写阳光小学的作文 篇1
俗话说:“不经历风雨怎能见彩虹?”时光荏苒,岁月蹉跎,一次又一次的磨炼,让我学会如何面对生活。正是因为有了困难和挫折,生活才充满阳光。
课堂上
在一次数学自习课上,我不幸碰到了一道解不了的数学题,任凭我绞尽脑汁的的思考,也毫无头绪。后来,又接二连三的碰到两道这样的题,心想:“这是什么题?怎么这么难啊,这不是明摆着刁难我吗?”我一气之下,竟然将那些题全部空着。
考场上
我胸有成竹的走进考场,用笔在考卷上尽情的挥洒着。我心想:“数学该不会太难吧!”但天有不测风云,出乎意料的事竟向我慢慢袭来。唉!那两道以前没解决的题出现在我面前,我一下子懵了。面对这突如其来的沉重打击,我不知所措。考卷上出现的一道试题犹如一只只猛虎,张开它那血盆大口,露出了如钢刀一般的锋利牙齿,好像吼道:“哼!小子,想过去吗?门也没有!你永远都是我的手下败将!”顿时,吓得我浑身直打哆嗦,早已魂飞魄散。这一次,我真的很后悔。
不久,考试成绩如期而至。当我拿到数学试卷时,我呆住了:不及格。顿时头脑感觉电闪雷鸣,好像一下子掉进了万丈深渊。大大小小,成片成片的错号迅速向我聚集而来,瞬间凝结成一张鲜红色的大网,一下将我结结实实的裹住,越来越紧,使我透不过气。
家中
回到家写作业时,我又一次碰到那道数学题。难道这就是常说的‘冤家路窄’吗?我不屑的将它丢在一边。这一举动被细心的大姐给看见了,她走过来,拍着我的肩膀说:“怎么不做呀?”我小声的说:“不会。”大姐转到我身边坐下:“不会可以问我呀!”说完,她便拿起那题仔细地端详起来,然后不紧不慢地对我讲起了如何去解析这类题,一遍没懂,她就不厌其烦的给我讲起来。二遍、三遍,直到我明白了为止。不知怎的,我越听越爱听,居然对这道题产生了兴趣,继而心里也悄悄燃起了学数学的希望之火。
以后的日子,可想而知。在学校里,我一有不会的题就向老师请教。老师也像老姐那样,细细的给我讲,尽管我理解的慢,老师一直耐心给我讲解,直到我明白为止。在老师和大姐的帮助下,我的数学成绩也有了显著的提高,我的心里涌上来了一股暖流。那种感觉,我一时无法用言语表达,心里只有两个字:感激!
生活中,虽然充满了困难与挫折,但它们并不可怕,因为生活充满阳光。
写阳光小学的作文 篇2
生活只有一半阳光,但另一半也有阳光的余温,要像向日葵一样追赶阳光。向日葵从不害怕影子,因为说明身后有阳光。—题记
万瓦宵光曙,重檐夕雾收。
当树叶上的露珠经过一夜的洗礼还未睁开惺忪的双眼,懒洋洋的小草还未抬起腰时,我们,少年,早已严庄以待准备上路。人们说:少年是八九点的太阳。我觉得,我们更如那六七点钟的朝阳,即使没有多少热量,但我们年轻,敢拼搏,我们是青春,我们奋发向上。踏着轻快的步伐,邀请着阳光,走进充满书香的校园开始学习新的一课。让阳光斜照在肩膀上,在题海中畅游。有困难我们不怕,因为有阳光与我们同在。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
“李烈,100夏言98…"老师如寒冬腊月河水般的声音刺痛了我的耳膜,我很疼痛地低下了头,看着试卷上鲜红的61分悲伤仿佛逆流成了一条河蔓延开来,蔓延过我那过往荣耀的岁月。“真是大红灯笼高高挂呀!”同学们那若有若无的讽刺,老师那痛心的批评。在我看来。一切是那样近,又仿佛那么远。回家的路那么无言,正午高高的太阳那么炙热,水状的东西从我脸上流下,不知是泪还是汗?小A突然跑向我,拉着我的手一起狂奔。我问小A:“这么热干嘛跑?”小A一脸灿烂地对我说:“因为正午的太阳最热我们才不是要充分利用吗?因为热不是才最有价值吗?邀请阳光来做客,挫折不就迎刃而解了吗?”说完她又拉着我的手迎着正午的太阳跑去。我那时突然明白了,什么是真正的人生。人生,因挫折而精彩。一点乌云算的了什么?还有阳光呢!
