第一篇：感谢四季作文
四季，你曾在我心里撒下满路铃铛响……
春，我感谢你，是你让我感受到温暖。春回大地，一片鸟语花香，我们褪去了旧时的棉袄，换上了崭新的衣袍，走在林荫小路上，享受着阳光带给身上的暖意，听着风在耳边的甜言蜜语。一股未知的暖意涌上心头，蔓延全身。
夏，我感谢你，是你让我感受到激情，。骄阳似火，一颗赤子之心，正在熊熊燃烧着。花草树木亦能承受这残酷的环境，我又为何不能够充满激情？我难道不应该每天充满激情去做好每一件事情吗？一股热血涌上心头，激励着我前行。
秋，我感谢你，是你让我感受到成长。矛盾似秋，一面是丰收的喜悦，一面是落叶的忧意。正是这样的矛盾，让我明白：人就是在产生矛盾，解决矛盾的过程中不断的成长，不断进化为更好的人。落叶总会归根，丰收的喜悦终会消散，他们都会开始新的旅程。
冬，我感谢你，是你让我感受到纯粹。洁白如冬，一片素白，不掺杂一点污秽。薄薄的冰晶化成晶莹的水，没有任何瑕疵。它来时亦纯粹，去时也如此。人活一世，最宝贵的便是活的纯粹。
我感谢四季，它们给我带来不同的感受。若是整体来看，他们便是一个轮回：春去夏来，夏去秋来，秋去冬来，冬去春归……反反复复，周而复始。同时也让我悟到了一个道理：人的一生便是一个轮回，不过数十载，在这短短的光阴之中我们更应该努力的过好每一天，不断的充实自己。
第二篇：感谢四季作文
老师：
您好！
您从三年级开始做我们的班主任，已经快两年了，这两年里，您总是耐心教导我们，严格要求我们，精心呵护我们。在您的带领下，我们班每次考试都在级部名列前茅，学校的运动会我们班又总是第一名，学校的各项活动我们班都跑在前面。
老师，谢谢您!您对我们每一个人都是那么关心。我的作文不是很好，妈妈买了很多书给我看，我也很喜欢读书，可是我就是写不好作文，并且还讨厌起了写作文，是您帮助了我，记得那一次，您在班里表扬了我，说我的作文有了很大的进步，让我在班里把您帮我改过的作文读给大家听，看着班里同学羡慕的眼光，我真是又紧张又高兴。我觉得我不是那么讨厌写作文了，您还利用课余时间辅导我写作文，使我的作文有了很大的提高。您不光在学校里帮助我提高写作，还及时把我在学习上遇到的问题告诉我妈妈，妈妈说，有了您，她就可以随时了解我在学校的表现，了解我在学习上的漏洞。您不光对我一个人这么耐心，您对我们班每一个同学都是这样。
老师，谢谢您！我们知道您为了给我们批改作业、备课经常忙到深夜；为了给我们讲课经常累得嗓子疼；每次“六一”节您都给我们唱好听的歌；您把我们每个人都装在心里；我们的每一点进步您都无比的高兴。
老师，谢谢您!在我们的成长道路上，凝聚了您的汗水和希望。
我向您保证，我以后做作业的时候不粗心了，写作文的时候不漏标点符号了，我外出上操的时候，一定戴上帽子。
老师，谢谢您！
第三篇：感谢四季作文
我读四年级了，教过我的老师有好几位。但留给我印象最深的是我现在的>班主任——石老师。
石老师，30多岁了，中等身材，浓眉大眼，他对待我们有着慈母般的爱。
记得有一次，那是一堂作业课。教室里鸦雀无声，只听到同学们写字的“沙沙”声。突然，不知是谁喊了声“报告”，同学们不约而同的抬起头，闻声而望，只见四组陈国斌同学用手捂着鼻子，鲜血顺着手指缝流了出来，老师一边询问，一边扶他走出教室。
老师一走，教室里像锅里的油，沸腾起来，说话的、打闹的??这声音交汇在一起，不亚于一曲交响乐。这时，我的作业已经写完了，也不想加入他们的行列，便从书包里拿出《格林童话集》，搁在腿上，津津有味看了起来。
也不知过了多久，突然有人拍了我一下，我一抬头，四目相对，啊，老师。我下意识地把书塞进书包。心想：“完了，一场暴风骤雨来临了”。没想到，好久，老师却温和地说：“把书拿来”。我极不情愿地把书给了老师。老师翻阅几下，又把书给我，温和地说“这书多看有益，但我不希望你在上课时看，”我不由地低了下头。
>这就是我的班主任——石老师，对同学们有着无微不至的关怀，他的爱正在默默无闻奉献着。
