我的六一儿童节作文 (篇1)
今天是我们的节日：六一儿童节！我们大家好高兴啊！
尤其是我心情格外的好！因为我们练习已久的，《弟子规》响板表演就要和大家见面了！同杨我业特别的紧张！早上早早的起来，妈妈帮我穿好衣服，画好了妆，我一看镜子里的自己，呀！这是我自己吗？我原来这么美呀！我一定要好好表现，把美的一面展现给大家。
我们是第三个节目，终于轮我们上台了！在老师的指导下，我们有序地上台站好，开始了表演！大家一个个神彩飞扬，背诵的《弟子规》，滔滔不绝的从我们的口中流出！大家都伸出大拇指赞叹，连白校长都说我们一年级的小孩能背下这么长的弟子规真了不起！听完这话，我们一个个心理美滋滋的！
接下来是其他班级表演的节目了，有的唱歌，有的跳舞，还有表演杂技的。这么多的节目一个接着一个的！就这样在流沙坡小学我们度过了这么高兴，这么愉快，这么兴奋的一天。
这个儿童节，过得好快乐啊！
我的六一儿童节作文 (篇2)
今天是六一儿童节，我收到了三份礼物。
第一份礼物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜欢，一看标牌，128元。哇，价格真的挺贵的！
第二份礼物是青少年宫的陶艺和飞机模型体验。我做的陶艺是给铅笔做个漂亮的发型，个人制作效果觉得还不错。我做的飞机是绿色的，还可以飞。嘿，体验真的挺赞的。
第三份礼物是乐清书城讲故事的奖品。晚饭后，我们一家人在书城三楼看书时，爸爸听到了小朋友们讲故事的声音，一打听原来是六一书城推出的一个活动——讲故事比赛。尽管我之前并不知道，也没有准备过，但还是参加了。妈妈说，只要能站在那里讲就可以了，不用管结果怎样。我想，这就是“重在参与”的意思吧。我讲了个《农夫与蛇》的故事，故事基本上能流畅地讲下来，就是我那只手啊，不听使唤，也不知道该放在哪里。最后，我还是得到了一片掌声和妈妈的一个大拇指。书店的服务员阿姨奖给我一个笔袋、一支花做的圆珠笔和一个飞盘。啊，收获真的挺多的！
我的六一儿童节作文 (篇3)
在属于自己的节日（六一儿童节）里，妈妈陪着我来到福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，迫不及待地跑了进去，可看到却是一个个身有残疾的被惊触了久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他拿到糖果时高兴的样子，也不由自主的笑了一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了似乎被一种情感牵拌住了突然间，感觉他失去了好多好多，失去了家庭的温暖，不能像我一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，只有 5 岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，用自己的双臂乞求着我去抱他乞求我能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊 ! 有的小孩更是自卑，因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里 … 一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多 ? 还好，福利院的阿姨们将他当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊 ! 早上，阿姨们早早的起床，为他做好早饭，晚上阿姨们更是]远的亲人，永远的伙伴。让我每天省下 5 角钱来为他买一份应有的快乐，让我用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡 !
我的六一儿童节作文 (篇4)
属于我们的“六一”儿童节终于将来临了，每一位同学都急切期盼，在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!那天一大早，原本总是不愿早起的我却早早地醒来，盼望着儿童节上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀！带着满心的兴奋与好奇，我来到了学校。只见校门口张灯节彩，大大的红彩带上写着：“祝长江路小学的同学们‘六一’儿童节快乐！”走进教室，墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了，脸上洋溢着一张张幸福的笑脸，在教室里尽情地游戏，可真是有趣极了。
过了一会儿，同学们开始了丰富多彩的表演，各种各样，令人目不暇接，有小品、武术、魔术、讲坛`、、、、、、。一个个小演员们用那生动的手势和语言，把角色的.特点表演得十分鲜明，令人一目了然。还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光，尤其是魔术，在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目，为大家讲了一段“百家讲坛”，以我那风趣幽默的评说，让同学们听得如痴如醉。最后，我的演讲结束了，同学们掌声如雷，在掌声中，我高兴地走下讲台，感到既开心又欣慰，心里真是比吃了蜜还甜。这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。