六年级的作文 篇一
人活着，除了生命外，就只有家是必不可少的。
有了家，我们积极向上，努力拼搏。当我们受伤时，会有人为我们抚平伤口，高兴时，会有人一起分享我们的快乐，所以，当我们拥有家时，就应该好好珍惜。
那天，看电视，看到记者回访汶川地震中受伤的孩子们的画面。08年的四川地震，夺走了多少个孩子的家啊，害得他们只能去孤儿们，或被人领养，但这些又怎么能和自己的家比呢？突然一个镜头打断了我的思绪，一个孩子伸出手对着一个孤儿院的阿姨说“阿姨，抱。”如果他们有妈妈的话，就不会说这句话了，他们会说“妈妈，抱。”这个生活中的小插曲引起了我对“家”的思考。
回想起，那天因为考试，我考得很不好，因为我没有复习，而是选择在考试的前一天 玩电脑。因为考得不好，我的心情也随之愈发烦躁。回到家后，我重重的一摔门，赌气似的跑到自己的房间，自己对着电脑生闷气。只听见爸爸对我喊：“快点吃饭，吃完马上去写作业！”严厉的话语，立刻让我很委屈，他们明明看到我回家时，心情很不好，却也不问问我是怎么了，每天就知道让我看书，看书，处在叛逆期的我，立马打开门对爸爸吼：“就知道让我写作业，今天我还就不写了！”说完，我又摔门而出。
后来妈妈把在楼下广场上坐着的我，接回了家，可我依然没有原谅爸爸，直到今天，我看到了那个镜头才发现，我错的多不应该，假如我没有爸爸妈妈，我又该向谁发火，向谁生气？那么，当我还拥有他们的时候，我应该好好珍惜才对。想到这里，我主动去向爸爸道歉，并承诺，以后我再也不会毫无节制的玩了。
家是每个人最珍贵的东西，而家又是由爸爸妈妈和我组成的，我们必须学着去珍惜这个家，学着去爱家里的每一个人，想着不要给他们增添苦恼，因为我们永远不知道，什么时候意外会发生，使我们的家也荡然无存，现在的我是幸福的，因为我拥有家，有家真好！
六年级的作文 篇二
人是很奇怪的，有些对别人无所谓的人事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。
我的床头，放着一个铁盒子，在最显眼的位置，以便我每晚都能望着它入睡。我常常拿布擦拭这个盒子，手指轻轻往上一划，不会有多少灰尘。
这个看似普通的铁盒子，对于我来说充满无数回忆又珍贵无比！
月底就要搬家了，暑假一开始，妈妈就忙着收拾起来。家里全都是大小不一的包裹，显眼的，就是那个摆在桌上的铁盒，“妈妈，到时候一定记得带上它！”妈妈匆匆应了我一句知道了，便又转头忙着收拾去了。
搬家的那天晚上，爸爸开车带着我先陆续搬了些包裹到新家，并嘱咐我一个人乖乖地先待着。
我发现先行搬上来的包裹中，并没有我的铁盒子。过了挺久，所有的包裹都搬了过来，我二话不说跑到妈妈跟前，问她有没有将我的铁盒子收起来？可能由于东西太多了，妈妈说自己忘记了，让我把包裹打开找找，我迅速翻了起来，可却始终没见盒子的踪影。
后来才发现，妈妈忘带了，于是我们又回家了一趟，专程为了我那个铁盒。再回家时，已经很晚了。
我小心地将铁盒放在了床头。
那晚，我打开了铁盒，最显眼的还是我第一次自己出国时的飞机票，装机票的小袋子里，塞满了那次旅行所有的门票。接着，是一张小学刚入学时的证件照，还记得，这是老师送给每个同学的毕业礼物，小袋子里还附着一张大家现在的照片，班主任说，希望我们看见这两张照片，可以想起老师把我们从稚嫩的小朋友带到了现在的大孩子。
盒子里还装有太多美好，所以我才会要求大半夜专门开车去把它找回来。可能在大人眼中这不算什么，也用不着珍藏，但对于我来说，这里装满了我成长阶段中每一个美好又珍贵的回忆。
