延续五年级作文 (篇1)
上次兔子输了之后，他觉得很不服气。他显然比乌龟快。他为什么输了？所以他又找到了乌龟，并要求再来一根火柴。
那次比赛后，乌龟变得非常聪明。他说:是的，但是我们想要一个公平的轨道。下坡20米，平地20米，水下20米怎么样？”兔子不假思索地同意了。
比赛开始了。乌龟立即缩回到壳里，滚下斜坡。当他开始慢慢爬上平地时，兔子已经在将近20米远的地方了。当兔子来到水道时，他立刻后悔自己不会游泳。所以他绕道走了。当他到达时，乌龟已经在终点线等了他很长时间了。
兔子非常生气，要求再来一根火柴。乌龟说:无论你喜欢什么，地面是好的，没有水路是好的。”听了这话，兔子非常高兴。比赛开始后，兔子以箭一样的速度跑了出去。兔子跑着，有点累了。他回头看，没有看到乌龟，但是他害怕乌龟会在他睡着的时候追上他。所以他拼命跑向终点线，但是乌龟已经在那里了。兔子问:“乌龟，你怎么这么快就到了？”乌龟说:我会抓住你的尾巴，你一转身，我就会被扔到终点线。”
延续五年级作文 (篇2)
隔壁卧室里不时的传来小侄子的哭闹声，中间还夹杂着老妈跟弟媳妇的对话声。两人讨论着孩子为什么不睡觉，为什么哭闹，甚至慢慢的分析着怎么样才能够让宝贝不哭不闹的好好睡觉。小家伙虽然还不过百天，却俨然成了家里的中心人物，一哭大家就都围着转了，是不是饿了，尿了，拉了，甚至是不是不舒服了。总之是各种的操心。
还记得小弟没结婚那会，老妈说自己将来一定不会帮忙看孙子的。她的性格是断然不会跟儿媳妇和平相处的。而且因为自己已经看了几个孩子了，也不会再喜欢孙子什么的了。
可是，弟媳妇一怀孕，她就对还在肚子里的孩子各种关爱。如今孩子出生不到百天，老妈每天的主要任务就是看孩子，孩子哭一声，弟媳妇还没着急，自己先着急的不行了。赶紧抱起来哄哄。
都说隔代亲，爷爷奶奶亲孙子是真亲。恨不得把自己所有的都给了那小宝贝。我想这就是爱的延续吧。
无论当初老妈说的多么的坚定，不看孩子，不管儿媳妇什么的，但是，真正的有了孙子，还是会比谁都心疼。
在这个世界上，最美最温馨的大概就是这种爱的延续吧。爷爷奶奶对孙子的疼爱。让人感觉，人活着一辈子，不管受多少累，吃多少苦，都变得有了意义！
延续五年级作文 (篇3)
延续，一个多么熟悉的字眼。
病房里，让生命延续；学校里，让知识延续；家庭社会里，更多的是让爱延续……
每天早上，妈妈的唠叨，总让我心烦。"元元，快起床，该迟到了！”，“元元，记得，没忘带什么东西吧，别忘在家里啊。”，“元元，快点，怎么磨磨蹭蹭的啊?”……
"元元，天气预报说，今天有雨，别忘了带伞啊。”快要迟到的我已经顾不得什么了，顾不得吃早点，更顾不得什么伞了，抓起书包就冲出了门。下午，果然下雨了。现在可好，现在，我可真后悔自己没有听妈妈去的话。本想让妈妈来接我，突然想起妈妈说她今天去出差，回不来。
唉，真是可怜!原来，其实妈妈的叮咛，是爱啊！
没有了妈妈的唠叨，我变得六神无主；没有了妈妈的唠叨；我变得丢三落四；没有了妈妈的唠叨，我将会变得怎样呢……
现在，我只有耐心的等妈妈回来，让妈妈这份特殊的爱，继续延续下去……
延续五年级作文 (篇4)
在星期一的升旗仪式上，徐校长告诉我们，有一个叫林麟蔚的姐姐在两年前跑步时突然倒在了地上，因脑部长时间缺氧，大脑严重萎缩，没有了自主活动能力，虽经多方治疗，但还不见好转。林麟蔚姐姐必须要进行大脑神经干细胞移植手术，才有康复的希望。但是，两年的治疗，林麟蔚姐姐一家已经一贫如洗，所以他们一家向大家呼救，希望我们能帮助她重新站起来。我们学校向大家发出倡议，向林麟蔚捐款。
听完徐校长的介绍和倡议，我心里想，为什么要把这么巨大的不幸降临在这样一个品学兼优的好姐姐身上，我一定要尽自己所能来帮助这个不幸的姐姐。
第二天，我把100元带到学校，这是我和爸爸妈妈一起为林麟蔚姐姐捐的钱。同学们有的带了10元，有的带了20元，虽然这钱不够，但都是同学们的一片爱心。那些忘了带钱的，也不肯放弃最后的机会，向同学借了钱。老师表扬我们是真心想帮助这个姐姐，他们也纷纷捐出了自己的一份心意，我们学校最终捐了三万三千余元。虽然不能够林麟蔚姐姐动一次手术，但是，我相信，肯定会有更多爱心人士加入这个活动，将林麟蔚姐姐的美丽人生继续下去。
