第1篇：六一儿童节的作文
六月流金似火，六月歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。
今年的六月一日是新世纪的第一个儿童节，虽然离节日还有一段时间，但我们已提前感受到节庆的氛围。为了迎接这个盛大的节日，我精心策划了丰富多采的节目，为的是使我的“六一”节比以往过得更加有趣、更加令人难以忘怀。下面是我迎接“六一”节的节目清单，可以简称为“六个一”，分别是：
看一场电影。如由著名书籍改编的电影，喜剧、悲剧皆可。只要对自己有益的就行了。
读一本好书。象《哈里波特》类型的童话书，象《飘》类型的世界名着，象《花季雨季》类型的描写当代高中生生活的等等书籍都可以。书籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好书，那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是给路边的乞丐钱、捐款什么的。我还想把家里的书捐献一部分，给我们前海花园的文体活动中心。
养成一个好的习惯。例如锻炼身体，最近没锻炼过，不妨趁这个机会跑跑步、游游泳、打打球。
吃一顿大餐。象麦当劳、肯德鸡、艾凡里都是我的第一选择。
美美的睡一个好觉。因为最近晚睡早起，虽然从五月八号起，我们到校时间推迟了十分钟，可我晚上睡的特别晚，就算早上到校时间晚了多久也没用，所以，趁着“六一”节放半天假，我一定要好好的睡一次。
我准备以上面的“六个一”来庆祝我们的“六一”节，你们认为如何？最后，我衷心祝愿全世界的儿童，不管国籍、种族、肤色、宗教和贫富如何，都能够在和平与安宁中，共同渡过这个全世界儿童自己的节日！
第2篇：六一儿童节的作文
弹去五月的'风尘，迎接六月的阳光。六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。九月十日，是无私的教师节日，五月四日，则是青年的节日……那当然，我们儿童也有属于自己的节日天堂，那便是一年一度的“六一”儿童节。
伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的笑声。
早晨，我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗，更增添了节日的气氛。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾下映衬下更红润了，就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。
走进张灯结彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色气球，有的挂起了小彩虹条，有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷，大家都用自己的双手为“六一”添彩！
随后，游园活动也正式开始。首先，我玩了“一鼓作气”，老师拿出五支蜡烛，把它们给点燃，看你能吹灭几支。我深呼吸了一口气漫漫摇头并使劲吹出气，我想：老天啊，让我把蜡烛全部吹灭吧！我吹完一口气后再一看，蜡烛竟全部灭了，我心里的那块大石头才落下。只听见站在我身后的同学说：“哇！好厉害！”听了这句话，我的心里比吃了蜜还甜，高高兴兴地去取奖品了。
当然，我还玩了许多活动，如：“一鸣惊人”、“百发百中”……最好玩的要数“一鸣惊人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了，我开始感到黑暗的无助，一步一步摸索前进。我举起一锤，没有声响，许多人也不怀好意地喊：“左边，右边……”我还是坚信自己，我再次挥手，鸦雀无声，随后大家便捧腹大笑。哦，原来
差点打中了老师，最后遗憾得了个“鸭蛋”。
整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……
第3篇：六一儿童节的作文
盼啊、盼啊，我终于盼到了“六一”儿童节，今天，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
刚到教室，看到的是穿着整齐校服的同学们，大家都在说说笑笑。“哎！韩欣悦，节日快乐！有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊！太好了，已经休息三天了，上了一天学，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的声音，肯定是教师来了。果然孙教师进了教室，说：“今天第一课我们玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。教师笑了笑，选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。
