雨天，我想起了……作文 (一)
窗外的雨淋淋沥沥地下着，朦胧的雨景勾起了我的思绪，使我想起了那人那事……
那天，风和日丽，我来到一座小山游玩那青草依依，那野花朵朵，那蓝天白云，那清泉汩汩，令我流连往返。时而蝴蝶追嬉花间，时而蜜蜂采蜜忙碌，犹如一幅会动的山水画。可是……
夏天，老天爷的.脸说变就变，不一会儿就乌云密布，狂风大作。我再也顾不上风景的美丽，一个劲跑向山下，豆大的雨点砸在身上，让人感到凉飕飕的。
狂风摇曳着路边的小树，花儿残败收敛了脸上的笑容。忽而，我不再感到有雨点往我身上打，抬头一看，伞！哪儿来的伞？莫不是从天而降？我回头一看，哦，原来是个农家小姑娘，看年纪不过十多岁，比我小不了多少。红润的脸庞，带着甜甜的笑，手挽个篮子，象是作完农活下山的。“谢谢了，小妹妹。”甭谢，走，姐姐，到俺家避避雨在走。"我应和着，边跟随小妹妹下了山。
我们来到这农家小院。雨中的小山村，是那样宁静，和谐；那雨中的景物，显示出了一种朦胧的美。当小妹妹放下篮子时，我才发现她的半个身子已被雨水打湿了，心中有一种说不出的感激。
雨中，小山村是那样的美。
天放晴了，我离开了那小山村，小妹妹又挎上篮子去做农活了……
……
窗外，雨依旧在下着，雨中仿佛又透露着小姑娘那甜甜的笑，那淋沥的雨仿佛又带来了那小妹妹那淳朴的乡音。雨中，小妹妹那红润的脸庞，那伞，那篮子依旧如此清晰。雨中，有一种朦胧的美，有一种说不出的美，一种淳朴的美，一种善良的美…… 窗外的雨淋淋沥沥地下着，朦胧的雨景勾起了我的思绪，使我想起了那人那事……
雨天，我想起了……作文 (二)
迷茫中走在己生十字路心，望着清静的人间，去交往返的车辆忽然等待下伏宁静的雨。
阴森的天空，一股凉风从我身上划功，我仿佛感到到疼，天空很大，却瞅不明白我所期待的景致，黑云滚滚而来，闪电划破阴轻的天空，一场大雨来了，我晓得他是替尔洗涤而来的。
雨中，我跟着压制的心在雨中走着，遥方一对母子在统一把雨伞下躲雨。我心中一颤，向他们走去，在他们的眼中我看到了一丝丝不结跟共情，一粒雨珠从我单眼划过，滴降在水中，溅起一朵水花，从水花中我看到了过去。
好像就在面前，我和妈妈同在一把雨伞下，妈妈慈祥的眼光和暖和的双手让我倍感幸福。在雨中，妈妈高高撑起的雨伞初末倾斜着。“妈，你别要老是瞅着我啊，雨淋湿了你呀！”“嗯，我知讲。”妈妈撑伞的姿态仍然不变，手乏了，偶然换一换手，我也不赖多说。在雨中，咱们聊了良多，但话题一说到学习上，本来的欢喜氛围就被击破了，伞下一片安静，我像个干错事的孩子垂着头走着。“你……最近成绩还能够吧！”妈妈攻破了重默，“嗯，仍是老样子。”我应付谈。“啊，你大家要尽力，我的盼望皆寄托在你身上，你从人去举动吧，你本人知说，你将会见临中考。”我再一次缄默。实在，我知路妈妈很关心我，天下没有一个不关怀自彼孩子的母疏，但是，妈妈对我的冀望，在我身上却显得这么边远，固然欠短多少句话，我即读没了她的心声，我的成就并非很幻想，面临中考，我一想便会徘徊，然而我又怎能辜负她呢，我想，我当去学肢点对了。到了家，发下雨伞，我领现妈妈腹上湿了一大块，心中不禁得泛起一阵心酸。
在生涯中，母亲的爱就如那一把无形的雨伞维护着我，看着母亲双鬓抽出的银丝，我想，我不能再一次让她扫兴了。
大雨淋湿了我，归到野恶佳地冲了一个澡，一身的轻松，对着镜子，我发明我长大了，大雨洗往了我迷茫的口灵，我又想起了大雨中的她，我释然了此生，定不会背她！
雨天，我想起了……作文 (三)
雨浙浙沥沥地下着，我伫立在街头，任雨水淋沮自己的衣服。不知怎的，每逢下雨，我总爱站在雨雾中，迷茫地望肴远方，思来想去，或许是因为那件亨吧。
那也是一个雨天，我因忘记带雨伞排徊在校门口，期望家人或朋友来接我。天色已晚，路上行人渐渐稀少，我心凉了，正欲冲进雨中，却听见有一声音在耳畔响起：“小妹妹，我可以送你回家吗?”我抬头一看，一个比我大不了几岁的男孩，正打肴伞站在我面前，我一时不知所措，两个声音在心底响起，一个说：“天已不早，还是让他送你回家吧，这时如果你冲进雨中，会有失舟份的。”另一个却在说：“你不能让他送你回家，你应该明白，你是名少女，他是个男孩，一名少女和一个男孩共打一钾伞，别人会怎么看呢?”
