描写六一儿童节作文 (一)
六月一日 星期五 晴天
今天是六一儿童节，妈妈带我去麦当劳大吃一顿。
来到麦当劳，我大声地叫了起来，里面的人真多啊！妈妈说：“因为今天是儿童节，所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下，妈妈去买东西。过了好一会儿，妈妈拿着好多的东西走了过来三年级作文 三年级六一儿童节作文三年级作文。有两个汉堡包，有两杯可乐，还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来，我还看到有个气球，就问妈妈：“这气球是不是送的
”妈妈笑着说：“是的，麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节，所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说：“快吃吧，不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话，就连忙吃了起来，我和妈妈每人吃一个汉堡包，一杯可乐，一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了，吓得我一大跳，这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。
描写六一儿童节作文 (二)
儿童节快到了，如果让我来安排度过这个美好的节日，我会做些什么事情呢？
邻居老爷爷是个钓鱼高手，时常穿着土黄色的衣服，戴着黑帽子，在河边悠闲地垂钓。老爷爷年纪大了，可是眼不花，动作敏捷，能够看到浮子在水面上的细微浮动，及时做出反应。老爷爷叼着烟，在河边的柳树下一坐大半天，能够钓满一捅鱼回来。老爷爷钓鱼有个规矩，只拿大鱼，小鱼即使咬了钩，他也是要放回到河里的。我经常去老爷爷家串门，对他的钓鱼技术很是羡慕，缠着他给我讲了不少钓鱼的招数。儿童节那天，我要和老爷爷一起到河边去，在暖洋洋的阳光下钓鱼。
如果天气不好，钓鱼的美好愿望不能实现，我可以选择去动物园玩。班级里很多同学都去过动物园，经常说起威风八面的老虎，笨重巨大的大象，美丽骄傲的孔雀，圆滚滚胖墩墩的熊猫。我听得眼睛发光。儿童节那天，即使是撑着雨伞，我也要到动物园去看看，开开眼界。妈妈经常说“读万卷书，行万里路”，我书读得不少，可是亲眼看到过的东西却是不多。
爸爸的相册里有许多关于北京的照片。古老的故宫，雄伟的长城，壮观的天安门都留下了爸爸的身姿。我经常要爸爸给我讲一些他在北京的见闻，可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的兴致好，他会在儿童节那天带我到北京见识一下这个古老而美丽的城市。
我盼望六一儿童节快快到来，我就可以实现自己的愿望了。
描写六一儿童节作文 (三)
“六一”儿童节到了，今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里，我们就马上向三楼跑去，因为那里有猜谜语的活动，只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到服务台去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，还是妈妈历害，终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。
服务员只说了一句话：“这个谜语别人已经猜过了，无效”。当时我非常失望，幸亏妈妈说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了进去，哇!一排排书柜上，放着一本本整整齐齐的书，我看见这里看书的人很多，心想：这书里的知识应该很丰富，于是我便聚精会神看起书来，从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》，它们二本书可以考我们的眼力和机灵，《哆啦a梦》也很好看，因为这篇小说发挥了它的想像力。
在回家的路上，我心想：今天真快乐!
描写六一儿童节作文 (四)
“六·一”节那天，吊桥公园里披红挂绿，为了迎接小朋友的到来，她穿上了节日的盛装。
小朋友们由老师或家长带领纷纷拥入公园，公园里顿时成了人的海洋，花的世界。站在吊桥上犹如踏上天边的彩虹，进入仙境一般。
同学们在这里举行文艺表演，那优美的舞姿，甜甜的歌声，博得人们的阵阵喝彩，使今天的吊桥公园更加热闹非凡。表演完节目，剩下的时间是和家长去尽情地游玩。
小朋友们去儿童乐园里玩着各种娱乐设施。看!有小猴拉车、蹦蹦床、卡通秋千等。除了这个，儿童乐园还有一个碰碰车场，那里是小朋友们大显身手的地方。他们纷纷坐上碰碰车，相互追逐、互相碰撞，不时地响起“砰”“砰”之声，那可真是开心一刻呀!
我们儿童最喜欢动物了。看，动物园那边，人们围着各种动物的笼子观看。其中小猴最受欢迎，人们围着猴笼看那上蹿下跳的.猴子，它那滑稽的动作换取了很多食物。还有五彩缤纷的孔雀开屏，它像一个骄傲的公主在那里显示自己的美丽。
节日的花园，也是我们的好去处之一。那里有各种颜色、形状的花。它们竞相媲美，红花赛过那似火的骄阳，黄花比那黄金还要灿烂夺目，紫色的花赛过那成熟的茄子，白花似雪……我们漫步在这鲜花丛中，在鲜花的映照下，我们不也是一朵朵鲜花吗?
啊!“六·一”节的吊桥公园真叫我流连忘返，难以忘怀!
描写六一儿童节作文 (五)
5月31日下午，我校举行庆“六·一”活动。那天阳光明媚，万里无云，学校门口挂着几条带有气球的装饰带，真是五彩缤纷。
活动开始了。首先是升旗，接着是一场醒狮表演。醒狮一会儿向前进，一会儿向后退，一会儿举头，一会儿低头，真是变化多端。踩青也是醒狮的表演内容之一。只见醒狮走到“青”前，一口就把“青”咬住，真厉害!大家都看得津津有味。
轮到校园一角的鼓号队出场了，队员们仰首阔步，严肃认真地做好自己的工作，吹号的吹号，打鼓的打鼓，鼓手真是配合默契。她们原来出场时是正方形，后来变成长方形和梯形，接着变成八行、四行。然后，一群老师表演舞蹈，我们的数学老师和英语老师都参加了。她们做得很好，动作优美，翩翩起舞，像天上的仙女似的。
开始唱歌了，由我们以前的音乐老师杨老师和现在教我们美术的陈老师演唱。他们的表演很精彩，大家都全神贯注地看着。接着，是六年级的笛子演奏《龙的传人》，笛声悦耳动听，观众们掌声雷鸣。更壮观的是全校师生共同演唱《歌声与微笑》，歌声和音乐声汇成了一曲交响乐。还有环保时装表演，观众们哗然了，演员们把废物变成时装，有铝罐、塑料袋、果皮……他们真聪明，这些废物也能做成各式美丽的时装。
这一次的表演很精彩。这是我最快乐的一天，也是我最喜欢的活动。庆“六·一”活动真是一次别开生面的庆祝会啊!