幸福四季作文 (篇1)
春、夏、秋、冬这四个季节里，每个季节都有它的特点，能享受四季的风情，真是幸福满溢。
春天是绿色的，山坡上，一片片的绿意像蚯蚓一样破土而出，小树的嫩芽也冒了出来。冬眠的小动物也都苏醒了。农民伯伯把青菜、庄稼种下了，也开始露出了绿芽，可以说，春天，是万物复苏的季节。
夏天是滋润的`，倾盆大雨“哗”的下来了，花儿笑开了脸，草儿笑弯了腰。小麦好像在说，多下点，让我长得像椅子一样高。知了也尽情的欢呼着，狂欢着，展示着自己的力量。但是，夏天也是炎热的，小朋友们最喜欢夏天是在家里能吃着冰糕看着电视，心里美滋滋的，可以说，夏天是炎热和滋润万物的季节。
秋天是丰收的，大米、小麦、玉米等一些农作物都成熟了，农民伯伯高兴的不得了，我从好远都看到了农民伯伯笑眯眯的眼神，可以说，秋天是农民伯伯欢乐的时候。
冬天是欢乐的，小朋友们纷纷穿上了大棉袄下楼玩去了，小朋友们打雪仗、堆雪人、滑冰，可以说，冬天是小孩子们欢乐的季节。
春、夏、秋、冬果然是美不胜收的四季。
幸福四季作文 (篇2)
星期五下午，我参加了“花开四季，共享幸福” 庆花博主题活动启动仪式暨“月季栽培” 培训活动。
月季专家孟庆海老师专门给小志愿者们做了讲座，孟老师简单喧几句之后便切入正题。
孟老师告诉我们月季的五大要素。一修剪，好的修剪，决定着开花的数量，1，杂交荼季。俗话说的“大花月季”它要去细留粗，去内留外，剪去老病残枝，墙薇泌枝。2 ，微型月季。3，芬花月季的花瓣有大有小，最大3厘米，最小是1厘米。平常修剪，从四月下徇到12月份，适合盆栽……
孟老师不停地说着，时不时加上一些动作，我们认真地听着，双眼紧盯孟老师。
“地背月季，枝条生长形态不同，枝条软弱的像鞭子，可塑造许多的形状，如一个球，后来变成了花球……
听了孟老师的演讲，我对月季有了一些了解，没想到只是种花，就有许多学问。大自然就像一本书，等我们去读呢！