻译

儿童节的作文 (一)

转眼又迎来了一个“六一”。学校里最能体会到六一节的与众不同。从小到大,每一次学校为了庆祝“六一”搞活动。全班大大小小的孩子基本都不能捺下,几乎都参加。小时侯是最盼过六一,现在 成为老师,最烦过“六一”。当班主任就要组织节目,象我这种美术专业的老师,摄影、布置舞台又是不可少的工作了。看着孩子们为多一天不上课而兴高采烈,暗暗希望以后所有的“六一”都是周末, 呵呵,小孩子们肯定会把我当作坏巫婆。

回忆起自己的“六一”都是很开心的。即使我是五音不全的,专门游走在音乐边缘。但学校“六一”的每一次集体活动都没丢下我,不是一起合唱就是一起跳舞,每一次表演前老师都要抽课余时间练习,偶 尔也会淘汰几个人,但是我总能幸免。可能是看我老爸的面子吧,由于我们是子弟学校,每一次演出都要借单位的舞台,每一次都要我老爸安排设计。就靠沾着老爸的光,我每一次都能人模狗样的站在舞台上亮 相。

记得一次合唱,全班都参加了,每天放学都要练习到较晚,但练完都有一个大饼吃。那天是周六下午(以前周六都要上课的),音乐老师反复给我们排练还不满意,因为是按队型站在台阶上练习, 慢慢同学们都站不住了,我张嘴摆造型,嘴巴也张的累了,越练越差,老师冲我们发脾气,说我们不认真,没练好不能回家。这时我好希望有一位仙女把我们变成天籁般的嗓音,早点结束这折磨。仙女 没来,盼来了我们的班主任(即我婆婆)。她把带来的大饼给我们,让我们先休息一下,大家都狼吞虎咽,感觉这是吃过最好最香的点心。休息一下再唱时,我也不顾是不是吓人,放声高歌,全班个个 精神抖擞,反而让音乐老师满意了。

记得一次集体舞蹈,先排两队从舞台两面出场,我被安排在最先出场的一队的第2个(看来我舞蹈比唱歌稍微好点是从小就能印证的)。结果我们跟着音乐才走出半只队伍,音乐就不响了,我们鼓着 笑脸摆着造型等着音乐再次响起。这时我前面的女孩子悄悄的说:“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看,果然我爸爸在前排坐着,一边看着我一边和别人聊天,我忙想:“可要好好表现给爸爸看 看”。音乐再次响起时,我认真地和他们跑上舞台中央,只听见下面嘻嘻的笑声。我后面那个女孩子着急地提醒我:“你把动作做成同边了”。我一看,果然,我咋左手左脚一起动呢,忙乘乱换过来, 但已经来不及了。回到家得到老爸一句话:“这孩子咋没点音乐细胞呢,看来只能学美术了”。就这样我走上了漫长学美术的道路……

几十年过去了,曾经同过“六一”的小男孩也成了我的老公,当我们回忆“六一”点点趣事时,那一个个化妆成猴子屁股一样的脸成了我们共同的记忆。

“六一的花儿香,六一的好阳光,六一儿童节歌儿到处唱……”

儿童节的作文 (二)

今天是一个特殊的日子,那就是属于我们的节日——六一儿童节。

我早早地起床,拎着昨晚装有彩带、气球、零食的袋子飞快地跑向学校。一进教室,教室里热热闹闹的,大家都在布置联欢会场。同学们有的在挂彩带、有的在摆桌子、有的`在彩排自己要表演的节目、还有的在设板报。原本冷冰冰的黑板被大伙儿挂好了“花边”,气球也被挂成了窗帘的形状,中间写了“欢乐六一”这四个大字,把它装饰得美轮美奂。我赶忙拿出袋子里的彩带和气球,加入布置会场的队伍中。

