第一篇：为感动为话题的作文
爱情，是谁写你如诗词，沉淀在一册册书里？是谁歌你如乐曲，回旋在一曲曲乐章里？又是谁泼你如画，描画在一卷卷风景画里？
爱情，果真可画，又是一轴怎样的画图？是否可以名垂千古？爱情，果真可弹可唱，又是一曲怎样的仙曲妙音？是否可以万古流传？爱情呀，果真可入诗入词，就属那句来得最真切：问世间情为何物，直教人生死相许。
可是绘你如画的人并非什么画家高师，谱你为曲者，也并非音乐名流，写进诗行词句的，也并非诗词大家。
他们只不过就是一对再平常不过的老夫老妻，他们淹没在人海中，细微的寻也寻不见，渺渺人海，央央人生，他们似一粒砂，一烟尘，微不足道。可是人们却被他们那普通儿平实的爱情深深的感动着。
那一天，阳光格外灿烂，在转角处传来了歌声，那歌声轻脆欢快，从内里发出一种难得的愉悦，似阳光似花朵似清清流淌着的山间细流，又如婴孩的笑声，那么纯美，干净的不染丝毫尘埃，就那么轻易的倏然流进我的心田，心儿被一种很温柔的东西触动了，那样柔柔的甜甜的。
许多路人同我一样满脸的期待着，向着歌声传来的转角出回望，看到了，人们都看到了：一位花白老人用轮椅推着另一位花白老人，推车的是夫坐车的是妻，夫边推着妻子边歌唱着。
老夫一脸的汗水，却不断的给轮椅上的老妻擦一擦脸，将遮阳伞恰到好处地遮一遮，老夫一直唱着，就是问老妻话也是用歌声来问，且是自问自答：
天热吧？
热。
渴了吗？喝点吧？
喝。
还想再买点啥？
买点韭菜吧？
中午包水饺。
哈哈, 妮子，馋水饺了呀，等着，这就给你包。
……
老夫就那样轻松愉快的边推着老妻边轻快的走着，一脸的欢快幸福，而那位坐在轮椅里的老妻更是满脸的欢乐，她扎着两条马花辫，身上穿着光鲜的花衣裳，脸儿白净的象云朵，她抿着嘴笑着听着，还随着歌声的节拍点频频点着头。
我与过路的人看呆了似的，站在那里一直看着，就有认得这对老夫老妻的过路人谈论着。
原来这位老妻自从生产下她们第一个孩子时就得了重病再也不能站起，他们的孩子也夭折了，而她自己生活起居完全不能自理了，二十几岁的她就只能躺在家里与床为伴了。当时所有的人都为那念轻的妻子担心，担心被弃被抛。担心那位老夫会寻找自己的幸福，重新组建家庭，重新寻找甜蜜爱情。
可是所有担心都是多余的，连娘家人想接回家帮帮曾经还是帅小伙的老夫几天，老夫也不用。就从那天起，老夫就用轮椅推起了他还年轻的老妻，风里雨里再也没有离开过他的妻。
无论去工作无论去外出，老夫总要推上自己的妻，边打工边给妻子治病边照顾着自己的妻。一路风霜雪雨，老夫从来没有怨过悔过什么，因为老夫心里只有老妻，就是照顾她一天也是幸福，与老妻同在就是与爱同在。
时光如隙，一晃很多年过去，那过去的每一天都是爱的音符爱的诗句，只是这音符与诗句是用现实中的真爱谱写舒就。如果要说这一种什么样的爱，那就是人间最普通最简单的不过的夫妻恩爱吧，可真的能做到的又有几人呢？
我们甚至不知道他们的名子，但他们的恩爱却深深的感动着我们，在心里只有默默的祝福，也祝福世间的夫与妻，妻与夫，无论遇上怎样的艰难无论遇上怎样的魔难，像这位老夫老妻学习吧，让爱站领情的最高地，不弃不离；让情永珍心间，恩恩爱爱到白头。
第二篇：为感动为话题的作文
雨像断了线的珠子从天而降，落在地上溅起一朵朵水花。我一边走在回家的小路上，一边聆听着风雨演奏的美妙音乐。忽然间，我发现前方有位同学没有撑伞，衣服已经湿透了，我正想走上前去帮她遮遮雨，可有人比我快了一步，那人在她头顶撑起一把伞，还说道：“下这么大的雨，怎么不带伞呢？快考试了，感冒了可不好。”好熟悉的话语啊，我脑海里突然闪现一幅画面，内心深处的一段回忆渐渐清晰
他——我学习上的强劲对手，别看我们平时嘻嘻哈哈地打成一片，但在学习上可是争得你死我活呢。上学期，我俩一起报名参加数学竞赛。为了这个比赛，我特意托人买了一本很实用的参考书，整天捧在手里看，连下课时间也不放过。一次，我正聚精会神地看书，他叫了我好几声我都没有听见，他着急了，跳到我面前，一把抢过我的书，说：“嘿！我说怎么那么认真呢，原来淘到了‘秘籍’，资源要共享嘛。”我慌了神，一把抢回书，很不自然地说：“没没什么，哪是什么秘籍啊！”他耸耸肩，笑着说：“我只是随便说说，你紧张什么嘛。”我勉强挤出一个笑容，找了个无关紧要的话题便敷衍过去了。
