第1篇：向他们致敬小学生作文
1月30号晚上我跟着家里人一起看《新闻联播》，在快结束的时候，我看到了这样一则新闻：除夕夜，哈尔滨的民警叔叔曲玉权值夜班时，因有人闹事出警时被犯罪嫌疑人刺伤不治身亡。而且，从新闻中得知，这位叔叔的妻子是一名护士，在当天晚上也在值班。
大人们也都在讨论这件事情。大年三十，本来是一家团圆的日子，可是他们夫妻二人，一个是警察，保护人群群众的安危，一个是护士，看护着身边的病人，都是为人民服务而牺牲了自己与家人团聚的时间。这本来就非常让人敬佩，可是没有想到这样的好人却遭到了这样的不公平。如果那些闹事的犯罪份子知道他们是这样的人还会这样肆无忌惮的犯法吗？
看春晚的时候我就知道了，在春节期间其实有很多人都放弃家人团聚坚守在自己的岗位上，我还记得新闻里也播过两个在铁路上工作的叔叔阿姨，他们只能在两列火车同时停在一个站的时候才能见一面，而不能一起回家过年，为的就是给我们这些乘客们做好服务。社会的公共秩序需要我们大家共同来维护，如果我们都是守法的好公民，就不会有这些悲剧发生了。
我想，作为一名小学生，我们要从小讲道理，要懂得遵法守法，共同为祖国的和平与繁荣贡献力量。我们还要给身边的人宣传道德与法治，让人人心中都有原则，不去破坏公共秩序。
让我们一起向曲玉权叔叔致敬！你是人民的好警察，你永远活在人民的心中！
第2篇：向他们致敬小学生作文
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。——题记
回望七十一年前，乱世如麻，多少革命烈士马革裹尸？回首现在，太平盛世，多少人民安居乐业？我们现在的幸福，是七十一年前，无数革命烈士战死沙场换来的。向各位革命烈士致敬！---，家喻户晓，人民心中的英雄。---为了中国人民的解放事业，三十八年没回自己的家乡了。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。家乡，土生土长的地方，敢问，哪一位游子，不深爱自己的家乡？毛泽东回家第二天一早，便去了学校，孩子为毛泽东戴上红领巾时，毛泽东说：“你这红领巾送我啦？那我可就要带到北京了，我又年轻了，又是少先队员了！”
---，既是凡人，也是伟人。
在自己的儿子——毛岸英在“---”中英勇牺牲的时候，----没有搞特殊化，---的心中，是千千万万个老百姓的安危啊！作为领导的---，在人民面前，他，是一位伟人；在亲人面前，他，也是一位凡人。
无数革命烈士虽然不在了，但是，革命烈士们不朽的形象和精神，将会永远地活在亿万大众的心中。
第3篇：向他们致敬小学生作文
“5·12”汶川大地震震撼了大半个中国，顷刻间，家园破碎，哀鸿嘶鸣，许多前一刻还鲜活跳动的生命转瞬即成了隔世。
幸存的父母们蜂拥到学校，希望还能见到儿女熟悉的面孔，哪怕是受到惊吓，泪流满面；哪怕是伤痕累累，血染衣衫？只要还在……人在就有希望！ 随着时间一点点艰难地转动，救援队员们来了，一个个幸存者被从死神口中拉了出来，而一排排死难人数却在凄苦无望地不断攀升。周遭的空气里仿佛还残存着他们的呼吸，广袤的土地上还幻化着他们活过的痕迹，而他们毕竟成了这个城市冰冷的记忆。从废墟里面刨出来的躯体保持着各种各样的姿势，却仿佛都在告诉人们：在死亡的前一刻，他们都在拼命地做着垂死挣扎——为自己还未续完的亲情，也为地面上尚可能重建的家园。然而在德阳东汽中学的废墟里，救援队员们看到了这样一幅画面，都被深深地震撼了：一位教师张开双臂，趴在课桌上，上顶无根的楼板下压哆嗦的大地，乾坤之间，宛如盘古“顶天立地”！在他的身下，4个学生得以重生！
他用那苍鹰一样的姿势，释义了一位老师特殊的伟岸与坚强。 据知情人回忆，当地震来临的那一刻，楼板开始剧烈的晃动，孩子们惊恐的叫喊声划破了午后校园的寂静！这个时候谭老师大吼一声：“同学们，地震了，快跟我跑！”然后他就组织同学们往外跑。快跑到三楼的时候，有个同学跟他讲，教室里面还有人。谭老师听了义无返顾地转回了四楼，看见教室里几个孩子因惊吓而不知所措，有的甚至大哭起来。在这个时候，天花板摇晃地更猛烈了，灰也平地而起！谭老师看到那几位同学已经不可能逃出去了，就让他们赶快藏到桌子下面。但是孩子们太紧张了，情急之下又把桌子给掀翻了。谭老师立刻将桌子扶正，用双手撑住，任凭残骸刺破他的身体。 接下来的几个小时里，剧烈的疼痛在谭老师的身体里穿行，而他却始终用微弱的声音鼓励着同学们，跟他们讲话：“不要打盹，坚持住！”“如果我遇难了，那么这就权当老师给你们上的最后一课吧！”当一块水泥板再次向谭老师无情地砸了过来，他的头垂下了，脊梁却不曾弯曲……几位同学商量着决定一定要活着出去，把谭老师的故事带给更多的人。从今往后，他们不光是为自己而活，也是为了延续谭老师的生命！?
