身边那些有特点的人运动健将作文 篇1
一说起“运动小健将”，我就想到了XXX。
她的手臂有一些强壮的肌肉，双腿和国家运动员一样粗壮有力。
有一次体育课上，老师说：“今天我们比赛200米跑步。”只见她高兴得手舞足蹈。终于轮到她的时候，老师吹起了哨声：预备——跑！她迈着有力的步伐，摆着飞快的小臂，拼命向前跑去，刚跑到中段，突然她摔倒了，膝盖跪倒在地上，但是她并没有放弃，而是站起来开始追赶前面的同学。她的勇气和努力，不知不觉就超过了同组的三位同学，眼看快到终点了，正是最后冲刺时机，XXX咬着牙坚定地奔去，完全忘记自己膝盖受了伤。她全力以赴地精神，赢了这场高难度的比赛，大家都在夸她呢！
比赛结束了，只见她满脸通红，气喘吁吁，感觉她整个人都要垮了，最后老师公布成绩时，第一名XXX，第二名……第三名……
大家听到XXX的名字时，都不由自主地鼓起掌欢呼着，当然她也露出了甜甜的微笑，我想给她点个大大的赞！真不愧是我们班的运动小健将呢！
身边那些有特点的人运动健将作文 篇2
我们班有一个运动健将，他就是XXX。运动会时，他为我们班获得了一个又一个金牌。
这位运动健将挺高的坐在班级第六排，一张瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。还是我们班的领队呢！
记得有一次运动会上他参加男子60米跑步。只见他站在起跑线上，两腿成弓步，两手摸地，目不转睛地看着前方，做好预备。发令枪“砰”的一声令下，他就像一支离弦的箭一样直奔终点，此时的他像一阵风从我们身边一闪而过。操场旁的拉拉队都一口同声地为他呐喊：“XXX加油！XXX加油！”当他离终点剩下最后10米时，其他的选手都被远远地甩在了后面，在他的眼里那些选手就是一只只慢吞吞的蜗牛。最后获得了第一名的好成绩。
接下来，XXX又报名了跳高，也以第一名并破年级纪录的好成绩作为结尾。回到班级里，我们班的同学都给他欢呼。老师也表扬他说他为班级争光。
这就是我们班的“运动健将”XXX，那个获得两金的“运动健将”XXX。
身边那些有特点的人运动健将作文 篇3
我的表哥很爱运动，大家都叫他“运动健将”
他今年XX岁了，高高的个子，手腿上的肌肉十分发达，看上去特别灵活而有力，好像天生就是一位运动员。
表哥很爱踢足球，只要一来到足球赛场上就精气十足了。有一次，学校组织足球比赛，眼看表哥所在的一方将要输了，这时表哥临危受命，只见他刚一上场，随意踢上两脚，就攻破了对方的大门，赛场上顿时响起了雷鸣般的掌声。很快，表哥“运动健将”的称号就名扬远播了，有些小伙伴甚至还向表哥请教如何踢足球。
表哥不但球踢得好，跟起步来也是马不停蹄的。有一次，休育课上，老师让全班跑步，十人一组，大家都摆出了全力以赴的姿势，只听一声哨响，大家如同脱缰的野马都冲了出去，表哥原本是最后一名，很快就超过了第三名，不久又超过了第二名，正与第一名比拼。只见表哥龇着牙，摆着臂，抬起左腿，右腿向后一蹬，嗖——转眼间就超过了第一名，获得了冠军。终点处的老师和同学都向他竖起了大拇指。
这就是我的表哥，一位名副其实的“运动健将”。
身边那些有特点的人运动健将作文 篇4
白白净净的脸蛋上镶嵌着一双乌黑明亮的眼睛，小巧玲珑的鼻子微微上翘，一张樱桃小嘴，眉清目秀。虽然他看起来斯斯文文的，但他却是我们班的运动健将——XXX。