老师告诉我们，11月24日下午，林麟蔚进行了第一次神经干细胞移植手术，最终神经干细胞移植手术很成功。林麟蔚姐姐的爸爸告说，手术后林麟蔚会转入海军总康复中心进行后续治疗。如果后面几次手术都成功的话，姐姐就能站起来，返回学校。我们情不自禁地拍起手来。
“如果人人献出一点爱，人间将会变成美好的春天。”是的，虽然我们与林麟蔚姐姐素不相识，但我们的一颗颗爱心一定会温暖寒冬中的她。我们衷心祝愿林麟蔚姐姐早日康复，重返校园。
延续五年级作文 (篇5)
化石，就是古代生物的遗体、遗物遗藏在地下，变成的跟石头一样的东西。研究化石可以帮助我们了解生物演化，并能确定地层的年代。因此我很想近距离地观察化石。
5月16日，由南京地质博物院主办，在我们学校开展了一场化石巡展。
刚进入展区，我们就看到了一块鸮头贝化石。化石上许多鸡蛋大小凸出的部分，看上去十分可爱。再向前走，我便了解到了人类的进化史， 从古猿变到现在人。这时，我看到了一块刻有竹子的化石，看到它旁边的介绍牌，我才知道这是竹叶状石灰岩，它上面的竹子真是栩栩如生，每个看过它的人都赞不绝口，我也被它的惟妙惟肖震撼到了，心想：怎么会有如此逼真的“石头竹子”？
最令我叹为观止的要数恐龙化石了。透过它，我仿佛看到了恐龙那威风凛凛的样子。它的身躯是多么庞大，嘴里面尖尖的牙仿佛可以咬碎所有物体，旁边的同学都露出了敬畏的样子，我也若有所思得看着它，要知道，三十多亿年前它们就是地球的统治者啊！但恐龙灭绝的原因始终是个谜，希望有一天人们能揭开这个谜底。
同学们，我们应该多多了解化石，因为化石可以让我们了解远古时代生物、植物的样子，并能增长我们的科学知识，还能让我们看到生物从古到今变化的样子。
但是，我们要善待地球，不要让越来越多的生物最终只能在化石博物馆看见！
学校举办的这次“聆听化石细雨，感悟生命延续”化石巡展让我受益匪浅！
延续五年级作文 (篇6)
很多时候你会发现人真的是一个特别奇怪的物种，哪怕你明知道自己的力量特别的微小，你也想着说是能够将心中的梦想延续下去，那么内心的那种想法还是比较感动的。
在这里写作文的作者们都知道，我们这里是有一个小小的QQ群，只是群里的人特别的少，平常几乎很少在里面聊天。在这里写作文的小作者们，有的也是坚持了特别长的时间好几年的时间，当然也有坚持不下去中途放弃的。
每当那个QQ群里有新人入群的时候，自己总会感觉莫名的感动。虽然自己知道说在这个世界上爱好写作的人好多，并且也有很多人就是写的作品特别特别的优秀，是自己望尘莫及的那种。
当然也有一些写作小白，就是怀揣着自己的写作梦，进群想要获取一些写作经验，或者说看一看别人优秀的文章，去学习关于写作方面的一些东西。
就比如今天早上就有一个小作者进群，说想要学习关于写作的经验，看到这里的时候自己心里莫名的感动。好像在这里，这一片不大的写作天地，有多少种选择放弃中途退出，也有好多人是新来的，更有一些人是每天坚持在这里写作业。
而这些新进的新人，怀揣着写作的梦想来这里，对于我们而言，好像是一种梦想的延续。是一件特别值得鼓励的事情。
延续五年级作文 (篇7)
在我的印象里小学的时候但凡是遇到类似这样的课程都会被语文、数学给“霸占”，我的童年已经被数学公式和古诗填满了，哪还有空闲去学习这些“没用的知识”（不被列入考试的范围）。
但是现在伴随着教育制度的改革，越来越重视学生的综合能力，不再以培养只会学习的学生为目的，这些原本被我们忽视的、能开拓学生眼界的知识被重视起来。像美术、科学等学科纷纷走入学生的生活。
今天新接触了一门新的学科——综合实践活动，认认真真的备了一节课《开开心心过大年》，虽然这只是小学三年级的课本，但其中包含的知识却很广泛，比如：从什么时候开始有过年的风俗的？各地过年都吃饺子吗？等等一些问题，把我都给问着了，我只好去请教“度娘”，网上关于这些问题的说法也不统一，只能挑一些我们耳熟能详的给学生讲。在班里给学生讲这一节课的时候，班里的气氛特别活跃，而学生们的回答也刷新了我对他们的认识，有几个同学知道的特别多，给同学们分享了李世民让秦琼和尉迟恭给他守门的故事，告诉了我们门神的由来。他们的回答无不显示着他们课外知识的深度，让我都听得惊呆了。
