第1篇:吹泡泡作文
中午,林老师带着我们来到了学校银杏树下去吹泡泡。
林老师先请四位同学拿泡泡机的同学来示范一下,小星带了两个,所以他就借了一个给了他的朋友小米。四位同学同时按下按钮。“哇,快看,不知是谁说了一句,我就顺着方向看去。”
泡泡机鼻子吹出五颜六色的泡泡,有的像一个小水晶球,有的像一个大大的逗号,有的像一串串葡萄似的,美丽极了。同学们欢声雀跃,手舞足蹈的追着跑,只要轻轻一吹,大泡泡就会散成许多小泡泡,有的飘落在地上,有的和小花小草们手牵手成了好朋友,泡泡们往上飞,有的飞过屋顶,有的飞到了半空中,漫天飞舞的小泡泡们在阳光下显得五光十色,充满了生机。
在回教室的路上,我的小脑袋里还在回忆刚刚一串串美丽的泡泡带给我的欢乐。
第2篇:吹泡泡作文
当我走在公园里时,总是会想起那天玩吹泡泡,我玩得非常开心。
那天,我、爸爸和弟弟带着泡泡水到公园里去玩。一到公园,我便拿出泡泡棒,准备吹泡泡。我拧开盖子,拿出“8字棒”放到我的面前,深吸一口气,使劲一吹,一个个圆鼓鼓的泡泡便像变魔术一样飞了出来。有的泡泡连在一起,好像一串冰糖葫芦;有的泡泡挤在一起,组成一个漂亮的米妮头型;还有的泡泡孤单地飞在天空中。快看,有个泡泡朝我飞来,它清澈透明,球面上隐约有一些五颜六色的光,漂亮极了。我伸出手指,刚一碰到泡泡,它就消失不见了。
周围的小朋友都被泡泡吸引了过来。我一吹出泡泡,他们就围了上来。有的跳着去捉泡泡,有的跑着去追泡泡,有的吹着泡泡,还有的数着满天的泡泡。在小朋友的欢声笑语中,我好像也变成了一个泡泡,飞到花丛中,和蝴蝶做游戏;飞到树林中,和小鸟捉迷藏;飞到天空中,和云朵打招呼。
这一次吹泡泡,我玩的可真开心啊!
第3篇:吹泡泡作文
“哇,快看,漫天飞舞的泡泡!”是谁在变魔法,原来是XXX班一帮调皮的孩子们在玩泡泡机游戏。
兴奋的同学们在路两旁一字排开,给中间的同学腾出一片空地,展示她的泡泡魅力。泡泡机的种类繁多,有的长得像小猪,有的长得像手枪,它们的威力也各不相同。
刚开始,林老师拿出可爱的小猪。对着我们一同发射,泡泡们慢悠悠地一个接着一个出场。有的单独飞舞,有的结伴而行,还有的像葡萄一样连成一串,有趣极了。
紧接着,俊俏的大型手枪出场了,它的里面有好多的洞洞。只听见明明大喊一声:“快让开!”随着按钮的启动,好像打开了洪荒之力,瞬间从手枪里面喷涌出无数个亮晶晶的泡泡。同学们顿时欢呼起来,迫不及待地用自己的小手触摸它们,彷佛迎接新生命的到来。有的上蹿下跳用嘴努力给泡泡吹气,有的拼命在后面追赶,也有的使劲拍打着它们。
晶莹剔透的泡泡梦幻极了,我们都爱不释手,今天又是生动有趣的一课。
第4篇:吹泡泡作文
“真好玩,真好玩。”咦?哪里传来的声音,哦!原来是林老师带着同学们在雨棚下玩吹泡泡游戏啊!
同学们带来的泡泡机颜色鲜艳,好看极了!
林老师先叫带了泡泡机的同学来吹。只听,林老师说:“三二一”。一声令下,拿泡泡机的同学就打开开关,把泡泡放了出来,看见泡泡的同学都用手指把泡泡点破。就这样我们玩了好几次。
林老师又说:“现在我们用嘴巴,来吹泡泡。”拿泡泡机的同学又开始放泡泡了。“我吹!”我一声说道。我把那泡泡吹到了树林里去了,大树、小花、小草……看见了我吹的泡泡都跟它打招呼。
如果我是一个泡泡,我会飞到四面八方去,去看看动物、植物、小朋友们……
吹泡泡这个游戏,真是太好玩了。
第5篇:吹泡泡作文
早晨,我早早的起床,拿出昨晚就准备好的肥皂水拌和拌和,再加了一点洗衣液继续搅拌,妈妈说这样肥皂水就会变得更加浓稠。
我拿起一根吸管,蘸了一下肥皂水,嘴巴对准吸管轻又慢地吹出一口气,一个手掌大的肥皂泡出生了。无色的彩光在球面上慢慢流淌,就像彩虹一样。
我又多吹了几个,不同大小的泡泡互相碰撞,合成一个更大的泡泡,像一颗大而透明的宝石。
我用吸管接住一个泡泡,放在眼前仔细观察它,又用手指点了点它,泡泡像天女散花似地无声的破散开,洒进我的眼睛里,我赶紧揉了揉眼睛。
我还吹了很多大泡泡目送它们,让它们跟夕阳说悄悄话,听月亮姐姐讲有趣的故事。再让风婆婆载它们一程,飞到松林里,悄悄的落在小朋友的头上……我看着它们越飞越远,心里暖暖的,充满了自豪和希望。
