快乐在身边作文 (篇1)
快乐，这个词似乎又遥远、又亲切。每个人都希望自己能够找到真正的快乐，同样，我也想去寻找属于我的快乐。
我发现，快乐就在我的眼睛里。当我放学回家看到妈妈为我端上热腾腾的饭菜时，我感到家带给我的快乐；当我看见春天的杨柳在风中翩翩起舞时，我感到大自然带给我的快乐；当我看到我们一班在运动会取得好成绩时，我感到班级带给我的快乐。
我发现，快乐就在我的手上。当我上课举手回答问题，得到老师的赞许时，我感到学习带给我的快乐；当我认真完成作业，看到作业本上一个个A时，我感到努力带给我的快乐；当我用画笔画出一幅幅绚丽的图画时，我感到创作带给我的快乐。
我发现，快乐就在我的脚下。当我在冰场上开心地自由飞翔时，我感到运动带给我的快乐；当我拼尽全力游到游池的对面时，我感到拼搏的快乐；当我气喘吁吁终于爬上一座山顶时，我感到坚持带给我的快乐。
我发现，快乐就在我的心底。当我和好朋友一起快乐玩耍时，我感到友谊带给我的快乐；当我帮助同学解决困难的时候，我感到助人带给我的快乐；当我能够帮助爸爸妈妈做一些事情时，我感到成长带给我的快乐。
原来，快乐无处不在，无时不有，学习中，生活中，甚至熟睡的梦中都会有快乐只要我们有一颗快乐的心，快乐就在我们的身边。就好比一个乐观主义者和一个悲观主义者看到半杯水时的反应，悲观者说：太糟了，只有半杯水了！乐观者说：太好了还有半杯水！所以说，换一种心态，就会发现快乐并不遥远，而看你善不善于去寻找它。
快乐是无形的，它就像那道道彩虹，风雨越大，彩虹就越美丽，让我们一起去寻找自己身边的快乐吧！
快乐在身边作文 (篇2)
生活在好几百年前的诗人，他们的词章中不倦不悔的诉说着对感情的执着、坚定。令我陶醉其中，令我因为他们的故事而感到阅读古诗词是这样的愉悦。
这一支《越人歌》是这么唱的：“山木有兮木有枝，心悦君心君不知。”相传鄂君子??泛舟河中，打桨的越女爱慕他，便唱了这一首歌，这鄂君寻人翻译出来，了解了越女的心，便将她带了回去。
这离我遥远的故事，令我心动不已。这越女表达情谊的方式，令我羡慕，叹一声：“心悦君心呵，君心不知，君不知……”可不是吗？爱慕一个人，无法说出口，也只能叹息了。而古人们连叹息都如此缠绵。
沉醉在古典文学不为人知的往事里，自得其乐。
回味那纳兰容若将凄凉之意深深蔓延的：“背灯和影就花阴，十年踪迹十年心。”
他们那让我惊艳，痴迷“即使别离，而我依旧爱你”的心情，的悲壮，怎叫人不为此哀叹呢？
在历史的游园中，各类奇珍异宝，不得不让我为此拍案叫好。
在历史的长河中，品人生五味，看花开花落，阅读古代诗词，像是一次升华自己内心的过程。
因为这些传神而又令人揪心的故事，所以每当我看到它们，我总会打从心底的感到快乐，然后用手抚上书本的封面，对它说：“嘿嘿，不如我们做个伴？”
快乐在身边作文 (篇3)
就在某个星期六的那天晚上，我躺在床上看书，渐渐的，我睡着了。
我梦见我的弟弟，他和我一起玩，一起捣乱，一起买零食吃……没有任何东西比和别人一起分享跟开心，自己一个人买的零食吃得津津有味，和别人一起分享吃得有趣有味。自己一个人看电视，看得入迷，和别人一起看电视，总有话题谈论，开怀大笑。自己一个人整别人，哈哈大笑几声，和别人一起整一个人，却笑得真实，快乐，笑得肚子痛，久久不能停下。
