身边有特点的人作文三年级 篇1
有这样的同桌真倒霉！
401李羿璇
我有一个性格多变的同桌，他有一头乌黑的短发，额头上的黑发有些长，就像一顶遮阳帽，一双笑起来眯成一条缝的眼睛，一个挺挺的鼻子，加上一张樱桃小嘴，拼成了一个时而令人厌而无奈的同桌。
“快给我！”“不行！”“那我怎么写作业？”上课时，我的笔掉在了地上，刚捡起来，一只手就以迅雷不及掩耳之势把我的笔抢走了。我伸手过去拽，又被一股巨大的力量拿走了。只见这个人的眉毛紧皱，咬牙切齿地低声吼道：“认真听讲！”“你不把笔给我那怎么行？”他听完这话，把笔扔在地上，我捡起笔，但头上像有一个大栏杆，令我抬不起头。原来是他这位同学的胳膊挡在上面，死死的放在那。
我往这钻，向那探，东挤西扭，南顶北伸，就是过不去“这一关”。他用轻视的目光看了我一眼，嘴角微微上扬，眉毛一挑，肩膀一耸，仿佛在说：“自己上不来就想办法解决吧！”可恶！气死我也！我气急败坏地瞪着他，恨不得把他一口吞下去。
“叮铃铃——！”下课了，他慢悠悠地拿出课外书，若无其事地看起书来，嘴里还哼着小曲，把我当成一个透明人。“快让我出去！”我火冒三丈地叫了5遍，他才站起身，让我从这个讨厌的“关卡”通过。“哎呀”随着一声惨叫，我被某群（在班里乱跑的）同学撞倒了。这群同学中，正好里面就有我的同桌。他们嬉笑打闹着跑开了。啊！我受不了了，老虎不发威，你当我是病猫吗？这时，上课了，我还没收拾这个烦人的家伙呢！“嘻嘻，怎么了？”看他那副嬉皮笑脸的样子，真是令我无可奈何。
你们都知道了吧？这就是我的同桌——朱炎赫。
身边有特点的人作文三年级 篇2
爱哭的“大嘴巴”
401顾思雨
他，个子高高的，胖胖的，身子圆圆的。肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对浓眉大眼，小小的鼻子就像立在湖中的一座小岛，还有一张无比“大”的嘴巴。你们知道他是谁吗？
对了，他就我们班的“大嘴巴”阳轶冰，全“年级”没有不知道他的。现在就由我带着大家到我们班参观一下他的嘴“大”在哪里吧！
一次数学考试的时候，阳轶冰早已管不住他那张大嘴巴，读题的时候非要一个字一个字地往外蹦，写答案的时候还要加几句感叹的词语，时不时撇着嘴，微微一笑带出几句俏皮的话：“我去！这题也太简单了吧！”把全班都逗得哄堂大笑。过了一会儿，他的声音沙哑起来，最后声音越来越大，就像是唐僧在念经一样烦人。我现在最想干的事就是找一个安静的地方钻进去。接着老师那一声“安静”让我的耳朵终于清净了。
有一次上课的时候，老师一不小心叫错了一个同学的名字，他第一个对着老师大声地说：“老师，你叫错了”。老师一脸生气的样子对着他说：“老师说错了还要你说，你以为老师不知道啊！”此时的阳轶冰脸蛋红得像一个熟透的红苹果，撇了撇嘴，眼泪像珍珠似的在眼睛里打转，眨了眨眼睛，泪水瞬间哗哗地往下落……作为后桌的我看到了，哈哈大笑了起来，“就因为这件事你就哭，平时我看你大大咧咧的，原来你也有爱哭的一面呀！”
他就是我们班嘴又“大”，又爱哭的阳轶冰啦！要是你有时间一定要来我们班看一看他的嘴有没有变“小”哦！
身边有特点的人作文三年级 篇3
吃货的世界咱不懂
401杨梓源
有一个男生，大大的眼睛，一头乌黑浓密的短发，高高的鼻梁下长着一张总也填不饱的小嘴。他每天都离不开肉，几乎是无肉不欢，简直是吃货界的一霸。下面请跟随我的脚步走进他的吃货世界吧。