每次打开，都会有不同的美好回忆。我想这个铁盒会陪伴我很久很久。
六年级的作文 篇三
随着时光的流逝，我们身边的很多事物都在变化着，我们每个人也在变化着。
以前我很浮躁，做事不能专心。做作业一点儿都不专注，一会儿想玩玩妈妈的手机，一会儿想摸摸爸爸给我买的钢琴。每次只要是我一个人写作业，我总能把半个小时就能写完的作业硬生生地拖到2个小时。之后，妈妈检查我的作业，看到我因粗心大意做错一些题时，就会生气地批评我。可妈妈越是批评我，我越是不愿意听她的话，她刚刚给我讲完这个题，再找一个类似的题给我做，我还是不会。妈妈对我发火，批评我，我心里还不服气。每次都是爸爸来平息我们之间的“战争”。
后来，我上五年级时，有一次生病住院了，妈妈一直守在病房照顾我。一个午后，我醒来发现妈妈累得趴在床边睡着了。这一次，我近距离地看着妈妈，才发现妈妈居然变得不再年轻了，她的头上有了几根白发，她的眼角有了几条皱纹，她的手也变得粗糙了……我突然感到很难过，原来妈妈也会变得不再年轻，这一定是因为她为我操心太多。想到这儿，我意识到原来自己是那么不懂事，以后我一定要改变自己，变成一个懂事的孩子，让妈妈不再为我操心。
从那次以后，我变了，我改正了很多的缺点，还养成了很多好的习惯，比如写作业认真、不拖沓。正是因为专注，早早就把该做的做好，我才有了更多自由的时间可以看自己喜欢的连环画，也有时间可以练习弹钢琴。我还会帮妈妈做做家务，偶尔帮妈妈梳头，只是每次看到妈妈头上渐生的白发，我就不由得鼻子发酸。正像妈妈说的那样，我长大了，变懂事了，但同时妈妈也变老了。我多么希望时光能变得慢些，不让岁月在妈妈的身上留下太多痕迹。
在时间的洗礼下，我变了，你变了吗？
六年级的作文 篇四
世界上的万物都有一个心愿，花朵的心愿是把露水汲取到自己的身体里，让别人闻到自己的芬芳。地球母亲的心愿是让人们节省自然资源，让地球变得更美好，而我的心愿是......我的心愿是让那些灾区小朋友们得到温暖，他们没有衣服穿，没有我们吃的那么好，只能挨饿上学。可是，他们都非常刻苦地学习。
上一回，我去了一趟山区里，里面的小孩都很腼腆，基本上所有的父母都在外面打工。我问一个学校的校长的时候，他说“他们一天基本上吃的都是土豆和米，都是用自己的双手和汗水去种的”这些孩子们基本上是8.9岁的，最小的才5岁。有的自己家里没饭吃，校长就让孩子们带着饭给自己的家人吃。这些种子都是在后山上捡的，这些孩子们利用课间时间去照顾自己的种子，让他们觉得这些食物来之不易。不光他们吃得坏，还有穿的坏。我们大城市的衣服都是花花绿绿的，想必大家衣服连穿都穿不完吧！可是他们呢？他们的衣服都是那些好心人给他们不要的旧衣服，鞋子。或者连衣服都没有的话，他们就在垃圾堆里捡那些村里有衣服的稍富人家的衣服。他们的生活环境也是非常的差的。我们都是每天在宽阔的教室里生活，学习。冬暖夏凉，桌子也都是新的，还有电子白板.......可是，他们呢，他们的教室里有一个旧旧的黑板，冬冷夏热。他们的本子上写的密密麻麻的，铅笔就只剩下了一点了。另外，我还听他们的村长说“一年就要冻死十几户人家。”可想而之，冻死啊！是活生生的人冻死啊！我们不能保证他们的生活，可是，却能帮助他们，让他们少冻死一个人。
虽然，我的力量很小，但是，我想呼吁更多的人来帮助他们。我不想让他们感受不到温暖，在冰冷的寒冬下，让他们一个个离开这个世界。
六年级的作文 篇五
我的书桌前一直都放着一盆小盆栽，它的里面长满了青草，每当看到它的时候，心里就会不由自主的想到一个名字：小茜。