和我的亲人在一起，我不拘束，也是比较自由的，不充当宅女形象，和他一起出去玩耍。和朋友在一起，我也会这样的。我从我读四年级的时候就充当宅女，因为某个阴影。那是因为我比较孤独，不主动找人玩。我一直盼望上广州，和我亲爱的弟弟一起玩，一起吃一包零食，笑得无比开心。
我知道，要我读完六年级毕业的时候才能上广州读。我对广州还是有点陌生感的，毕竟我只上广州过一、二次而已。
我不知道我度过多少个日日夜夜，才走到今天。我现在读六年级上册，还需要读完下个学期，我不知道我是怎么熬过的，要不是我身边有三、四个朋友，恐怕我都会一直在自己的位子里不出来了吧？
在弟弟回来时，我惊喜、激动、兴奋等复杂的情绪。在弟弟要回广州的时候，我悲伤、难过、遗憾等负卖情绪。但是，我四年级的时候懂得不要在弟弟、爷爷和奶奶他们面前哭，不要让他们的伤心。
我是多么的渴望快乐，其实，快乐就在我的身边，我现在才发现，我是多么的愚蠢，我那几个朋友，让我度过了日日夜夜的校园生活，我是多么得想要感谢他们。
快乐在身边作文 (篇4)
有一天妈妈问我这个寒假快乐吗？我想也没想便回答：“不快乐。”妈妈问我为什么？我仔细想想也没什么不快乐的呀。
在寒冷的清晨，不用早早地从温暖的被窝里钻出来，也是一件美好的事情……呵呵，原来每一天都是从一个快乐的早晨开始的。
是作业多让我不快乐吗？嗯-----语文老师要求每天默写200字的短文是有些让人发怵的。可是，每天花不到30分钟的时间，一天天的坚持下来，我已经积累了许多好词好句好段，有这样的收获我也很快乐啊。
是数学作业吗？数学作业确实有些难，可当我通过自己的努力，发现了一道道小陷阱，终于完成了一道道难题时，我也很会高兴地大叫一声“欧也。”
过年了，和妈妈一起挂春联，贴窗花，平平淡淡的房间一下子喜庆起来了。一家人聚在一起说说笑笑，吃团年饭、喝可乐、放烟花……当然还有收“红包”，那一个个红包里饱含了亲人对我的关心和爱，一想到了红包我不禁悄悄地乐了。
晚上完成了一天的功课，可以看一小会儿电视了。我喜欢看《樱桃小丸子》。我总是被里面天真、童稚的小丸子逗得哈哈大笑…
而且这个寒假我还去了峨眉山泡温泉、滑雪、堆雪人……过得还是很丰富哦。
原来，我的每一天都是在这样的快乐中度过的。其实快乐很简单。快乐就在我们身边。它只是需要你去发现它，不要刻意的去寻找它。去身临其境的感受它。不止玩能使你感受到快乐，而当你从某件事中得到了启发或有了收获……也会很快乐。
快乐在身边作文 (篇5)
我身边有许多快乐小精灵，它无时无刻不在萦绕着我，给我带来了无尽的幸福感。
上学路上，一缕暖阳悄悄地撒在大地上的时候，百色——这座红色之城立即焕发出它的勃勃生机。路边的小草抖抖头上的露珠，在向我点头问好；街旁的小树伸伸懒腰跟我打招呼；小花妹妹欣欣然张开了眼，对着我扮鬼脸呢！美丽的蝴蝶仙子在空中翩翩起舞，十分美丽。看着眼前的一切，我好快乐！
坐在教室里，我们跟语文老师一起填完“忆江南”，又诵读“弟子规”。数学老师教我们计算圆的面积，又教我们比较分数的大小。英语老师和我们一起练习情景对话又要我们默写单词。看到老师投来的赞许目光，听着老师送来的句句表扬，我们能不快乐吗？
课间十分钟，我和同学玩游戏时是最开心的！瞧，我们一起玩“真假地雷”时，“麻痹”同学像一只快乐的小鸟一样跑来跑去，我的目标就是“麻痹”。我飞快地追着，哈，就差那么一点儿，但他往后一蹲，我扑空了！我赶紧跟了过去，只见他像蛇一样到处转弯扭来扭去，累得我气喘吁吁的。突然我灵机一动对他说：“老师找你！”他便停下脚步，我立刻加速，“抓！抓到了！”我正得意时，没想到，他又跑了！这家伙！“叮铃铃！”上课了，我们都约定好：“下课接着玩！”大家笑着、闹着回到了教室，好快乐！
