篇一：我的一本书作文
书籍，是人类进步的阶梯，而母亲就是我最好的书。——题记
阳光透过摇曳的树枝，轻轻地将我拍醒，我慢慢从床上坐起。未见其人，先闻其声，母亲洗衣服的`声音透过厚厚的门板传入我的耳朵里。
“醒了啊，你买的书到了，早餐在桌上，洗漱好了去吃。”母亲的感觉还是这么敏锐。
打开卧室的门，我看到母亲已经洗完了衣服，正背对着我吃力地提着水桶，这背影虽然不知多少次出现在我眼前，这次却格外亮丽。
母亲双手提着水桶，弯着腰，佝偻的身子看得让人发慌。母亲太瘦了，我面前的，仿佛不是一个人，而是具僵尸，是用皮包起来的骨头，是锈得动一下就发出难听的“吱呀”声的机器人，仿佛轻轻碰一下就会像积木散一地……
我不敢继续想象，忙跑过去，抢过她手中的水桶，－－水桶很重。她扭头看着我，好像被我吓到了。
顿时，我感觉一只无形的大手猛地捏住了我的心：母亲为什么会如此惊讶？我为何如此痛心？我为什么会如此愧疚？我知道答案，是因为我从来没有主动去帮过她，我总是把母亲对我的付出当做理所当然。因此，我愧疚，我悔恨啊！
母亲又夺过了我手中的水桶：“楼下陈姨的女儿又出差了，我煮了银耳汤，你给送去点。还有邻居张婆，儿子出国几年没回，电话也没回几个，我做了鱼汤，你也给送去点。”
听到这儿，我的鼻子就更酸了。母亲总是关注着身边的每一个人，可是，在温暖别人的同时，她却苦了自己。我终究还是拗不过母亲，只好按照她说的去做。
回到家，我拿起书，不停地翻看，里面都是心灵鸡汤，都是一些很让人感动的故事，教我如何做事，如何做人，如何面对困难，如何善待他人。
读着这些故事，我不由得又想到了母亲，因为这本书中说的乐于助人、诚信、团结、善良等等美好情感，不都是母亲一直在教我的内容吗？不都是母亲以身作则熏陶我的吗？不都是母亲对我的殷切期盼吗？母亲，您就是我最生动、最直接、最温暖的一本书啊！
母亲，是您教会了我写字，让我有耐心，不灰心；母亲，是您牵着我的手，让我学会了走楼梯，让我学会了迎难而上；母亲，是您在我比赛懊恼时，为我加油，教会了我团结、临危不乱……
母亲啊，您教会我的太多太多了！您就是我的一本书，我读您千遍万遍，也不会厌倦！
篇二：我的一本书作文
我的第一本书是一本童话书，也可以算是一本画册。
我记得当我拿着那一大本书走进教室，当我和我的同桌摊开书、拿着铅笔在上面涂涂抹抹时，同学们围在四周窃窃的赞美声。
学前班的我喜欢画画，喜欢用一张薄如蝉翼的纸蒙在漂亮的线描画上描红。但是，那种书总是少得可怜，书架上总摆些令我看得云里雾里的“经典”，似乎书 都是为大人准备的。好心的同桌也会拿出她的画册和我一起画，可我不满足，希望有一本属于自己的画册。我吵着闹着，缠着父母去市里最大的图书馆买，但仍没有 想象中那美好漂亮的书。我曾经把我画过的画送给了舅舅、叔叔、姑姑，他们也知道我喜欢那种画册。可是大人们怎么会记挂着小孩子的那些小小心愿呢?或许只会 认为我们是心血来潮、图个新鲜、满足我们的虚荣心而已。
过了差不多两个月了，我对那画册仍念念不忘，谁说我心血来潮?舅舅从武汉出差回来，一车子的货物，没有给大家带什么特产，但却在整理好一切后，走到 我的面前，从背后拿出一本大大的精美的书，“这是给你的。”我轻轻地接过书，书重重地放在了我的手上，这书真够分量。我小心翼翼地翻开它，里面有用五彩斑 斓色彩涂抹的精致的画，画的下方有几排注音的大字，描绘着动人美丽的童话，更令人惊奇的是画与画之间夹着那近乎透明可以描红的白纸!我激动地抱着书飞快地 跑掉了，至于兴奋中留下的小声的“谢谢”不知道就就听到没，我可不想爸爸再说我没礼貌!