夕阳熏细草,江色映疏帘。
拨开时光轴旋转,我回到儿时。小时候最大的乐趣莫过于读书,印象最深的一个作家是那个终生靠轮椅行走的人—史铁生。史铁生这三个字铸就了他铁一般坚强的人生。面对残疾的双腿,史铁生也曾沉沦过,每天摔东西打骂人,狂暴的脾气使他甚至产生过轻生的念头。但是后来的史铁生先生却将绝望化作一只动力的船,努力争渡到达成功的彼岸。这是一种怎样的动力?是一种黑暗中仿佛看见一丝阳光的信念?还是一种对人生不懈的追求?其实他抓住了阳光,抓住阳光就等于抓住了希望。最终达到文坛的最高境界。他,就像那即将下落的夕阳,把余晖和美丽洒向人间。
生命的日子里,会有晴天、阴天、雨天,甚至可能会遇到雪天。但是我们不要怕。因为有阳光如花般盛开。朋友们,请相信阳光!
写阳光小学的作文 篇3
站在走廊上,目光远眺,寻找安放的着落点。城市喧嚣着,车水马龙,写意成实实在在的繁华。远山沉默,总有飞鸟、白云,在平静的心中生动。便会感觉无聊,平淡?有一点儿吧!于是,会上网,寻找固定的方向。这时候,会有许多的期待。比如你,总是会忙碌着,没有上线,迎接一种执着、渴望和守候。或许,其实你在线,只是我心如止水,平静的湖面,期待收获你的倒影,并不想扔下一颗小小的石子,激荡一片涟漪。
我们经营的,我们追求的,我们渴望的,就是这样。在这个世界上,虽然有芸芸众生,会有不同的生命,相同的情感,在同一时刻产生共振,心脏会一样的憷动。人生的彼此相惜,生命的彼此珍重。有时候是刹那间的注目,有时候是相浴以沐的行程。有人相伴,有手相牵,有一种感觉在身边和自己安详地呼吸。
友情,爱情,因为平和,因为珍惜,历经时间的洗涤,不会苍白;经过万水千山的跋涉,不会疲惫;它飞越了茫茫沧海,也不会迷失。什么是一辈子,这就是。这样的一辈子,不是时间。时间是有限的,当真情如血,只要活着就会在身体上流淌;当承诺如阳光,总会穿透严寒的冰封,走过四季的花开、热烈和冷峻,温暖地罩在你我的头顶。它就超越了永远,变成了永恒,比永远还要永远。
记忆中,或者说是梦中,总有这样的情景。温暖的阳光下,站在火车站,落寞而坚决地等一个人。那样的情况,在生活中是枯燥难耐的。而记忆停留在梦中,一切就变得那么美丽。之所以这样,我常常想,或许就是模糊的结果。距离为什么会产生美===因为模糊,它似一帘幽梦,化生了许多想像的空间,填充了人世的情感,喜欢与郁闷,平淡与激情。在这里我们的触角伸向彼此,感受对方热血的奔涌。我们就是这样,象两条铁轨,即使是永远的平行线,虽然没有交集,却不能说明它没有终点。它们彼此靠得很近,因为这种靠近,就有了一列列的火车满载温情呼啸而过,就有了共鸣,奏响远方的乐章;就有了许多的人,通过它走向心灵的归宿,温馨的目的地。
阳光下,人生如此,它的终点永远都在远方,考验着相识、相伴甚至相爱的人们,有没有坚守到终点的坚毅。
写阳光小学的作文 篇4
在我的心中,有那么一道灿烂的阳光——友情。
上了初中,我以前五年级二班的朋友们大都离我远去,各奔东西去了,只剩下几位兄弟还和我分在了一个班级,俗话说患难见真情,这句话说得果然不错,我们几个朋友基本上在学校成了形影不离,就连上体育课站队我们几个也站成一排。
就在快放暑假的时候,因为期末考完了试,大家都很放松,所以我们更是整天凑在一起玩耍,记得有一次,我们几个朋友在一起踢足球,我飞起一脚把球提到了门框上,没想到球到了门框上又反弹了回来,弹在了我的胸口上,我捂住胸口趴在了地上,大家见了,连忙上来把我扶起来,我坐在了地上,拉开衣服,看见胸口上有一个足球大小的红印,大家见了,一个个大惊失色,我摸了摸伤口,一阵火辣辣的疼痛,我皱紧了眉头,大家见了,连忙去买了一个把雪糕让我裹上。
