终身学习作文 (篇1)
三下乡支教活动已接近尾声，情况却不是我们原本预料中的顺利。倒数第二天，这个可怕的词语，感觉走到了这一步，肩上更多的是责任，让学生在这短短十天的活动之中学到有用知识的深深的责任感。
今天一整天几乎都是在为明天的晚会彩排做准备，老师、同学们都异常得紧张和兴奋。然而，也有不少学生累了倦了，开始颓废了。彩排过后的课堂，让班主任及科任老师有些失望。学生们情绪的躁动直接导致课堂的混乱，这让老师十分无奈。但是，作为一名老师而言，我们要做的不是和他们一起看视频，一起嗨，我们只想让他们多学一些有用的知识！哪怕后天，甚至明天，我们就要离开，我们也想让他们有所收获，因为今天，我们还是他们的老师。班主任的训话也让学生们收敛了一些，课堂却没有了以前的味道。
作为一名老师，我站在虽然只有三尺的讲台上，却没有了之前的那种底气。也许是面对一群即将要分开的可爱孩子们，导致的心情低落，也许是学生们不理解老师，不乐意上课的原因所致的内心受创。脑海已措好的词到了嘴边却讲不出来，备好了的课却不知道该从何讲起。
是想你们多学点！食品相克，是我们一生的必修课，不管你们现在是小孩子，还是将来长大了，这些知识都会伴随你的一生，造福你的一生。我多希望你们不是只是听听而已，而是把这些知识都录入脑海中，我们只是想你们学到哪怕只有一点点，一点点对你们有作用的知识。
终身学习作文 (篇2)
“无他术，唯勤读书而多为之”
高中的语文课或大学的文学史课程，依旧注重自由自在的阅读，没有那么多“先修课程”的限制，也不太讲究“循序渐进”。面对浩如烟海的名著或名篇，你愿意跳着读、倒着读，甚至反着读，问题都不大。这也是大学里的“文学教育”不太被重视的原因——“专业性”不强，缺几节课，不会衔接不上。
可这正是中学语文或大学的文学课程可爱的地方，其得失成败不是一下子就显示出来的，往往潜移默化，“润物细无声”。比如多年后回想，语文课会勾起你无限遐思，甚至有意收藏几册老课本，闲来不时翻阅。另外，对于很多老学生来说，语文老师比数学、英语或政治课老师更容易被追怀。不仅是课时安排、教师才华，更与学生本人的成长记忆有关。在这个意义上，说中小学语文课很重要，影响学生一辈子，一点都不夸张。
语文教学的门槛很低，堂奥却极深。原因是，这门课的教与学，确实是“急不得也么哥”，就像广东人煲汤那样，需要时间与耐心。如何在沉潜把玩与博览群书之间，找到合适的度，值得读书人认真思考。
今人读书如投资，都希望收益最大化。可这一思路，明显不适合语文教学。实际上，学语文没什么捷径可走，首先是有兴趣，然后就是多读书、肯思考、勤写作，这样，语文就一定能学好。《东坡志林》里提到，有人问欧阳修怎么写文章，他说：“无他术，唯勤读书而多为之，自工。世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多做自能见之。”这样的大白话，是经验之谈。欧阳修、苏东坡尚且找不到读书作文的“诀窍”，我当然更是“无可奉告”了。
终身学习作文 (篇3)
鸣蝉能够在高空歌唱，因为它跨越自己脱掉了外壳。
雄鹰能够冲向蓝天，因为他跨越了自己，挣脱牢笼。
我寻找着未来，因为我有一颗向往自由的心，因此我选择跨越自己。
清晨，太阳跨越地平线，撒下它那唤醒万物的光芒。我睁开惺忪的睡眼，拉起映满阳光的窗帘，崭新的世界出现在眼前。小区里的人急匆匆地跑着，只是为了那个不确定的梦。跨越自己，那凌乱的脚步显得更加有意义，那手里干瘪的面包显得更加美味。跨越是为了更好的明天，每个人都有自己的追求，个人的目标，因此我们需要朝着前方不停的奔跑，努力地跨越阻碍，我相信即使在普通的人，也能做出不平凡的事。
中午，快餐店总是人来人往的，这里的人都是有梦想的人，都是为了梦想在节约时间，更准确的说他们是在跨越自己。上帝其实是公平的，他给予我们每个人平等的灵魂和躯体，但每个人的选择不一样，蝴蝶就长出了她那美丽的翅膀，昙花则选择了超凡脱俗地绽放，一切都源于他们超越了自己。奥运健儿得到大家的喝彩，加加林、杨利伟将名字永远地镌刻在宇宙中，这每一次的惊羡，每一次的辉煌，不都是源于他们超越了自己吗？回忆过去，走过的路固然坎坷，但却离明天更近了一步。
夜晚，星星们镶嵌在黑色的大绒布上，它们超越了自己，同时也盖过了钻石，盖过了月亮。超越自己，沿着人生的轨迹，赢得未来的成功。马丁路德金超越自己，在林肯塑像下发出“我有一个梦仙”的宣告，罗斯福超越自己的残疾，终于当上了总统。其实挫折只是为了更好的超越。
超越自己，让所有的烦恼过滤，让所有的青春无悔，让我们创造绽放的生命。
终身学习作文 (篇4)
首先要感谢一年来，学校领导和老师们对我们的关心和爱护。
时间悄然飞逝，高一阶段就这样过去了，无论是乐观还是悲伤或遗憾，都注定标记在我们的人生轨迹上。回味我们彼此之间的生活中喜怒哀乐，回味我们彼此之间的学习上刻苦求真，回味我们彼此之间的情感上师生之爱。
