我喜欢阅读作文 (一)
我爱阅读，更爱书。书可以陶治人的情操，让人富有书香味儿，还可以增长知识，开阔眼界。毛爷爷说过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
每当我读书时，就像小鸟在书的林子中自由飞翔。我第一次见到书是五岁那年，我那时太顽皮了，拔了妈妈种的花，妈妈一气之下把我关进了哥哥的房间。我满不在乎的翻着哥哥的东西，无意间看见了一本小人书，那精致的书面上画着画，还有几个字——《西游记》，我翻开了书页，一股油墨味儿，可是我一开始就爱上了这股味道——书香。我看书看得入了迷，甚至没注意到哥哥在我身后。哥哥怒气冲冲地说：“谁让你看我的书的？把我的书弄坏了怎么办？快起开！”我知道“灾难”快降临了，谁不知道哥哥爱书如命呀，他肯定不会让我再进他的房间看书了！该怎么办呀，我还没看完那本书哪！于是我就给妈妈撒娇，让她给我买书。妈妈经不起我这番折腾，就答应给我买书。就这样，我又有了一个新朋友——书！
我与书也发生了许多的故事，不信我讲给你听！周末，我正在写作业，姨妈来我家窜门，她知道我爱看书，所以给我带了两本《笑猫日记》，我兴奋的不行，这是我梦寐以求的书呀！我放下手中的笔，开始如饥似渴的读这本书。
不知不觉间，已经天黑了。我还在读书，妈妈开始喋喋不休：“晗晗，你做完作业没有啊，快来吃饭！已经七点啦，明天还要上学哪！”我猛地一惊，呀，我还没做完作业哪！我赶紧补作业，哎，看来得补到九点啦！看，这就是我与书的故事！
我喜欢阅读作文 (二)
我是一个爱读书的孩子。只要手中一有本书，我就会忘了吃、忘了睡。但是妈妈却不是很支持我看书，因为妈妈认为那些课外书没有用，只要学好正课就可以了，没事看什么课外书。可我并没有放弃，妈妈一不在我就开始看书。
我的书大多是借同学的，或者使用自己攒了几个月的零花钱买的。买的书为了不被妈妈发现，我用一个大纸箱装着书，把纸箱放到床底下，并用自己的旧衣服把它遮盖起来。因为妈妈发现我的书就保不住了。
记得有一次我以为妈妈出去了，便拿出自己珍藏的书津津有味地看了起来。顿时我被书中的故事吸引了，读到精彩处不禁拍手叫好，读到伤心之不禁流下泪水，根本没觉出时间的推移。导致妈妈回来了我还陶醉在书中。直道妈妈走到我面前我才发现。妈妈问：“这是什么？”我赶紧把书往背后藏，不肯说。妈妈直接动手。妈妈看到书十分生气：“哪弄的？这东西我不是说不准看吗？”说着便把书从窗户丢了出去，书掉进房后的草窝里。我十分伤心，泪一点点流了出来我爱阅读作文500字我爱阅读作文500字。妈妈没再说什么直接走了。我对书的热爱超过了对妈妈的恐惧。我左思右想，最终我认为把它捡回来最为妙。既不用再买，又能把它看完。从这时起，我便盼着妈妈再次出门，终于被我等到了。那天，我为了防止草窝里的毛毛虫和荆条，特地穿上了长袖上衣、长裤、和长靴。然后到房后的草窝里去寻找那本书。我左寻右找，终于发现了那本书。我轻轻捧起那本书，像得到了一件至宝，我喜极而泣。
我就是这么一个爱读书的孩子。书伴我成长，它让我的生活变得更加鲜艳有色彩。
我喜欢阅读作文 (三)
前几天妈妈帮我买了一本周老师推荐的《走进阅读》。
昨天晚上妈妈对我说老师在家长会上说得话，说：“现在做阅读要从平时抓起，原来那本《走进阅读》太乱了，我帮你买了本新的，你从头重新做起，每一篇用15分钟左右完成，你今天就完成两篇，有仔细认真。”“好！”我兴奋地说。