小茜是我的好闺蜜，我们俩的关系就如同亲姐妹一样。有什么烦心事，都会向对方倾诉，给予对方一些安慰；若是闹了变扭，也不会往心里去，还会找对方道歉，和好如初。但是，那一次，我们俩却因为一件小事，从而失去了珍贵的友谊。
记得那是在星期五的上午，我拿着一只崭新的钢笔来到学校。小茜看到了，便跑过来，问道：“小乐，这是你新买的钢笔吗？”“对啊！你觉得它好看吗？”我笑着问道。“很好看呀！”小茜又顿了顿说：“小……小乐……我很喜欢你的这支新钢笔……能不能…把它借我用一节课？”“没问题！谁叫我们俩是好闺蜜呢？”我爽快地回答道。“太好了！谢谢你小乐！”快乐又重新回到了小茜的脸上。
下课后，小茜拿着一只没有盖子的钢笔慢吞吞地朝着我的座位走来，又支支吾吾地说道：“小乐…对…。对不起，我不小心把钢笔的笔盖弄丢了……对不起……”听到这句话后，我的心里顿时火冒三丈，朝着小茜吼道：“你怎么可以这样！这支钢笔我都还没有用！而你却把它的笔盖弄丢了！你怎么能这么不爱惜别人的东西！”说完，我一把夺过那只没有笔盖的钢笔，将它扔向了垃圾桶。小茜看到了，脸上写满了委屈，还想要解释什么，可我却不理她。
事后，小茜一直想跟我和好，而我总是装作一副没有看见她的样子。一天下午放学的时候，小茜跑到我的面前，将一个精美的小盒子塞到我手里，说：“小乐，上次的事情是我不对，请你原谅我！”说完，便跑回家了。
回到家里，我拆开了那个精美的小盒子，里面是一盆小盆栽，里面种着青草，那种绿，看着就叫人舒服。小盆栽的背面还有一张淡粉色的便利贴，只见上面是小茜那娟秀的字体，赫然写着：“小乐，这盆小盆栽里种的是一种神奇的‘快乐草’，请你忘记以前的烦恼，快乐起来吧！”
我笑了，我想，这珠“快乐草”一定会茁壮成长，将快乐播撒给我和小茜！
六年级的作文 篇六
一轮圆月挂在枝头，清冷。
这次英语竞赛，我出乎大家意料的失利了。一想到爸爸的期待，老师的厚望，心中就五味成杂。
走到回家的必经之路——那片树林。泠泠的月光照得黄叶似雪。我顺着树梢往上看，便发现了她——月。
大概是十五吧，不然月亮怎么会这样的圆？柔和的月光安抚着我的心。
忽然，一阵微凉的秋风飒飒吹来，我裹了裹身上的大衣。乌云从四面八方聚拢，筑成了一堵厚实的黑墙。天地黯然，周遭静寂，都是因为那“黑妖怪”吞噬了月儿啊！
我的心一紧，惶恐笼上心头。寒风从光秃秃的枝上呼啸而过，我全身毛孔都警觉得惊悚了。
在我患得患失之际，天光破云，月儿战神了“黑妖怪”，比刚才还要圆、还要亮。像玉盘，无瑕地“别枝惊鹊”；像神秘印度少女，层层光晕成了她的面纱，掩住了那片明媚。
月光温柔地抚摸枝叶，投下一片婆娑疏影。月下，虫声窸窣，偶尔听见脆生生的鸟鸣。一声，两声，好像在开一场小型音乐会。我的影子也不甘落寞，与斑驳的树影交融在清华的月色之中。
心中的阴霾被“佳人”一扫而空。这月，曾与素娥仙子结下不解之缘；曾与李白载歌载舞，“斗酒诗百篇”曾伴王安石一路归乡；曾随苏轼与怀民漫步中庭……如今，我仿佛通过林中这月，创越时空。
怀着别样的情愫，我不由自主的吟咏：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……”
哦！是啊，月尚有阴缺，漫漫人生路又怎会没有悲离之事？一生中不称意的事情十有八九，但人不可能一生都在不幸之中度过。
有句谚语说得好：错过日出，如果你不好好准备，就会与日月星辰擦肩而过。就像现在，我英语竞赛没取的好成绩不知最糟糕的，最糟糕的是一味沉浸在失败的阴影之中，无法自拔，不求上进，将错失更多的机会。
我会心一笑，加快脚步走出树林。
身后，一轮圆月斜挂树梢，温暖……
六年级的作文 篇七
