以感恩为话题的高中作文 篇1
昨天晚上,我刚躺上床准备睡觉,忽然看到妈妈的脸色不大好,就疑惑地问:“妈妈,你是不是生病了。”“嗯,我感冒了。”妈妈答道。我从床上爬起来说:“那我去给你熬一碗生姜水吧。”妈妈阻止我说:“不用了,你刚躺下,起来会着凉的。”我坚定地说:“不,每次我感冒的时候,你都很细心的照顾我,熬生姜水给我喝,今天我为什么不能照顾你一下呢?”妈妈见阻止不了我,感动地对我说:“你真是我的好儿子。”
我先把生姜切成丝,结果是粗的粗、细的细,唉!没办法,平时也没练过,临时抱佛脚,就这“手艺”。然后把姜丝放进锅里,倒上水,小心翼翼地点火,等水开了,再加一勺红糖。可由于种种原因,总是搞不好,不是生姜放少了,就是水放多了,我甚至还想过泄气,但是我那顽强的精神打败了泄气的想法,最后我终于熬出了一碗热腾腾的生姜水。我小心翼翼把生姜水端到妈妈面前,用她平时照顾我的口气说“妈妈,趁热赶紧喝,喝完躺下,出出汗就好了。”妈妈激动地热泪盈眶。连忙说:“谢谢你!好儿子。”她品尝了一下我的“手艺”说:“嗯!真的很好喝呦,这是我喝过的最好喝的药。”我笑了。
我忽然想起小时候在幼儿园唱过的一首歌:“感恩的心,感动天地……”,今天妈妈生病,虽然我的照顾算不上很细心,但是,能让妈妈的病好一点,我心里比喝了蜜还甜。
以感恩为话题的高中作文 篇2
我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。
两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体,又似暖流,融进我愁苦的心坎里,爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。
我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我用心学习,不让他们为我的操心,我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿,我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就会不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。
以感恩为话题的高中作文 篇3
人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心。
“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。
以感恩为话题的高中作文 篇4
点点朝阳洒在长长的台阶上,依稀的绿苔似乎在感谢这自然的恩赐,露珠映着微笑,偶尔滋润着石阶……
自然万物都感谢生活的恩赐。珍珠感谢河蚌的囚困,让它成为了耀眼的明珠;花朵感谢风雨的考验,让它香飘四溢;胡杨感谢荒漠的缺水,让它创造了“生着千年不死,死后千年不腐”的神话。在历史的长河中,名人志士无不感谢生活的恩赐。
李清照的生活是坎坷的。挚爱的丈夫不幸死去,这无易于晴天霹雳在李易安的头上诈响。从此再没有比翼双飞共修金石录,也没有新婚之夜娇问丈夫画眉深浅的幸福时光,面对人生中的困难,李清照没有化作明日黄花在西风中凄凄惨惨戚戚。她选择了欣然接受。“大明湖畔,趵突泉边,故居在垂柳深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。”李清照感谢生活的苦难,选择了面对,终于在漂泊不定的南宋文坛中勾画了一个顽强的自己。
是那个“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士吗?是那个“但识琴中趣,何劳琴上弦”的雅士吗?是那个“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的农夫吗?是他,陶渊明,一个在文坛上享誉千百年的名人。他不愿向乡里小儿为五斗米而折腰,他不愿行走在污浊的官场生活中,终于选择了挂印归隐田园。他感谢生活对他的恩赐,让他有了一方净土,悠闲地生活在挑花源中。
名人志士的事迹令我们受益匪浅,自然的景物也诉说着它们的哲理。花儿绽放的时间很短,但它们总是感谢阳光的滋润,感谢风雨的考验。它们周而复始地延续它们的生命,创造了一个个永恒的美。
生活中的我们,也应该感谢生活。苦难让我们变得坚强,失败让我们的心灵得到净化。生活中的一幕幕在记忆中留下了足迹,回忆让我们懂得感谢生活。
当华美的叶子落尽的时候,拨开纷繁的是非,我看到了李清照、陶渊明以他们坚贞不渝,以他们的淡泊感谢生活。让我们在记忆中翱翔,感谢生活。
以感恩为话题的高中作文 篇5
清晨醒来,是谁在餐桌上放了一杯香醇的热牛奶;中午放学,是谁在门口静静的张望;下雨了,是谁在学校门口耐心等候;晚上睡觉前,又是谁把那张床铺好。是妈妈,是妈妈啊!妈妈为了我付出这么多,难道我就没有想过怀有一颗感恩的心去感谢妈妈吗?