吃完晚饭我就开始做了。第一篇并没有什么难点，都可以从文中找出答案。可第二篇就难多了，有些题目就要靠动脑筋完成了。“挺得意？”我说“挺应该是不错的意思。”我把不错放进了句子中读了一下，可怎么也读不通，看来不是这个单词。我绞尽脑汁不停地想。突然我眼前一亮，“十分”。我把“十分”放进句子中读了一下：“小松鼠左看看，右看看，还十分得意哪！”读出来了，想出来了，我心里又是开心又是激动，这是我有史以来做阅读让我开心的场面！做着做着，又做到一题，也是——概括文章的主要内容。我在课余还参加了个语文训练班，语文老师曾和我们说过，概括文章只要记住：一句话，什么时候，谁，在什么地方干什么，结果怎样，就可以了。于是我拿起铅笔在文中划出以上要求的句子，最后我用了简短的两句话概括了这段文章。我又一次开心地叫了起来。这时我才发现我一点点喜欢上了阅读。我把阅读给了妈妈让她帮我对一下。我只错了一道题，我开心地叫了起来。我又主动提出再做一篇，结果也是全对。我悟出了一个道理：阅读并不难，题目的答案基本都可以从文中找到。只要多读几遍文章就一定会找到答案的。
我就这样喜欢上了阅读。它让我变得快乐，也让我懂得更多的道理和许多课外知识。
我喜欢阅读作文 (四)
每个人都有自己的兴趣。有的喜欢画画，有的喜欢唱歌，有的喜欢舞蹈......而我的爱好却是读书。前苏联作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是知识的第二源泉，因此，我喜欢读书。 我喜欢读书，书让我遨游了中华民族渊源流长的历史长河。我见到了足智多谋的诸葛亮，刚正不阿的狄仁杰，大公无私的包公......书让我增长了见识。 我喜欢读书，书把我带到了世界各地，去看长城在山间飞舞；去听林间鸟儿欢快歌唱；去看巍峨雄伟的五岳之首——泰山；去看高耸入云的世界屋脊——珠穆朗玛峰...... 我喜欢读书,书既让我增长了见识,又让我学会了做人的道理,面对一行行优美的文字和深刻的道理,我仿佛有一种身临其境的感觉。
“书”一个美丽的字眼，让多少人陶醉，我就是一个小书迷。 记得有一次，妈妈给我买了《三国演义》这本书，我欣喜若狂地像捧着宝似的津津有味地读了起来，我不时跟随书中人物的变化，时而快乐，时而忧伤。当我读到关羽过五关斩六将，最终回到刘备身边时，我不禁流下了眼泪，我深深的被关于忠心耿耿的精神感染着。 书是我进步的阶梯，它让我一步步攀登知识的高峰：书是我心灵的朋友，是我不会说话的老师，我愿以书为友。 我喜欢读书。
我喜欢阅读作文 (五)
我喜欢
我喜欢冬天的雪花，从蔚蓝的天空飘下。我喜欢那份冰凉，我喜欢那宁静的雪白。
我喜欢在春风中坐在秋千上，闭着眼感受秋千的一摇一晃。我喜欢那柔和的微风从我脸上拂过，就像妈妈的手，在温柔地抚摸着我。
我喜欢夏日中的清凉，在那样的炎热中，去河边上，水边上，享受那令人舒适的清凉。
我喜欢在秋风中踏过田园的小路，稻谷像一片金黄的海，一路欢快地舞蹈着。我喜欢抬看树枝上挂着的.苹果，火一般的红色中头这一点点俏皮的黄绿色。
我也喜欢在夕阳的照射下，独自坐在小溪边上。小溪边上长着很多花，有许多我叫不出名字的花。我喜欢在淡淡的花香中，欣赏日落。
我还喜欢朋友。我喜欢在宁静的下午，去敲那扇红色的大门，当朋友带着惊讶的神情出来迎接我时，我脸上的笑容更加灿烂了。
我喜欢听故事，听奶奶讲述她以前经历过的事。我喜欢静静地看着她时而激动得眉飞色舞时而悲伤的神态。最难忘的是那次，奶奶含着泪光向我诉说着她的激动，她的双手颤动着，随着她声音颤抖着
我也喜欢看书，喜欢漫游在书的海洋。在书中，一个个精彩美妙的故事，一个个让人茅塞顿开的道理，一个个生动绝妙的人物一直都伴随着我。
我还喜欢动物，无论是哪一种。我喜欢毛茸茸的小狗，雪白的小兔，高大的大象以及凶猛的老虎。
我喜欢生活，喜欢充满着这么多美好事的生活！
我喜欢阅读作文 (六)
假如你问我最喜欢做什么，我准会毫不犹豫地回答道：“我最喜欢阅读了。