“六一”游园活动开始了。我们像离弦的箭一般，“嗖”地一下已经飞到了操场，力争在这次游园活动中大显身手，拿到多一点奖品。操场上人声鼎沸，天空骄阳似火。我们点了象鼻又去敲鼓，吹了蜡烛又去钓鱼，我们飞脚射门又去夹玻珠，投了飞镖又去猜谜语……
快乐就在身边，只要用心去寻找，一定会感到它无处不在！
快乐在身边作文 (篇6)
时常郁闷，时常幽怨，为一些小事郁郁寡欢，愁眉不解，甚至唉声叹气总觉得不快乐，总觉得压抑，无奈，时常觉得众人皆笑我独愁，呵呵，其实细细一想，反而为自己的幼稚而忍俊不禁了既然活在这世上，凡事太顶真的话就注定了：“快乐不常有，而不快乐常有！”快乐与郁闷总是相互交替的，哪有人能永远不愁闷的呢，只是各人有各人的愁绪罢了！
每个人生命的旅途是短暂的，属于你的时光是有限的。尽量让自己的旅程变得愉快吧——我想这可能是最中肯的忠告了！因为你在自己的快乐的时候也给了别人快乐！
用一颗感恩的心去对待曾经有恩于你的每一个人；用一颗宽容的心去对待曾经伤害过你的人，用一颗平常心去对待自己所遇到的一切：困难、挫折或者是成功、收获，尽量使自己快乐其实我们往往会发现：快乐其实很简单，快乐的理由似乎更没有章法:节日到了,有人不忘记给你个最简单的祝福：节日快乐！虽然简单,可是却饱含着牵挂，洋溢着真情，只有你能体会这一切，这不令人感到愉快吗？
一个关切的眼神，一句真诚的话语,一个温情的动作，一次意外的惊喜，甚至一条消息，一件礼物......所有的一切，感情上的，生活上的，工作中的，极其细微的一切，都可以成为快乐的理由！
可以说，快乐离我们不远，快乐就在我们身边！
快乐在身边作文 (篇7)
你?一个人，来这世上走一回，经历一些事情，萌发一些感悟，产生你自己的思想。在世上呆几十年，最终，带着一份每个人特有的.感情走向一个新的开始。
不管你以前走过多少峥嵘岁月，也不管你将来还有多少沟沟坎坎，你都是你，任何人对你的作用都是外在的，真正把你唤醒的，还是你自己。
不要忘记，你的周围，有许多人关注着你，想着你。在这世上，你不仅仅是一个独立、孤单的个体，还有你无论如何也割舍不掉的亲情，深厚浓郁的友情，以及异性间正常悠远的爱情。所以，在你做事的时候，不要只想着满足一时的欲望，最后，留下遗恨，既伤了你自己，又伤了关心你的人，弄得身心俱疲。
于是，每时每刻，你都一定要记得：快乐如阳光，能温暖你的心;快乐如星星之火，可以形成燎原之势。你的快乐能感染周围的人，请尽力保持快乐，使自己幸福，也温暖你身边的人。由自己一份小小的快乐，升华为所有人的快乐，将是一件多么美好的事情。
我希望你更快乐，希望你每天都露出灿烂的微笑，因为，微笑像一个放大镜，能放大我们的快乐，微笑能在黑暗中，为我们送来光明;微笑能在寒冷的冬日，带给我们和煦的春风;微笑能打破坚冰，开拓美好的人生。微笑，体现着爱，传递着友谊，创造着和谐。没有谁会比一个经常向人微笑的人更富有。
无论何时，拥有一份快乐、积极的心态，都会提高自信、增加魅力。快乐，不仅在于你可以从哪个角度去欣赏它，更在于你要始终去善待它，
快乐属于每一个人，我希望你更快乐!
