小学生随手作文 (篇1)
秋日的一个星期天，爸爸妈妈开车带我去蓝田县的核桃园摘核桃。核桃园位于蓝田县城的东北边，属于丘陵地带。
我一进入核桃园内，就看到一棵挨着一棵的核桃树，一眼望不到边。核桃树很高很大，树叶长得很茂盛。叶子是椭圆形的，每个细小的树干上都长了5到6片的叶子，叶子很软，深绿色的，有些叶子都被大风吹的出现了许多小洞。核桃树的树干很粗，我用双手都抱不住它。树枝长满了跟鸡蛋大小差不多的绿皮核桃。我问了一个当地的农民伯伯：“核桃为什么是绿色的呢？”伯伯说：“因为核桃的绿皮是它的保护层。”
我们开始摘核桃啦！我和爸爸拿着带钩子的竹竿勾树枝上的核桃，有的勾不下来我俩就用竹竿拍打树枝上面的核桃，核桃一个个的就掉了下来，妈妈在地上捡。我后来还爬上了一棵小核桃树想用手去摘树上的核桃，但是树枝上的核桃离得太远了，我根本就够不到，我失落的只能又从树上爬了下来。天气越来越热，我们一家人累的满头大汗，过了一会儿，我们就摘了满满一筐子核桃。
下午回到家，我给奶奶爷爷说：“我今天可棒了，摘了很多核桃。”我看到自己的劳动果实，又玩得很高兴，今天真是越想越开心呀！
小学生随手作文 (篇2)
周日，爸爸妈妈带着我去美丽的核桃园。园里的核桃树上有好多核桃，都挂满枝头。我还知道核桃花如黄金一样珍贵，对了，还有一个名称就是龙须菜，一条条，龙须菜，就像跳舞，就像舞蹈家似的开心地跳着舞。
我们开始摘核桃了，可是我不知道什么样的核桃是熟的。于是我就去问爸爸。“爸爸，你知道什么样的核桃是熟的？”爸爸说：“我不知道呀，你去问妈妈吧！”接着我又去问妈妈：“妈妈，你知道什么样的核桃是熟的吗？”妈妈说：“有裂口的就是成熟的啦！”按照妈妈的话，我开始摘核桃了，我摘着摘着，发现两只蚯蚓。他们好像在打架，我就找了一个木棍儿，把两只蚯蚓分开，然后他们就向我爬来。就这样我和蚯蚓玩了好大一会，它们每次都又重新扭在一起。玩的差不多了，爸爸妈妈核桃也摘得差不多了，我们就去付钱。付完钱后，爸爸给我剥了两个核桃，刚吃起来的时候皮是苦的，妈妈帮忙把皮去掉后，吃起来就不苦了，脆脆的甜甜的可真好吃呀！
真希望下一次再来核桃园，你和我一起去吧！
小学生随手作文 (篇3)
看着手中这个土黄色的、椭圆形的、表面有许多纹理的核桃，真的徒手能弄开吗？要是用手砸一下，核桃没有四分五裂，还是纹丝不动，那我的手岂不是要被硬邦邦的核桃硌遭殃了？
我半信半疑地把核桃放在桌子上，准备一拳下去把它砸开，可能是用力方向有点偏了，圆滚滚的核桃竟飞了岀去。我急忙把它捡起来，生怕别的同学一脚下去把它踩得粉身碎骨。我又一次把它放到桌子上，用了九分的力气瞄准它砸了下去，这一次，核桃没有粉身碎骨，也没有毫发无损，而是从中间裂开了一条缝，正合我意！
我开始用手掰，慢慢地加力，“咔嚓”一声，核桃裂成了两半，掰下来的核桃壳好好的，里面的核桃仁也是完好无损的，我心花怒放。已经成功了一半，可不能前功尽弃呀！一定要把把这个核桃仁完完整整地剥下来，壳一定也要完好无损。我开始用笔来敲，“砰砰砰”，“砰砰砰”，核桃仁开始松动了，再撬一撬磕一磕，“咔”一声，核桃仁完整无缺地取出来了，连外面的壳也是完整的分成了两半。“耶！成功了”！我高兴极了。
从徒手砸核桃这件事中我明白了：做事一定要有耐心，不能急于求成，要不然就会“欲速则不达”。
小学生随手作文 (篇4)