我裹上了冰糕,刚想站起来,只觉得一阵天旋地转,喘不上气来,我一阵咳嗽,只觉得一阵血腥味伴随着呕吐感蔓延上来,我忍住呕吐感,刚走了两步,就再也忍不住,把今天的早饭给吐出来了,大家一见,连忙上来,又给我灌水,又给我拍背,折腾了一阵儿,我总算觉得好受多了,可是还是觉得有血在喉咙里一样,即咳嗽不出,又咽不下去,大家见我的表情难受,就决定先把我送回家里。
没想到到了晚上,我又咳嗽,又发起了烧,烧到了三十八度七,到了第二天早晨也不见好转,妈妈给我吃了药,还要去上班,就让我躺在床上,把感冒药、水什么的放到了床头柜里。
没想到妈妈刚走,我就听到一阵敲门声,我只好亲自下床,步履蹒跚的去开门,刚打开门,迎面进来的是朋友们一张张关心的脸,手里还拿着我爱吃的烤土豆等零食,我刚要说话,刘宗源就说:“豪杰,昨天我刚到家,就听说你发烧,所以今天把他们叫来看看你。”,听了朋友们的问候,我的喉咙哽住了,说:“谢谢大家,我没事,你们真是我最好的朋友,谢谢你们。”
大自然中的阳光使万物勃然生长,而一个人心中若有阳光,人生一定充满希望,心中的阳光——友情,像天边的北斗七星,照耀着我的心灵,使我在成长的道路上,感到温馨,感到快乐。
写阳光小学的作文 篇5
阳光,温暖又明媚。每天,它都会从空中倾泻而下,照亮世间每一个角落。就在这片金色的晶莹下,我踏上了成长的漫漫长路。每每看到那美好的阳光,我的心中就浮现出那一天……
清晨,阳光透过窗户照了进来,暖洋洋的,一如我的好心情。我睁开惺忪的睡眼,清醒后脑中浮现出的第一个念头便是,一定要快点到学校!今天可是六一游园活动啊!正当我想坐起身时,我感到脑袋沉重异常。我努力爬起来,但未料刚走几步便一阵眩晕,我忍不住重新倒在了床上。妈妈走进来,看着我一副无精打采的样子,吓了一跳,连忙将手覆在我的额头上。“好烫!发烧了!”妈妈惊呼:“今天就不要去上学了!”一听这话,我不乐意了:“什么!今天可是游园活动!”但我最终还是坳不过妈妈,只得呆在家里。心情一瞬从晴朗变成阴郁的我,自然不会有什么好脸色,冷着一张脸坐在床上。
坐了一会儿,我便感到无聊,目光四处转移。看着地上那片灿烂的金,我心中不知怎的竟浮现出同学们在阳光照射下,在校园中四处穿行,淘到了许多美丽又有趣的玩意儿,玩了很多富有创意的小游戏,个个脸上皆洋溢着温暖的笑容,就似火,就似光。我心中更加不平衡起来:游园活动啊,我可是计划了好久要玩那些游戏呢!千盼万盼等的就是这天啊!越想越不甘,越不甘越要去想,一天便在这恶性循环中度过了。
傍晚,夕阳挂在天边,云霞都披上了一层绚丽的金边。欣赏着这样的美景,我情绪也渐渐平静起来。忽然“叮咚“一声突兀地打破了宁静。我拿起手机一看,是好友给我发的信息:“小郭,你还好吗?有没有特别不舒服?今天你没来的确很可惜,让我们下次游园活动再一起玩吧。”短短的一条信息,包含了许多关心,让我像沐浴在阳光下般,从头到脚都溢满温暖。又想到今天妈妈为了照顾我而特意请假,专门为我熬制了细腻的白粥和浓香的鲫鱼汤,喝下去,那暖暖的感觉,不止暖了胃,更暖了心。我顿时为之前闹脾气的自己感到羞愧:当我无法在阳光下自由玩耍而气愤遗憾时,一束名叫关心的阳光正照射着我,是那样明亮,那样美好!