8:00的时候,一切准备完毕,上课铃也响了。吴老师踏着轻快的脚步、微笑地走进教室,对一时还安静不下来的我们说:“大家安静下来,我宣布联欢会现在开始,先有请主持人吴越上场。”

吴越拿着稿子,一边走,一边说:“现在开始表演第一个节目,有请张子怡上来给大家变魔术。”话音刚落,全班就用掌声把张子怡“请”了上来。张子怡手中拿了个黄色的袋子,然后她把袋子握在手中,然后一抽,袋子就变成了绿色,再是蓝色,粉色,紫色,黑色,白色最后变成了七个连在一起的袋子。“哗,哗,哗”,班上又一次响起了热烈的掌声。

张子怡的表演过后,到了由我们表演的节目了,我心里不由得有些紧张。主持人说:“第二个节目是程小慧、陈洋、万诗勤、刘紫怡、涂铃表演的《教堂冷笑话》。”我们各自坐好位子,“旁白”程小慧说:“一天,一位老师正在教课。”

老师陈洋对我们三个学生说:“今天我们来学反义词。”“好看。”

“学生们”说:“难看。”

“老师”说:“年老。”

“学生们”说:“年轻。”我们话音刚落,就迎来一阵笑声。

“老师”说:“一个年轻的人躺在地上。”

“学生们”说:“一个年老的人躺在地上。”

“老师”说:“这个女孩长得很好看。”

“学生们”说:“这个男孩长得很难看。”

“老师”瞟了“学生们”一眼,说:“你们这些蠢才。”

“学生们”说:“我们这些天才。”

“老师”说:“美丽。”

“学生们”说:“丑陋。”

“老师”假装拍了一下桌子,假装生气地说:“你们有完没完?”

“学生们”说:“我们有始有终。”

“老师”说:“听老师的,老师说的都是对的。”

“学生们”说:“听学生的,老师说的都是错的。”

“老师”说:“你们怎能跟我不讲道理呢?”

“学生们”说:“我们怎能跟你讲道理呢?”

这时“旁白”说:“就这样,老师被学生们给气走了。”

表演结束了,引来了全班的哄然大笑,就连老师也笑地合不拢嘴。一个个精彩的节目应接不暇地相继“拥”了上来,我们时不时地发出一阵又一阵笑声。我们大家边吃着自已带的零食,边看、边听、边笑,联欢会就在大家的欢声笑语中度过了。

六一儿童节给我们带来了快乐,我爱六一儿童节。

儿童节的作文 (三)

俊福独自一人在厂里值夜班。今天是儿童节,但他却因为厂里的保安队缺人手,被安排填补空缺。

往年的六一儿童节,他总会给儿子买个小礼物庆祝一下。但是今年没有:不是因为值夜班,而是因为厂里已经三个月没有发工资了——工人们大多忍受不下去,辞了职——俊福不能辞职,他一旦辞了职,家庭的负担将会更大,毕竟现在在中国找一个工作是多么的辛苦!他只能期待哪一天老板中了六x彩,发发善心给点工资。只是不知道老板是否中得了六x彩——毕竟老板已经好几次都买输了。

他的手机突然响了,是妻子打来的。他接通了,电话那头传来稚嫩的声音:

“爸爸,你什么时候回来呀?我想你了,爸爸”

俊福听到电话那头儿子的声音,鼻子不争气地一酸:

“超超乖。爸爸今天晚上不能回去陪你了。怎么样,今天儿童节过得开心吗?你那边怎么有点吵,是在车上吗?”

电话那头顿了一会儿,又一次传来那稚嫩的童音:

“嗯,开心。妈妈带我出去玩了,我们现在正回家呢!”

“嗯,开心就好。呃,超超,你的儿童节礼物,爸爸……”

未等俊福说完,儿子又夺过了说话权:

“爸爸,我快到家了,等下再跟你说啦,拜!”