下午放学后，我们提着饭盒来练字班练字。只见他迫不及待地打开饭盒，扑鼻的香味阵阵袭来，里面鸡腿、鸡翅、鸡排、……应有尽有。他微微一笑，眼睛眯成了一条缝，嘴角微微上扬，露出了喜悦的表情，迅速地拿起一个又肥又大的鸡腿，张开血盆大口，狼吞虎咽地吃了起来。一边吃一边发出“嗯嗯”好吃的声音，目不转睛地盯着桌上的东西，生怕有人给抢走了似的。两排碎玉似的洁白牙齿，不停地上下运作着，像一台小型粉碎机，转眼间，大鸡腿就只剩下一个光秃秃的骨头了，“真是神速呀！”我不由自主地感叹道。他连忙拿了一个鸡腿给我吃，我连连摆手说：“谢谢你的好意，我不爱吃肉。”他无奈地摇摇头说：“唉，真是不懂人间美味呀！”
有一次，我们没做饭，就到北区食堂去吃，看到桌上没肉，他两眼呆呆地望着桌子，双目毫无神采，整个人像掉进水里的塑料袋一样，软绵绵地坐在那里。随后他求妈妈给他买肉吃，在他的软磨硬泡下，妈妈终于妥协了。他瞬间像打了鸡血一样，高兴地手舞足蹈，恨不得从椅子上跳起来了。当一盘牛肉放到面前时，他两眼放光，口水早就“飞流直下三千尺”了，像一头饿狼一样大口大口地往嘴里塞。不一会儿，一盘牛肉就像秋风扫落叶一般被洗劫一空。他舔了舔嘴边的肉渣，嘟囔着说：“这一点肉还不够我塞牙缝呢。”又嬉皮笑脸赖着妈妈再给他买一盘，可***妈说什么也不买了。于是他们便你一言我一语地争吵起来。
他：“必须给我买。”
妈妈：“你中午已经吃那么多肉了，晚上不能再吃了，对身体不好。”
他：“你到底买不买？不买我就不走了。”
妈妈：“我已经没钱了，不信你看。”
他：“骗人，你一定把钱藏起来了。”
妈妈：“我没有。”
……
最终，胳膊拧不过大腿，肉没要来，心却如同“吃了一包回形针——一肚子委屈”像快要蔫的花儿一样垂头丧气地走出了食堂。唉！激烈的战争终于结束了，吃货的世界咱不懂啊！
他吃这么多肉，大家一定猜测想他是一个又胖又壮的小胖子，嘿嘿，恰恰相反，他是一个又瘦又小的小瘦子，哎，真搞不懂他吃的肉都到哪里去了？
大家想知道他是谁吗？他就是我的好伙伴小彭彭。
身边有特点的人作文三年级 篇4
趣说“甄牛人”
张议丹
“吧啦啦小魔仙，呜咔啦咔，小魔仙全身变！”“哈哈，哈哈！”只听见一阵哄堂大笑。不用说，这一定是班里那位表演达人“甄牛人”的杰作啦！
镜头一：
说起这位达人，那也是一位“幽默大师”，绝对是独一无二，天下无双啊！他可真是有天赋，随便说一句话，随手一个动作，准能把你给逗乐了。不信你瞧：一日，某位同学仰着头，昂首阔步、大步流星地往前走着，一不小心碰了“甄牛人”一下，嘿！结果他“演员附身”，一下子突然往后退了好几步，瞪大了眼，惊恐地说着：“朕与你无怨无仇，你为何要害朕！为何！？”他那活灵活现的动作引来了一群“吃瓜群众”，俨然如同一个受万人瞩目的皇帝。本来挺轻地碰了一下，却被“甄牛人”演得像“致命一击”似的。惹得众人又是一阵哈哈大笑，在下真是“呸”服啊！
镜头二：
这天，不知发生了何事，“甄牛人”心情极其暴躁，动不动就横眉立目，冷眼相待。而我那时却偏偏“不长眼”，不小心踩了他一脚，他斜了我一眼，并冷冰冰地送了一个字：“哼！”呜呜呜，我堂堂张家大小姐，在家爸妈把我捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，竟被你一个“凡夫俗子”瞧不起！而就在这时，他突然“噗嗤”一声笑了起来——原来那都是他装的！哎呀！吓死宝宝了。
镜头三：
又一日，我交完作业后路过他的身边，见他还在奋笔疾书，心想：这回可别再惹着他，哪怕一根头发丝儿也不要碰着了。于是我便小心翼翼地从他身边经过，然后在他抬头看我时朝他微微一笑，结果不笑没关系，一笑可“弄巧成拙了。“甄牛人”以为我是在嘲笑他，便恼羞成怒、怒发冲冠：“笑什么笑！作业做完了就了不起吗？”哈哈哈，“甄牛人”，一看你的表情我知道你又是吓唬我的吧！这演技，奥斯卡的小金人奖非你莫属啊！