我有一个漂亮的书架，上面挤满了各种各样的书，这些书犹如我的宝贝，让我爱不释手，每当闲下来的时候，我就沉浸在书中的故事里。虽然我的书架已经很丰富了，但我还时常去书店“窃读”。有一次，我躲在书店的一个架子后面翻看着自己喜欢的书，看着看着，不禁为书中有趣的故事而笑出了声音，没想到惊动了店里的阿姨。她走过来把架子上的书拍拍整齐，问我要买哪一本。我说还没想好，然后假装去另外的书架翻翻其他的书，阿姨哪里知道我其实是来“窃读”的。就这样，我忘了时间，一直看到太阳下山，小鸟回家，才溜出书店。
我爱阅读，几乎到了痴迷的程度，吃饭的时候看，就连上厕所的时候也要拿本书进去看，甚至有时候趁妈妈不注意的时候躲在被窝里看，为此，妈妈常常大发雷霆，但我还是一如既往地爱着阅读。有一天，妈妈在感叹生活时常有不如意的时候，我随口就说：“人生就像刷牙，一手拿着杯具（悲剧），一手拿着洗具（喜剧），悲喜交加才和谐。”妈妈惊讶地张大了嘴巴，那表情好像在看一个外星人！我得意地说：“这句话我是从书上看来的。”
当我的作文发表的时候，当我滔滔不绝地跟别人说着书中那些精彩的内容时，当大家夸我课外知识丰富的时候，我的心里美滋滋的，这都是阅读的功劳。
我喜欢阅渎，凶为阅渎不仅可以开阔我的视野，还可以让我明白一些人生的哲理，带给我许多欢乐。
我喜欢阅读作文 (七)
那甜甜的糖果。
四岁，床头总是放着安徒生童话、格林童话、故事大全等书。那时的我，总是在晚上休息之前，捧着书让妈妈给我读。最喜欢的是卖火柴的小女孩的这篇童话，听妈妈说我第一次听这篇童话时因小女孩的遭遇而哭了，一直让妈妈讲，5遍，10遍…直到我一字不差的背下来，可以写出来为止。妈妈奖励我一大盒喔喔奶糖，妈妈说，从那以后，每次讲童话故事，我都要剥两颗糖，一颗塞到她嘴里，一颗放到我嘴里。然后一边听着皇帝的新装里皇帝的愚蠢，一边吃着糖哈哈大笑。所以，小时侯阅读的童话周围弥漫着奶糖的香味，也夹杂着怜悯的泪和快乐的笑。
那厚厚的纸巾。
十三岁，书桌上凌乱地堆着各种练习册。在也没有那些梦幻的童话，而是做累了习题偷偷从习题下面拿出一两本小说。喜欢那么一两本校园小说，还没读完，就哭的稀里哗啦，里面的故事太伤感了；喜欢那么一本励志小说，追梦女孩，为女主角从一米六五的普通女孩走上模特之路的艰辛和努力流泪；喜欢少年版的红楼梦，读了一遍又一遍，每次都有不同的感受，却又以悲催的故事哭泣…我想，十三岁的阅读总少不了一些纸巾。
那本重重的字典。
今年十四岁，不在喜欢读那些乱七八糟的校园小说，而是突然喜欢语文课本和练习册上那些文言文。读文言文是烦琐的，必须查出不会读的字音，还要捧着资料书和古汉语字典慢慢查字义，所以，在这段时间，那本厚厚的重重的字典总是占了桌子半边。因为喜欢古人叽里呱啦，摇头晃脑着读着文章的那种意境，所以自己越来越喜欢文言文了。我想，古人的世界是奇妙的，那么古人的文章一定是含着奇妙和精彩的。
喜欢阅读。阅读，我的快乐源泉！！
我喜欢阅读作文 (八)
有时像个玉盘，有时像个镰刀，有时挂在山腰，有时落在山腰。是什么呢？哈哈，猜对了，没错，就是月亮。今天的阅读课上，谈的话题就是“月亮”。可以谈一谈有关月亮的传说，故事，好文章或资料。
老师把这个任务在上一个星期就让我们准备了，我在家里把那本“月球问答”这本书拿出来，认真地寻找着，我找到了有关月亮的好多知识。啊，月亮上没有嫦娥和玉兔，但有环形山······好，就这一段话！下面，我便开始练习读一读。到了学校老师让我们把寻找的资料再整理一下。
我们盼啊盼，终于到了第二节课，有关月亮话题的讨论开始了，第一个上台的是许鑫，许鑫很高兴地走上了讲台，可走到讲台以后，紧张的把脑海中准备告诉大家的知识，像是给忘了，支支吾吾地说不出一个字，同学们在台下静静地等待着，许鑫在台上不知所措，手指还不停地来回捻着，脸都羞红了，眼睛瞪的圆溜溜的，还不停的乱转，好像在寻找答案。时间一分一秒地过去了，老师笑眯眯地说：“没关系，看来许鑫太紧张了，下去再好好准备一下，好吗？”许鑫点点头，便垂头丧气地下了台。