树的幸福，在于以翠绿点缀土地，净化空气，所以它在风中飒飒地歌唱。桥的幸福，在于连接了道路，所以，小桥与小河絮絮谈心……我的幸福是什么呢？我在寻找着。
元旦是同学们最快乐的一天，因为那天同学们可以抛开学习的压力，尽情地玩耍。狂欢后的教室一片狼藉，打扫成了艰巨的任务，我和我的小伙伴主动承担了打扫这个任务。打扫结束，我和小伙伴走在路上，一路欢声笑语，没有了路队长的管理，我们就像飞出笼子的小鸟，不知不觉走到了校门口。
走向那棵约定的梧桐树，却没有发现妈妈的身影，我慌了神，四处张望，可还是没有找到，妈妈是不是忘了来接我了，时间过得真慢，妈妈到底在哪里呢？这时，我想起了妈妈的叮嘱，如果找不到妈妈，就去校园警卫室。我跑到校园警卫室里，看到一个熟悉的身影，是妈妈！只见她站在门卫旁边，眼睛像雷达扫视着人群，生怕把我错过。
我喊了一声“妈妈”。虽然声音被人群的喧闹声淹没，但妈妈似乎有顺风耳一般，立刻转过身，妈妈看见了我，妈妈一举手一投足都带上了一种轻快的节奏。
妈妈嗔怪道：“怎么这么晚？”还没等我回答，妈妈又说：“降温了，来，快把棉袄穿上，不要着凉。”说着，就拿出了一件紫红色的棉袄，我接过棉袄，顿时感到一股暖流流遍全身，我猛然发现，妈妈乌黑的头发里多了几根刺眼的白发，鱼尾纹叶爬上了眼角，皮肤也不光滑了。
和妈妈走在回家的路上，夕阳把我们的影子拉得老长，我们依偎在一起，亲密无间。我的眼睛湿润了，眼泪似乎一眨眼就会流出来。
幸福有时是一顿可口的饭菜，有的是一个鼓励的目光，而有时就是等待你回家的过程。
六年级的作文 篇八
童年，在水中打着水漂，一弹一弹就沉没到水底；童年，在树上挂着，风一吹一吹，就飘落在了泥土中；童年在空中飞着，一飞一飞，就消失在千山万水之中。如今，我站在日历前数着那逝去的日子时，不禁长长叹息了——我的童年即将逝去了。
记得小时候在仲夏的大树旁。微风荡漾在空中，时而跳到平静如镜的水上戏耍，水面上便开了花；时而跑到绿绿葱葱的树冠上躲藏，树叶便跳起了舞来，像一颗颗飘动的碧玉；时而拂过垂涎三尺的我，我的脸颊像一朵盛开的花朵。调皮的我，眼里满是远在天边近在眼前的那块瓜地。我见那位胡子拉碴，秃着顶，挺着大啤酒肚的瓜农在阳光下下打盹的间隙，便以迅雷不及掩耳之势摘个大西瓜，摇摇晃晃地逃走了。可是突然一只野兔窜了出来，出现在我眼前，又一闪而过，这可把我吓了一跳，我和西瓜都摔了个狗啃泥。这时耳旁传来了瓜农气愤的喊声，还伴随着阵阵的脚步声。一瞬间，鸟兽皆走，周围空荡荡的，只有一只热得直哈气的野狗，我灵机一动将西瓜放到野狗旁。不久那拿着大棒的瓜农就赶过来了，看到那只野狗和西瓜便一抡棒子就打，边打边骂，我在一边看一边偷偷地笑。
待瓜农潜回到瓜地里，再次摘了一个西瓜，偷偷地溜走了。等走远了，坐在地上大口大口喘着粗气，旁边一只鸟儿引吭高歌，仿佛在庆贺我的成功。等我抱着大西瓜回到家的时候，迎接我的是妈妈劈头盖脸地批评。始终记得，妈妈一手提着大西瓜一手拉着我的手来到瓜农道歉的情景。
如今，我不会再去偷瓜了，可小时候偷瓜的情景常常萦绕脑海中。又是一个仲夏夜，蝉依旧叫，风一样吹，就是少了一个童真的孩子和一个灿烂的童年。
六年级的作文 篇九
带上自信上路爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是啊，梦想成功的青年，面对险象环生的生活海洋，只有带上自信，满怀希望，才能扬帆破浪，从暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，从险滩恶水驶向碧水蓝天------