在夏日的梧桐树荫下有我们赶往学校路上青春的身影，在熟悉的教室中有我们爽朗的读书声。那已经过去了的日子，仍旧伴随着欢乐、笑声、伤感萦绕在你我的心绪中，老师们语重心长的教导使你我在不知不觉中长大成人，最不能忘怀的是父母那近乎平淡的日日呵护的言语。
经过一次次考试的磨练我们成长了。我们即将告别高一，我们的人生历程即将迎来新的序曲。那有些青涩的高一生涯，终会在我们人生道路上成为不能忘怀的一幕。不要讲自己曾有多么辛苦，不要讲自己曾有多少付出。我们不能再用旧的观念去理解和思考，我们不会再沉浸于昔日的成绩，也不会再悔恨以往的惆怅。所有这一切成就了我们的往日岁月。
高中三年，年年是关键，年年不一般。高一只是我们迈向理想的起点，高二正是我们筑起信念的基石。
我们即将进入高二，我们应该用新思维去面对新的学年，我们将继续鼓起青春斗志去刻苦学习，去创造属于我们的辉煌未来。现在我们已经做好准备，让我们用青春的激情去营造我们的高二生活吧！
乐观、积极、勇于向上的心态永远属于我们，日渐成熟的我们在高二一定会获得学业知识与人生见识双丰收。老师在关注着我们，家长在关注着我们，我们对新的学年充满信心，高二必将对我们产生深远影响。
在新的学年里，我们将继续紧跟老师的步伐，认真遵照老师的教诲，坚定信念努力学习。是龙就要腾云驾雾，是鹰就要翱翔苍穹，让我们去征服那理想的天空，去培养那驾驭理想的翅膀吧！
新学年，新目标，新希望。
高二，新的学期，新的征程，把我们自己调整到最佳状态，去接受老师播下的新的知识，去实现我们师生一
终身学习作文 (篇5)
鲁迅临终前还在看书，冰心90多岁还在学习。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习应该是一辈子的事。——题记
小学毕业，并不意味着你掌握了小学的知识，而是意味着你还有中学的知识没有掌握；中学毕业，不止意味着你完成了中学的任务，还意味着你准备学大学的知识；大学也不是学习的终结，你还有工作的知识需要掌握。
学习不仅仅是孩提时的事情，还是人生一辈子的事情我们应该持之以恒把学习保持下去，直到老、去世为止。
学习一门功课不仅要把它学好、学熟，最重要的还是要把他学精。这就得花一生的精力去钻研。如同“国宝”季羡林一般，在2009年去世时还不忘学习。
学无止境，虽然书是死的但是你可以做一个“活的百科全书”把书中的知识转化到自己的脑袋中来，把它变成你自己的东西。这样就不会愁考试时遇到一些难题而想破脑袋了。
精通历史，并不表示你已经把古文背得滚瓜烂熟、字斟句酌。但是有一点可以肯定你已经有所了解，所以在学习的同时你应该还要学会活学活用。也许有一些知识串通在一起你还可以发现一些什么。就像从古文中能够发现一些历史的知识、从故事中能够悟出一些生活中的这里一般。活学活用也是很重要。
学习，是一辈子的事。不管是年过花甲，还是豆蔻年华……
终身学习作文 (篇6)
岁月见证着我们的成长，时间的脚步留也留不住。一瞬间，幡然醒悟，在童年这场梦中我渐渐学会了人生之道，花开花落，潮涨潮退，只在那一瞬间……
——题记
6岁：破碎的花瓶
小时候的我十分贪玩，总是和小伙伴们东跑跑，西蹿蹿，翻上翻下地在家里面乱跑。记得那天，就在我得意地爬上桌子向下面的伙伴们展示时，一个意外发生了，由于我的不慎，一个花瓶摔了下去。伙伴们十分害怕，都仓惶地回家了，留下我一人在那暗自焦急，这可是爸爸最喜欢的花瓶呀！要是被爸妈发现了，他们肯定饶不了我，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，突然，心中灵机一动，想：我只要死不认罪，他们就一定不能奈我何了！于是，匆匆收拾了一番后，便故作无事地离开了。但是纸始终是包不住火的，爸妈一下子就发现花瓶不见了，并且很快地怀疑到我——家里的淘气鬼身上。望着爸爸严肃的目光，我不禁低下了头，一声质疑的话语打破了这死一般的寂静：“是不是你打破了花瓶还藏了起来！”我吓了一跳，颤颤微微地说：“不，不是。”爸爸发火了：“真的不是你弄的吗？我给自己鼓了鼓气，心想：一定不能承认！我装做理直气壮地说：“就不是我！”爸爸和妈妈失望地摇了摇头，什么也没有说，默默地离开了。我怎么也忘不了，这是我第一次撒谎。后来从小伙伴口中得知，原来爸爸早就知道了这一切。顿时，我的脸变得更红了。从那次起，我便和自己说：“以后再也不撒谎了！”
10岁：欲望的装饰品