谁不眷顾尘世，谁不想与亲人共享天伦？在谭老师的家中，还有嗷嗷待哺的幼女，还有结婚几年的娇妻，还有那么多他要照顾的人，还有那么多他要完成的事，怎奈生命油尽灯枯？ 我们知道，如今的“谭老师”已经不再是一个孤孤单单的人，或者他背后一个孤孤单单的故事了。他已经升华成了一种精神，一种对学生，对家长，对社会的强烈的责任感。在他的身后，还有一个庞大的教师队伍亦带着同样的精神，用不同的姿势走完了人生的最后一程。这就是生命的姿态！当灾难来临的时候，一个人该做什么，一个人能做什么，都是无法限定的。然而，“教师”这个称号却让他们无从选择，也无悔选择！让我们向在这次地震当中“以身护生”的教师们致敬！
相信他们用生命演绎的维美与悲壮定将久久定格在孩子们心中，也相信他们会和“谭千秋”这个名字一样留存青史，光耀千秋！
第4篇：向他们致敬小学生作文
同学们，你们有什么烦恼吗？你们可知道，你们的这些烦恼对于生活在1960年的中国人来说，是一种奢望，是想也不敢想的梦想！那时候的中国正经历连续三年的自然灾害，全国处于饥荒，在许多省份，成千上万的人被饿死。吃都吃不饱，更别说学习了。
同学们，上个周末你们听到了什么重大新闻吗？
就是他，袁隆平爷爷，面对当时严重的饥荒，立志用农业科学技术击败饥饿威胁。开始常年守在田间地头，钻进试验田，终于在田中意外发现一株特殊性状的水稻，一个稻穗上结出230粒稻子，他把这株变异株的种子播到创业试验田里，产量大增，“杂交水稻”初步取得成功，后来，在1973年正式培育出籼型杂交水稻，这种水稻穗大粒多，米质优良，被外国人誉为“东方魔稻”。袁隆平爷爷当时的梦想就是“让全国人民吃饱饭。”
中国人要把饭碗端在自己手里，而且要装自己的粮食。可他，却走了。你们了解袁爷爷吗？知道他是一个什么样的人吗？
他为人低调。他被誉为“杂交水稻之父”，“当代神农”“米神”。还有外国人说，中国有四大发明，那么袁隆平的“杂交水稻”应该是第五大发明了。1999年，由中国科学院国家天文台观测站项目组发现一颗小行星，被命名为“袁隆平星”。2023年，荣获“共和国勋章”。用他的话说：身上的光环越多，越不能翘尾巴。
他节俭，一心只为追求。谁能想象得到，念过七旬的他身上穿着35元钱的衣服，却把国家给他的奖励全部捐于搞科研。90岁，还在和土地打交道。他在80岁生日时，许下90岁要实现亩产1000公斤心愿。2023年，亩产已突破1500公斤。
他多才多艺。是游泳健将、会拉小提琴，还坚持每天打排球。年轻时也被空军录取，因国家人才稀缺，才与“水稻”结缘。别看他是一位“90后”，还能用一口流利的英语和外国人交流。
他为了实现这两个梦想付出了一生“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。可他，就在5月22日当天，离我们而去了。
湖南长沙当地的群众自发前去殡仪馆哀悼，看直播画面里，医院门前，淅沥的小雨挡不住人们缅怀的脚步，当载着袁老先生遗体的车出现时，群众一簇而用，围堵着车辆，不舍离开，人群中一声声“袁爷爷，一路走好！”此起彼伏，让屏幕前的我也泪流满面，不禁哽咽。
各地网友们以订购鲜花，派人代劳送到殡仪馆，门口花海一般，前去吊唁的人们络绎不绝。同学们，你们觉得，你们能用什么行动来纪念或者告慰袁爷爷呢？
对！好好学习，不浪费每一粒粮食！希望每位坐在餐桌前的你，能想起国士无双——袁隆平。从此，碗中有米，心中有您！
第5篇：向他们致敬小学生作文
青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。他像一幅绚丽的画，光彩夺目；又如天上的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。所以让我们向青春致敬。
向青春致敬，青春给人力量，给人信心。一张张灿烂的笑脸，一阵阵笑声，成了青春最好的写照。看那乱花丛中翩翩起舞的蝴蝶和勤劳勇敢的蜜蜂，它们无一不在书写着青春的篇章。
向青春致敬，青春如一次漫长的旅程。虽遥远，坎坷，但我们背上梦的行囊，踏上这旅程。时间似乎在嘲笑我们的轻狂，年轻的我们在这一条铺满荆棘的道路上勇敢向前，披荆斩棘。虽然有时候退缩的念头在我们心中荡漾，但我们提醒自己，要经得起考验。正如我们看到了单调的马路，却不曾注意马路边的美丽花朵。最终我们甩甩头，大步迈向前方，一路歌声，一路欢笑，胜利就在前方。向青春致敬！
向青春致敬，在青春中，与时间赛跑，为争取那最终的果实，所以只有牢牢把握住点滴的时间，乘着青春的小帆船顺利驶向理想的彼岸。用我们的坚毅、韧性，向风暴、海浪挑战，用我们的热情、无畏与干劲一次次扬帆起航。青春无限，但在这有限的青春中，学习无穷的智慧，等到我们成功的那天，向青春致敬。
向青春致敬。青春中没有腐朽，没有倒退。青春的眼光如婴儿般明亮，让我们生命在这青春中焕发出迷人的光彩，直叫日月黯淡。
向青春致敬，青春如梦，或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走，但我们不必害怕，因为我们还年轻，我们还处于一生中最美的时光，未来由我们填写，明天太阳为我们而升起。
向青春致敬，青春使我们在堕落的边缘有挣扎的力量，使我们在失败的低谷给自己再来一次的机会，使我们在坎坷的路上始终有胜利的曙光照耀。
向青春致敬。更是向我们为中考奋力拼搏而致敬。