第6篇:吹泡泡作文
“看,好多泡泡!”其实我们在雨棚下吹泡泡。林老师先把补充液倒进盘子里,接着林老师把泡泡机在盘子里沾一沾,然后从盘子里拿出来,最后按住上面的按钮,一群泡泡就从泡泡机里争先恐后的跑了出来。
一串泡泡飞上天空,就像泡泡们要去度假了。林老师把泡泡机给小周、小星和含含,他们拿着泡泡机吹起泡泡来。泡泡有的一大一小,有的已经变双胞胎了,还有的像一条巨龙,穿过草丛,穿过银杏树,飞上天空。
“哇”忽然一条、两条、三条……“飞机”从我头上飞过,好美丽呀!泡泡有的圆,有的方,有的大,还有的小。林老师把泡泡喷在我们头上,可是泡泡像淘气的娃娃一样,逃走了。我还用手去抓泡泡,只听“嗞”的一声,泡泡破了,这泡泡也太调皮了。
第7篇:吹泡泡作文
今天中午,老师让我们吹泡泡,我们雀跃欢呼、手舞足蹈,我们带着各自自制的泡泡机,下楼吹泡泡了。
我们先用吸管做成的泡泡圈先蘸一下泡泡液,再用嘴巴轻轻地吹一下,然后再轻轻地向上一提,最后泡泡就在可控制中飞起来了!大家吹出来的泡泡形状各异:有圆形的、有长方形的……空中飘满了各种各样的泡泡,阳光照在泡泡上,就像彩虹一样,光彩夺目。有些厉害的同学吹出来的泡泡是两个泡泡粘在一起的,就像葫芦一样,有些还可以分成两三个玲珑娇软的小泡泡球。
泡泡有时像一个个大小不一的水晶球,五色的浮光在泡泡球上乱转,好玩极了,泡泡上的水也不停的乱动,真是有趣极了!
泡泡它就像一个人,飞向远方,飞过大海,飞过山巅……最后落到了一个泡泡的世界里,它像人类一样快乐,欢快地跳着舞蹈,特别美丽,我下次还想玩泡泡。
第8篇:吹泡泡作文
“哇——!”“快呀,泡泡飞啦!”学校雨棚下一阵嘈杂声。一些老师走出来观看,一时间泡泡迎面而来。老师们走进了XXX班的泡泡世界,周围全是各种泡泡,让人看不清。
泡泡机到了我的手上,我先往盘里倒了一些肥皂水,再用泡泡机粘一粘,然后按下开关,泡泡一下子冲了出来。
泡泡的形状不同,有单个的,有双个的,还有一条龙似的。我数了一下,最多的一次出来的泡泡有五十多个。
泡泡的颜色也有很多种,跟彩虹一样,五颜六色的好看极了。
轮到别的同学吹泡泡的时候,我立马冲了上去,一下拍这个,一下追那个,弄地我头晕眼花,手忙脚乱。泡泡调皮地飞到我的手上,飞到我的头上,飞到我的身体上,虽然我手上都是黏糊糊的,但我还是很开心。
我喜欢有趣的泡泡!
第9篇:吹泡泡作文
周末,我在公园里散步。忽然,一串串透明的泡泡向我飘来,我赶紧伸出手去接,泡泡却消失了,美丽的泡泡真是有趣极了!
一到家,我就和爸爸制作了完美泡泡水。来到户外,我迫不及待地吹起泡泡。首先,我拿起吸管搅匀泡泡水,又蘸了蘸。接着我轻轻的含住吸管的另一头。然后嘟起嘴巴,慢慢地吐气。最后,泡泡被吹出来了。
我小心翼翼地吹着,许多大小不一、形状各异的泡泡出现在我眼前,有圆形、有椭圆形、还有叠加在一起的。有的像弹珠一样明亮;有的像水晶一样透明;有的像星星一样闪耀。在阳光的照耀下,泡泡穿上了色彩斑斓的衣服,有红的、绿的、蓝的、粉的……变成了五彩缤纷的精灵飞向天空,和云朵问声好。
我静静地看着泡泡越飞越高,感觉自己也变成了一个晶莹剔透的泡泡,和
他们一起飞行、一起玩耍!
第10篇:吹泡泡作文
今天的活动课是大家期待的玩泡泡,只听老师一句:“我们开始玩泡泡吧!”教室里响起了欢呼声和掌声。大家拿出各式各样的泡泡机,有的像照相机,有的像一把大大的枪。
到了小竹林。几个同学拿出泡泡水,启动泡泡机,用泡泡机沾了一点泡泡水,按下开关,泡泡一下子飞了出来。有的大有的小,许许多多的泡泡飞出来,数也数不清,好像下了一场泡泡雨。仔细看泡泡的颜色有绿的、红的、黄的……五光十色,在太阳下闪闪发亮美丽极了。泡泡有的是一个的,还有一些是手拉手的,像一条飞舞的龙。突然一串“糖葫芦”向我飞来,我刚想去抓,一位同学冲出来把“糖葫芦”打没了。
过了一会儿,三位同学的泡泡水没了,就再去沾一下。沾好泡泡水后,泡泡又开始啦。不过这次和刚才不一样,寄给同学没有一直按着开关,而是一下一下的按,这样出来的泡泡就都是单独的,没有一串一串的了。
不知道过了多久,“丁零零,丁零零”下课铃声响了,我们恋恋不舍的离开了小竹林。
真想每天都有这样快乐的时光啊!