一首优美的旋律“感恩的心”使我茅塞顿开,我要感谢妈妈,感谢她为我准备的那杯醇香的热牛奶;感谢她那静静的张望;感谢她那耐心的等候;感谢。
那天清晨,我起的格外的早,把一杯牛奶热了给妈妈喝,妈妈喝完后,开心的对我说:“这杯牛奶是我喝过的最好喝的,因为这杯牛奶里蕴藏着爱。”
“叮零零”随着音乐声放学了,我飞快的跑回了家。我站在门口,张望着妈妈下班回来的那条羊肠小道。过了一会儿,妈妈托着疲惫的身子出现在路上,妈妈看见张望的我,立刻化疲惫为笑容,妈妈说那是块宝路,深深的印下了我的爱。
那天下雨了,放学非常早,回到家,我看见妈妈还没有回来,便拿着雨伞,向雨里冲去,怀着一颗感恩的心等待着妈妈的到来。回到家中。妈妈意味深长的对我说:“虽然全身湿透了,但是打在身上的雨水却都包含了我那颗火热的心。
那天晚上,妈妈还没回来,我想:妈妈回来这么晚一定很累,我要为妈妈把饭做好。说干就干,饭做好了,我坐在饭桌旁等妈妈回来,过了一会儿,妈妈回来了,我说;“妈妈,您尝尝我做的饭吧!”妈妈吃完感动的说;‘这是我吃的最好吃的饭菜。
“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢生命,花开花落我一样会珍惜。”
我要对妈妈说:我爱您——妈妈!
以感恩为话题的高中作文 篇6
感恩的心,感谢有你—”这是我们大家再熟悉不过的歌曲了,可是你有没有想过这里面真正的含义呢?
一个人不仅要有诚信,也要懂得感恩,学会感恩。要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,他们并不属于你,他们为你做的那些事并不是理所应当的。那么,你,对他们说声谢谢了吗?
别人帮助你的时候,你要心存感激。但别人不帮助你的时候,你不能心存怨恨,他并不是必须要帮助你。
你感恩过你的父母吗?你心中有这种情感吗?我曾经看到过这样一则报道:一些人去某市某小学调查“你感恩自己的父母吗?”结果超过百分之五十的小学生竟这样回答:“他们照顾我是应该的,做父母的不就是要照顾我们嘛!”我看了以后非常震惊,也很心寒,难道他们心中就没有一点感恩之情吗?他们一点儿也不为自己说的话感到羞愧吗?他们的家长听了该多么伤心呀!
朋友们,做一个人,一个好人,首先要学会感恩。让我们心怀感恩,用感恩的心来看待每一个事吧!
以感恩为话题的高中作文 篇7
今天我读了一篇文章,题目叫《我还有一颗感恩的心》。文章主要讲的是物理学家史蒂芬。霍金身患绝症,被固定在轮椅上,不能说话和写字,只能用三根手指敲击键盘与外界交流。他就是在这种令人绝望的环境下,成为了一名卓越的物理学家。他认为最重要的就是有一颗感恩的心。
没错,霍金虽然瘫痪了,可他的大脑还能思维。最重要的是,霍金以一颗感恩的心去面对生活。我认为,这是最可贵的。就算霍金不在了,但他的这颗感恩的心是永远不会被磨灭的,会被我们一直传递下去。
通过这个故事,让我想到了我们自己。我们都有一个四肢健全的身体,并且生长在一个良好的环境里。然而,我们有些同学却非常厌学,甚至逃学,沉迷于网络游戏。看了霍金的故事,我们难道不该为这些行为感到羞愧吗?
我们应该更加要怀着一颗感恩的心,感谢父母给了我们一个健康的身体,感谢祖国给了我们一个良好的环境,感谢老师对我们的辛勤培育。我们还有什么理由不好好学习呢?
以感恩为话题的高中作文 篇8
当你还小的时候,父母花了很多时间教你用勺子、用筷子吃东西;教你穿衣服、绑鞋带、系扣子;教你洗脸、教你梳头发、教你擦鼻涕;教你做人的道理。他们从不希望能得到什么,就像太阳每天都会把他的温暖给予我们,从不要求回报。但是我们必须明白“感恩”。
记得小学二年级时,爸妈突然让我干家务,平时一向被视为珍宝的我哪能干得了那些粗活?于是一气之下跑去了同学家。那位同学的妈妈以为我是做客去的,做了一桌菜热情的招待了我。吃饱后我很感激他们,委屈的和他们说了我离家出走的事情,说我的爸爸妈妈是多么的“无情”。说者无心,听者有意。那位阿姨听我说完后语重心长的把我教育了一番。“孩子,我只是给了你做了一顿饭,你就如此感动,你的父母把你养了这么大,你却在埋怨他们,你说你做的对吗?父母让你学着干家务也好学习也罢,都是为了你们以后自己的生活,难道你还想让他们陪你过一辈子吗?”听完阿姨的话,我的脸已经红的像苹果一样了。后来阿姨把我送回了家,远远地,我就看见妈妈在门口焦急的等待着,手里还紧攥着手机,应该是在等爸爸电话吧。我跑上去抱住妈妈,泪水夺眶而出。人有时就是这样,对别人给予的一点小小的恩惠就感激不尽,对父母一生的付出却视而不见。
当我们呱呱坠地时,迎接我们的是父母;当我们蹒跚学步时,牵引我们的是父母;当我们遇到困难,能倾注所有的一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心地听我们哭诉并用温暖的手为我们抚平创伤的人,是父母;当我们犯了错误,能认真地开导我们并毫不犹豫地原谅我们的人,也是父母;当我们取得了成功,能衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,还是父母!