平时，他喜欢跑步，踢足球，打手球，他的手脚非常有力，跳远的时候好像要飞起来似的，打手球时非常灵活，就像鱼儿在水里游泳一样。有一次，我们学校举办了一场运动会，XXX成功报名了许多项目，满面春风，而我一项都没选上。我很羡慕他，比赛开始了，体育老师一声令下，XXX就像一匹脱缰的野马狂奔出去，把其他运动员甩出了一大截，我们在一旁为他加油、呐喊，就像他的粉丝一样为他着迷。他以迅雷不及掩耳的之势的速度夺得了第一名。旁边看得目瞪口呆的同学们这才想起来喝彩。只见他神采飞扬地向我们走过来，我说：“XXX，你可真厉害！”他说：“这没什么，只不过是我平常一直训练罢了。”
现在你们来评评，这运动小健将，是不是名副其实？
身边那些有特点的人运动健将作文 篇5
我们班有一名运动健将。他身材魁梧，眼睛炯炯有神。常穿品牌运动装，看上去格外精神。他，就是帅气的刘泓铖。
他非常爱运动，每次跑步比赛，总是遥遥领先。发令枪一响，他就像射出的箭一样飞向终点，把对手甩在后面，我和同学们都向他投来羡慕的眼光，并在旁边欢呼着：“刘泓铖，你真棒！”
他不但跑得快，而且耐力好，有时在操场跑几圈下来，同学们都累得气喘吁吁，走不动了，他却还跑步带风，一点都不累的样子。
踢球也是他的一个强项。他说一看到足球和足球场就热血沸腾。有一次球都快出界了，他飞快地跑过去拦球射门，中了！他踢球技术不同凡响。有一次，好几个人围着他，眼看球就要被抢了，大家都喊：“刘泓铖加油！”他果然不负众望，用几个假动作绕过对方，接着飞快地带球射门。
这就是我们班的运动健将，我常常被他的速度、耐力和高超的足球技术所吸引。
身边那些有特点的人运动健将作文 篇6
要说我们班的“运动健将”，我第一就会想到XXX。
他有一双炯炯有神的眼睛，上面挂着浓浓的眉毛，个子高高的，腿也很长，跑起来跟豹子一般快。
每次体育课比赛跑步，只要听见老师说“开始！跑！”他就像闪电一样冲出去，双手有节奏地前后摆动。我望了望他的脸，红得跟苹果差不多，嘴巴闭得紧紧的，坚定的目光看着终点，好像胜利就在眼前。大家激动地喊着“加油”，他不出所料又赢得了第一名。
平时比赛跳远，一轮到他的时候，他的腿半蹲着，手用力地摇摆着，好像正在聚集身体的能量，然后像流星一样猛地一下跳过去，在空中画出优美的弧线。“两米，哇！”同学们佩服得五体投地。
前不久的足球赛，我们班和三年级三班打比赛的时，XXX是守门员。敌方踢了一个高飞球，想攻破我方的防守，XXX临危不乱，像青蛙一样弹跳起来，然后球就被他稳稳地抱住了，并扔给我方的球员。就这样，每当对方球员准备把球踢入球门，XXX左拦右挡，防守严密，不给对方一点机会。看着他卖力奔跑的身影，同学们不禁为他加油呐喊。
他就是我们班的体育健将，为班级争夺过不少荣誉呢，全班同学都为他感到骄傲。
身边那些有特点的人运动健将作文 篇7
你知道我们班的运动健将是谁吗？哈哈，那非我们班xxx莫属了。
他个子一般，但力气很大，皮肤黑黑的看上去很健康。他非常喜欢运动，篮球、羽毛球、乒乓球……样样精通，但他最喜欢的运动还是足球。
每周二足球兴趣小组都会在学校足球场举行足球比赛。你瞧！他早已摆好姿势开始踢球了。只见他在球场上奋力奔跑，抢夺脚下的足球，他像一阵风似的穿梭在球员当中，足球被他牢牢控制住，一连闪过了对方几个球员，不一会儿他就得到进球机会，他一脚踢出了“火烈球”球在空中划出了一道优美的弧线，但是他的力气太大啦，球砸在门框上了。可xxx并不失望，离比赛结束还有一分钟，我们组获得了一个角球的机会。xxx拼尽全力往球门踢去，竟然不偏不斜正中球门。最后我们以二比一获得了胜利。我们都夸他角球太精彩了。