大家知道他是谁吗？他就是我们班里一位个不高，皮肤黑黑的，脾气有时暴躁但又很幽默的甄芃尧同学。
身边有特点的人作文三年级 篇5
看！瞌睡虫
401郭玫君
课堂上，同学们都在认真地听老师讲课。我的钢笔不小心滚到了地上，在我捡钢笔时，无意发现一位同学正在打瞌睡。
只见他目光散漫地看着黑板，上眼皮和下眼皮不停地打架，接着他的头就开始“拜年”了。不一会头就趴在了课桌上，他把头埋进了胳膊弯里，终于能把充满睡意的眼睛合上了。他另一只手臂笔直的垂放在桌下。身子随着他的呼吸此起彼伏，嘴角还流着口水，好像梦到了美味可口的大餐。老师滔滔不绝的讲课声盖住了用耳朵难以捕捉到的呼噜声。我就留意观察了一下他上课的情况，每每老师讲到重点稍微提高了音调，他“呼”的一下就坐直了身子，犹如是被老虎盯着的兔子，紧张的瞪大双眼。每次老师走到他跟前，他立刻变得精神抖擞，等到老师渐渐走远，他又疲惫不堪地趴了下去。唉～我说这位同学你晚上熬夜到几点啊？
突然不知某位同学举起手来跟老师说：“老师，✘✘✘上课睡觉。”顿时，全班的同学的目光都看向他那儿。老师让他同桌叫醒他，可是叫了好几遍都没醒来。老师又让全班同学一起喊，只听一声“✘✘✘快醒来！✘✘✘快醒来！”只见他“两耳不闻窗外事，一心只为睡好觉。”有个同学用手碰碰他，这一碰总算醒来了，大家看到他睡眼朦胧不知所措的样子都笑了起来。唉～瞌睡虫咋这么喜欢他呢？
别看他平时上课爱瞌睡，其实他是个热心肠的人。有一次我放学后等了很久也不见妈妈来接我。我的电话手表没电了，无法联系妈妈，急得如热锅上的蚂蚁团团转。正在这时他走过来问我：“***妈还没来接你？要不让我妈妈给***妈打个电话吧！”我听了感动地点了点头说：“谢谢你！”
这就是我们班的“瞌睡虫”。XXX同学，你什么时候可以告别瞌睡呢？
身边有特点的人作文三年级 篇6
霸道的他
401李泽美
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。在一个春风明媚的季节里，我们的郑老师给我调了一个脾气暴躁又不耐烦的同桌，他的个子低低的，眼晴小小的，脸圆圆的，他就是我的新同桌—甄芃尧。
他每一天都如此不耐烦。有一次，由于家里出现了一点状况，我晚到学校了一会儿，刚进班级，甄芃尧使出了他的“狮吼功”大喊：“李－泽-美，你还交作业不了，都快上课了，别人交完了，就我们没交，你是骑蜗牛来上学的吧！怎么那么晚？你是起床晚了？还是作业没写完在家补了？还是家长送晚了？还是……哎，我是真无奈。”
还有一次他更加无理取闹。在一次班级单元测试中，每个人都在奋笔疾书，可是只有甄芃尧不紧不慢地写着，我没有理他。突然间，他用敏锐的眼睛扫了我一眼，问道：“哎，把你课本拿出来，看看这道题咋写？小爷不会，赶紧别废话。”我冥思苦想，到底要不要借给他呢？这时我的心灵终于给出了答案，“对，不能给，因为这是考试啊，老师会很容易发现，所以不能给他。”但是他更加暴力了：“快点，你想啥呢？”他使劲踢了我一脚，我把桌子往旁边拉了拉，心里有些害怕，他到底会不会从我书包偷偷拿走呢？答案下期揭晓……
“叮铃铃……”上课了，班级的同学回到了座位上，吴老师正在给我们讲课，大家专心致志地听着，在这时，老师准备好课前用具，我从书包拿出了我的学习用具，这些都是妈妈新买的，我很开心，但是我看见同桌还没有准备好用具，只见他以光速把我学具都拿走了，他这是什么意思？我心里有些闷闷不乐，“算了，这时在上课，先不跟他斤斤计较了。”下课了，我正要把拿学具拿回的时候，甄芃尧正在给别人说这是***新买的学具，“咦？那不是我的吗，他不还我了，我的心里好难受，我还能不能和他坐同桌了呢？”