在阳光下,我成长了,我再也不会因为遗憾一件事而忽略四周的美好。即使大门紧闭,你不也能从窗户望见外面的美景么?让我们继续沐浴着阳光,更加懂事,更加健康愉悦地成长!
写阳光小学的作文 篇6
不管对新环境多么不适应,不管对事情有多少犹豫,只要心中充满阳光,一切都会悄然融化。
——题记
我走在学校长长的走廊里,冬日暖暖的阳光将我重重包围,没有对这宝贵阳光的感恩,没有欣喜,没有一丝一毫的珍惜,只是很渴望此时降临一场大雪,洗掉我周围的喧嚣。可是那来自遥远王国的雪精灵们,为什么和我一样,在这个冗长的冬天,久久地迟疑着?
初来这个学校,对这里的一切都充满了新鲜和喜爱。我喜欢旗杆下辽阔的红黄相间的空地,在阳光下泛出银白光色的食堂,以及教学楼上高顶着的硕大的圆球,和这的每一天充满活力的笑脸。我开始相信自己在这的三年会过的快乐而充实。
哪里想到,我的信念就这么不堪一击。堂堂尖子班的名号下,或许有同龄人的羡慕,但接踵而来的,便是怎样面对新同学,怎样迎接周围众多的高手和“加速度”的讲课进度。班内压抑的氛围时常让我喘不过气来。
有人说,如果不适应新的环境,就会很自然地回想起从前的日子。没错,看着光秃秃的操场上光秃秃的小树苗,我总会想到我离开那个校园的时节,两棵高大粗壮的梧桐,大片的阳光跌落下来,穿透树叶的裂缝,分裂成许多个小碎片,填满我们友谊间的缝隙,使我感到幸福和满足……
就这样想着想着,脚下突然一滑,我抬头望去,洒满阳光的地板刺痛了我的眼睛,前面有两个同学在明亮的光线里卖力地擦着地板。我的心突然亮堂起来,这闪着光通向远方的地板,这朝气蓬勃的面孔,都是在我以前的学校里所没有的。走到走廊的拐弯处,碰到一个新同学,她给了我跟棒棒糖,剥开纸,嚼碎,甜甜的感觉流进我心里。推开教室门,不知为何,平日沉闷的教室今天突然喧闹起来,不时从哪传来一声尖叫一阵朗爽的笑声。
我突然感到很安慰,好像在这个新的环境中看到了我过去快乐的日子。抬起头,眯起眼睛看着太阳,在我眼中幻化成三棱镜的七色光彩的阳光,明媚地撒入我心里。我发现生命中还有很多东西等着我去追,我不会再迟疑,我要和我的朋友们在这第一个冬天一起等待那来自遥远王国的雪精灵,我要和这所校园里的小树一起,从单调,到茁壮,到葱茏!