也许是因为复习资料的关系，我在比赛中略胜一筹，以比他高出两分的成绩获得了参加决赛的资格。那些日子．我脸上时常挂着掩饰不住的喜悦，心里还暗自庆幸：幸好没有把资料借给他看，不然就失去决赛的机会了。为了备战决赛，我更忙了，几乎每天放学都是最后一个离开教室的。一天放学后，我又在埋头做题，几声惊天动地的响雷打断了我的思路，抬起头，我才发现天已全部暗了下来，外面电闪雷鸣，紧接着下起了瓢泼大雨，最糟糕的是我没带伞！
天越来越黑了，我着急地望着窗外的大雨，一个人呆坐在教室里不知如何是好，我被闪电和雷声吓得紧捂耳朵，拼命把头埋在课桌里。就在我瑟瑟发抖的时候，一个声音传了进来：“嘿，你果然还在。”是他！他拿着一把还在滴水的伞出现在教室门口，憨憨地笑着：“刚才在球馆听到雨声就想你一定还在教室，怕打雷吧？”我不好意思地朝他笑笑。“数学家，我这有几本参考书，你看看对你是否有帮助？”他走到座位上，掏出几本参考书递给我，“要给我们学校争光啊！”“这”我想起上次的事，有些不好意思。“回家吧，时间不早了，这把伞给你。”“那你呢？”“男子汉淋点雨怕什么？”他拍拍胸口道。“那不行！”我怕他坚持送伞，就急忙拎起书包冲了出去，没跑几步头发就全湿了。“哎！等等——”身后传来急促的脚步声，他很快就追上了我：“雨下得这么大，没雨伞怎么回得去？快决赛了，感冒了怎么办？”我顿时哽咽了，说不出一句话，但心里满满的全是感激。
路上满是积水，耳边还响着隆隆的雷声。我们在伞下愉快地交谈，仿佛伞外已经是晴天。他坚持把我送回家，临走时还像大哥哥一样对我说：“以后下雨没带伞可不能淋雨回家哦，身体最重要。还有，学习时要注意劳逸结合，祝你竞赛取得好成绩！”我看
着他远去的背影，才发现因为尽量把伞往我这边倾斜，他的半边身子已经湿透了，一股暖流涌上心头
现在，看到前方的同学共撑一把伞的一幕，我心中更难平静。因为我知道，雨伞虽小，连接的却是同学间的关爱。
第三篇：为感动为话题的作文
小男孩就在河里扑腾，岸上有很多人在看，但是却没有一个去救他，小男孩越漂越远，就在这时，有一个正在买冰棍的小伙子听见了人们的喧哗，急急忙忙跑了过去，他到河边毫不犹豫的跳了进去抢救那个孩子。
这时，水流突然变猛了，而且就在小男孩的那个位置还构成了漩涡，这一幕，给在场的人们都带来了紧张的情绪。小伙子加快速度，用尽全身的力量去拯救小男孩。快了，快到了，在人们心里悬着的石头落下了一半。
但是，就在人们感到快要成功的时候，小伙子却被那个大漩涡卷了进去。但是他并没有放下，他坚信着自己必须能安全、顺利的和小男孩一齐回到岸上。他向死神做了赌博，他游呀游，看见了小男孩的头，便说：“孩子，别害怕，我这就来救你！”小男孩却丝毫没有反应，他很担心小男孩会坚持不住。小伙子已经筋疲力尽了，再加上水的凉度，已经游了差不多一个小时，这给小伙子在救援的过程中带来了极大的困难。就在快要抓住孩子的时候，一股水流冲了上来，就像死神给小伙子来个下马威，孩子又漂远了，这时已经将近了一个钟头，人们看到这状况，便报了警。不到三分钟，救援人员就到了。他们了解了状况，立即下了水。水流让救援人员就像对付一头狮子一样，务必用他们的智勇营救。真是众人拾焰火焰高啊！居然在短短不到半个小时的时间里，救上了小男孩。就在这令人高兴、激动的时候，那个小伙子却消失在了水面上。于是，救援人员又展开搜索，营救小伙子。水流大的无法想象，经过三个小时的生死考验，还是没有小伙子的线索。
救援队长召集所有在场的工作人员，“大家分头寻找，一旦有了线索立即汇报！”他说。就在离漩涡大概100米的地方找到了一个被冰冻上的东西。大家团结一心，拉上来的居然是那位小伙子，他的身体早已冻僵了。当小伙子的尸体被送到岸上时，在场的人全都感动得流下了眼泪。“这真是一位英雄啊！”“为了救孩子，牺牲了自己的宝贵生命，真是太了不起了！”人们都议论着。
虽然小伙子没能生存下去，但是他的这种精神可加。我们必须要记住他、学习他，把他作为我们心目中的榜样！
令人感动的事，不必须是大事，有时候，一件微不足道的小事也能触动心中那根名为“感动”的弦；虽然不和谐的因素时时潜伏在我们身边，但只要用心发现，总有人在创造和谐。
记得有一次我和好朋友出来玩，一路上像出笼的小鸟蹦蹦跳跳的，走着走着就到了“义陵书社”附近。正走着，同学指了指我旁边，我这才闻见一股酸臭味，转头一看，不远处小山般的几堆垃圾正“躺”在新设的蘑菇型垃圾箱“脚下”，空气中都弥漫着潮湿的恶臭，垃圾箱也早已狼狈得不成样貌。原先，正对面是好几家粉店。
