第1篇：五年级第二单元作文
每个人都有自己的座右铭。我也不例外。你知道我的座右铭吗？哈哈，你一定不知道——如果今天不学习，明天就要为贫穷买单！这是我的座右铭好吗？
这句话是我的座右铭，有道理：学习就是学习状态，学习心情，学习与人相处的艺术，学习不甘，学习别人如何突破，如何实现自己的目标~ ~
关于学习：失败了不需要学习，因为好学生不允许自己失败，而是成功。懒惰不需要学习。懒惰会害死人，使人懒惰。没必要从病中学习，因为这是逃避学习的借口。所有的坏习惯都不用研究！学会成功，因为这是走向成功的第一步，要经历很多考验。要学习健康，要取得好成绩，必须健康才能努力学习。创业是需要学习的，创业是让人自由思考的学习。学会所有积极的习惯，这些习惯能让你变得更好。
学习是开阔视野的唯一途径。穷学生什么都能吃，却吃不下学习的痛苦；但是不能吃任何苦，就是可以吃学习的苦！好学生永远知道差生在想什么，差生永远不知道自己在想什么，在做什么，在学什么！学习也是如此。让我们谈谈作业。好学生总是做完作业，继续做，直到做不到为止。但是差生不是这样的。做老师的作业没关系。但有些更离谱。
人与人之间没有肉体上的区别，只有灵魂上的区别！活着的精神世界要尽可能大，眼界要尽可能宽。你看，今天不学习，明天就要为贫穷买单。这句话的启示很大，所以作为学生，要好好学习，不要为明天的贫穷买单。这是我的座右铭！
第2篇：五年级第二单元作文
在学校里，有人喜欢文静的语文老师，有人喜欢严肃的数学老师，还有人喜欢温柔的英语老师，而我却喜欢那幽默的品德老师——田老师。
田老师十分漂亮，而且很幽默，她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上，那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下，加上高高的鼻子，红润润的樱桃小嘴，真是美极了！
上品德课时，田老师穿着白色的裙子，踩着雪白的高跟鞋，“哒哒哒”地走进教室，站在讲台前，大声地跟我们问好，我们也向老师问好，可不知怎么回事，同学们都无精打采的，声音像是从电力不足的播放器里传出来的，拖拖拉拉：“老师，您好——。”田老师听了直皱眉头。她没有直接让我们坐下，而是模仿我们的语调，特地拖长声音说：“同学们好——。”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的注意，同学们不解地你看着我，我看着你。望着大家不得其解的神情，田老师继续放慢了几倍语速，怪声怪调地说道：“你们猜猜看，是我说得快一些，还是你们快一些，哪个好听？”这声音还好听？我们忍不住笑出声来了。这一问，也让我们恍然大悟，连忙调整状态，重新向老师问好。这次，我们的声音整齐响亮，铿锵有力。田老师满意地点了点头，微笑着示意我们坐下。
田老师还有一肚子的笑话，要是下午上课，同学们昏昏欲睡，田老师那红嘴儿一张，笑话一个接一个，没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来，瞌睡虫也被赶跑了，学习氛围一下子浓了起来。
谢谢您，田老师！您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯，又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的教诲，我们终生难忘！
第3篇：五年级第二单元作文
我相信，同学们都有敬佩的人，有你的小伙伴，还有你的叔叔。阿姨……那你知道我敬佩谁？是不畏寒暑，默默无闻清洁工叔叔，阿姨！