你们说：“有个如此霸道的同桌，心里会好受吗？
身边有特点的人作文三年级 篇7
小小调皮捣蛋鬼
401李昀翰
俗话说得好：萝卜白菜各有所爱。我们班，有爱看书的，有爱运动的，可也有一个例外——张庭瑜。他呀，调皮捣蛋远近闻名！
他个子在我们班最矮，同学都私下里调侃他说二级的小同学都比他高。他长着一张能说会道的嘴，一双炯炯有神的眼睛，一头密密麻麻的头发，这样也就构成了独一无二的他。
上学期我和他做同桌时，有一次上数学课，当时我正在专心致志地听讲。他用胳膊肘轻轻地碰了我一下，我忍不住扭了一下头，猛然发现他把课本翻开竖立在课桌上，拿出一支笔放在翻开的书上。然后歪着头，眯着眼，嘴里还轻轻地发出“突突突”的声音，手紧紧地握住笔，完全是一副向我开炮的姿势。气得我火冒三丈，连忙也拿起了书和笔，全神贯注地偷偷和他对战了起来。正当我俩玩得尽兴的时候，数学老师悄悄走到我们旁边，结果可想而知，我们两个都被赶到教室外面面壁思过啦！好多次都怪我禁不起他的“诱惑”，次次都被带到了“阴沟”里。你说他可恨不可恨？
他还爱招惹女生。有一次他昂首挺胸地走到范佳轩面前，趾高气扬地大声囔嚷道：“快给老子让道”。这下可把范佳轩惹恼了，范佳轩咬牙切齿地指着他的鼻子说：“你真是三天不挨打上房揭瓦呀！”他一看大事不妙，边跑边叫着：“大侠饶命啊，大侠饶命啊！”。你可别小看他个小腿短，跑起来像旋风一样，一会就跑得无影无踪，免受了一顿皮肉之苦。
我们班的这个小小调皮捣蛋鬼，故事一箩筐，时常让同学们大伤脑筋，但有时又给大家带来了无限乐趣。唉！真是让人爱恨交织呀！
身边有特点的人作文三年级 篇8
猜猜他是谁
401岳泊成
今天，我偶翻手机，看到一张表情图片，上面写着“个不高，得挺胸，人不聪明，屁事儿还不少。”忽然，我的脑海中闪现出我的一位朋友，他的形象就是，个太矮，挺着胸，昂着头，人聪明，屁事多。
个不高，可不是嘛！一般一般，全班倒数第一！不由得让我想起一首诗，“横看成岭成岭侧成峰，远近高低各不同。”岭和峰的差别，就是对他个头的生动写照。个子矮，也有矮的好处。玩游戏时，因为他个头太低，混入人群，我们怎么也找不到他，等你找到他，定睛一看，就像我们的队伍中忽然混进去一位幼儿园，小朋友，太富有意思了。每次，当他迈着轻盈的步伐走进校园，如果不熟悉的人遇到他，你们肯定认为这位小朋友走错学校了吧！看着他走向我们班门口，你们肯定认为他走错了班！但你再看他穿着高年级校服，你们肯定会怀疑人生，目瞪口呆，寻思着是不是看花了眼？
挺着胸，昂着头，你们一定会想到昂首挺胸这个词，为什么这么说呢？因为他每次就像兵哥哥一样，迈着铿锵有力的步伐，顺着路大步往前走，似乎没把任何人放在眼里，像一个霸道总裁，又像一个无人能敌的小怪物一样一往直前。哎！可实际上这厮竟被一个女生打得躲进男厕所，你们惊不惊喜，意不意外？
人聪明，说来听听。好，马上为您安排。瞧！虽然他个不高，人倒是聪明伶俐，小脑瓜子反应机敏，如一个机器人一般。课堂上，他的发言很积极，每次都争先恐后地抢着举手，那跃跃欲试的劲头仿佛生怕别人抢了他心爱的东西，令人无言以对。
屁事多！为什么？你看，他每次小动作太多，没事找事，惹事生非，经常动不动就招惹别人。悲催的结果用他那飞毛腿一般的速度落荒而逃，被别人紧追不舍。跑十条街后被追到，被别人狠揍一顿，最后还向我抱怨，要我给他报仇。唉！遇到这种朋友，你说该怎么办？