10岁的女孩总是爱美的。前不久，一家发饰店开张了，我便进去逛了逛，突然，我眼前一亮，一个粉红色的发卡吸引了我的注意力。那精妙的设计，小巧的外表令我爱不释手，可一看价格，居然要5元多，对于10岁的我来说妈妈从来就不给我零花钱，因为我是个乖乖女，不经常向她要钱，5元对我可就不少了呀！没办法，我只好先回家了。我知道，如果和妈妈摊牌的话，她准会对我说教，说什么这么小不该打扮，不然……我突然有了一个念头：从妈妈的钱包里拿几元钱出来应该不会被发现吧。于是，我蹑手蹑脚地走向钱包，心里似乎有天使和恶魔在作斗争，天使苦口婆心地说：“你要清醒一点，不要被欲望所蒙骗了呀！”我心想：是呀，不能做错事！可这时，恶魔又说：“不要在乎那些，你只要得到你想要的东西就行了！”我又觉得有理，何必太在乎那些对错呢？在一番激烈的思想斗争之后，恶魔最终击败了天使。我从钱包里翻出钱，头也不回地跑到店里买下了那个发卡，可我心里却一点都不感到开心，而担心的心理却渐渐占据了我的头脑，我开始后悔当时的莽撞了：妈妈一定会批评我的！可现在已经后悔莫及了。不一会儿，妈妈回来了，她看到我头上的发卡先是一愣，然后就回房了，不大会儿，她把我叫进了房间，心平气和地说道：“无论你做什么，偷东西总归是不对的，小时侯偷小钱，长大了就偷大钱，那么，你就会给自己洁白的人生留下一个污点，永远也抹不去。”说完，她就让我出去了。我的脸像煮熟的龙虾一般红，羞愧得无地自容，连忙跑到卫生间，把发卡扔了出去，并用力地把手洗干净。那时起，我就发誓：“以后再也不偷东西了！”
成长像条小河，清澈见底，错误像污点“点缀”在其中，我从成长中学会了人生之道，也学会了人生中最重要的品质——真诚和真实。人生之道，关键在于一个人是否能够真正意识到自身的缺点，并及时改正。
——后记
终身学习作文 (篇7)
"读书破万卷，下笔如有神。"勤奋学习，学习便如一首歌，歌到情处自流泪。努力学习，学习便如一碗茶，茶香飘逸沁人心。刻苦学习，学习变成一首诗，诗言有尽意没尽。
自古以来我们中华民族就有许多勤奋学习，刻苦读书的故事典范。如悬梁刺股，学而不厌，废寝忘食。但久久不能让我忘怀的是凿壁偷光，这背后的故事让我无比敬佩。
这个故事讲述了西汉时期有一个孩子叫匡衡。他家里贫穷，家中买不起书。于是他去打工，他不要钱，只要借书。日子一天天过去，匡衡也长大了，正在田野里劳动，突然他停了下来，想:书还没看完怎么办？要不晚上看完？没有灯呀！晚上他躺在床上，一丝月光从墙缝中射进来，他果断拿起刀挖着光芒照射的墙壁，此时他书上的一字一句看的清清楚楚。后来他刻苦做事，认真学习终于成为了一名学者。
"横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。"这句诗出自于鲁迅先生，相信对于大家都不陌生，下面我们来说说鲁迅先生的学习故事。
鲁迅小的时候在学堂读书，成绩特别优异，于是学堂便奖励他一枚金质奖章，他拿到这枚奖章后，高兴坏了，但他并未保留，而是将奖章变卖了，然后激动的跑到书店里买了几本书和去集市买了一串辣椒。每当深夜寒冷的时候，夜读难耐，他便吃一颗辣椒，辣的鲁迅直冒汗。就这样通过一天天的日积月累，鲁迅果然不负众望，成为了一名名扬四海的文学家。
在我们身边也有许多这样刻苦学习的故事，在一个炎热的夏天，同学们纷纷来到教室，知了也唱着歌。上课了，不知道为什么，每当下午上课就想睡觉。只见我的同桌小明拿出文具盒在寻找着什么，原来是清凉油，他打开后，在自己的眼角抹了抹，这下可坏了，他的泪水不由自主的流了出来。顿时困意全部都消除了！他上课认真听讲的这种精神值得我们去学习。
通过这些故事让我明白了，知识可以改变命运，知识可以改变人生，知识可以让贫困的国家变得富裕。知识可以让人类的梦想越飞越高。
"黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。"同学们趁现在年少，让我们从现在开始，从今天开始，一起努力去收获更美好的未来。
终身学习作文 (篇8)
漫漫人生路，时常感叹时光流逝，悄然地从指尖溜走，而茫然不知所措。你在想这就是人生么，我们要在匆匆中度过一辈子吗?那么在匆匆的日子里，我们要怎样去做呢?我们怎样才能让人生无悔?我们需要什么呢?没错，那就是学习，学习，再学习。
学习是从古至今亘古不变的话题，没有对学习的认知就没有引领人生起航的导向。没有学习动力那剩下的只有无知迷惘，所以人生需要学习，需要从学习中得到人生的闪光灯。
想想我们中国从原始社会到现在这个科技发达的时代，经历了从无到有，从贫穷落后到国富民强，这是什么力量让祖国历经了上下五千年都屹立不倒呢?对就是人们不断地学习，有了学习获得的知识才能去创造，去开发。国家的发展离不开人民，而人们的认知却离不开学习。这是一个真理。
学习就好比人生的阶梯，是一个循序渐进的过程，我们从未止步攀登。历来有好多名人志士他们都懂得去学习，去掌握知识，致使他们获得惊人的成就。美国汽车著名制造商亨利福特曾说过：当一个人停止学习时，他就老了!不管是30岁还是80岁。不停止学习才能保持年轻，在人生中重要的事就是保持心理的年轻。所以努力学习去保持年轻!