那男孩见我不作声，脸上略显失望。雨越下越大，我望著远方，心一横：“再不走，真的不能回家了。”便钻进了他的伞下。一路上，我们虽打一把伞，我却尽童远离他，他好像看出了我的心思，只是把伞向我这边移。忽然，一辆汽奉迎币币来，他说了声“小心”，便把我拉向一边，我感激地朝他笑了笑，又看了看他那紧握在我手嘴上的有力的手。他脸红了，连忙松开。我们继续往前走，虽不说话，但彼此靠近了些。他突然开口说：“你想听故事呜?”我点了点头。他抬起头，耗悦向我说道：“有一对兄妹，哥哥上高三，妹妹读初中，因父母工作繁忙，为了能让哥哥顺利考上大学，妹妹独揽了一切家务活。一天下大雨，妹妹上学忘记带雨伞，为了按时回家给哥哥做饭，不顾雨水的波打，冲进雨中，不料被一辆汽车撞到……哥哥觉得对不起妹妹，便发誉再下雨时遇到忘记带伞的女孩，一定要帮助她。”我听了，脸上漫渡渡的，不知道是雨水还是泪水。
不一会儿便到了我家门口，我又一次感激地对他笑了芙，主动伸出了手，他也仲出了手，两只手紧紧握在了一起。他对我说：“那个‘哥哥’就是我……”
站在迷萦的雨雾中，我又想起了他，不知他现在身在何方?
雨天，我想起了……作文 (四)
又是一个淅淅沥沥的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙声很好听，我沉沉睡去。梦中你依然很漂亮，安安静静地站在讲台上讲课，教室外的雨一直下，你提醒孩子们别忘记带伞。
北方的雨很凉薄，而你很温柔。
你会在课间久久不肯离去，只为了和我们这些顽皮的孩子多相处几分钟；你会跟同学们谈论高尔基的《童年》和《我的母亲》哪个更适合我们看；你会跟小A天马行空地畅想天边那一朵蘑菇云是怎样的形状；你会在运动会上为念广播稿念得喉咙冒烟的我递一瓶温暖的白水；你也会拍拍班长的头夸奖她为班级带了好头……
北方的雨很凉薄，而你也很凉薄。
你会在我大声回答问题时对同学们说：“你们看×××嗓子疼还喊这么大声，声音都盖过老师了。”你会在班长弄丢教室钥匙之后当众甩她一个耳光；你也会在误会了小A作弊后直接让她站在讲台上屈辱地写卷子。
我很喜欢八月长安的文字，好像站在看台上冷眼看待舞台上风云变幻一般，她是个局外人。八月长安说：“对你好的人就是好人，对你不好的人就是坏人。”可是啊，这个世界上从来就没有非黑即白的好与坏。无论是李老师的“喜怒无常”也好，无论是母亲的铺天盖地的唠叨也好，无论是父亲的沉默无言也好，都是可以辩证的。就连窗外的雨也一样。
光阴，荏苒。岁月，如梭。记得和同学们匆匆谈起李老师，大家叽叽喳喳地各抒胸臆，然而在我看来，都是将李老师的好一笔带过，强调当年李老师做过的一件事伤害到了自己。当然我不是圣人，当小A和班长统统诉说了自己的委屈时，我也忍不住开口了。因为正是她的一句话，让我变得内向，变得文静，至今如此。
所以后来没人去找过她聊天，也没人回校去看她。李老师一个人，拥有无限落寞，和另一帮孩子的童年。
窗外，雨停了。
雨天，我想起了……作文 (五)
又是一个淅淅沥沥的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙声非常好听，我沉沉睡去。梦中你依然非常漂亮，安安静静地站在讲台上讲课，教室外的雨一直下，你提醒孩子们别忘记带伞。
北方的雨很凉薄，而你很温柔。