通过这堂课，我对这个学科产生了浓厚的兴趣，它来源于生活，更符合我们学习的需求，它教给学生的是更直接、更实用的知识。不仅能拓宽学生的知识，更能激发学生的学习兴趣。我小学时期没能接触到这样的学科，真是一大遗憾！
延续五年级作文 (篇8)
梦的延续——读《根鸟》有感在每一个生命中，都是梦在装饰着心灵，都是梦在鼓励我们前进……在根鸟的梦中，有一个叫做紫烟的女孩，她在一个长满百合花的大峡谷。梦醒时分，那个既神秘又美丽的大峡谷成了根鸟的梦。他出发了，他觉得去寻找梦中的大峡谷，他在一路上经过一个个村庄小镇，遇见过种种难以闯过的难关。他绝望过、奋斗过、努力过、放弃过、追求过……对于根鸟来说，板金也是追梦的人，但，是不幸的，他在18岁时失去了梦，从此，板金只能在漆黑的夜里呆呆的望着远方，默默的流泪。但是板金没有在自己的生命结束之前完成自己的使命，永远的失去了梦。有梦的人生才会美丽不是吗？
尤利乌斯、马吉靠着两扇磨盘磨亮了自己；史铁生靠着两个车轮，探索了生命的深层意义；李嘉诚靠着空空的双手，撑起了广阔的事业天空……那么多牵魂挂魄的召唤，那多么不到黄河不死心，的追逐，不都是因梦而让平静的生命湖水涟漪重重吗？我在一次长跑比赛中，望着长长的跑道，一种从来没有体验过的感觉，我望而生畏。同学望着颤抖的我，给我鼓励。我不能让同学失望！我最终跑完了全程，虽然我没有站在第一名的舞台上，但我至少超越了自己。
延续五年级作文 (篇9)
一个初秋的下午，我们几个同学穿着整齐的校服，戴着红领巾，到雨耕山进行了一次有益的活动——给一批退伍的军官献花，我们并不认识他们，但只是听说他们都是有战功的，更增加了我们的敬仰。
当我们排着整齐的队伍走进会场的时候，看见他们饱经风霜的脸，带着和蔼的笑容鼓掌欢迎我们，心里高兴极了。
我给一个最气派最开朗的爷爷献花，他可喜欢我了，说他的家乡在杭州，这次是战友们聚会，得到红领巾们的敬佩，他心里也很开心。
这次一别，可能再也见不着了，在合影的时候，我有些惆怅。他问我住在哪里？我给他留了家庭地址，怎么也没想到，后来接到他的来信，问我的学习，问我的生活，还说给我寄了一本书。
可是，我根本就没收到哇。于是我回信说明。信寄出以后，我心里十分忐忑，这不是给人家找麻烦吗？没几天，我就收到了一个包裹，打开一看，令我大吃一惊，是一本书，里面还夹着那个爷爷的一封信。我拿起书，如获珍宝，心脏跳动得很快，可能是因为兴奋吧，至今都忘不了，那书叫《铁血铸军魂》，正写的是他们的战斗生活啊。我手捧着书，心里想着，一天都沉浸在愉快之中，那本书那封信，给予我极大的鼓励。
什么是美好？从那一天，我已经知道了。
延续五年级作文 (篇10)
亲情，是爱的星空里最亮的那颗；亲情，是爱的海洋里领航的帆船；亲情，是人生旅途中最持久的动力……
我的爷爷瘫痪多年，生活无法自理，他的饮食起居都得依靠家人伺候。无休止的忙碌与操心让爸爸和妈妈疲惫不堪，我却从未听他们抱怨过，他们总说有爱才有家。
记得有一次，我们一家人要去公园玩。我满怀期待地早早准备好，可是，等爸爸扶爷爷上完厕所，帮爷爷换好衣服，再背着爷爷挪到车里，已经过去了半个多小时，我原先的欣喜心情也在等待中消失了。虽然天气寒冷，但是爸爸已经累得满头大汗。来到公园，爸爸把爷爷背下来，扶到轮椅上，妈妈则微笑着和我一起小心翼翼地推着爷爷前进。在暖暖的阳光下，爷爷像孩子一样开心地笑了，好奇地打量着周围的美景。妈妈柔声地向爷爷介绍城区的变化，我饶有兴致地告诉爷爷哪里是我最爱玩的地方，哪里有最好吃的小食……爷爷连比带划地“咿呀”回应着我们，他是多么兴奋！此刻，我觉得刚才的等待是多么值得！
世间最可贵的是亲情，亲情是生命的延续，亲情是无私的付出，亲情是真诚的陪伴！在父母的耳濡目染下，我学会了主动分担，给爷爷盛饭、拿药、端水……亲情就是割舍不断的爱，让我们守护亲情，让爱永远延续吧！