学习是人生中的必不可少的调味剂，当你感觉无聊乏味，前途渺茫的时候你不妨试试这个调味剂，让它帮你增长更多的知识，让你体会到学习使你乐在其中的感觉是多么美妙。论语有曰：学而时习之，不亦悦乎。有了学习你的人生才能感觉到快乐，感觉到充实。
有这样一个名人，他可谓家喻户晓。他就是美国著名的发明家“爱迪生”。从小他家境贫寒，只读了三个月的小学就失学了，在上课的时候，妈妈常被叫到学校去跟老师说话，这是因为爱迪生常常提出一些老师认为很奇怪的问题，老师认为他是一个低能儿童。于是妈妈就决定自己来教导阿尔。爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。他的一生都沉浸于自己炙热的科学实验当中，他取得了1093项专利权。正是他这种勤于自学，对发明事物钻研的精神，善于思考的态度，才能从别人眼中的低能儿转变成现在的“发明大王”。他曾说过：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。是的这百分之九十九的汗水就是他不断学习的过程。他的学习过程不光有汗水还有快乐，还有如此惊人的成就。这就是爱迪生的一生，可谓他的一生就是在科学实验中度过的，他的一生都在学习和研究。
没有知识的人生是可怕的，没有学习的时代是无知的，所以让我们为人生插上知识的翅膀，学习吧为了改变命运，学习吧为了国富民强。让你肩负学习的使命，去再创辉煌。
没有学习就没有进步，没有进步就没有发展，人生需要学习，需要不断地学习。需要让星星之火再度燎原。
终身学习作文 (篇9)
学习一词大都在学生之间可以听到，在学校里，学习是永不变的话题，为了学习更多的知识，我门不断地努力，听从老师的讲课，但是当我们出了校园之后呢？是否继续学习。
正如小时候父母教你说话一般，从出生开始，我们就是在不断地学习中，不断地提升自己，丰富自己，为了获取更多的知识，我们选择了学校，在这个学习场所一点一点的提升自己。虽然不知道以后如何，但是根据周围人的劝说，学出成绩是非常有用的。
也正是因为从小就明白只有学习才有出路，所以自己一直在不断的学习中，获得新的知识，在校园中不去做与学习无关的事情，把学习当作首要地位。
最终当学生时代结束，回过头来才发现自己已经做到了如此成就，虽然不是多么高的成就，但也是自己的一段经历，也让自己成长了很多。
不过出了校园就不用学习了吗，在我的认知中，学习是终身的，因为在校园里学习的是学科知识，不过出了校园之后，学习的不仅仅是学科的知识，更多的是做人的准则，学习一项基本的生存技能，能够让自己的社会地位提升。
正如俗语所说，活到老学到老，学习应该是人一生都要做的一个动作，不管你是因为什么进行的学习，都是要学习的，并且对自己有帮助的。
因此学无止境，跟随自己的目前的现状，不断地提升自己才是自己的应该做的。
终身学习作文 (篇10)
俗话说：“士别三日，应刮目相待”。龟兔赛跑，大家总以为兔子会赢，未曾想到坚持不懈的乌龟是最后的胜利者。时间是最好的见证，目睹我们的成长，学习是我们成长最好的方法，终身学习是我们毕生追求的目标。
现在大多数青年都是想的太多，做的太少。眼高手低，不从实际出发，寻找自己的“闪光点”。一心只求要拥有一段美好的爱情和万事接近完美的结局。最美好的时光，拥有最好的改变自己武器——读书。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“书是人类进步的阶梯”，“立身以立学为先，立学以读书为本 ”……在信息化的时代，碎片化的信息来源，一味追寻感官的快感，忽视自我意识的认识。
静下心来，细细品味，别有一番韵味。书中的观点有传统思想文化，也有作者自己新颖的想法。类别相似，书中有提及同一样东西，大致内容会不谋而合，是大家认同的一种思想。像木心《文学回忆录》谈及中希腊神话对阴阳的划分，总结了求偶的大致分类，影响着大家对另一半的要求。李银河对性的阐述，也基于希腊神话的阴阳。说明精学一门类知识，会发现其中同出一家，内在的奥秘。