核桃，一种带点涩味的坚果，我一直不喜欢吃核桃，但妈妈认为它能让我更聪明，经常让我吃核桃。
“必须把核桃吃完才能去上学！”妈妈守在门边，一副没商量的表情。“可是快迟到了，我在路上把它吃完，行吗？妈妈。”的确时间紧，妈妈没有说什么，我抓起核桃就跑出了门。在路上，我百思不得其解：为什么苦涩的核桃被妈妈视如珍宝，偏说它可以补脑，竟然还说它是甜的，真是可笑至极。
回头一望，再也不见妈妈那副没商量的脸，我松了口气，将核桃剥开，扔给了正在附近觅食的小鸟，并说道：“别寻食了，吃核桃吧！”
晚上，写完作业走到客厅，刚准备看会儿电视，突然，“咔擦，咔擦”的声音从妈妈房间传来，我蹑手蹑地走到门前，透过门缝，看到妈妈正拿着夹核桃的工具剥核桃。忽然，一个核桃裂开，钳子因没夹到核桃，夹下去时竟夹到了妈妈的大拇指，我的心一楸，上前一步，妈妈轻轻地吹着可怜的大拇指，那饱经风霜的脸上写满了痛苦。未等到妈妈发现，我飞跑回了房间，泪水早已不由自主地流了下来。
第二天早上，餐盘上依旧摆着几个开过口的核桃，这次，我去细细地品味着它。甜味，幸福的味道，就在这一枚苦涩的核桃中。
小学生随手作文 (篇5)
我的故乡在商洛，那里有成千上万棵核桃树，我最爱吃核桃。
春雨来临，核桃树贪婪的享受着大自然带给他的一切。粗细不等的枝条在语录中伸展开来，一片片嫩绿的叶子慢慢的张开小口，喝着天空中的雨水。
清明节过后，核桃树开始结出小小的果实。
核桃圆圆的，个头大小不一，浑身上下长满斑点。它向士兵一样也有盔甲，第一层是绿色的果肉般的外皮，第二层是坚硬的外壳，中间就是果仁了，果仁的样子十分像大脑，外面还有一层黄黄的外皮。
核桃的外皮先是嫩绿，再变成翠绿，。然后就变成褐色的了！。等到六月，它就成熟了，外面的那层皮也裂开了，刮一阵风就能听见核桃掉在地上的声音，拾一个起来，剥开褐色的外皮，咬开坚硬的外壳，就可以吃到油油的脆脆的香甜可口的果仁了。
核桃被称为抗氧化之王，还有丰富的蛋白质，核桃还有补脑的作用，并含有人体必需的钙、铁等多种微量元素和矿物质，以及胡萝卜素，核黄素，等多种维生素。
啊！我爱故乡的核桃
小学生随手作文 (篇6)
妈妈听说核桃很有营养，对小孩的智力有帮助，就给我买了一袋核桃，让我当零食吃。我高兴极了，迫不及待地撕开袋子，拿起一个端详一番。土黄色的核桃圆圆的，表面布满了小坑，样子很丑。我把它放在鼻子前嗅了嗅，有一股说不出的清香，我顿时想要吃了它，口水不由自主地就出来了。
我问妈妈怎么吃核桃，妈妈说：“只要把它往地上一摔，核桃碎了，就可以吃了。”
这有什么难的!我使出吃奶的劲儿，挥动手臂把核桃狠命向地上摔去。“啪”的一声，核桃非但没碎，反而反弹起来，打中了我的头。“哎呦!”我捂住头叫个不停。吃不了核桃，反被核桃揍了一顿，真是太狼狈了!
该死的核桃，我一定要把你砸得粉身碎骨!我找来一个锤子，把核桃放在地板上，拿起锤子，高高举起，对准核桃，闭上眼睛狠命砸了下去。“咚!”的一声，我得意地想，这下核桃总该碎了吧!可当我睁开眼睛的时候，傻了眼，地板被我砸了一个坑，淘气的核桃却滚到了一边。
妈妈听到响声，以为发生了什么事，过来一看，恍然大悟。妈妈暴怒，揪住我的耳朵，狠狠地教训我，“有这样吃核桃的吗?纯粹是搞破坏，今天不能吃核桃了!”
唉，太倒霉了!核桃没吃成，还受到了妈妈的惩罚，找谁说理去?