等我们走到马路另一边，我再次看垃圾箱时，一位耳朵上挂着口罩，穿红背心制服的清洁工阿姨推着垃圾车缓缓走到了垃圾箱旁。清洁工阿姨瞧见了满地散发着臭味的垃圾，像是早已见惯似的，便把垃圾车停稳，把挂在一边的口罩戴好，又把大扫帚从垃圾车上拿下来，清理起了垃圾。阿姨熟练地挥动着扫帚，眼睛全神贯注地看着地面，手有节奏地一摆一摆，想把垃圾扫成一堆，可垃圾赖皮似的黏附在地上不肯动，还有些团在一齐，竹制的扫帚根本不起作用。这该怎样办呢？我边慢慢走着边注视着她。阿姨把扫帚放在垃圾车旁靠好，拿起铲子铲起了垃圾，铲起一铲垃圾，就倒进垃圾车。这样的动作重复着……
第四篇：为感动为话题的作文
天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末，我都会回家帮助父亲一起砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这一次，因为我额外需要五元钱的奥数测试费，所以父亲昨晚又摸黑砍了一担柴，等到今天早晨在县城卖掉后再把钱给我。
“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边嘀咕。自从到县城上学，这句话我听了已经不下百遍了。一阵轻微的冷风袭来。天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，倏忽就不见了。忽然又有两个落到我的鼻子上，用手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望，雪花正从天而降，有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声，山路静谧而空明。
不知不觉间，到了县城。
街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户找买主。由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿了没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大了。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。父亲说：“同志，我这担柴要五块钱哩。”“什么？昨天不还是四块吗？”那人瞟了一眼父亲。“昨天是昨天。您没看我这担柴，比别人的要厚重得多吗？”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没有让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了，您看我多不容易。您就加一块吧。”父亲几乎是哀求的口吻了。
我从门缝看见那人在裤兜掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把那沓毛票从我父亲手里抓过去，又把那张纸钞从门缝往外一扔，丢下一句话：“拿去吧！”
风裹挟着雪吹过来，纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻气变得忽粗忽细。等我走过去刚要把地上的钱捡起来，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，缓缓地把那张纸钞拾了起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身体几乎弯成了一个零度角，头几乎触到了地上。父亲站起身来，对那人说一声：“多谢了！”然后转身拉着我默默离开。
“爹，你冷不冷？”等走远了，我问父亲。因为要挑担，父亲出门的时候穿得有点少。“你可得给我好好读书，”父亲顿了顿，说，“没有别的出路，只有读书才能进城里哩。”