著名的物理学家爱因斯坦，是终身学习的践行者。有人问爱因斯坦：“您可谓物理学界空前绝后的人了，何必还要孜孜不倦地学习？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答这个问题，而是找来一支笔、一张纸，画了一个大圆和一个小圆，说：“目前，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆。然而整个物理学是无边无际的，小圆的周长小，即与未知领域的接触面小，所以感受到自己未知的东西少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以感到自己未知的东西多，会更加努力去探索。”
俗话说“饭吃七分饱”，只有我们有追求的时候，渴望未来的时候才能有力量去追求。只是就是力量，只要我们坚持不懈的学习，知道的越多就会越有力量。学习就是不断充电的过程，我们要做一块充不满的电池，保持终身学习的理想。保持我从来不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力的觉悟。
终身学习作文 (篇11)
“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。”古往今来，光阴之叹是我们见过的最多的感叹。苍山不老，但人心中却有很多悲怆，就像《春江花月夜》所发出的那种无端之问。就在这一种天地悠悠，江山有情，这样一种物序流转中，每个人，一个渺小的人都必须有一个人生规划。很多时候是苍茫的，一旦我们规划了，就得舍弃很多，会留下数不清的遗憾。
其实，人的一生不过是从光阴中借来的一段时光，每个人都有理由去构思并描绘出属于自己的理想。这一切就得回归到最原始的点——学习。
什么样的学习才是好的学习？国际上有个通行的学习标准，就是可以导致行为改变的学习。可是，现在又有多少人能像圣人孔子说的那样，为己之学能够学以致用呢？
现今，我们面临的最大悲哀就是信息的过犹不及。以其贪多嚼不烂，把自己的脑子复制成电脑内存，还不如把有限的知识学懂弄通，融入自己的生命。
纵观中国古今，总结出两种学习方式。一种是我注六经，一种是六经注我。我注六经典型例子是我国清朝的八股文，简称死磕书。这种方式学习起来很辛苦，需要皓首而穷经。相对来说，六经注我就显得境界高多了。六经注我是把所学的东西融会贯通来诠释自己的生命。
所以说，学习并不是抄袭，而是融合和提升。就如同泰山上的一副楹联，“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。”要达到“我为峰”的境界，不是让我们天马行空，超越年龄去考虑一些遥不可及事情，而是先把眼前做好，先把我们生命中能够把握住的东西紧紧握在自己的手心，一点一点积累，等待机会，一飞冲天，达到人生的顶峰，我自成峰。
人生是学习的综合表现。换句话说，学习并不是外在坐标衡量你如何成功，而是内在心灵的标准，是恒定你生命是否有了一种清明的内省。只有学习才能从容不迫地面对人生，对自己的人生有一种自信和一种坚定，才能把自己的人生提升到一个新的高度。
终身学习作文 (篇12)
人生是一个学习的过程。联合国教科文组织最先提出“终身学习”的理念和号召，其含义不言而喻；也正如托尔斯泰说过：“没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼”然而没有智慧的学习，好比一匹没有耐力的马，是无法驰骋于辽阔的草原的。是啊！我们的学习也正如此，在这新的一周里，我不仅领略到了文人的的风采，同时也真正的开始享受学习。
学习是芽，生出希望之叶；学习是叶，呵护娇嫩之花；学习是花，孕育香甜之果；学习是果，使你品尝香甜。有人说：“小学生活丰富多彩，初中生活枯燥乏味。”而在我眼中，却恰恰相反。初中是一个神圣的地方，让我们感受到天之灵气，地之活力，让人流连忘返。享受学习是一种高尚的行为，在小学时，我们的作文废话连篇，甚至连朗读一首诗也显得有气无力，然而在老师的驱动下，我们燃起了激情，却没有读出感情。可现在我们进入了初中，一切都发生了改变，我学会享受学习了。我认为朗读是一种享受，因为它可以为我们带来古代诗人的豪情壮志；我认为写作是一种享受，因为我们可以通过文字表达自己的七情六欲；我认为阅读也是一种享受，因为我们可以借助作者如诗如画的文采从而了解到华夏悠久的历史。享受学习，学习享受，是我们一生中最大的乐趣！