快乐在身边作文 (篇8)
快乐仙子无处不在，只要你细细观察，多多去看，就会发现我们身边有许多仙子。
当我做了一件好事的时候，我的心总会乐滋滋的。有时候，别人还可能会奖励一些东西给我，或一声的赞扬，或一个微笑，我都会很快乐的！
每个周末，妈妈都会带我一起去玩，这是我最快乐的时候。有时候，我们一起去骑马；有时候，我们一起去骑单车游绿道；有时候我们一起去公园，踩溜冰鞋和小朋友们比赛，玩泥沙、堆沙屋、挖沙坑；有时候我们去一些主题公园，里面有很多游戏玩；总之，快乐仙子围着我们转，快乐极了！
有时候，我帮爸爸做事，我做得很好的时候，爸爸会奖励我一些零花钱，每当我得到零花钱的时候，我都会手舞足蹈起来，我又可以买到我自己喜欢的东西了，真是快乐！
有时候晚饭后，我陪爷爷去散步，跟爷爷说说我在学校的趣事，也听听爷爷在工厂的事情，一边说一边走，一点也不累，反而很高兴，走了一大圈回家了。爷爷称我是个好孩子，懂得陪伴老人家，我心里真是乐滋滋的。
有时候放学回家，奶奶还在厨房煮饭，我就帮忙摆碗筷，准备开饭，奶奶称我是个爱劳动的好孩子，我真是快乐，感觉自己也是快乐仙子了。
连续几天的阴雨天，有一天乌云终于走了，太阳公公把阳光洒在大地上，这时候人们出来了，他们的脸上都挂着美丽的笑容，说：“太阳终于出来了。”温暖的阳光给人们带来了快乐！
其实快乐很简单，我们的身边有许许多多快乐，只要你愿意观察，就会发现身边有很多很多的快乐！快乐就在身边，我就是快乐的孩子！
快乐在身边作文 (篇9)
今天，我和妈妈go shopping 。我们把大包小包的东西都“关”进了超市前的“监狱”——寄包柜里。当然少不了“大功臣”硬币喽。没有它，我们怎么把东西关进去呢？
买完该买的东西，我便把“关”进去的的东西"释放”出来。我把钥匙往里一插，再一转，那小小的洞里便乖乖“吐”出了硬币。我正要拿出来，一个看似外地来打工的工人拿着一张一块钱的纸币对我说;“换一下可以吗？”我抬头一看，后面还跟着她的妻子，他们大概是要寄包，可又没有硬币吧。他们正看着我，我觉得真是举手之劳，应该的，就把刚刚“吐"出来的硬币给了他们。"谢谢”耳边响起了熟悉的致谢的话语。
我走了之后，我觉得很快乐，有一句老话说得好“助人为快乐之本”我们都有需要帮助的地方，正如“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩……世界需要热心肠……”当别人需要的时候，我们就应该给予帮助，我们也会感到快乐。当我们把一枚硬币放进一位衣衫褴褛的老人乞讨者的碗里，发出“铛啷”的响声时，我们可以看到他感激的微笑，我们更会像做了一件大善事一样，从心底里感到快乐；当我们随手捡起旁人掉下的东西；随手扶起倒下的自行车时；站起来给花甲的老人让座时，我们总会听到感激的话语“谢谢。”我们会倍加快乐，更加觉得天的蓝，草的绿，生活的美好！
啊！快乐就在我们身边，让我们用一颗善良的心帮助每一个人，让微笑在生活的波浪中荡漾！助人为快乐之本！
快乐在身边作文 (篇10)
何谓快乐？快乐在每个人心中都会有不同的含义。
每个人生活中都有快乐，只是你并没有发现而已。我们的初三生活即将结束，毕业典礼上，我们尽情的欢呼。这是快乐的欢呼声，让我们尽情的欢呼吧！
回首过去，展望未来。我们身边处处都有欢乐。在学习中有快乐，在生活中有快乐。一个鼓励的眼神或一个动作，何尝不是快乐呢？学习中，我们互帮互助，战胜一道道难题，这何尝不是快乐呢？在赛道上，那些为我们加油的欢呼声，让我们紧张的心放松下来，这有何尝不是快乐呢？
处处都有快乐，事事都快乐。拾起是快乐，放下也是快乐。我听说过这样一个故事：从前有一位富翁，他背着一袋子的金银珠宝去寻找快乐，然而，他在路上怕遭别人抢劫，又怕遭别人暗算。每天都提心吊胆的过日子。后来，在一个山上的半山腰上歇息的时候碰到一位喜盈盈的农夫唱着山歌，背着柴火向他的这个方向走来，然后，富翁就问农夫：“快乐是甚么？快乐在哪里？”农夫放下柴火揩着汗说：“快乐？放下就是快乐啊！你每天都这样提心吊胆的过日子，这样能快乐吗？这只能让你的身心更疲惫，你与其这样，还不如把这些金银财宝都捐给那些需要帮助的人，这样你就会快乐了。”富翁明白了，原来快乐是这个样子的。从此，他就成为了一位受人爱戴的慈善家，他也从中得到了快乐。
快乐无处不在，无时不有。学习中、生活中，乃至熟睡的梦中都会有快乐。就看你去不去寻找它，发现它。
快乐是无形的，它也像那道道彩虹，风雨越大，彩虹就越壮美、越细丽。让我们一起去寻找happy吧！
Because happy就在我身边！