抗日英雄王二小读后感 (篇1)
王二小生活在战争年代，还没有了爸爸妈妈，总是没吃没穿，几岁就需要自己来劳动养活自己，和他相比，我们现在生活的年代，真的太幸福了。因为日本人侵略我们中国人，王二小的父母和哥哥都被日本人杀害，他和爷爷相依为命，吃了很多苦，为了找到八路军，他碰到了日本人，为了八路军的胜利，他把日本人引进了八路军的包围里，消灭了日本人，他自己也被日本人残忍杀害。看到这里，我哭了，心里好难过，同时，我的心里也恨透了日本鬼子，我更佩服王二小，他为了掩护老乡不惜牺牲自己幼小的生命，他死的光荣，死的伟大，死的重于泰山，他是多么的英勇啊！
在中国，像王二小这样的英雄成千上万，勇敢机智的小英雄雨来，用胸膛堵枪口的黄继光，敢于和敌人斗争的小兵张嘎，为了保卫祖国保卫人民，烈士们抛头颅，洒热血，这种爱国之心石多么可贵啊！
如今我们这一代，虽然不需要去战场上杀敌，但是我一定会牢记这段历史，因为我们现在的安定的生活都是革命先烈用血和泪换来的，我要用实际行动来保卫祖国，更加的努力学习，学好本领，将来报效祖国，振兴中华，不让悲剧的历史重演！
抗日英雄王二小读后感 (篇2)
上周三，我们在老师的带领下，去宝山影剧院观看了革命教育片《英雄王二小》。
在一个早晨，王二小正在山坡上放牛，突然观察一队鬼子进山来扫荡，正向村子走来，全村乡亲们的生命危在旦夕。小英雄临危不惧，毅然把鬼子引进八路军潜伏圈，让八路军了打了他们个措手不及。在四周八方的枪声中，鬼子被打的晕头转向，当鬼子知道上了当，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石头上。
在这部革命教育片中，王二小有许很多多感人的事迹。在这其中最令我感动的是他不顾个人安危，拖住鬼子在山中转悠，为乡亲们转移争取到了珍贵的时间，并把鬼子引进了伏击圈。最终他坚韧抵抗，但还是被万恶的敌人残忍的杀害了。他不幸牺牲了，但是他身上的革命精神在代代相传。也正是有很多这样的中华儿女奋不顾身的与敌人战斗，才有今日的新中国，才能有我们今日安定的幸福生活。
看到这里，我被王二小的事迹深深感动了。可是，当英雄王二小被敌人杀害时，竟然响起了一阵刺耳的掌声。这是可恨的行为。可恨在那些人的良心何在！一个为民族自由，国家解放的人壮烈牺牲时，他们竟不难受，不落泪，反而还快乐的鼓起掌。这些人还是不是一个有良知的中国人！
我们要尊敬革命先烈，要感谢他们，没有他们的浴血奋斗，就不可能有如今美好的生活。
抗日英雄王二小读后感 (篇3)
上个月，妈妈给我买了一本《抗日英雄王二小》。看着看着，书中的内容深深打动了我。
王二小是中国少年抗日英雄，也是儿童团员，常常一边放牛，一边放哨。敌人在“扫荡”时迷了路，就叫王二小带路。王二小假装走在前面，为了保卫乡亲，把敌人带进了八路军的潜伏圈。突然，四周枪声四起，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。死时年仅13岁。这时候，八路军从山上冲下来，一举毁灭了全部敌人。
王二小真伟大呀！他面对凶狠的敌人镇定自若、毫不畏惧，真是个既机灵又英勇的少年英雄，假如没有像他一样敢于牺牲的人，那我们就不会有现在的美好生活。我们应当崇敬他们、怀念他们、学习他们，不能让他们的鲜血白流。
王二小和我们都是同龄人，他小时候生活在战斗年月，那时没有像样的学校，也没接受过过多的教育，更没有一件像样的玩具，甚至连吃穿都成问题。可他却胸怀大志，一心想毁灭敌人，为革命增加一份力气。而我们现在生活得无忧无虑，在这样和平的年月，每天能够坐在宽敞、光明、温馨的教室里学习，上学、放学都有家长接送，各种好玩儿、美丽的玩具也越来越多，就连文具也常常是花样翻新。和王二小相比，我们实在是太幸福了！所以我要倍加珍惜现在的幸福生活，不能因为幸福而懒惰。以前在学习上不够专心，有时候马马虎虎的，现在想起来，觉得特殊惭愧。以后我要好好学习，树立远大的志向，扎扎实实学好本事，长大后回报老师、回报亲人、回报祖国。
抗日英雄王二小读后感 (篇4)
望著书中那个纤瘦男孩，他如磁铁般深吸引着我，即使我已经看过多遍心里却依然犯酸。
他叫王二小，在山坡放牛时不幸被日军抓获，日军让他带路去抓八路军，二小把日军带入八路军的埋伏圈，他自己却被日军察觉，二小原想与鬼子同归于尽，可他却被另一个鬼子用刺刀刺穿了后背……。当时的他年仅十三岁。
他叫王二小，他的故事流传至今，他是千千万万人民心中的英雄，也是我心目中的英雄。他用自己鲜红的热血与宝贵的生命为我们铺上和平的大路。无数铁骨铮铮的烈士在各种严刑拷打下依然坚贞不屈，誓死捍卫着我们的祖国。
反观我们这一代，生活在和平富裕年代，衣食无忧，被父母亲人捧在手里舍不得打舍不得骂，且还享有优越的学习生活环境，老师的悉心教导，可我们却还不知足，对自己的父母大吵大骂，哎，现在回想父母该多伤心啊！国家兴亡匹夫有责！我们应该珍惜现在得之不易的幸福时光，努力学习，争取长大后把我们的祖国建设得更繁荣昌盛，如二小般保卫祖国，为祖国献上一切乃至生命！
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪去了。”随着《放牛郎》这首优美旋律的响起，我仿佛看见了一个外型纤瘦却非常高大的身影——王二小。
抗日英雄王二小读后感 (篇5)
今天，我读了《抗日英雄王二小》后，深有感触。 王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。 有一次，日本鬼子来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小十分机智，装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人这才知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲时，他才13岁。13岁！和我们一样花儿般的年纪，却为国家而献出了自己的生命，从这我们可以看出他的爱国情怀，我们更应该向他学习！有的同学说，我不生活在战争年代，无法表现我很爱国。错！我们生活在和平年代，才可以更好的表达自己的爱国情怀！好好学习就是爱国；尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣，明天祖国以我们为荣！
抗日英雄王二小读后感 (篇6)
星期天的早晨，我认真地读了小英雄王二小的故事，这篇故事给我留下了很深刻的印象。
