走过春夏作文 篇1
我将足迹悄悄留在松软的草地里，任清晨的露珠洒落在上面；我将足迹悄悄留在翻滚的麦田里，任金色的麦浪扑打在上面；我将足迹悄悄留在巍峨的树林里，任缤纷的落叶萦绕在上面；我将足迹悄悄留在圣洁的雪地里，任轻柔的雪花飘洒在上面……
春天的足迹是稚嫩的，见证着我那金色的童年。
上幼稚园时的我，总喜欢在放学的路上对母亲说上一大堆的话，恨不得把学校一天里所发生的“好玩事”毫不遮掩地告诉妈妈。回家路上，微笑成了我的“招牌”，灿烂地洒满我的全身。而到了晚上，我总会睁着一双大眼睛，期待着母亲神奇的故事将我引入梦乡。柔软的床上，幻想成了我的“必修课”，美满地穿插在我的梦乡。孩提时代的无忧无虑和天真好动，给童年染上了金子般的色彩。
夏天的足迹是烂漫的，见证着我那炽热的青春。
我常这样鼓励自己：青春应该是无悔的，而生命也无需过多的修饰。我要丢开一切不必要的烦恼，勇敢地走过昨天，潇洒地走向明天。但青春期的我们，难免会渴望创造，渴望有一副轻灵的翅膀，摆脱父母、老师的束缚，在无尽的天空自由的呼吸和凤翔。青春好似一只风筝，父母就是那根弦。当你达到能飞翔蓝天的'本领时，那根弦自然而然的就松了，而你即使挣扎断那根弦，却没有飞翔蓝天的本领，仍就会高高的掉下来。我想，青春是一杯清茶，仔细地品味，才能尝出香味。青春是一束鲜花，认真地观赏，才能看到美丽……
等待着我的秋天和冬天又会是什么样的呢？
走过春夏作文 篇2
总以为，时间还有很多，我们会永不分离；
总以为，如钢铁般记忆还在，我会勇敢面对它微笑；
总以为昨日不可重现，可我真的想忘记却不想放弃；
再次走进那熟悉而富有灵气的教室，课桌、黑板、讲台从未变过，但是我们为什么却如此忧伤如此寂寞？
无论我们是否愿意，分离总将到来。
好不容易习惯这个集体的我们，面对分离，不知该用怎样的心情去面对。多少不舍、无奈，我们只能在眼泪中消愁， 我们只是默默地与朋友再见，静静地珍藏属于我们的记忆。
- 另一个环境的抉择，是该向往，还是该企盼？
我想使我们的回忆不退色，但它却在慢慢消逝。再想要极力留住会议的同时，我似乎感觉另一种情愫由心底生出。纵使情景不能再现，但怀念的那份感情仍将伴我左右。
时间转瞬即逝，来不及留住
驻足远望，那一幕幕熟悉再不过的情景再现：
在内班，从陌生到熟悉，从借块橡皮到玩几滴血的小游戏，从谁都不管谁到拔河比赛一次次的胜利……
在外班，执勤岗，同行的逗笑，同行的关怀，使冬日再冷也变得温暖无比……
我们的快乐，我们的悲伤，我们的幸福，我们的惆怅都将尘封在记忆里。
就在这一抹永恒瞬间的悸动中。
谁仍茕茕孑立于花下，低吟浅唱？
物是人非事事休，欲语泪先流。