可能有人会问：“清洁工有啥可敬佩的？”，我会理直气壮地回答：“清洁工叔叔。阿姨每天清扫大街，清扫我们的城市，使我们的城市变得干干净净，一尘不染，假如没有了清洁工，我们的城市会怎样？人们乱扔垃圾，没有人打扫，整个城市会变得很脏，苍蝇乱飞，空气污染，人们得病，我们怎么在这个城市待下去？”
的确，如果没有了清洁工，我们这个城市就会变得脏兮兮的，如果没有了清洁工，上面那些问题真有可能发生！
但，让我最佩服的是哪清洁工没有节假日，默默无闻，无私奉献的精神！
春节那天晚上，我和小伙伴去玩”鞭炮大战”，我们一直玩到9点半才离开，在回家的路上，我遇到了一个清洁工，起初，我以为春节放假回家，和家人吃团圆饭呢！于是，我便继续往前走，走了一会，我突然听到”哗哗“的声音，我回头去看，竟然看到那位清洁工在扫我们那摊鞭炮皮，我惊呆了，他们怎么不回家？春节可是千载难逢的团圆时刻，他们怎么……我便上去一问，这才知道，原来，他们为了保障居民居住小区的卫生，春节也不能回家，必须打扫完垃圾才算完成任务。我不由心生敬佩。
这就是我为什么敬佩清洁工的原因，现在你知道了吧？
第4篇：五年级第二单元作文
在一个小村庄里，有一位名叫小明的男孩。他生活在贫困的家庭中，常常感到无助和孤独。然而，他有一个独特的才能，那就是绘画。
某天，小明听说村子里要举办一次画展。他决定参加，希望借此机会展现自己的天赋。于是，他开始刻苦地练习画画技巧，每天都泡在图书馆里，学习大师们的作品。
终于，画展的日子来临了。村子里的居民和其他艺术家都聚集在一起，期待着看到各种不同风格的作品。小明激动不已，他认真挂上自己的画作，并等待评委的评判。
结果出来了。虽然小明的画并没有获得第一名，但评委们对他的作品给予了高度赞赏。这给了小明莫大的鼓励，他决定继续努力。他相信只要坚持下去，总会有一天能实现自己的梦想。
小明的作品经过这次画展后，引起了一位著名画家的注意。他们与小明联系，邀请他去国际艺术展览上展示自己的作品。这无疑是一个巨大的机会，小明迫不及待地答应了。
在国际艺术展览上，小明的作品受到了世界各地艺术家的称赞和媒体的关注。小明的名字逐渐被人们熟知，他的作品也迅速风靡艺术界。
回首过往，小明意识到，正是那缕阳光般的希望，让他坚持了下来。他体会到了勇气和毅力的重要性，也明白了才华和努力并重才能取得成功。
这个故事告诉我们：即使在最黑暗的时刻，只要拥有激情和决心，我们就能够找到生活中的那一缕阳光。只要坚持追求梦想，并为之努力奋斗，我们就能创造属于自己的精彩。
第5篇：五年级第二单元作文
我是一只小鹦鹉，一只在野树林里生长的小鹦鹉。我刚从小小的蛋壳中钻出来就看到了爸爸妈妈的笑脸。我环顾四周，草姐姐和花妹妹都笑着向我打招呼，石头哥哥也迫不及待地想让我和他一起玩。爸爸告诉我，这是春天，充满欢声笑语的春天。
慢慢地，我学会了自己捕食。有一天，我正站在树枝上认真地模仿喜鹊阿姨唱歌。这时，草丛里响起了沙沙声。我警觉地收紧了身子，歪着头查看草地。哈哈！草丛里有一只青虫，想不到我的火眼金睛发现了这么好吃的东西。我一个俯冲下去，把青虫按在脚下，用嘴叼住，刹那间就飞上了枝头，开始享用美餐。
吃完青虫，我又悠闲地在野树林里飞着。突然，只听“砰”的一声，我急忙惊慌地一躲，真是虚惊一场，子弹打落了我的几根羽毛，但我知道此处不可久留，于是我飞快地钻进树丛并伺机报复。