这就是我们班的运动健将xxx，他可真棒呀！
身边那些有特点的人运动健将作文 篇8
提到“运动健将”，你们可能会想起篮球明星姚明，亚洲飞人刘翔，跑步冠军苏炳添，但我今天要给大家介绍的是我家的“运动健将”——我的爸爸。
我的爸爸无论春夏秋冬，只要有时间就去长跑，一跑就是一两个小时。
有一次爸爸参加半程马拉松的比赛，跑到安贞桥的时候，我和奶奶给爸爸去送水。我看到晶莹的汗珠挂在爸爸脸上，但他却面带微笑，丝毫没有疲劳之意。我把水壶递给爸爸，但爸爸只是意味深长地朝我们这边看了一眼，没有接过我手中的水壶。我远远地看着爸爸，他虽然有些疲惫，但还在努力坚持着，我对他说：“爸爸加油，你可以的！”然后又用他那顽强的毅力跑起来，好像我给他了无尽的动力。
之后，我和奶奶又骑车来到终点为克服困难跑完全程的爸爸祝贺。当他把奖牌挂到我的脖子上时，我想：爸爸真不容易，二十多公里多难啊！他真了不起！
这就是我家的“运动健将”。我将会以爸爸为榜样，努力学习，天天向上。
身边那些有特点的人运动健将作文 篇9
看！我们班的运动健将来了，他迈着矫健的步伐，一双炯炯有神的眼睛散发出无限的活力，他就是我们班的XXX。
他平时很爱运动，经常早早的来学校晨跑，有时还从体育器材室小心翼翼地“偷”来一个篮球，开心地跑到球场练习投篮，投篮动作很灵活。来到篮球架下，一个虎跳，单手投篮，篮球在空中划出一条美丽的弧线后，不偏不倚地落在筐内。体育课上他总能很快学会老师教的动作，似乎他自己就是一名优秀的体育老师。
运动会的赛场上，XXX身子拱起，在哨声响起时，他像一匹脱缰的马狂奔出去。在同学的呐喊声中，以迅雷不及掩耳的速度把后面的同学甩出了十万八千里远。最终，他以50米第一名的成绩博得了大家的喝彩。
这就是我们班的运动健将。如果你想和他比试一番，就来我们班找他吧！
身边那些有特点的人运动健将作文 篇10
他有着一头乌黑的头发，皮肤白嫩，眼睛犹如两颗黑宝石，他很爱笑，每当我给他讲一个笑话，他就会开心的哈哈大笑，笑起来的时候露出一排整齐洁白的牙齿。
有一次，我们作业辅导课结束之后，我和他快马加鞭的赶去体育馆上兴趣课，当时下着大雨，他被淋得全身湿透，而我也被大雨淋得瑟瑟发抖，他说：“好冷呀！”
当我们气喘吁吁地冲到乒乓球馆时，发现其他队友已经在那里等候多时了，于是我和他赶紧跑到比赛场地，开始了今天的乒乓球对抗赛。
很快就轮到我和他比赛，我心里开始紧张起来，因为他是一个乒乓球高手。随着老师的一声令下，我和他开始了一场前所未有的对抗赛。当我紧张地和他打得正热火朝天的时候，老师喊了一声，本轮比赛结束，我看了一眼比分“11：9”，他赢了。
紧接着第二轮比赛开始了，我和他又开始了一场激烈的“战斗”，我和他打得不分上下，当本轮比赛接近尾声的时候，突然我想到了一种战术，只见我一个拉，把乒乓球打到了左边，但是他很轻松的把球接了回来，随后我又立刻把球轻轻的搓到了右边，虽然他大步流星的跑了过来，可惜还是没有接住我的球，“哈哈，一气呵成，我赢啦！”我开心得大声喊了起来。
同学们，你们知道他是谁吗？