所以,当他们有一天变老时,当他们想不起来或接不上话时,当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事时,请不要怪罪他们。当他们开始忘记系扣子、绑鞋带,当他们开始吃饭时弄脏衣服,当他们梳头时手开始颤抖时,请不要催他们。因为你在慢慢长大,而他们却在慢慢变老。如果有天,他们站不稳了,走不动了,请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢地走,就像···就像当年,他们牵着你一样。
以感恩为话题的高中作文 篇9
没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友,也正是有了朋友的陪伴,我们才会快乐地成长,所以,我们应该感谢朋友……
感谢朋友的鼓励
“哎,这回又考砸了。”我望着80分的考卷,垂头丧气的说道。坐在前面的小a转过头来,一连笑容的说:“没关系没关系,下次努力就是了。来,我帮你看看错在哪儿了。”说完,她还真就拿起我的考卷,像一位小老师似的看了起来,我心里不由产生一种感激之情。
感谢朋友的帮助
“怎么还不走?”放学了,小b边收拾书包边问道。“哦,今天得留下来出板报,你先走吧!”我说道。小b摇了摇头,说:“没事,我还是帮帮你吧!谁叫我们是朋友呢!”我点了点头,笑了。
感谢朋友的宽容
“我的笔怎么不见了?”上完操回到教室,我发现我最喜欢的那根凯蒂猫的笔不见了,桌上没有,地上也没有,我很着急,忽然,我想起了小c曾对我说:“哇!你这只笔可真好看!我好喜欢。”于是,我便停止了寻找,把怀疑的目光投向了小c,她似乎看懂了我的意思,忙摇摇头,说:“我可没拿啊!刚才一回班我就在看书!”说罢,还举了举手中的书,我哪会相信这些,气愤地说:“肯定就是你!”小c看了我一眼,没再说什么。就这样,我和小c的关系越来越僵,她叫我,我也不理她,心想:“哼!我跟你没什么好说的!”但是有一天晚上,我拿起地理书准备收起来的时候,“啪”的一声,只见一个笔从书里掉了出来,我一看,正是那根凯蒂猫的笔!我懊悔极了!我怎么能怀疑是小c拿的呢?哎,现在说什么都晚了,我对小c那样,她肯定不会原谅我了。
第二天,我找到小c,充满歉意的说:“小c,对不起,昨天晚上我找到了那根笔,我错怪你了!”小c笑了,说:“没事,找到了就好啊!”我又说:“那你能原谅我吗?”小c点了点头,说:“当然!我们是朋友嘛!”我们都笑了。
朋友,感谢你的宽容!
朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情的为你弹奏生活的喜悦;朋友是一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云……我们应当感谢朋友,感谢朋友在我失败时对我的鼓励,在我有困难时对我的帮助,面对我的错误以一颗宽容的心相待!谢谢你!我的朋友!
以感恩为话题的高中作文 篇10
“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。
我要感谢父母给了我生命。感谢父母把我带到这个五彩缤纷的大千世界,让我有机会去品尝人间的酸甜苦辣,感谢父母的谆谆教导,使我有一个完整的人格,乐观积极的面对生活。感谢父母对我倾注的`爱,让我明白爱的伟大、爱的内涵、爱的方式……
我要感谢老师给了我知识。感谢老师对我的精心培养,让我认识了许多美好的事物。感谢老师教给我各种技能知识,由易到难,知识的聚少成多,让我用智慧去放眼未来。感谢老师教给我做人的哲理,不至于在复杂诡谲社会中迷失自我……
我要感谢朋友给我充实的生活。感谢朋友对我的勉励,陪我渡过心绪上的低潮,让我明白了什么该结束,什么该开始。感谢朋友对我的包容理解,让我的固执与任性得到化解。感谢朋友与我分享快乐与失望,让我坦然面对挫折,泰然面对成功……
在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。无论如何,我感谢上苍,感谢生活中的一切,无论痛苦或是快乐,最起码,我活着,生命本身就是一种最大的恩赐。
感恩,使生活变得更加美好,就让我们在心中,为他人,也为自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑。常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。
清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。
朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。
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