你会在课间久久不肯离去，只为了和我们这些顽皮的孩子多相处几分钟；你会跟同学们谈论高尔基的《童年》和《我的母亲》哪个更适合我们看；你会跟小A天马行空地畅想天边那一朵蘑菇云是怎样的形状；你会在运动会上为念广播稿念得喉咙冒烟的我递一瓶温暖的白水；你也会拍拍班长的头夸奖她为班级带了好头……
北方的雨很凉薄，而你也很凉薄。
你会在我大声回答问题的时候对同学们说：“你们看×××嗓子疼还喊这么大声，声音都盖过老师了。”你会在班长弄丢教室钥匙之后当众甩她一个耳光；你也会在误会了小A作弊后直接让她站在讲台上屈辱地写卷子。
我非常喜欢八月长安的文字，好像站在看台上冷眼看待舞台上风云变幻一般，她是个局外人。八月长安说：“对你好的人就是好人，对你不好的人就是坏人。”可是啊，这个世界上从来就没有非黑即白的好与坏。无论是李老师的“喜怒无常”也好，无论是母亲的铺天盖地的唠叨也好，无论是父亲的沉默无言也好，都是可以辩证的。就连窗外的雨也一样。
光阴，荏苒。岁月，如梭。记得和同学们匆匆谈起李老师，大家叽叽喳喳地各抒胸臆，然而在我看来，都是将李老师的好一笔带过，强调当年李老师做过的一件事伤害到了自己。当然我不是圣人，当小A和班长统统诉说了自己的委屈的时候，我也忍不住开口了。因为正是她的一句话，让我变得内向，变得文静，至今如此。
因此后来没人去找过她聊天，也没人回校去看她。李老师一个人，拥有无限落寞，和另一帮孩子的童年。
窗外，雨停了。
雨天，我想起了……作文 (六)
“84分”卷头鲜红的分数又是我眼睛一酸。尽管已放学，但我还不打算起身离开，定定地趴在桌子上，盯着试卷。身旁走过一个又一个同学。忽得，闻到一股清香，我便知道，是她。
“你考了第一，成绩真好啊！”感觉她坐在了我身旁，压不住心里的火，我无情地撒在了她的身上。“你跟我来！”她轻轻牵着我的手，拎着我的书包。我就这样木木地跟她到了楼下……
走出教学楼，一滴雨水滴在了我的脸上。这才发现，早就下起了淅沥小雨。她撑起了手中的伞，我注意到，她把伞往我这边偏了偏。
“是，我是考了第一。但，我可不能保证下次还是这个成绩。”她停下了脚步，微笑地看着我说。我撇过头，没有搭理她。“为什么不说话？为什么不开心？就是因为没考好吗？”她问道。“那你觉得呢？”我转过头，冷冷地回应道。“为什么要这个样子？这不是我认识的你！”她松开我的手喊道。我冷哼一声，想抢走她手上我的书包。可谁知平常温柔的她此刻的劲比我还大。时间仿佛定在了那一秒，我们对视着。
“不认识我，我也不认识这个分数，更不敢相信这分数是真的！”我将近大喊道，雨滴落在了伞上，发出“滴滴答答”的声音。她不语，我便不语。
“这样一蹶不振会有效果吗？这样你就会把分数提高吗？”她轻声问道。“如果我计算……”我打算争辩什么。“没有如果。”她喊道，重新拉起了我的手。“671，你是我们的开心果啊。你的脸上应该充满微笑，不对吗？这次考试成绩算什么？只要你总结错误原因，下次考好就可以了！”“那如果我还是没考好呢？”我苦笑着，问她。“不会的，因为我记得你曾说过‘我是最棒的！’不要让一次的成绩影响了下一次，再恶性循环啊！”她已绽开笑脸，肯定地望着我。我，也笑了。
空气是那么清新，听着“滴滴答答”地雨的弦乐，我们漫步在雨中……
又是一个下着小雨的天气，我的耳边又想起了她的话语……
雨天，我想起了……作文 (七)