我飞进树丛，挑了块大石头叼在嘴里，尾随着那个恶人向前走。趁他不注意时，我猛地把石头重重地砸了下去。石头像流星一般砸到了那个人的头上。我又飞快地躲进树丛藏了起来，等待看他应得的下场。只听他“啊”的大叫一声，一边捂着头一边抱怨：“今天鸟没打着，反而被石头砸了，真倒霉！”我听了直偷偷地笑，笑他的愚笨。
虽然我没有尖利的爪子，没有有力凶猛的翅膀，但我有敏捷的身手、无限的勇气和过人的智慧。有了它们，我可以安全一生，快乐一生！
第6篇：五年级第二单元作文
今天，我们四年级的全体同学去秋游。我早早地就把一切准备好了。
早晨一到学校，我就看到同学们一个个都背着自已美丽的背包，脸上都露出了充满活力的笑容，大家都在议论着秋游的话题。老师一声哨响，同学们纷纷排起队来，好像看不到头的长龙。几分钟后，我们出发了。
一路上，田野里到处是金色的小麦、绿油油的疏菜，眼前的一切令人心旷神怡。来到秋游的目的——建水“老罐溏”，老师就组织我们进行了“找宝藏”的游戏活动。活动的规则是：老师把“写有奖品”的纸条“藏”在一般人很难找到的地方，谁找到纸条就可以按照纸条上写的奖品得到“宝藏”。活动一开始，同学们就争先恐后的上山找“宝藏”，我找啊找、时间一分一秒的过去了，我就是一个“宝藏”也找不到，“找宝藏”的游戏活动结束了，我还是两手空空。
吃饭的时间到了，我拿起饭盒、抓起米线、抬起酸汤放进了饭盒就吃起来，可能是今天“运动”量比较大，我足足的吃了“一斤”米线呢！
午餐后，老师和同学们息休了一会就开始了才艺表演。我们班演出的节目是一个接一个的，精采的小品——“打针”和紧张刺激的“打仗”给同学们带来了一阵阵轻松愉快的笑声。可这也比不过彭呢佳和汤恬表演的——“鸟叫”，她们俩模仿的“鸟叫”声更是技压群雄。
秋游结束了，我虽然回到了家，可我的心仿佛还在和老师、同学秋游呢！
第7篇：五年级第二单元作文
马草江公园真美啊！美无处不在，马草江公园就就然而一个美的聚集点！
初入马草江公园，我就已经为眼前的美丽景致而不能自拔，马草江公园的美无法用语言来表达。进入公园，会看到一条清澈见底的小河。鱼儿在水里把尾巴悠闲地摆来摆去，不时地探出头来，似乎对眼前的事物都充满了无限的好奇心。
河边有几个婀娜多姿的少女，正摆动着她们的手臂，优美的舞姿牵动着人们的心。
河对面就然而一座宽大的桥。桥静静地屹立在那里，有一种神圣不可侵犯的威严。走下桥，一阵香气扑鼻而来，使人心旷神怡。突然，映入眼帘的就然而一群水仙花，她们弯着腰，抬着手，似乎在向人们打招呼，又好像就然而在和同伴们窃窃私语。
水仙花的领地上面就然而一片绿油油的草地，草地的四周有许多棵高大的树木，他们就像草地的守护神一般，无时无刻不在守护着这片可爱的草地。他们高大而坚屈的身影在这片草地上永垂不朽。
许多孩子在这片草地上打闹，玩耍，传来一片欢乐的笑声，久久不愿散去，似乎对这片草地难舍难分了。
我玩了一会儿，突然下起了蒙蒙细雨，雨中的马草江公园又有另一番迷人的风景。然后许多花朵绽开了他们美丽的笑脸，神气地站在小草中间，似乎在和小草相媲美呢！
马草江公园真美啊！我爱马草江公园！
第8篇：五年级第二单元作文
国庆节的七天小长假到了，我约了朋友：单可欣、路程程、袁一诺、曾庆泷、王天煜、康书歌一起去渭河公园野餐。
因为提前分配好了谁要干什么，要带什么。所以开始一切都很顺利。按照我对大家的安排，所有的女生都乘坐路程程家的车，曾庆泷和王天煜乘坐曾庆泷家的车。而康书歌因为腿有些问题，没办法，他只能坐自己家的车了。好了，话不多说。向渭水公园出发！
我们从学校出发，全程约有四十公里，用了五十分钟，那么我们一分钟平均能走几公里呢？这个问题需要用“路程除以时间等于速度”来解决。路程是四十公里，时间是五十分钟，求速度，用：40/50=0。8（公里/分）即可求出一分钟平均能走0。8公里。
