读书比赛作文 (一)
今天，小姨来我们家，正好有一个小时没事干，我就对小姨和妈妈说：“咱们来创意一个读书比赛吧。”我是第一个举手，我把手举得高高的，让小姨和妈妈都能看见，她们问：“什么创意呀？”我说：“咱们每人选一本书，选比较好的故事，然后提问问题，看看另外两个人是否认真听了。”她们两个都说这个办法好。我读的是《博学天下》，妈妈读的'是《杨红樱科学童话故事》，小姨读的是《经典童话》，我第一个读的是布谷鸟报春，提问的问题是布谷鸟为什么生病了？妈妈第一个读的是鲸鱼家族，提问的问题是鲸鱼有多少种？小姨第一个读的是三片树叶，提问的问题是，世界上最珍贵的东西是什么？我第二个读的是五颜六色的绳子，提问的问题是小兔子为什么被卡在门里呢？妈妈第二个读的是善良的人，提问的问题是为什么要起‘善良的人这个题目呢？’，小姨第二个读的是三姑娘，提问的问题是三姑娘为什么和王子结了婚？
比赛的结果是小姨赢了，下次我还要比，争取超过小姨，而且我还不能一直玩，要认真听别人讲，我才能赢得比赛。
读书比赛作文 (二)
“崔武子见棠姜而美之……”
如果您现在来富阳永兴小学参观的话，估计会看到这一幕：一群群学生站在绿树环绕、鸟鸣清脆的地方“读书比赛”。今天我班也在这里读书“比武”。
比武开始，俗话说：“先下手为强，后下手遭殃”，我王家瑞上台抽签，不知道是不是老天爷开恩，一下子就抽到了我们组上台。寿梓臣凑过脑袋，小心翼翼的和我说：“小虎，你……你确定可以吗？”“行，当然行！”我一口气答应下来。开始抽篇目了，虽然我对正气歌还是有一点把握的，可是只有一点点，只——有——一——点——点！于是我紧张的看着同学们慢慢的抽出一张签，翻过来给大家看：“晏子不死君难！”同学们叫到。太好了，不是“正气歌”！
“晏子不死君难”表演开始了，我们小组临时人物分工：小孙扮演齐庄公附带旁白；小寿扮演“晏子”；“外人”由张家铭表演，我扮演“其人”；“崔子”是小武演的。我们五个人一起通力合作，表演了一出出色的戏。得到了老师和同学们的认可，虽然很累，但是我们团队都感到无比荣耀！
读书比赛作文 (三)
星期五下午，王老师让我和张融泽一起代表全班参加演讲比赛。我听了，欣喜若狂，张融泽更是兴奋不已。回家后，我把事情告诉妈妈，妈妈笑着说：“我去准备材料。”看来妈妈还很支持我参加演讲比赛。
因为朗诵比赛要求脱稿，所以，等妈妈写好后，我就抓紧时间背。可是，我怎么也背不会。眼看就到比赛的时间了，我急了，第二段还没背熟呢！今天下午上完体育课，张融泽就拉着我往电教室走。我迟迟在电教室门口徘徊，不敢进去。最后，还是张融泽把我拉进去了。不过，好在老师说没背熟的可以看稿子，我的心才放了下来。
时间过得很快，转眼就该我上台了。我压制住自己的紧张，深吸了一口气，大大方方地走上讲台，然后就开始了演讲：“大家好，我是四年级六班的唐若禺，我朗诵的题目是《低碳生活，我向往、我行动》……”我还没朗诵完第一句，老师就示意我回班，告诉我：我晋级了。太棒了！我一蹦三尺高，欢欢喜喜地往教室走。
星期三还要再进行一次比赛，不过和我比赛的都是一些拔尖的同学，我可不能掉以轻心呀！为我加油吧！
读书比赛作文 (四)
4月份，学校举办了一年级EXPO英语演讲比赛。
比赛分两次进行，4月9日先在班级初赛，选出两位同学，再参加4月16日的年级比赛。我喜欢英语，但从未参加过演讲，更何况是比赛，抱者试一试的想法，我根据英语老师JO教过的内容和自己掌握的单词在爸爸妈妈的建议和帮助下准备了一段演讲内容，而世博门票是我演讲的道具。4月9日那天我有点紧张，但总算通过了班级初选，这真出乎我的意料，爸爸妈妈也都很高兴。后来几天，我多花点时间练习，背熟内容，配上表情和动作，做到声音响亮、语言流畅，在家表演给爸爸妈妈看。4月16日那天，比赛的同学都集中在一（10）班，那天我一点也不紧张，演讲完后，JO告诉我得了一等奖。呀——！太棒啦！其实参加这个活动也不难，只要用心准备，我相信，你也行的！而且我们还可以讲出更多更精彩的内容！