写阳光小学的作文 篇7
静品生活,普普通通的阳光其实也会有许多特别味道,它满足的不是你的味蕾,而是你的心灵。
当新一天的开始在鸡鸣中渐渐拉开序幕,眼前的一切便焕然一新了。我喜欢坐在湿漉漉的草地上感受大地的温度,我也喜欢听着汩汩的溪水声感受那积极向上的精神,但我更喜欢看着阳光穿过飘渺的云雾感受那朝气蓬勃的力量。混合着青草香、花香、泥土的芳香及村庄里飘来炊烟的味道的阳光让我又充满对新一天的期待。我依恋阳光这种清新的味道。
正午灼热的阳光是许多人都不愿接受的,但我却对它情有独钟。夏天的阳光过于火热,但这不正是夏天的性格所在吗?火辣的夏天自然要伴随着火辣的阳光。冬天的阳光便不止我一人钟情,它转眼就变成了万人迷。只要是喜爱温暖的人都会经常抱着阳光午睡、读书、进餐、闲聊……多变的阳光是热烈的,是温和的。阳光这奇异善变的味道便是我最熟悉的味道。
接下来便是傍晚的阳光,文章中感慨时光流逝无情的题材大多都有对夕阳的描写,那些伤怀凄美的故事也大多以夕阳做背景,我便因此为阳光打抱不平。只要用心感受夕阳就会体会到它魅力十足的一面。阳光时而笨手笨脚,打翻了胭脂盒便染成了火烧云;它时而爱美,浓妆艳抹便形成了多彩的彩霞;它时而披金戴银,想必金黄色的晚霞便是由此而来的吧?唯有这时,才能品味到阳光特有的温馨甜蜜的味道。
当品味过各“味”阳光后,想要让自己激动的心情平复的有效方法便是去赏月光。不要误会,我可没有“移情别恋”哦,所谓的月光,其实也是太阳光,只不过是被月亮反射而来的,所以被称为“月光”。这种特殊的太阳光与以上所述的阳光不同,它发散出来的是一种淡雅的芳香。这便是古人今人常常吟咏它的原因。它好似一条条薄薄的丝绸,让人想去抚摸,又怕染污了这洁白的.外表。静谧中流露出温馨,温馨中有包含着些许凄美。这种孤傲的味道让人崇拜,让人敬仰。
品读阳光,就会发现它并不是单一的一束光线,它会幻化出各种奇妙的味道,传递给你希望,使你拥有越过荆棘的力量。
写阳光小学的作文 篇8
“哎,你的鞋带散了。”课间操后,我在楼梯上听到一个不熟悉的女声,并没在意,仍径自拾级而上。“喂,你的鞋带散了!”咦,她跟谁说话呢!于是,我转过身去,一脸疑惑地看着那个女孩。“你的鞋带散了。”那个女孩又对我重复了一遍。她的笑容是那么的阳光,我都有些不好意思了。
低头一看,果真,我左脚的鞋带一直拖到两边的台阶上,我连忙蹲下身,利落地系好鞋带。心想:多亏了这个女孩的提醒,要是我身边的同学踩到这鞋带上……后果不堪设想,我不禁后怕起来。正想道声谢,可一抬头,人家早就没影儿了。我连她长什么样儿都没好好看清楚,不免有点遗憾,有点自责,但更多的却是感激,却是庆幸。
楼道间的这一幕还在脑际盘旋,回到教室看到的情景又让我增添了感慨。
起初似乎一切如常:还是那个黑黑的男生将牛奶桶拎回来,并有序地把一袋袋牛奶分发到每个人手上,大家一边吸着牛奶,一边闲聊着。可就在他发到我面前的一桌时,我突然发现那红红的牛奶桶底部被一层白白的东西覆盖着,原来,最后一袋牛奶被压破了,明显瘪了下去,只剩下不到半袋了。我想,这最后一个同学真倒霉,如果他不乐意,我就把自己这袋换给他。谁知,分发牛奶的同学毫不犹豫地把自己那份完好无损的牛奶递给了最后那名同学,并迅速拿起那袋破了的吮吸起来,好像生怕别人抢去似的。那位同学本来在做作业,并没怎么注意,随手接过牛奶正准备往嘴里送,可抬头一看发奶的同学,刚刚开始吸的那袋奶竟然已经所剩无几,再伸头看看那桶底似乎还在微微流动着的奶液,便什么都明白了,怎么也不肯接受这袋完好无损的牛奶。分奶的同学笑着说:“我已经喝了,你就别坚持了,没什么大不了的。”
他的笑容是那么的灿烂。
距离上课还有一点时间,我信步走到阳台上,顿时觉得今天的阳光特别灿烂,特别温暖。是啊,楼道间那女孩对我的一再提醒,教室里两个男孩的一再推让,那诚恳的话语,那灿烂的笑容,不就是环绕在我们身边的一缕缕阳光吗!它比大自然的阳光更加灿烂,更加温暖。其实,我们每个人都能成为阳光的使者,彼此照耀,互相温暖,如此,我们的身边必将阳光永驻,春天常在!