下一个是武鹏卓，他腼腆地走上了讲台，手背在后面：“同学们，大家好，今天我为大家讲一个月亮的传说，天帝的女儿看到大地那么黑暗，她把自己的右眼挖出来，抛到了天空变成了太阳，把自己的左眼挖出来，抛到天空，变成了月亮，她又把自己的珍珠项链抛到了天空，变成了星星······”这么长的故事，能熟练地复述下来，一定在家里下了不少功夫，同学们都纷纷举起手来，夸他说：“你的声音很大，而且讲得也很流畅”。
下一个是贾珂，他娓娓动听地讲了起来······
贾珂吐字清晰，语句很通顺。
通过这堂课，我学到了很多知识。
我喜欢阅读作文 (九)
暑假里，我经常在晚饭后看一会书，这也是我最喜欢的阅读时间。
在爸爸妈妈的眼里，我可是一个十足的“小书迷”。上二年级时，我每次都要看完整本书才肯罢休，这一点，爸爸妈妈总拿我没办法。如果打开我的书柜，就会看到《怪开头儿》《精灵鼠小弟》《夏洛的网》等一溜排的书映入眼里。
我最喜欢的还是妈妈买给我的《夏日历险》。它讲述了小男孩杰伊·贝里活捉那只值150美元的猴子，虽然试过许多方法，但还是没能抓到。就在他无计可施时，一场意外的暴风雨毫不费力地把猴子赶进了仓库。他用这150美元买了一匹马，再用剩下的钱治好了妹妹杰西的腿，并且还得到了一支枪。这个精彩的故事深深吸引住了我，看得我简直能够倒背如流。
开学后，我每天尽量在八点前做完作业，留出自己的读书时间。每读完一本书，我都会把喜欢的成语标出来，那样下次要找的时候，就很容易了。
老师教会了我要慢读，每当读到喜欢的句子和片段时，我都会仔细地反复读上几遍，然后再用心去模仿它们的写作方法。在阅读中，我坚持着这个方法，它给我带来了很多好处，比如我的作文，在这个过程中，就得到了很明显的进步，还得到了老师的表扬。
阅读是一件微妙的事情，书里面优美生动的句子让我迷恋，它们带给我身临其境的感觉。有时，我还喜欢读出声音来，这样不仅可以把里面的内容记得更牢，最重要的是我掌握了句子的节奏，那感觉就像坐在一艘随着波浪起伏的船上……
我喜欢阅读，它带给我一种无人知晓的乐趣，那是一座秘密的花园，是我心灵的花园。
我喜欢阅读作文 (十)
阅读，能丰富我们的知识，陶冶我们的情操。我喜欢阅读，阅读优美的文章，让我快乐，让我成长，让我感动。
我曾读过一本感人至深的书，书名取《我和老爸的战争》，以第一人称讲述了赵子牛（主人公）的故事。他的父亲进过监狱，在复习初一时，母亲也因一场车祸去世了。等父亲出院时，他十分鄙视他的父亲，认为一个家庭从幸福变成残缺全是父亲一个人的过错。他的父亲整天早出晚归，他却认为父亲老毛病不改，去打麻将。于是，他开始跟踪他的父亲。这次的跟踪，才让他知道：他的父亲，晚上原来是在萧瑟的寒风中当歌舞厅的临时保安。他感动了，原谅了父亲，开始努力学习。可父亲却因过度劳累得病，只能坐在轮椅上度过余生。
这本书让我感动，因为他给了我身临其境的感觉。他不仅感动了我，还让我体会到了自己现在所处之境的幸福，我的爸爸对我的好，让我懂得了珍惜，珍惜现在的美好生活。
我还看过一篇文章，叫《鹰志》，讲述了鹰的一生。鹰长大是不易的，许多考验，不然就会被淘汰，步入死亡。到鹰五十岁时，鹰还必须把嘴，爪尖与羽毛一一拔掉，让他们再生，然后获得四十年的生命。所以鹰十分珍惜自己的生活。虽然这篇文章，不是讲述的亲情故事，不足以让人潸然泪下，但却让我十分感动。因为这篇文章生动形象地写出了鹰的一生，让我明白了任何事情，任何结果，都与自己的努力是有密切关系的。
阅读，让我学到了许多知识，也让我学到了更多比知识更重要的东西，更让我感动！
我要多多阅读，让阅读，带给我感动！