露珠的美丽，是因为阳光的照耀；彩虹的美丽，是因为雨滴的牺牲，天空的美丽，是因为有白云的装点……而我们的美丽，则是会享受学习。享受学习，让你我世界更精彩。
终身学习作文 (篇13)
21世纪正在飞速前进，许多旧时代的老前辈都对这个发展速度令人吃惊的新时代望而却步、止步不前。但我的外公却是个与时俱进的人，他从未与时代拉开过差距，一直与时代同步。
外公退休前是一名数学老师。他曾遇到过无数令人生畏的难题，但他不懈学习，一遍遍翻着他从前的教材，从中研究、琢磨出便捷的解题方法，来更好的教育学生。
我课外数学班的教室后排，坐着一些随堂听讲的家长。不过，只要转头一看，就会发现他们不是在埋头看手机就是在睡觉。可是外公却是个例外。他每节课都会拿着纸笔，认真地记录老师讲的重点和难点，并把老师讲的方法和自己的经验对比，总结出最好的解题思路。下课，外公还总会跟我一起讨论我没做出来的难题。外公虽然是数学老师，可是他还在不断的学习和钻研，甚至比我更加认真，这让我自愧不如。
外公除了数学好，还有一手好厨艺，经常让全家吃的心满意足、赞不绝口。一次，我看到桌上多了一个新花样：炒黑鱼片。
黑鱼片鲜嫩可口，可做起来真不容易，要先慢慢的挑去鱼刺，再把厚厚的鱼肉劈成一片片的薄片。我很吃惊，外公居然能做出这样高难度的菜。外公平静地和我说他经常在买菜的时候请教别人或者看电视的时候学习做菜。学到新菜后再反复多加练习，自然就会做了。
我若有所思。外公数学好，不管什么难题都能迎刃而解；外公厨艺好，做一桌满汉全席都不费吹灰之力；外公声乐好，经常代表社区去参加唱歌比赛；外公书法好，能写一手大气的草体字……这些都是他努力学来并且勤加练习的技艺。
“我从小什么都学，而且非学好不可。边学边思考，活到老，学到老。”
外公是个终身学习的人，所以才能与时俱进。我爱我的外公，我更加敬佩他学无止境的精神。
终身学习作文 (篇14)
学不可以已，暗示学习是一个随生命同生共死的过程。正如活到老，学到老一样，我们的胸怀只能靠学习的过程才能变得博大，我们的意志则可以凭学习的经验才能更加顽强，我们的修养只能由学习的知识财富变得愈加高尚。学习是一个不断充实自己，提高自己的过程。这样我们才会不断进步，勇往直前，生命的源泉才会源源不断的活水流出，人生的价值才会如芝麻开花节节高地提高和升华。
疯狂地投身于生命的学习的海洋中吧!相信学习成就未来，知识改变命运!故木受绳则直，金就砺则利。君子博学而日参醒乎已，则知明而行无过矣。是啊，学习是一个产品加工的过程。只有不断加工不断历练不断反省不断创新才能智慧明达，行为得体而自省则在此过程中发挥着不可磨灭的作用。因为自省如灯，照亮了所有的黑暗，给我们带来了光明的前程;自省如路，通达了四面八方，给我们各种各样的机遇;自省如水，清洁了我们的内心的污浊，给我们通彻的清淡。这样让我们更加深刻的认知自我，创新飞跃，争当一个更加完美的自我。
而学习知识的过程是一个不断积累，不断充实的过程，是一个环环相扣，循序渐进的过程，是一个坚持不懈的过程，是一个专心研究的过程。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。只有量变才能引起质的飞跃，点点滴滴的积累，方方面面的资源，只有做一个有心人才能感到内心的充实。骐骥一跃不能十步，驽马十步功在不舍。假如不积，何以至千里?何以成江海?所以我们只有做生活的有心人，做到不断积累才能享受到质的飞跃所带来的快乐和欢喜!
每天进步一点点就好，奋斗的激情再高涨一些就好，自信心再多些就好，但决不盲目自信。也许我们飘飘何所似，天地一沙鸥;也许我们小舟从此逝，江海寄余生;也许我们仰天大笑出门去，不同的人有不同的活法，但天生我材必有用中有几多豪迈和洒脱。真正的英雄是自我肯定，自我相信中升起的伤痕累累的星星!