终于到了渭河公园，我们是7时40分到达目的地的，现在已经8时30分。我们迅速地把自己带的吊床、帐篷、防潮垫等等一一从包里拿了出来，我们用了十五分钟才把所有的装备都打理好。我们要赶紧了，不然就没有玩的时间了。
我们玩了好久，玩得十分尽兴。
该回家了，可我还想玩，我就和路程程借了袁一诺和单可欣的平衡车，我不太会玩，路程程因为已经玩平衡车玩得十分熟练，于是她十分耐心的教我，在她的引导下我也玩得轻车熟路了。
今天，我不仅复习了关于路程的问题，还学了平衡车的玩法，真开心呀！
第9篇：五年级第二单元作文
今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃过饭后，我背着书包去学校了。
上体育课时，老师突然说让我们练习打篮球。首先是基础练习，老师让我们聚在旁边听他讲，开始讲了，手要一只背在后面，一只在左侧或是右侧，鞋子外全掌拍打。一开始我练习的时候总是在中间拍打，想去左边时，球怎么也不听使唤，想去右边时，球却往别地“走”了，球好像有心灵似的，非常淘气，后来，经过我的反复练习，我打的稍稍熟练了一些，好歹球不“跑”了，我开始学着老师的样子，弯腰，抬头，手放在背后，眼睛直视前方，那个样子我作出来就像个小丑，特别滑稽。
在练习完拍球后，老师又让我们练习投球。啊！我可是一个投篮“高手”，老师让我们每排一组，我们拿着球跑到了球架旁，我看见了一个球进了，哇，是张羽帆投的，她真的好厉害呀，我再望眼一看，居然是站在三分线，真是篮球精英啊。我跑过去，拿着球用平生最大的力气，将球举过头顶使劲往上投，呀，球滚了，我连忙去捡，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地时，我生怕球会砸到我，于是，连忙跑开了。想投准真不是件容易的事情啊！
最后，老师又教了我们一次要领，用手托住球面，另一只手辅助它，对准篮筐，向上投去，球落下来时，躲开别人扔的球，去自己球那里。我又按照老师教的来了一次，果然成功了。想打好篮球，就一定要按照老师教的动作要领反复练习才行！
这节体育课真是有着满满的收获和快乐啊！
第10篇：五年级第二单元作文
当夏天和空调的斗争到白热化时，暑假在全国人民的盼望下终于姗姗来迟（好吧学霸和家长除外）在这难得的假期之间，我来到了刘备请诸葛亮的地方——古隆中。
古隆中在襄阳，古隆中是当年刘备三请诸葛亮的地方，三顾茅庐成了一段佳话，古隆中因此成了著名景点。
在《三国演义》中，张飞和关羽要被诸葛亮气死了“等我去后屋放一把火，看他起不起”他们不明白，诸葛亮有多大本事，刘备刘皇叔亲自去请，一下请三次还不来，刘皇叔态度这么诚恳，诸葛亮太傲慢了吧，诸葛亮其实是在看刘备的诚意。
假设一下，刘备像张飞一样去后屋放火，诸葛亮像必不会出来，刘备随便打发个人去叫诸葛亮，诸葛亮也不会去，诸葛亮为什么不去投奔实力大的曹操呢？他看中的是刘备的诚意。他看到刘备态度的诚恳，他方才出山的。如果刘备不精不城的话诸葛亮还会出山吗？想必不会的。
古话说不精不诚，不能动人。我们可以看出来了，在人们心目，中诚意才最重要的。人们常说，对不起有什么用，但是对不起可以表示出你对别人真心的歉意和诚意，如果你说对不起时真的没有诚意的话，那对不起，就真的没有用了。
诚心诚意，诚字的另一半是成功，诚意就代表成功，因此我们应该做的有诚意的人，而不是一个口是心非的人。一个做事没有诚意的人终将失败的。因此，我们应该做个有诚意的人，有诚有意，方能成功。