雪下得越来越大，整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹，本来我不想花那么多钱去参加那个什么测试的。可是老师说了，要是获得好名次，将来能保送上北京的大学。”眼看快到学校，我终于忍不住说了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。“测试好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说：“我当年也想上大学呢！看来这个愿望你能帮我了。”
到学校门口了，父亲从怀里把那五元钱掏出来，塞到我的书包里。好像生怕它还会飘走似的，他使劲地把书包捏了又捏。“孩子，爹还有一句话。”父亲望
着我，神情与以往大不一样，“等你将来有钱了，假使也遇到了像我这样的人，你最好、不要让他……”
“什么？爹？”
“在你面前低头弯腰。”
第五篇：为感动为话题的作文
我收获了感动
从小到大发生了许多事情，有些如流星般闪过，有些却深深的刻在了我的心里，让我感动令我难忘。
“今天是星期五喽，下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了。”此时的我早已魂不附体，心早已飞到电视节目和电脑情节上了。“曲子涛这个问题你来回答。”是陈老师的声音，我一下子从幻想中醒来。我慢慢吞吞的站起来支吾了半天，“下了课你到我办公室来。”我心想：完了，一去老师办公室又得挨批，说不定还要“邀请”家长呢。
“叮铃铃……”下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了，只听有我走在通往办公室的走廊上。我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来。
到了办公室陈老师对我说：“曲子涛你今天你上课没有好好听讲，我现在给你补课，希望你以后不要开小差了。”我点了点头专心得学着。
陈老师给我补完课后，我背着书包往外走，可突然发现外面下起了倾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下着这么大的雨，我可怎么回家哪!就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说：“曲子涛你是不是没有带伞，这把伞给你用，我还有一把伞在楼上，你先走，我还有事一会再走。”我也没多想便撑伞走了。
到了第二天，我想把伞还给陈老师，可发现陈老师没来学校，有的同学说陈老师得了重感冒，我，原来陈老师把她的伞给了我，而她谎称自己还有一把伞，是为让我撑着伞走不被雨淋着，而自己却……，“滴答滴答”我的眼泪不知不觉的滴了下来，我被陈老师的爱感动了。
这事令我感动，正是因为有了这些酸甜苦辣的故事，所以构成了童年的'美丽画卷。
让我感动的一件事 在我的小学生涯中有一件令我感动的事，那个把我深深感动的人是我敬爱的程晓红老师，她是一个好老师，虽然在同学犯错时，会显出一副很让人害怕的样子，但我们不狠她，因为老师教育学生是一件很正常的事，但那一天她把我深深的感动住了。
那天外面下大雪，我早上起来时就非常的不舒服，妈妈叫我不要去上学了，但我们马上就要考试了，我说我必须要坚持去上学，妈妈看看我说，你就逞能，好吧你要是不舒服就打电话，我去接你，我说好了我走了。 我打车到了学校，走到教室我差一点就迟到了，我迅速的走到我的座位上，这是老师要上课了，我听课时听着听着就爬在桌子上了，我也不知道怎么回事，心里想着赶快爬起来爬起来，可就是爬不起来了，这时老师来了，我心想糟了老师来了，肯定把我大骂一顿，老师对我说你怎么了，我坚强的爬起来，说老师我不舒服，老师摸摸我的头，说怎么那么烫，这时老师给我的妈妈打电话，但电话就是打不通，这时老师对所有的学生说，这节课上自习。
老师把我背起来就去医院，老师顶着大雪，朝医院跑去，这时我也不知道怎么回事，我的眼泪弄湿了老师的后背，我想除了我的父母这样的背过我，别人从没这样被过我，别看她在教育我们时有多么的严肃，那也是为了我们的将来，想着想着这时就到了医院了，老师又给我的妈妈打电话，这时电话通了，老师跟我的妈妈说清了我的情况，老师就把电话关了，我看见老师满脸的汗水，这时我的妈妈来了，老师就走了，程老师的这件事把我深深的感动了。
从此以后我的心里就特别的感谢我的程老师。