听到我的详尽描述，请大家猜一猜这家伙到底是谁。
身边有特点的人作文三年级 篇9
“没带”小子
张尧涵
一对贼溜溜的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一双摩拳擦掌的手，就凑成了我那爱撒谎的旧同桌——李翔。
有一天，他的每日一练……唔，忘带了（压根没写），所以他就没有交上去，下午来了，他还说忘记带了。从他得那像月牙儿的眼睛，和那贼兮兮的坏笑看出了他在撒谎，可身为同桌的我，要“尊老爱幼”（我太难了！），所以我看在他是我同桌的份上没有告他的状，只是慢条斯理地白了他一眼。此时我看到李翔头上的问号漫天卷地的向我袭来，如奔流不息的长江，如星罗地网的星星，如铺天盖地的瞌睡虫……
第二天，他仍就旧不带”每日一练，郑老师在数学课上都问他了，可他仍旧面不改色地回答：“我忘记带了。”我真佩服得五体投地。只见郑老师先一瞪，然后摆出一副无可奈何，你爱咋滴就咋滴的模样。
第三天李翔终于把本子带过来了，因为我们组长这次是从书包里直接掏出作业，这次我们的组长发现了李翔的每日一练，以迅雷不及掩耳之势掏了出来，结果交给了老师，唔——结果可想而知……
还有一次，他的卷子忘带了（真忘带）了，结果下午老师评讲卷子了，他没交，我好心好意让他交上去，结果出乎意料，他竟自己改自己的卷子。放眼望去，一堆红勾勾，他把自己许多错题都改成正确的，只留一道小小的计算题改，瞧瞧他的小算盘打的多精啊！可最后的败笔就在那个如鬼画符般的成绩了！
如果你在五小401见到了一个头发棕棕的，一笑五官就会拧在一起，露出大板牙的男孩，或许就是他了。
身边有特点的人作文三年级 篇10
“李君”小传
401朱炎赫
他是一个有点粗心大意的男孩，他是一个活波调皮的男孩，他还是一个画画极好的男孩，他是谁？且看：
大意失“分”
他有那么一点点粗心大意。
一次，数学老师——郑老师让我们在教室里做卷子，同学们都认认真真地开始做起来，教室里鸦雀无声，仿佛掉根针都能听得一清二楚。他拿到卷子，大眼一瞟，大概是觉得题目简单，你看他，眉毛挑起，撇嘴微微一笑，嘴巴一张一合，无声地说着什么，大概是在说：“这卷子，也太简单了，对我来说，是张飞吃豆芽——小菜一碟”。接着他拿出笔，不假思索地开始挥毫泼墨，没一会儿，就把卷子写完了，他也不检查检查，卷子一放，找人说话去了。第二天，郑老师念成绩，他光荣地上了80多分的光荣榜。一失“手”成千古恨——后悔莫及，看他回家如何交差。
哎，希望你不要再这样“再接再厉”，以后要细心点呀！
调皮捣“丹”
他特别活泼调皮，喜欢搞一些恶作剧。瞧，他又鬼鬼祟祟地躲在门后面，偷偷摸摸地往外看，好像在找谁，我过去刚要问，只见他着急忙慌地冲我摆摆手，又冲我眨眨眼，让我赶快过去，脸上一副迫不及待的表情，嘴里还小声嘀咕着：“来了，来了……”我顺着他的目光望去，哦，原来如此，嘻嘻，只见一个人慢慢走了过了，正是他的同桌——张议丹，他捂住嘴，眼睛弯成一弯月牙，张议丹刚一进门，他便哇哇大叫地跳了出来，看着张议丹惊恐万分的表情，她此刻肯定是枪头上的雀儿——吓破了胆了吧！
妙笔生“画”
他画画可是我们班里数一数二的好，每次画得都是惟妙惟肖，栩栩如生，简直是无人能敌，每次看他画画都是一种美的享受，你看那鸟，仿佛振振翅膀就要飞，那美丽的花，我仿佛都闻到了花香，美术老师对他赞不绝口，经常表扬他，他手下的粉丝也不计其数，当然，我也是其中之一。
你们知道他是谁吗，他就是我的后桌，张议丹的同桌冤家——李翔。