很快一节课过去了，第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动，因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾，还可以领一张奖状。哦！对了！我老妈也可以领一张奖状，这是什麽奖状呢？一会你就知道了。
“我宣布！六一儿童节庆祝会正式开始！”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾！”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前，先敬了个礼，然后快速配带完，又快速跑回原来的位置。“一年级的小朋友可真矮！”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说，湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了！
我终于可以回座位了！我好高兴呀，因为一会我就可以去领奖状了，我好激动哦！不一会教师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场！”哦！该我们了！我更加激动了！我跑上领奖台，给教师敬了个礼，双手捧着奖品、奖状，说了声谢谢，教师说：“恭喜你！”我就跑回座位，看看奖品——一个小书包，我高兴的不得了！过了一会是给优秀家长颁发奖状，一年级的家长，二年级的家长……啊！我看见了我老妈，她站在领奖台上，拿起奖状和赠品，我非常得意。下一项是外来领导讲话，讲完话就闭幕了！
教师说要放一下午假，我高兴地蹦了起来，这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日！祝朋友们节日快乐！
第4篇：六一儿童节的作文
再过一个星期，又是一年一度的儿童节。xx年注定在中国是一个不平凡的年份，不是因为它是人们心目中的“金鼠”年，而是因为它汇聚了好几个不平凡的大事件，从年初的大雪灾到刚刚发生和正在经历的汶川大地震，还有八月八日即将揭幕的北京奥运会盛事……
面临即将来临的儿童节，我的感喟良多，每天我从电视直播里目睹的都是生命的顽强、真情的力量和共和国领袖刚毅和从容的指挥。特别是在全国哀悼日，让我深切感受了中国的力量!汶川地震，是一场毁灭性的灾难，但灾难却让我们大家的心贴得更近。我们是一家人，永远的一家人。汶川的小朋友也是我们的伙伴，也是我们相亲相爱的一家人，因为我们是血浓于水的同胞。
又一个属于我们的节日即将到来，像过去一样，让我们尽情地笑、尽情地玩、尽情的欢唱……因为全国各地的小朋友和你们心连着心，我们会以最真实的爱，让欢庆儿童节的主人们一个都不少!
“孩子们，你们值得我们骄傲，值得中国骄傲。你们在失去父母亲人，极其悲痛的情况下还是不忘记学习，因为你们懂得，你们今后的生活还有很长的时间，你们今后的路还要走很久，你们必须学好本领，面对困难，克服困难。你们会成长得更快、更好，更懂得生活，懂得奋斗。把家乡建设好、把国家建设好、做一个对祖国和人民有用的人”。让我们以xx爷爷的话相互鼓励，等到明年灾后重建的家园重新屹立起来的时候，我们的节日一定会更精彩!
第5篇：六一儿童节的作文
今天是六一国际儿童节，学校举行了跳蚤市场。老师、同学、家长齐上阵，一起欢度六一！
下午，老师宣布跳蚤市场开始，我立刻将桌子搬到门口，这可是人员进出的必经之路，绝对是做生意的好地方。坐在位子上，我把我要卖的东西摆在桌子上。有漫画派对，有飞行棋，还有玩具。
放好了东西，我心里想：“等一下一定会有人来买。”果然不出我所料，过了几分钟，一个大哥哥站在我面前说：“这本漫画多少钱?”“两元。”我脱口而出，他拿起六元递给了我，说：“买三本吧！”我收下了钱，拿起三本漫画派对递给他说：“欢迎下次光临！”那个大哥哥笑了笑，和我道了声“下次一定再来！”就走了。我看着那六元钱，心里比吃了蜜还甜！
正当我要去别人那里买东西时，一个小弟弟拉了拉我的衣服，对我说：“一辆小汽车多少钱？”“一元一辆。”我说。“那我买两辆。”小弟弟兴奋的直嚷嚷 。我转身拿起两辆小汽车递给他， 他也从钱包里拿出两元钱递给我。
在看自己的摊子时，我也在注视着别人的摊子。忽然，我看见同学的摊子上有一架诸葛连弩，那可是我一直都想要的呀！我急忙跑过去，问道：“诸葛连弩多少钱？”“五元。”他答道，啊！这么贵，看我砍价大绝招，我砍！我砍！我砍砍砍！最后我以一元的价格买下了诸葛连弩，笑啊！ 我还没走到座位，一个四年级的大哥哥对我说：“这个连弩几块钱？”“四元。”我随口一答，忽然，我的手里多了四个硬币，诸葛连弩也被他抢走了！“这也行！”我自言自语起来。