抗日战争时期，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。一天王二小放牛时被日本鬼子抓住，要他带路，机智的王二小假装听话的样子，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。
看完这篇故事，我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢，在强大的敌人面前临危不惧，沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，引鬼子进入了八路军的包围圈，最后献出了自己年轻的生命。
我要学习王二小的这种不畏艰险的精神，在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师的合格小助手。
在学习和生活中，不会永远都一帆风顺的，我会在那些波折中慢慢成长起来，我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。
抗日英雄王二小读后感 (篇7)
今日，我专心地阅读了《抗日英雄王二小》的故事。王二小是个放牛郎，在一次日本鬼子扫荡时，为了保护乡亲们，他不顾个人安危，把日本鬼子引进了八路军的潜伏圈，最终八路军把全部的鬼子毁灭了，而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。
读完后，我被王二小的英雄事迹深深感动了，心里久久不能安静。王二小机灵英勇，在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧，镇静应对；他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，设计引鬼子进入了八路军的包围圈，最终光荣地献出了自己年轻的生命。
我要学习英雄王二小不畏艰险，迎难而上的精神，在生活和学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，解决困难；我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神，喜爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师做好班级的各项工作。在我们的学习和生活中，不会永久都一帆风顺，我们会在挫折中渐渐成长起来，成为一个对社会有用的人；我们更要加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福和欢乐带给身边的每一个人！
抗日英雄王二小读后感 (篇8)
一位位革命列士就像雨花石，为新时代的人们铺上缤纷五彩的道路，其中一块雨花石虽小，但是朴实，他就是小英雄王二小！让我跟你讲一讲吧！
在河北涞源的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小一家。仅仅十一岁的王二小就失去了父母。
在王二小十三岁时，鬼子又来扫荡了，八路军将村民带到了一个山洞里，可是这个山洞也不安全，这时，王二小挺身而出，牵着一头壮牛，走出山洞，鬼子看见了山坡上的王二小，把他抓过来，让王二小带路，王二小把鬼子带入的是八路军的包围圈，八路军也趁机把鬼子全歼杀了，我们的小英雄王二小也长眼起来了。
读到这儿，联系一下我们现在的生活，如果没有革命列士的努力，就不会有我们现在的生活，如果让我跟王二小相比，那我就太弱了，一但遇到了一点困难和小病，就没有勇气去挑战它，如果让我生活在王二小那个时代的话，我敢保证每天都会过的心惊胆战。
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲！
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间！
长大了我也要报效祖国，为祖国争出辉煌！
抗日英雄王二小读后感 (篇9)
暑假的一天，我专心地读了小英雄王二小的故事，这篇故事给我留下了很深刻的印象。
故事发生在抗日战斗时期，在一个贫困的小山村里，那就是王二小的家乡。放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日依据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。一天王二小放牛时被日本鬼子抓住，要他带路，机灵英勇的的王二小假装听话的样子，并没有直接违背敌人，而是装着服从的样子走在前面给敌人带路。把敌人带进了八路军的潜伏圈。当四周八方响起枪声时，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，英勇的二小牺牲了！二小，你用自己年轻而珍贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天涯血染红了的云彩。
看完这篇文章，我被深深地感动了。二小不顾个人安危，挽救了全部人，他机灵英勇。我相信，不光是我们，曾经的那些乡亲们也不会遗忘他的。我要学习王二小的这种不畏艰险的精神，在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，喜爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师的合格小助手。
抗日英雄王二小读后感 (篇10)
“牛儿还在那山上吃草，放牛的却不知到哪儿去了……”电脑中传出了这熟悉的歌声，我又想起了那段感人的故事。
1942年10月，日本军又到村子里来扫荡，走到山口又迷了路。敌人看见王二小在山上放牛，就让他带路。王二小为了保卫村民和部队转移，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然四面八方响起来枪声，敌人知道上了当，气急败坏中用刺刀挑起王二小，将他摔死在了石头上。虽然部队和村民们得到了安全，但13岁的王二小就这样英勇牺牲了。
想起这段故事，我心里隐隐产生一丝怜悯，王二小死时才13岁，他本应该像我们一样快乐地成长着，本应该像我们一样在认真地读书，是侵略者让他失去了快乐的童年，小小年纪就被利用，被侵略者当成了侵略中国的牺牲品，最后为了国家英勇牺牲了。
王二小才13岁，却懂得了这种舍己为国的道理，而且面对敌人的威胁十分冷静，为了国家的胜利面对死亡毫不犹豫。他这种精神，是每个中国人都应该拥有的。
王二小的故事告诉我们，只有国家保住了，我们的生命才能保住。