刺骨的寒风夹着雪花和冰凌无情地打在脸上，稀薄的空气让人窒闷，脚下的岩石滑而峭峻，潘多再一次从那块巨石上滑了下来。就快到峰顶了，队友们都翻过了巨石，就剩潘多一个了。作为唯一的女队员，她并不认为比别人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巅。队友们也都鼓励她。她脸色发紫，气喘吁吁，但她又一次攀住了岩石，咬紧牙关，一点一点------潘多翻过了巨石，和队友们一起登上了峰顶，立在雪中，她感到不尽的骄傲和自豪。
自信给潘多以力量，给潘多以克服困难的勇气，让她以巨大的毅力冲破层层险阻，翻过巨石，登上了世界最高点，实现了梦想，成就了历史上的那次壮举。
著名音乐家小泽征尔也是一位在自信中获得成功的典范。在一场国际音乐指挥大赛的决赛上，前两名选手在指挥过程中都出现了一小段不悦耳的演奏，但都“认真”指挥过去了，还抱歉地向裁判席欠身微笑。小泽征尔是第三个，也是最后一个登上指挥台的。演奏十分顺利的进行着，跟前两位一样，他忽然看到乐谱上有一小段不和谐。他试着指挥，但终于停下来，问裁判席上的人是否弄错了，裁判冷眼相待：“请继续演奏，这是最权威的乐谱！”小泽征尔又试着指挥，但终于又停了下来，说是乐谱搞错了，裁判警告他不可傲视权威，他却坚定地喊道：“不！这一定是弄错了！”这时，裁判都站起来，热烈的鼓掌，恭喜小泽征尔，获得了大奖。
前两位指挥家难道没有发现错误吗？然而，成功只垂青于小泽征尔这样有自信的人。
面对珠峰，潘多用自信翻越；对面“权威”，小泽征尔用自信质疑。让我们踏着他们的足迹，身披一袭灿烂，心系一份挚着，带上自信上路，用实力踏平坎坷走向光明！
六年级的作文 篇十
我是一粒小尘埃，梦想着遨游太空。忽然，一阵风把我带上了天空，随着风儿的摇摆，我遇见了来自天空的你。
太美了！绚丽无比的彩虹，奇形怪状的云朵，婀娜多姿的晚霞，自由遨翔的小鸟……你们都齐聚在天空中，天空因为有了你们而变得美不胜收。
哟！绚丽的彩虹姐姐出来了，你轻轻地挂在天边，带给我们美丽的色彩，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每种都是我喜欢的颜色，你矗立在天边，成为天际最美的风景！我轻轻地追逐着你，欣赏着你的美丽。五彩缤纷的彩虹姐姐，你穿着彩色的大衣，是在炫耀吗？你是不是很喜欢雨天，不然你为什么总是雨后才跟我见面呢？你呀，到处乱窜真是淘气。上午你还在这里，下午就无影无踪了，真是调皮！彩虹姐姐你到底有多长呢？你快点告诉我吧，我总是看不到你的两边，有时看到了这边，却不见了那边。
你好，幽幽的白云，你洁白的身影，让天空富有情趣。你天天飘来飘去的在干什么呢？你是不是在和我一起游山玩水呢？
雨过天晴，天边的晚霞出来了，染红了天际，真美啊！你由橙红色转变成了深红，又慢慢转变成了绯红，最后变成了浅红，直到没有色彩，这种惊艳奇特的变化，真是令人叹为观止！
你好，晚霞下还在继续飞翔的鸟儿们，你们要赶到哪个好地方去呀？看你们开心前行的样子，肯定是知道前方还有更迷人的风景吧！
这天空中的一切，哪个不是我的好朋友？我热情地跟你们打招呼。
你好，一闪一闪的小星星，你眨着大大的眼睛，是在帮我们点亮前方的道路吗？
你好，我的老朋友月亮，你露出皎洁的月光，我走到哪儿，你就跟到哪儿，简直就是形影不离。你会感到冷清和孤单吗？到现在你都还没有告诉过我，上面有没有月宫？有没有美若天仙的嫦娥和捣药的玉免？
你好，来自天空的你们。夜深了，我伴随着天空的交响曲沉醉了，在你们的陪伴下我进入了梦乡……