俊福松了一口气,他刚刚真的不知道怎么跟儿子解释,他不想让儿子过早地负担生活的压力,他想给儿子营造一个温馨纯真的环境。但是生活却处处刁难他。他坐在保安室里,眉上的皱纹又多了几条,这是生活给予给他的。

他回忆着以前和儿子过的每一个欢乐的儿童节,以此来消磨难熬的夜班以及残酷的现实。

他记得有一次六一节带着儿子去公园玩,儿子给了他一个吻,说了句“爸爸我爱你”。他至今记忆犹新。

爸爸,我爱你……

我爱你……

“爸爸!”

俊福沉浸在美好的记忆里,不知道在是幻听还是……他看见妻子带着幼小的儿子朝着自己奔来。

这是梦吗?不!这不是梦!

俊福意外,儿子居然从家里坐了一个小时的车来找自己!

“你们不是说回家了吗?怎么……,”俊福惊讶地问妻子。

“超超一定要我带他来找你,而且不让我告诉你的。”妻子回答道。

“有爸爸在的地方就是家啊~”儿子稚嫩地回答道。

俊福坚强的心再也忍不住了,他的泪夺眶而出,他张开双臂抱住了儿子。他用无声的语言表达了对儿子的爱。

“超超最喜欢爸爸了”儿子的话又一次感动了俊福。俊福一家三口就在这寂静的保安室和沉重的生活压力下度过了又一个欢喜的儿童节。

家人在的地方就是家的所在,有爱存在的一切就是最好的礼物。世人被财富蒙蔽了曾经的良善,被现实压垮了曾经的美好幻念。而儿童就是上帝派来带我们回归纯真的安琪儿!请记住,有爱的地方就是家!这是十分真实的。

儿童节的作文 (四)

奶奶说,六月是孩子的节日;爷爷说,六月里充满了欢声笑语;爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!老师说,六月的阳光灿烂无比。我说,六月的阳光下到处都是孩子的笑脸。

期待的笑脸

今天,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。你看,树枝上一只只花喜鹊翩翩起舞;你听,树枝上的百灵鸟唱的歌娓娓动听;你看,花坛中的小花争相开放;你听,花坛旁的蜜蜂嗡嗡作响;就连校园里的;庆祝国际六一儿童节;几个醒目的大字也跳起了欢乐的舞蹈,校园里的一切事物都活了,在迎接着六一儿童节的到来。

八点的时候同学们从教室里排成长队一个接着一个拿着小板凳到操场集合等待六一儿童节的开始,这是孩子们期待的笑脸。

幸福的笑脸

庆祝大会首先开始的是由同学代表手持鲜艳的红领巾走上主席台给各位领导佩戴。接下来由袁校长及优秀少先队员代表发言。颁奖大会开始了平主任念着获奖学生的名单,而我的心却像小兔子不停地跳着,我终于明白了心提到嗓子眼的感觉。五年级三好学生郑甜等同学。

呀!太好了终于听到了我的名字我的心平静了下来。当我接到奖状和奖品的时候心情无比激动,脸上洋溢着甜美的笑容,我知道这其中包括很多很多老师的心血。老师们每天起早贪黑的为我们讲课,指导我们的作文。老师们,你们辛苦了。颁奖大会许多同学获得了表彰,大家的笑容像花儿一样的甜美。我想这是阳光下幸福的笑脸!

快乐的笑脸

我们迎来了第一个节目《鼓韵春来》让鲜红的手绢舞起来,崭新的腰鼓跳起来。先上场的是一群小女孩她们手持手绢跳起了优美的舞蹈,那动人的舞姿十分引人注目,台下掌声不断。不一会一群身带腰鼓的小伙子上场了,那声音十分洪亮,响彻云霄。还有一个节目让我难以忘怀那就是六年级的大哥哥大姐姐演唱的《丰宁一小的日子》他们早以投入进去了这首歌唱的非常生动。