终身学习作文 (篇15)
古人云：读书破万卷，下笔如有神。可见学习是有多么的重要，可现在，许多的同学产生了别样的想法“学习没有用，我不用只靠上学才能过我理想中的生活。”当你们说这些话的时候，你们的底气是什么？你凭什么可以夸下海口说学习无用？不用学习就可以过上理想中的生活?如果你连学习这条简单的道路都坚持不下去，那么我也可以认为你去走别的道路，一样行不通！
借用白岩松叔叔的一句话：“孩子，你不上学，你拿什么跟别人拼？”白岩松叔叔出生在内蒙古，他从小就热爱学习，以优异的成绩考入了中国传媒大学新闻系，经过多年的不断努力，他被人们誉为“央视名嘴。”白岩松叔叔靠着学习改变了自己的命运，而我们呢？我们不读书拿什么和别人拼？不是人人都有一个李刚一样的父亲，孩子一出生就站在了终点线上。特别是我们这种农村出来的孩子，你不读书你拿什么和别人去比较？
或许你会觉得学习压力太大了，太累了，可是你可知道，你在寒窗下苦读十六载，可以抵得上那些在社会上摸爬滚打一辈子的人。
我身边的部分同学甚至出现了厌学状况，我觉得他们的这种行为是不大合理的。在该努力的年纪，你却选择了安逸。不知道多年以后你将付出多少倍的努力去追赶，但是我知道那时的你们一定很后悔！
许多人或许不知道我们的学习目的是什么，也有人会认为学习是为了取悦家长。都不是，我想告诉你们的是，读书是为了改变我们的生活，它是能让我们走向成功的最快捷的道路。
同学们，我们寒窗苦读十余载，为的就是改变生活。请记住我们的梦想是星辰与大海！
终身学习作文 (篇16)
在人类的历史中，日新又新不曾片刻间断，只是脚步快慢、深浅而已;特别是，二十世纪末叶，资讯和通讯结合之後，社会变迁非但迅速，而且极为明显，真可谓“变化多端”。就在这种变动不居的大环境之下，每个人都必须经过一段适应过程，如果我们能够抱持“终身学习”的理念，勇於接受新事物，将可随着社会变迁的脚步，让自己生活更为丰富、更加广阔。
日新又新，无非是希望社会越来越进步，生活越来越和谐。然而，社会的进步，经常带来一些冲击，也给个人产生一些适应上的问题。加上科技的急速发展，人类的生活、语言、文化与社会结构等等，都面临了前所未有的变化。未来我们所遭遇的变革，必然更快、更多元，不去学习，将会产生心理上和生理上的失调。例如：“手机”的发明，代表着科技的创新，当我们拥有手机时，除认识手机的运用外;更要了解新器物带来的价值观，及运用新器物的诸多规范。
今天是一个多元的社会，每个人都可以依据个人的性向和潜能，追求自己的生涯发展;在不同的领域、不同的行业，凭着自己的努力，闯出一片天地。我们深信，不一定要成绩好，才会有出息;也不一定非得进入学校，才会有成就;即使毕业以後，还有许多进修的管道和机会，可以让我们更上一层楼。社会上普遍倡导“终身学习”的宗旨，就是要配合多元的社会，提供大家不同的发展。因此，我们必须建立“终身学习”的理念，每一个人都要时时保有好奇心，勇於尝试，不断学习新事务;另外，也要培养开阔的胸襟，包容与自己不同的见解，如此才能适应现代社会瞬息万变的脚步。
身为当今社会的一份子，有必要体认到“终身学习，日新又新”的道理，如果不能从工作中获取新知，不断充实自己的内涵，就可能被淘汰，甚至有失业的可能。也就是今天是一个终身学习的时代，无论何时、不管何地，都需要保持学习的动力及欲望;否则，旧有的价值已经崩溃，新价值体系还没有建立的情况下，很容易形成了一些不当的观念与行为，也很容易成为新社会下的牺牲者。
终身学习作文 (篇17)
“人不是单靠米活着”巴金这样说道。的确，从我们出生以来，这注定是一个不断学习的过程，学习是精神的需求，人生需要学习。
学得越多，懂得越多，也许在我们眼里，那些三角函数，物理定律，化学等等好像多生活没有实际用处，然而它们并非无用。当我们在学习的过程中，原本迟钝的思维也会变得灵活，对一种事物也会出现各种各样的看法。
“活到老，学到老”，学习的东西越多越好，我们各方面才会有所提高，思想才会充盈。钱钟书，酷爱学习，学习使他在困境中忘记了痛苦，度过煎熬。是的，那些在我们看似无用的东西，实际无形之中发挥着巨大的作用，人生需要学习，不停的学习。
作为学生的我们，有时候还很多人都会抱怨，学习的东西对以后有用吗？那些唐诗宋词，背得滚瓜烂熟，可还是不明白为什么要学它，只知道是为了应付考试，还不如学习绘画唱歌、驾驶技术。可静下心来想想，当我们烦恼，心中不满时，背上一句古诗也许会让自己心情舒畅，畅游那古人的世界我们会惊艳；当沉迷于那神奇的物理、化学世界时会精神澎湃，思维也变得活跃，人只有不断的学习，才能跟上时代的脚步，拥有最强大脑。
未来是个未知数，谁也不能断定未来的自己，也不能否认现在学习的东西对自己毫无用处，我们正值青春年华，不能虚掷自己的黄金时代。学习从不嫌多，而是嫌少，因为社会在进步，人的武装也应该先进。