又是一个淅淅沥沥的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙声非常好听，我沉沉睡去。梦中你依然非常漂亮，安安静静地站在讲台上讲课，教室外的雨一直下，你提醒孩子们别忘记带伞。
北方的雨非常凉薄，而你非常温柔。
你会在课间久久不肯离去，只为了与我们这些顽皮的孩子多相处几分钟；你会跟同学们谈论高尔基的《童年》与《我的母亲》哪个更适合我们看；你会跟小A天马行空地畅想天边那一朵蘑菇云是怎样的形状；你会在运动会上为念广播稿念得喉咙冒烟的我递一瓶温暖的白水；你也会拍拍班长的头夸奖她为班级带了好头……
北方的雨非常凉薄，而你也非常凉薄。
你会在我大声回答问题时对同学们说：“你们看×××嗓子疼还喊这么大声，声音都盖过老师了。”你会在班长弄丢教室钥匙之后当众甩她一个耳光；你也会在误会了小A作弊后直接让她站在讲台上屈辱地写卷子。
我非常喜欢八月长安的文字，好像站在看台上冷眼看待舞台上风云变幻一般，她是个局外人。八月长安说：“对你好的人就是好人，对你不好的人就是坏人。”可是啊，这个世界上从来就没有非黑即白的好与坏。无论是李老师的“喜怒无常”也好，无论是母亲的铺天盖地的唠叨也好，无论是父亲的沉默无言也好，都是可以辩证的。就连窗外的雨也一样。
光阴，荏苒。岁月，如梭。记得与同学们匆匆谈起李老师，大家叽叽喳喳地各抒胸臆，然而在我看来，都是将李老师的好一笔带过，强调当年李老师做过的一件事伤害到了自己。当然我不是圣人，当小A与班长统统诉说了自己的委屈时，我也忍不住开口了。因为正是她的一句话，让我变得内向，变得文静，至今如此。
所以后来没人去找过她聊天，也没人回校去看她。李老师一个人，拥有无限落寞，与另一帮孩子的童年。
窗外，雨停了。
雨天，我想起了……作文 (八)
不知不觉中，窗外已是细雨蒙蒙，雨天,我想起了......。喜欢这样的感觉。一杯咖啡，一张摇椅，一本书，一个人。在一个下雨的日子里，静静地，独自地，享受这一份难得的宁静。
我总觉得，淅淅沥沥的小雨能勾起人的很多的回忆。或许，在这个嘈杂纷乱的世界上，忙碌的人们，只有在这一刻才可以真正静下心来吧。而我，不得不承认，自己也是他们中的一员。
雨，是可以唤醒人沉睡的记忆的，我确信。快乐的童年，天真烂漫地去河边抓小蝌蚪；和小伙伴捉迷藏躲在床底下睡着了，急得爸妈团团转；第一次学游泳，灌了一肚子水。
然而，每每想起童年，却总会不自觉地呈现出这样一幅画面：我光着脚丫子跑在大街小巷中，任雨淋湿全身。喜欢踩有水的坑。从不肯好好走一段路。后面，跟着一个老人，尽力地把伞往我头上遮，脸上堆满了花一样的笑容。是的。我，外公，伞，雨......整个画面充满了幸福与快乐。
从来不知道幸福是什么，幸福就是外公那被雨淋湿的肩膀。
无意中，发现有一种透明的，带着既咸又苦涩的液体，已淌满了整个脸颊。
我总是这样，从来不懂得珍惜什么。等到失去了，才发现原来自己失去的不只是这些，失去更多的是自己的心。
下雨天，好想好想为外公撑一次伞。就一次。我会像外公当初为我撑伞一样尽力把伞往他身上遮。我希望，我也能这样为外公淋湿一次。染而，一切都太晚了。外公已经离开了我，我再也享受不到那种无微不至的关爱，而我想为外公撑一次伞的愿望也终将是一种奢望，一个注定被尘封的夙愿。就像一颗古代的种子，注定不可能再有发芽的一天。
雨，带给我的是一生的遗憾，但它也带给我的也将是一辈子美好的回忆：我光着脚丫子跑在大街小巷中，任雨淋湿全身，后面跟着一个老人，尽力地把伞往我头上遮。