第四篇：感谢四季作文
为人类奉献的'四季：
你们好！
古今中外，多少人赞美、歌颂你们——四季。如果把地球比喻成一个家庭，而你们则是点缀着家庭的星星，让家庭奕奕生辉。
春天，是绿色的。您把柳树光秃秃的头顶，戴上绿色飘逸的头发，小草也调皮地从地下钻出来，尽情享受阳光的沐浴，从远处看，地上似乎披着一件绿毯。蝴蝶在舞台上舞蹈，蜜蜂辛勤地采蜜，花朵绽开了可爱的脸蛋，农民伯伯一大早就在田地里播种，因为“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊！世间万物都复苏了，一派生机勃勃的景象。
夏天，是红色的。您在人类、动物和植物的内心，悄悄地放了一把红色的激情。树木的叶子疯狂地生长着，一片连着一片。有着“花中君子之” 称的荷花，也在这时，把那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品格，毫无保留地展现出来。
秋天，是金黄的。果园里散发着诱人的香味。农民望着金灿灿的稻田，脸上荡漾着笑脸。树也完成了自己的使命，等待明年的任务。
冬天，是白色的。雪，纷纷扬扬地下着，为世界又装饰了一番。小孩子打雪仗，做雪人，玩得不亦乎。农民看了笑呵呵，因为“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
在此，我要感谢你们，正是你们的各有千秋，地球才如此多姿多彩，生活才有滋有味。你们对地球，对世界万物的奉献，我们很感激你们。有了你们，才有芳香遍野，有了你们，才能激情四起，有了你们，才有果实累累，有了你们，才有了欢声笑语！
第五篇：感谢四季作文
春姑娘啊，您悄然无声地来到美丽、繁华的世间！春天是个画家，将大地涂上五彩缤纷的颜色；春天是个漂亮的姑娘，美丽的鲜花便是她的裙装。春风轻轻地吹来，顿时感到神清气爽。听着风儿的歌声，闻着花儿的芳香，我们开心极了！
夏天乘坐着最后一辆列车，快速地来到了世间。这不，万事万物纷纷迎接“夏骑士”的到来。看天空是那么的蓝，云朵是形态各异，花儿怒放。夜晚到了，星星给我们照亮前方的道路。
秋天的叶子像一只只蝴蝶，纷纷展示出它那优美的姿态，可美了！仿佛走进了奇幻世界里！叶子飘落在地上，给大地铺上了一层五彩缤纷的地毯。走上去还发出“吱吱”的声音，像小鸟快乐的歌唱。风一吹，草地上的菊花翩翩起舞，便发出诱人的香气，使人神清气爽。我把一朵鲜花插在妈妈的头上，妈妈瞬间变得更漂亮了。
冬天仿佛把我带到了一个奇妙的世界，那银装素裹，整个世界冰天雪地，冰条像一根根铁棒。风呼呼地吹着，我和妈妈在这冰天雪地里尽情的玩耍，可开心了。
妈妈，在春天，你教会我感受大自然；妈妈，在夏天，你带领我进入知识的海洋；妈妈，在秋天，你教我感悟不同事物的美；妈妈，在冬天，你教会我如何找到快乐的源泉！
第六篇：感谢四季作文
从小学一年级到四年级，我们班就换了好几个语文老师，给我印象最深的是现在的李老师。
她中等身材，留着一头刚遮过耳朵的短发，看上去显得很精神，粗看她没什么特别，仔细一瞧，嘿，李老师的眼睛会说话，课堂上，只要哪位同学开小差或讲小话，她两眼一瞪，好像在说：“你们怎么又讲小话了。”全班立刻安静下来，而且坐得端端正正的。
李老师十分关心学生，经常提醒我们过马路一定要小心，放学后要直接回家，不能到网吧玩游戏。记得有一次，我们班有位同学放学后没直接回家，到了晚上，还是不见人，他爸爸妈妈打电话给李老师，可把李老师急坏了，她连饭也顾不上吃，急急忙忙到处找，还是没找着，李老师只好去报警，直到晚上9点多钟，那同学自己才回到家，原来是去同学家玩的。告诉李老师时她才松了一口气。
李老师在教学上还有一些怪招，例如：她为了提高我们的写作能力，通过做游戏的形式，让我们感到写作的快乐。
她不但传授给我们知识，还教导我们如何做人，说只有会做人才会做事的道理，她平时非常严格要求我们，处处为我们着想。
我喜欢我的李老师。