人生需要学习，学习和生活教会我们很多东西，当你真正沉迷于茫茫题海时，你会发现这其中是多么美好，哪管它对将来是否会有用，对沉迷者来说更是一种兴趣，一种人生的美妙，而不是一场交易，更不是像买福利彩票只为中奖收益，而有时它也是一种风险，所以我们不应该总是把鸡蛋放在同一个篮子里，而是要看全局，全面发展。
既然人生不能重来，我们就要认真学习，把今生该学的都学完，而不是把遗憾带到来世。你说，现在学的东西以后用不着，你怎么知道用不着呢？更何况“学海无涯”，学习无极限！
人生需要学习，在学习的轨道上不断前进，终有一天你会懂得更多，人生更精彩！
终身学习作文 (篇18)
人的一生为了什么？
我思前想后：不是功名，不是名利，不是修身养性，也不是长生不老。最后还是昨天的一个梦启发了我，我梦见了什么，我也不记得，只记得一起床，便燃起了对新知识的渴望。我觉得人的一生，是为了学习，也就是说我们为了学习而活着。
生活中无处不是学习。写文字发牢骚是学习如何使用中华文字，和别人吵架是研究如何使用语言，听歌是陶冶情操，就是睡觉也是在学习做梦。有时候觉得学习就是我的生活，我的灵魂似乎就是为了学习构成的，做美食、练钢琴、写文章、吵架、笑、睡觉、吃饭啊……。什么都是学习。
某次看电视剧，老妈说无聊，我便可理直气壮地来几句牢骚：“看电视剧，从中我们可以学习如何人际交往，探索演戏的本领，领略语言文化之精髓，了解怎样编剧能勾人心弦……这就是很好的学习途径！”
老妈悠悠地反驳：“我一学美术的，一心只想着看手机，八卦，哪有心思看什么《觉醒年代》？”
我：“老妈您这就大错特错，《觉醒年代》讲的是中国近代史，是中国红色篇章，您要好好学，现在大家不都在宣传党的思想么？跟上吧，这才是新潮流。”
学好了新知识，我可以干很多事。学好语言，可以促进人际交往，学好厨艺，我可以品尝美食，学好外语，我可以出国交流畅通无阻。
何乐而不为呢？
终身学习作文 (篇19)
语文是什么？语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；语文是香醇浓郁的咖啡，让人陶醉其中；语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文无处不在，语文可以是书籍，语文也可以是名言警句，语文甚至可以是路边商店里的广告标语……
通过语文学习，丰富了我的生活，拓宽了我的知识面，甚至影响了我的人生。
就拿读书来说，自从在幼儿园里看到书架上五颜六色的图画书以后，我就被它们深深得吸引住了，每天抽一本看，书中惟妙惟肖的人物形象、生动有趣的故事情节、充满童趣的语言，让我徜徉在书的海洋无法自拔。当我把书架中的书全部看过后，就天天央求妈妈给我买书，于是家里的书渐渐多了起来，书在我心目中的地位也越来越高。现在，我一有空就读书，在书中，我和历史人物对话，和未来人物交谈。
每天晚上，我都要读半小时书。记得有一次，临近期末
考试，妈妈嘱咐我赶紧复习，但我在房间里津津有味地读起了书。
当满足地合上书时，已经早已是深夜了。妈妈生气地走进房间，说道：“都这么晚了，还不赶紧复习，明天就要考试了！”说完就把我的书没收了，我只好认真复习起来，希望妈妈能把书还给我。
书看得多了，也有了很多不一样的感悟。我从《钢铁是怎样炼成的》这本书中了解到了面对困难应积极乐观，具有锲而不舍的精神；《老人与海》教给了我永不言弃，告诉我们心应该像海一样宽阔；读了《海底两万里》不由得从心里佩服主人公勇于尝试，不断冒险的精神……
就这样，在阅读书籍、学习语文的过程中，我也渐渐懂得了人生。所有书中的主人公都并非一帆风顺的，他们也会经历失败，也会面对人生中的低谷。而我们呢？所以，在人生的漫漫长路中，遇到困难又算得了什么呢？人生，应该去充实每一天，而不是漫长地等待。学习语文使我每一天都充实起来，去面对困难并战胜困难。在语文的学习中，我的意志被磨练了，心智也更加成熟起来。
语文和人生，对我来说是密不可分的，因有了人生去学习语文，因学习语文而充实人生。语文贯穿了我整个人生，而我会在语文的陪伴下度过每个春夏秋冬。
终身学习作文 (篇20)
在课堂上，语文是一门重要课程，想学好可不容易，在生活中，其实也处处蕴藏着语文哦！
在生活中，最普遍的语文就是书了，看课外书，可以认识更多的字，学会更多的知识，了解更多的技巧，有些资料书和复习书，还可以巩固课堂上所学的内容呢！大家一定都知道，高尔基也说过：书是人类进步的阶梯！
当然，生活中的语文是无处不在的，出去旅游的时候，在各个景点，经常可以看到一些石碑，上面常会刻着一些古诗词，历史之类的。这样在旅游的同时，也可以学到很多课堂上学不到的东西哦~在各种场馆，我经常看到不同的标语，其实这也算是生活中的语文。这些标语中，有的引用了古诗词和名人名言等，还有一些是拟人句、比喻句、以及各种各样的手法，在看这些标语的同时，我们是否也学到了写文章的技巧呢？
看其实生活的语文无处不在，除了这些，还有很多不易发现的语文藏在生活中呢！生活中的语文多种多样，不仅让我们学到了很多，还让生活更加精彩了呢！语文藏在生活中，生活的一些妙处也是因为语文。
我们的人生需要语文来润泽！