考试成绩出来后作文 (篇1)
成绩是我们努力的结果，它显示着你的付出和对待学习的态度。
每次考完试，我都十分紧张，特别忐忑不安。在成绩还未发下来的时候，心总是悬着。既想快点知道成绩，又担心成绩会不好，纠结的心理似巨石一般重重地压着我，让我喘不过气来。而今天，成绩下来了，可因心里压力大，我迟迟不敢去看那成绩单，可到底抵不过心里的好奇，它推动着我去看。
其实，考完试后，大家都在对答案，并且老师讲卷时，我就已经感觉自己考好是不太可能的。当时心里已经把坏结果都想了一遍，可心情还是忐忑的，拿成绩单的手还是不由地微抖着。在那张以白色为底、黑色为字的纸上，我不断寻找自己的排名。从自己的名字出发，一直看到最后，我的心安静了，但这成绩我并不满意。
面对这凹凸不平的纸面，一股勇气涌上心头。我要努力学习，跟随老师的脚步，背过留声，写过有痕，眼中有影，脑中有像，用更多对号的堆叠来给自己一份信心。“非学无以成长”，光说不行动是不可能进步的，只有努力和端正态度才能有所成就。
在看到成绩的那一刻，我既知道了自己的优劣，又看到了对手的位置，在对比中进步，在激励中成长，这就是我看到成绩的反应与决心。
考试成绩出来后作文 (篇2)
“成绩已经出来了，主任正在统计。”随着班主任的一声宣布，本来喧闹的教室顿时变得严肃起来。这熟悉的感觉，强烈的紧张感又涌上心头，感觉心脏都要从嗓子眼跳出来。我强忍着上完了一节课，直到班主任拿来了成绩单。
嗖的一下，一个蓝色身影从我一旁闪过，接着一个又一个的身影聚拢到班主任身边。坐在前排的我站起来，坐下，又站起来，又坐下。直到同学们都围成了一个圈，我也只好面对现实。用手撑着桌子，伸长脖颈，努力拉长我那一米六多的身体，把头探向了成绩单。
1，2，……7，“耶！”旁边的同学数到了自己的名字，欢呼了起来。我接着他的往下数8，9，直到看到我的名字——又退步了！我心里暗暗不爽，低下头，重重地落在了凳子上。
“老师，△符号是什么意思？”“考的不错呀！”听到这，我立马起身，又探向了成绩单，快速锁定我的名字。当看到那两个“○”，我彻底失望，就感觉那两个“○”像张大网将我牢牢套住，紧紧束缚住我，我的世界只剩无声的叹息，无助的唉叹。
听着周围的欢声笑语，好像都与我无关。这真是有人欢喜有人悲啊！
考试成绩出来后作文 (篇3)
午睡起来，“同学们，醒醒了。”老师说完这句话，大家还是睡眼惺忪，提不起精神。“今天考试成绩出来了。”老师话音刚落，我的眼前全是翘首以盼的乌黑的脑袋。
下午前两节课上得超紧张，我的同桌说他都快要心梗了，不过好在全是假的。
大课间时，班主任手拿成绩单来到教室。此刻老师就像那磁铁的N极，我们就似那磁铁的S极，一下子都被老师吸引过去了。因为地方小，老师被两三圈同学围拢住，我没上得去，就默默地坐在座位上，低着头，双手紧攥着。终于，老师呈现成绩，我也终于抬起我那沉重的头。
扫视一遍，没有我；从下往上看，没有我。不对，我——我居然——我居然排在第二！，不可能不可能！我又反反复复的、一遍一遍又一遍地看。最后，当同桌说出“你好厉害呀”这句话时，我才如梦初醒，我才真正相信这就是事实。我双手按住胸口，深深地吸了一长口气。脸上那沮丧、惊讶的表情瞬间被春光占据，不过我努力忍着不笑出来，因为那样我认为我骄傲了，所以我的脸发烧了，我的心跳一下飙升至130次每分。
看着那成绩单，我心中不由地说了一句：啊，真是一派人间好景致呀！