时间在不停的买卖声中流逝，下课铃声响了，跳蚤市场结束了！我回到教室，查看我的“战利品”，有手指滑板、变形金刚
从这次跳蚤市场中，我懂得了：一、低价收购，高价出售也是一种生意手段，不过赚钱可真不容易啊，平时可不能乱花钱。二、做生意要诚实。
第6篇：六一儿童节的作文
每当“六一”儿童节到来之时，我身边的每个人都显得那样的兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己的节日，这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩，校园里充满了节日快乐的气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢的节日贺词，大队辅导员给我们寄予了节日的期望，接着老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。游戏规则是这样的：老师先叫一位同学上台，老师给那位同学看了一张纸，纸上写了什么？大家都不知道，只有那位同学知道，那位同学用动作告诉我们是什么，我们大家来猜成语。游戏开始了，老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴，瞪圆他那大大的眼睛，一副很吃惊的样子。我心里想：到底会是什么成语呢？这时，老师提示说：“大家看，他这是什么表情？”大家都恍然大悟。
只见老师叫了一位女同学，那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学，老师先问他：“你知不知道什么意思？”那位同学摇了摇头，一脸茫然。老师说：“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番，面授机宜。接着这位同学来了，他骑着马，还喊着“驾，驾”的声音呢！忽然，扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来，有的人拍桌子；有的人拍着肚子；还有的人脸笑得像开花似的，大家猜，这又是什么成语呢？有的人抓耳挠腮，有的人高高的举起了自己的双手，嘴里说：“老师，老师，让我来，让我来吧！”老师请了一位男同学，那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说：“对了。”活动结束了，大家都意犹未尽，依然沉浸在了欢乐的海洋中。
鼓楼区一中心小学三(4)班 马禄青指导老师:邹腊梅
第7篇：六一儿童节的作文
今天是六一儿童节，每年都有儿童节，每次都是我最开心的日子，可今天的儿童节却是我最后一次了，而这次的儿童节也真是特别，一下子真觉得自已长大了，又真的有些惋惜。我暗自想：童年真的都已经过去了!今后要更加珍惜时光了!
刚开始，一个同学作为主持说了一段开场白，其中让我深有感触的是：“今天我以南小为荣，明天南小以我为荣!”是啊，现在的我的确是一棵小幼苗，有了南小校园的保护，我茁壮成长，待到将来，成了参天大树的那天，成了树木中的佼佼者，那时，南小以我骄傲，我更为南小校园作以自豪。
再过不到二十天，我们就要各奔东西了，就像歌词里说的：说完这一声再会，以后谁记得谁。我们早晚都要天各一方，面对着不同的理想，不同的信仰，长大后我们再次见面，可能不管用了什么办法，都无法再回到小时候相对的那种坦诚与自然。
可是当我们真正到了六年级，真的要分别，才知道，原来舍不得的东西有那么多，忘不了的事情也有那么多。舍不得共同奋斗了六年的同学，舍不得细心呵护了我们六年的老师；舍不得校园里那陪伴了我们六年的槐树；舍不得心语广场上那响彻了六年的喷泉。忘不了和同学一起去春游挖红薯，忘不了和老师运动打篮球。四五年级时，总觉得比赛唱两首歌很多，唱一首歌不就行了吗，只有真正到了六年级，才发现两首歌根本不能表达我们的感恩，就算用千首万首歌曲感谢母校都不足为过。我们只有更加努力练习，才能将所有的感恩都要融化在这两首歌中。也许那站酸了的双腿，唱哑了的喉咙，才是对母校最真诚的感谢吧。
对我们来说，小学时光中的最后一个儿童节，不能再像一二年级学弟学妹们那样无忧无虑地开心，那即将分别的淡淡忧伤和对母校的浓浓深情，将陪伴我们走过这个儿童节。也许多年后，流年已过，斗转星移，当那些共同生活的其他记忆都已随风远去，留在我们记忆中的，还将是这个难忘的儿童节。
第8篇：六一儿童节的作文
今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快，出现差错，一个摔跤，紧跟着旁边的同学也摔下去……完，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现同样的失误，让五年级取得最终的胜利。
通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊！