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《今天我是升旗手》读书笔记

2023-12-28 12:36:01读后感打开翻译

《今天我是升旗手》读书笔记 篇一

最近,我看了《今天我是手》这本书,我觉得是一本很有意义的书。

书中的主人公是一个叫肖晓的男孩,他出身于军人家庭,是一名的学生,品学兼优。他有一个愿望,就是想当一次升旗手,觉得当升旗手很光荣,由于种种原因都没当成。在那学期,肖晓捡到巨款,他没有占为己有,而是交给警察,校长知道了,为了奖励他,破例给了他们班一次升旗的机会,肖晓就是升旗手。但由于教育局的检查,校长为了不出差错,换成全省奥数第三名的林茜茜,这让肖晓觉得说话不算数,心里很失落,但他并没有放弃。他帮助了“学习尖子”林茜茜;和包郝、马驭一起抓偷猴贼;热心对待他的同桌祝小娜;还帮助了希望小学的师生们度过难关。就在接近小学的时候,终于亲手升起了鲜艳的五星红旗。

我被班上选为旗手,虽然我还没有参加过升旗,但我不放弃,我要向我的目标努力。向肖晓学习,持之以恒,自己的梦想要靠自己的努力换来。

《今天我是升旗手》读书笔记 篇二

《今天我是升旗手》是黄蓓佳倾情小说系列中的一本书,我有幸读到了它。

这本书的主人公肖晓是一个善良、正直、热情的六年级学生。书中主要讲了出身于军人家庭的他一直有一个愿望:当一个学校的升旗手。但由于种种原因,他的愿望一直都没有实现。虽然如此,但肖晓仍然努力着。在这期间,他认识了中学学生巴顿、金玲,坦诚地帮助了“学习尖子”林茜茜;与包郝、马驭等同学抓偷猴贼,帮助了山区希望小学学生而引发了“手拉手”活动。终于,在临近升学考试前,肖晓亲自将鲜艳的五星红旗升上了天空。

合上书,我不禁赞叹:肖晓心中那因为目标而努力的升腾的烟火,它从未熄灭过。他的坦诚、勇敢、刚强都值得我们新一代的学生学习。他说到做到,与他比起来,我们是多么的无能。我们有时许下的诺言也只是口头上说说,根本就没去做,即使做了,也只是坚持几天就放弃了。而肖晓却做到了,他会为了理想去奋斗、去坚持不懈,最终他成功了。肖晓真是一个优秀的孩子。

读完这本书,我明白了:有了理想,就要为之奋斗。努力了有可能成功,不去努力奋斗,终将一事无成。

《今天我是升旗手》读书笔记 篇三

《今天我是升旗手》这本书是继《我要做好孩子》之后作者献给广大读者的一部优秀作品。《今天我是升旗手》是一本长篇小说,故事一波三折,给人带来不一样的感觉,通篇洋溢着阳刚之气,具有强烈的艺术感。

《今天我是升旗手》讲述了主人公肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。从小的愿望就是当一名升旗手,但是总是由于各种原因没能实现,但是他依然不放弃,他帮助同学林茜茜,和包赫、马驭等同学用智慧抓小偷,热心对待追星族祝小娜,帮助希望小学的学生并由此引发了手拉手活动最后,在离地小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗,如愿以偿的当上了升旗手。

在小说里,肖晓是一个善良、大方、有正义感、有责任感的孩子。他有一颗积极向上的心,尽管实现自己的愿望很难,但他依然不放弃,做了许多好事情,尽管这些都不会被大家所知道,但他依然会做下去。他是一个特别不看重荣誉的人,是一个淡泊名利的人,他只希望有一天自己能够当上升旗手,但面对班级的荣誉时,不管发生了什么,他会保护好班级和学校的荣誉。

肖晓的身上有我们值得学习的优点:善良、淡泊名利、积极向上、有责任感、大方、有正义感的。这些都是我们可以值得学习的。一个人可能不会具备这么多的优点,但是肖晓却全都具备了,这也说明了他是一个非常优秀的一名学生。

我们每个人都要学习肖晓这种坚持不懈,为了实现自己的愿望不放弃的精神。面对困难,我们要打败它,面对我们很难实现的理想时,我们不能放弃,我们要坚持不懈,勇敢地达到它。

《今天我是升旗手》读书笔记 篇四

暑假里,我阅读了《今天我是升旗手》一书,这本书很精彩,而且意义非凡,使我受益匪浅。

这本书主要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭,他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现,但是他从没有放弃努力。

有一次他捡了一笔巨款,间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学,智抓偷猴贼,热心对待祝小娜,帮助希望小学学生,并由此引发“手拉手”活动……终于在临近小学毕业时,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。实现了他的梦想。

在这本书里一系列的故事中,我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》:肖晓和同学们智抓偷猴贼。我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的这种精神感动。是呀,肖晓那么勇敢,见义勇为,让人敬佩。可如果换作是我,肯定不敢这么做。

在现实生活中也有很多人都像我一样,都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态,也许是这个社会太现实了,见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了,什么事都得讲钱,现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已淡漠。和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。今后,我一定要向肖晓学习,学习他见义勇为的精神。

《今天我是升旗手》读书笔记 篇五

暑假中,我读了一本令我受益匪浅的书一一《今天我是升旗手》。

书中的主人公肖晓出身于军人家庭,他嫉恶如仇,机智勇敢,品学兼优。他有一个美好的愿望,就是当回学校的升旗手。尽管愿望因为许多阻碍而无法实现,但他一直没有放弃努力。他坦诚地帮助同学,热心地关爱同学做事。敢作敢当,知错就改。终于,在临近小学毕业之际,他被光荣地选为升旗手。亲手升起了那面鲜红的五星红旗,同时也放飞了他对生活的美好梦想。

其中我最喜欢的的一篇文章就是《老师说话不算数》当读到肖晓的升旗手被换成林茜茜的时候,我仿佛看到了肖晓那张泪流满面的脸和他委屈的表情。为什么?为什么就因为“学习尖子”林茜茜得了奖,就剥夺了肖晓当升旗手的资格。我也为肖晓打抱不平。可是后来又读到肖晓得知和他争过升旗手机会的林茜茜生病后,却没有幸灾乐祸,而是想尽办法去帮助她筹集医药费。这种博大的胸怀真是让我敬佩。如果换成我,可能不会有这么大度了。读着读着,我越来越觉得肖晓才是一位真正的男子汉,他是我们学习的榜样,我也要向他学习,学习他那种团结同学,乐于助人的美德。

读完全书,肖晓在我心目中的形象越来越高大了,他让我明白了做任何事情都要谦逊有礼,冷静对待,更要有集体荣誉感。肖晓是我心中学习的好榜样!

《今天我是升旗手》读书笔记 篇六

又一个期末考试过去了,寒假来临了。可在这一次的寒假里,我的生活很无聊,但是,幸好有它,才使我的'课余生活变得十分愉快。“它”是谁?它就是我的好朋友——书籍。

说到书,我在寒假里可是读了很多好书。比如黄蓓佳的《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》,曹文轩的《青铜葵花》。如果要让我从中选出一本最好的书的话,那就非《今天我是升旗手》莫属了。

这本书里讲述了一个光明小学六(4)班的副班长肖晓特别想当升旗手,历经千辛万苦才完成这个心愿的故事。作者着重在故事里体现了肖晓各种良好的品德。比如言出必行、锲而不舍、团结友爱、知错就改、心地善良、学习刻苦、拾金不昧、懂事孝顺、敢作敢当、认真仔细……他是同学们学习的好榜样,人们心中的小英雄,老师身边的小助手。这种人怎能不让我们学习呢?

除了肖晓,书中还有性格各异的主人公,而我对每个人都有自己的看法。我觉得包郝应该说话算数,有点儿男子汉气概,不要总临阵脱逃;我对祝小娜的追星感到不值;我认为马驭发明出来的游戏并不好玩,反而浪费资源;我觉得巴顿很仗义,总为自己的好朋友给予帮助,可他出的鬼点子都是馊的,反而弄巧成拙;金铃的文采让我佩服得无体投地……读过《今天我是升旗手》的朋友,我说得对吗?

读书吧!书是我们的良师益友,书是我们精神食粮,书是我们最忠实的朋友,书更是我们生活中不可缺少的一部分。

《今天我是升旗手》读书笔记 篇七

记得,有一次署假期间,妈妈推荐黄蓓佳阿姨的一本书——《今天我是升旗手》给我,给我了很深的感触。

他——主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出,他有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗,升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,去当升旗手是肯定没问题,可他很倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,明明没有受伤,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,又被换掉。升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在 梅 老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,帮助冷漠的“学习尖子”林茜茜,让她变得开朗活泼,帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力,在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。

读完这本书,我深受鼓舞。升旗,一件既庄严又光荣的事,有些人可能一辈子都没有做过。在书里,我看到了一位小学升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦诚、热情,勇于和坏人坏事做斗争,对待同学像春天的阳光一般温暖,书中这位小升旗手令我敬佩,也使我感到惭愧。我和他相比,还差得很远。在今后的学习和生活中,我要向肖晓学习,做一个诚信的人,做一个有责任感、做一个为理想而努力奋斗的人!

《今天我是升旗手》读书笔记 篇八

也许在有的人心中,“升旗手”只是把国旗升到旗杆顶端,但是,在孩子的心目中,这个称号你知道有多重要吗?在暑假里,我读了《今天我是升旗手》这本书,我被书中的人物情节深深地吸引。

这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助祝小娜,和包郝、马驭等同学抓“偷猴贼”,积极参加手拉手活动——他终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面五星红旗。这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜名,具有强力的感染力。

这本书让我受益匪浅。我从拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上明白了一个道理:“只要有信心,没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然命运几次与他开玩笑,升旗手的机会屡屡与他擦肩而过,但他也没有灰心。从学习尖子林茜茜身上,我懂得了做学生不能光学习好,而要得智体美劳全面发展。虽然林茜茜语文、数学、英语都在全省获过奖,但她对班事管也不管,而且除了学习对什么也不感兴趣,笨手笨脚,还出了几次笑话。从包郝真诚对待朋友肖晓的行为上,我懂得了,我们要真诚对待朋友,有难同当,不管发生什么事,也要待朋友真诚。因为他会在你孤独时陪伴你,在你困难时帮助你,在你气馁时鼓励你,在你伤心时安慰你。

这本书让我懂得了许多有用的道理。

《今天我是升旗手》读书笔记 篇九

每一个人都有一个理想或愿望,每个人都会努力的去实现自己的理想,就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。

肖晓是一位勤奋好学、帅气活泼、热心帮助别人、崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子,他从上学起,就一直希望自己可以当一回升旗手,光荣地站在旗杆面前,将五星红旗冉冉升起。可是,肖晓却一直没这个机会,因为一二年级的学生还小,扯不动旗绳,三年级第一次升旗,理所当然是班长,而肖晓是班副,没戏,四年级肖晓在比赛中获得头等奖,可在升旗时病了,错过了机会,五年级应犯大错,被取消了,六年级到了,如果再不争取,就没机会了。

书中,尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是肖晓没有放弃努力。他曾坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼;热心对待祝小娜;帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……

终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!

其实,我们身边也有许多这样的`人,也有许多像肖晓一样的同学。比如说我们班的张锦熙同学,他在我们的心中,是一位邋里邋遢的男孩,而且字写得非常难看,但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛,能变干净一点。于是,他就非常刻苦的练习,它利用我们玩耍的时间来练字,不知疲倦,不辞辛苦。终于,功夫不负有心人,他顺利的通过了钢笔字考级。

既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗,并不断的去追求,我们为什么不可以呢?所以,我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!

《今天我是升旗手》读书笔记 篇十

假期里,我一口气读完了黄蓓佳的《今天我是升旗手》这本书。生动的描写,有趣的故事,熟悉的校园生活,这些都让我爱不释手。合上书,书中的人物仍不时在我脑海浮现。

主人公肖晓是一个六年级学生,他的心中有一个强烈的愿望,那就是当一回学校的升旗手。由于种种原因,他的愿望一直无法实现。但他并没有放弃,而是不懈地努力做好自己。终于,在毕业前,他亲手把鲜艳的红旗升上了蓝天。“太棒了!”在那一刻,我不由得替他感到高兴,更为他的永不放弃的精神所感动。

书中给我留下印象最深的是:因为上级领导检查,校长临时将升旗手换成了其他同学。一开始,他感到既生气又委屈,甚至还因为对老师不满而不愿出席升旗仪式。但最后他还是以集体利益为重,用自己的机智敏捷排除了仪式中发生的意外事故。这之后,他更是积极地参加班级活动,热情地关心帮助同学,终于赢得了老师和同学的更大信任。想想我自己,学校里不是也有过类似的经历吗:没被评上“文明小天使”、被同学误解、没做错却被老师批评……如果我也能像肖晓一样,大度地面对,多从自身找原因,努力做得更好,这样不就能真正地成为同学的好榜样吗?

感谢肖晓,感谢黄阿姨,是他们让我看到了自己的不足,让我懂得了和人相处的道理。相信只要坚持不懈地努力,总有一天,我也能把自己的“红旗”升上蓝天。

《今天我是升旗手》读书笔记 篇十一

肖晓是一名六年级的学生,一次,他在买冷饮时捡到一个钱包,打开一看才发现里面有好多钞票,可他并没有私吞,而是向小店老板询问这是谁的钱包,小店老板见钱包鼓鼓的,心想:里面一定很有钱。就非说钱包是他自己的,可肖晓可没那么笨,他知道小店老板没有黑色的钱包,就一口回绝了他。小店老板知道肖晓知道她是装的,就有点不好意思了,这时有一个强盗把钱包抢走了,有人打了110。警察来了,把那个强盗铐了双手铐推进车内,并记下肖晓的名字。

第二天上午快放学的时候,校长把肖晓叫到了办公室。校长告诉了肖晓钱包里有多少钱,小小的钱包里尽然五万六千八百元,还救了一个人。

因为肖晓这件事做得很好,所以校长决定肖晓做升旗手。

看过这本书后,我深深的喜欢上肖晓的品质,他拾金不昧,无论多少钱他都不会被吸引。他聪明机灵,团结友爱。我一定要向他学习。

《今天我是升旗手》读书笔记 篇十二

《今天我是升旗手》这本书描绘的是主人公肖晓崇拜英雄、品学兼优,希望当上学校的升旗手。虽然因为种种原因而无法实现这个心愿,但是他自始至终都没有放弃努力。他曾经帮助过“尖子生”林茜茜,和他的同学们一起抓住“偷猴贼”,给“追星族”祝小娜送饭菜,捡到了五万六千八百块钱,还拾金不昧还给了失主,并且帮助希望小学的怀娃,引发了“手拉手”活动,最后当上了升旗手。

我最喜欢《森林公园的奇遇》这一章。它写出了肖晓的机智勇敢,讲述的是为了让林茜茜的病快点好起来,肖晓决定和包郝、祝小娜、马驭、大杨阳还有小杨阳一起带林茜茜去东山森林公园玩。刚开始还算一帆风顺,喂鸽子看孔雀什么的,没遇到什么事情。可偏偏就在包郝去探路的时候,却发现了三个想偷猴子的“偷猴贼“。

大家跟了上去并分出了“岗位”:肖晓和包郝去管理处问有没有派人去抓猴子;马驭和大小杨阳继续跟踪那三个人,看看他们到底想干什么;而祝小娜则照看林茜茜。这时,我的心悬了起来:马驭他们能斗得过那三个大人吗?好在最后肖晓认出了大杨阳的标记,并及时赶到与工作人员和旅客一起抓住了那三个“偷猴贼”。

看到这儿,我想:肖晓简直就是一个活生生的“小雷锋”,我们是不是也应该像他一样做一个“雷锋”呢?让我们赶快行动起来,以帮助别人为自己的快乐,做一个像肖晓一样的“活雷锋”吧!

《今天我是升旗手》读书笔记 篇十三

我最近在看一本书,名叫《今天我是升旗手》,打眼看到这本书时,我还以为是天安门国旗班的那个升旗手,那可是我的梦想啊。当翻开书后,我才真正认识到了一位与我有着共同梦想的“小旗手”,我与他一样喜欢升旗,我是从两岁多就开始升国旗了。

这个孩子名叫肖晓,家住南京,海军家庭出身,品学兼优,精力充沛,崇尚荣誉,敢作敢当,一心想当升旗手,于是他努力争做一名优秀的少先队员。在这期间,也依次出场了他的好同学们,有“大学霸”林茜茜、“淘气包”包赫、“追星族”祝小娜,最终在伙伴们的努力下,肖晓亲手将鲜艳的五星红旗冉冉升起。

其中我最喜欢的情节,就是伙伴们在森林公园中的那场惊心动魄的冒险之旅。为让生病的林茜茜散散心,大家七手八脚地忙活了很久。来到公园,包赫嫌轮椅跑得慢,就迫不及待的冲过去看猴,很快,包赫惊慌失措地跑回来,说有三个人鬼鬼祟祟的盯着猴子,不怀好意,经过大家的观察,一只猴子吃了有毒的香蕉,晕了过去,同伙将猴子塞进包里,走了。同学们兵分三路,一人送林茜茜回家,两个人去跟踪,两个人向工作人员举报。通过沿途各种暗示,肖晓、马驭、大杨阳和小杨阳同时来到车站,见几个偷猴贼要乘车离开,与他们展开了激烈的搏斗,最终民警赶到,将偷猴者制服,他们受到了表扬。

我的梦想也是当一名升旗手,我特别欣赏肖晓的胆识,和他那种临危不乱、有两手准备的机智。我应该向肖晓学习,不仅是在知识上,还在心理素质和身体素质上,都要为将来打下坚实的基础。

《今天我是升旗手》读书笔记 篇十四

这个暑假,我读了许多本书,有《红楼梦》,有《海底两万里》,有《小兵张嘎》……其中,我最喜欢的是《今天我是升旗手》。

这本书讲了主人公肖晓因为检查团的到来,被剥夺了1次升旗的机会,可是他并没有一直沮丧下去,而是在生活中发扬他的“英雄主义”发自内心做着一些好事。如:“智抓偷猴贼”,“帮助林茜茜”等等。最后,他也如愿以偿的当上了升旗手。

令我感触最深的是肖晓去追偷猴贼的故事。他有胆有识,富有谋略,派几个人去追踪,派几个人去问保安,清清楚楚,一点都不马虎。他通过小伙伴留下的线索,一路追到了汽车站,不卑不亢的指出了偷猴贼的阴谋,还与小伙伴们一起制服了偷猴贼。要是换做了我,肯定只想到跑得远远的,等到他们逃走了才想起报警,追踪这种事。今后我一定要向肖晓学习他的临危不乱,机智勇敢和坚持不懈。

合上书,我想起我二年级坚持跳绳的事。一开始,我只能跳80多个。但是,我坚持练习,作业做好了之后舍弃自己玩耍的时间,用来跳绳,每天坚持练习五六次,慢慢的,我跳绳的个数增加了!居然可以随随便便跳到160多个,甚至更多,这简直可以说是质的飞跃!这多亏了我的练习,它让我在体育比赛中得了第一个满分。

读了这个故事,我明白了:坚持是成就英雄的关键。成功与失败,强者和弱者,往往就差那么一点点——这一点点就是坚持。我们要抓住这一点点,走上那条成就英雄之路。

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