小学生随手作文 (篇7)
冬天快到了，小松鼠和爸爸、妈妈从核桃树上摘下来了许多核桃，放到了仓库里，准备冬天吃。正在搬运核桃时，小松鼠找到一颗最大的核桃，小心翼翼地放到了仓库里。
冬天到了，小松鼠到了仓库，发现那一颗大核桃不见了，它问妈妈：“妈妈，我放在仓库里的那一颗大核桃，你看见了吗？”妈妈说：“我没注意到。”它又问了爸爸，爸爸也说不知道。小松鼠从家里翻来覆去找了好几遍，还是没找到，最后在厨房的垃圾桶里，发现了那颗大核桃壳。妈妈想了又想，说：“宝贝，妈妈真是忘事啊！我把那颗核桃做成了蛋糕，就在这。”小松鼠说：“妈妈，没事，反正我也想吃蛋糕呢！”他们开心地笑了起来！
小松鼠真是个大侦探。没过几天，小松鼠去仓库里看看核桃，他发现这次和上次好像少了几个？小松鼠大喊：“大事不好了！核桃少了几个！”小松鼠和爸爸妈妈发现了一个老鼠洞，他们大喊：“下面的小老鼠不要再偷核桃了。”果然没有再少核桃。
他们真厉害，原来是小老鼠动了他们的核桃。
小学生随手作文 (篇8)
老师出个谜语：“格子格，柜子柜，四姊妹，一头睡”。答案是核桃。
今年，爸爸经常买核桃回来给我吃，说是健脑益智。我仔细观察它，还真和老师的谜语说的一个样。
它们的大小有乒乓球那么大，卵形。一种是外表光滑的，叫做纸皮核桃。颜色是肉色。有类似西瓜一样的条纹，深浅不一。好像是两个瓣膜合在一起，外表凸凹不平。另外一种核桃是麻核桃。皮的颜色比纸皮核桃粗糙些。深浅不一的坑点，两个瓣合交接处更是凸起了一条棱，并且有个尖尖的类"小尾巴“的凸起。
不管是纸皮核桃，还是麻核桃，它们里边的结构是一样的，四个瓣里长满了核桃果肉，打开外皮，感觉里面的果肉好像人脑的样子，纹路纵横交错，凸凹不平。果肉中间还有瓣膜隔开。
爸爸说：”吃核桃能补脑益智“。专治我这种化疗脑。于是我把爸爸买的核桃一口气吃了5个。妈妈看见了。告诉我说：”虽然核桃有这样的功效，但是，一次性不能吃的太多“。
上网一搜：核桃不仅是食疗佳品，而且美容效果非凡。核桃不仅能抗衰老，还对心脏也有好处，失眠也可以尝试吃核桃。
想不到小小的核桃有这样的功效，把这个好处推荐给大家，希望朋友身体都好。
小学生随手作文 (篇9)
随着一阵优美的歌声响起，外婆接到了姨婆的电话：“山核桃可以摘了
你们快来摘呀!”经过我和姐姐的一致同意，我们话不多说，马上出发。
经过一个多小时的车程我们到达了山脚下，在姨公的带领下我们上山了，我们的脚下到处都是大小不一的石头。一开始我信心满满，走了不到三分之一的路程我就累得坐在块大石头上直喘气儿。终于到达山顶了。首先映入我眼帘的是一大片绿色的山核桃林，两旁有小溪流流过，让人感觉心情舒畅。
我东看看西瞧瞧，连个山核桃的影都没找着，山核桃的主人似乎看出了我的疑惑，就指着一颗青色的果子说：“喏!这就是山核桃果你们平时吃的山核桃都是经过加工的。”她又指着一台机器说：“这就是剥外头青色的皮的机器。”我这才恍然大悟，原来山核桃外面还有一层青色的皮，把皮剥掉，还要在盐水里腌个两三天，再炒一下才可以拿出去卖。
通过这次活动我明白了，山核桃要经过加工才可以食用，山核桃的外壳是青色的。享受了无穷的课外知识。
小学生随手作文 (篇10)
今天，我和妈妈做了一件我从未做过，但却十分有趣的事情——剥核桃。
下午回到家，刚放下书包，我就看到桌上有一袋圆滚滚的棕色的东西，仔细一看，哦！原来是核桃啊。我拿起核桃就想吃，奶奶急忙夺下核桃，说：“还没剥壳呢！”哦！你看我这记性，贪吃得连壳都忘记剥了。
吃完晚饭，我正准备休息一下，突然，“咔嚓”一声，我不由自主地向声音发出来的方向望去，只见妈妈用夹子把一个核桃夹成两半，我觉得挺有意思，便加入剥壳小队中。
首先，我左手拿起一颗核桃，右手握住夹子，把核桃放到夹子前面凸起的地方，这时，核桃被固定得一动不动，然后，我两个手握住夹子柄，上下一起用力，只听到“咔嚓”一声，核桃壳像小朋友的嘴咧开笑起来了一样，裂开了一道长长的裂缝，顺着这道裂缝，再从不同方向用力，核桃壳就轻而易举地被剥开了。
我拿起一瓣浅黄色的核桃仁，核桃仁像一只展开了翅膀的蝴蝶，我把一瓣核桃仁放进嘴里，香香甜甜的，真好吃啊！可能是我自己剥的原因吧，妈妈表扬了我，说我是个爱劳动的好孩子。