前几句:开始的开始我们都是孩子,最后的最后渴望变成天使,歌谣的歌谣藏着童话的英姿,孩子的孩子该要飞往哪去;这几句大家唱的特别动听,漂亮的音符在纸上欢快的跳跃着,变成了一个个活泼可爱的小精灵。终于到了我们班表演的的节目《童年的水墨画》六个男同学在前面朗诵十四个女同学在后面伴舞其中还有我。我们一个个手带黄花右手扬起旋转一百八十度放下,同学们一个个做的整齐一致。音乐悠扬;歌舞优美;这是孩子们快乐的笑脸。

六一是孩子们的的节日,在这一天里孩子们尽情歌唱,尽情欢笑。在这一天里到处是孩子们欢乐的笑脸。在这一天所有的孩子将用他们的笑脸去感谢学校、感谢老师、感谢父母。我爱你六一。

儿童节的作文 (五)

儿童节刚到,严摸摸跑来逼着我回忆童年时候干过的傻事。说她这周要写相关的稿子,让我讲讲自己,她先乐一下,找找感觉。见我不为所动,她又抛出“外婆说我小时候特得瑟,幼儿园有小朋友挨批评了,我都要跑到人家面前去打人家一下以示惩罚……”

好像儿童节是挺适合追忆自己的童年,重温一下那时候简单的快乐。还记得小时候,每年六一儿童节,学校都会开展文艺庆祝活动。那时,我最大的心愿就是能够参加一次文艺演出。想一想,在全校师生的目光中,穿着漂亮的服装,在舞台上表演,那是一件多得意的事情呀。

第一个有印象的六一儿童节是在上幼儿园时。节日前夕,老师告诉我们,将到小学里和那些大哥哥、大姐姐们一起表演节目,庆祝我们的节日。老师给我们排练一个叫作《我们是勇敢的小空军》的节目。每天在幼儿园,大家都精神抖擞地跟着老师学唱这首歌,跟着老师比划着简单的动作。我也不例外,想要在儿童节的文艺演出中有出色的表现,就连放学回家了还口齿不清地唱着“我们是勇敢的小空军,驾驶着飞机在飞行,白云给我们让开路,大雁向我们把礼敬……”

结果,节目排练到一半的时候,老师让我们回家跟父母讲,参加演出的小朋友需要购买统一的服装。由于我的父母没同意给我买,我也就没能继续参加排练。虽然我后来不仅没机会观看那场在小学举行的盛大文艺演出,也一直没能把这首歌完全学会,但这都不是最让我遗憾的。我当时最耿耿于怀的是邻居家威哥参加了演出后,天天都穿着那双到膝盖的演出白袜子在我眼前晃。

第二个有印象的六一儿童节是在我上小学二年级的时候,也是在节日前夕,班主任老师要选几个同学排练儿童节的舞蹈。由于刚成为我们的班主任,老师也不知道哪些同学能歌善舞,就来了个“排除法”。音乐课上,全班同学站在一起,大合唱《赶海的小姑娘》。第一轮唱毕,淘汰掉一些同学。第二轮小合唱是在老师的办公室进行的,我在这一轮被刷下来了,灰溜溜地回到教室。看着最后脱颖而出的同学兴高采烈地参加排练,我心里那个羡慕劲儿就别提了。后来,参加了他们班舞蹈表演的堂妹教我跳《赶海的小姑娘》,还附赠了他们班的舞蹈《种太阳》。我硬是只学会了前者,不过也并不影响我们晚上在她家院子里自娱自乐,跳得不亦乐乎。这是后话。

后来的儿童节,五音不全、笨手笨脚的我仍然没有机会参加唱歌、跳舞表演。倒是大概在四五年级的一个儿童节吧,我用稚嫩的笔调写了一首小诗。这给当时的班主任兼语文老师带来了灵感,让我在儿童节的演出中朗诵这首诗,引出接下来的合唱节目。至此,我终于算是勉强圆了自己儿童节的演出梦想。

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