现在想想，那本书的分量可不小啊，后面几个大字“建议售价：26元”醒目的摆在上面，那时的书最多也只需要10块钱左右而已，小画册甚至只要3、4 块，26元对于并不富裕的舅舅似乎是奢侈的浪费。而我却只是一句轻浮的“谢谢”带过;谢谢舅舅唯独记着我这个贪玩的外甥女，——“你怎么买这么贵的童话书 啊?”“爱玩是小孩的天性嘛。”
这就是我的第一本书，我可以骄傲地捧着那本书走进教室，任凭大家投来羡慕的眼光。
“你的画册真好看!谁给你买的?”
“我舅舅!”
“你舅舅真大方!”
“何止呢……”
篇三：我的一本书作文
爸爸，是我心目中的第一个英雄，也是我成长道路上一本学不完的教科书。
老爸，您是一本引导我不断成长之书。上幼儿园时，我常哭丧着脸回家说老师让我吃好多饭，吃得太多，撑得难受。每当爸爸问起我吃了什么，我又说不上来，因为我不认识那些食材。爸爸说：“你吃不了可以跟老师说少吃点呀！下次遇到不认识的菜就问问老师，这样也算积累了一点知识对不对？”我似懂非懂地点点头，却又发愁该怎么开口。第二天吃饭时，“老师，我想少吃点，可以吗？”说完，我躲在爸爸身后，怯生生地说。“吃不了可以少吃，以后要是有什么事就直接告诉老师们行了啊！”听到老师温柔的言语，我从爸爸身后探出头来，与爸爸相视一笑，感觉心里舒畅多了，仿佛解决了天大的问题。这一次爸爸教会了我怎样与别人交流。从此，我逐渐改变了内向腼腆的性格。
老爸，您是一本信心与力量之书。刚上初中时，我没有适应新的学习生活，考试成绩并不理想。每当我拿着试卷闷着头回家时，爸爸便耐心的告诉我：“不要那么在乎自己的成绩和名次，关键在于你学到了什么，是否充实了自己。一个人只要满怀信心，认准自己的目标，坚持不懈，就一定能够成功。”就这样，我带着爸爸的教导，放下了思想上的包袱，用心去学习。把学习当成了一件快乐有趣的事情。真的，慢慢地，我越来越喜欢上了学习。每当自己冥思苦想后解决了一道难题时，心里就溢满了自豪感。
读老爸这本书，真好用啊！幼稚年少时，读他，读得我懂得了为人处事之道；困难挫折时，读他，读得我信心倍增，浑身充满了力量；无助失落时，读他，读得我内心充盈，不再为孤寂困扰……
老爸，您就是一本书，每翻开一页，都会获得不同的惊喜。随着我的成长，这本教科书也在不断的加厚。愿这本书伴我终生！
爸爸，谢谢您这本好书！
篇四：我的一本书作文
你是我的一本书，没错。一本厚重乏味的书。细读，却哲理深厚。终生受益。
小时候的我，顽皮，不懂事，经常干些伤天害理的事训我的人是你，哄我的人是妈妈。那是，我虽然对你有畏惧感。可我们的关系还不错，心里也是觉得你是对我好的。
记忆最深的一幅画面。夏日的月夜，皎洁的月光一泻千里，年轻的父亲抱着幼小的女儿，在室外唱着歌。哄她睡觉。
时光日月流转，我们的关系越来越差。这本书也就越来越无味。我试着不去读它，不去了解你。你去这个屋。我便去那个。像猫捉老鼠般的躲着你，无非就是不想听你比妈妈还多的唠叨与废话。还有对我学习上的不信任。
在六一儿童节那天，你第一次打了我。那年，我已上五年级，说不出原因。好像跟忘带作业有关。妈妈回家后，见到的是哭得泪流满面的我。哭得泪流满面的你。
直到现在，我也不明白你哭的原因，只觉得，你没我想象的那么坚强。
随着年龄的增长，我明白了很多，曾经你对我学习上的苦逼不过是为了给我打好基础，对我生活上的泠漠是为了培养我的独立。
回忆往昔。我像读一本哲学书一样，虽然你让我感到枯燥无味，但，更多的却是经典的道理和做人的本质。
父爱如山，沉默，是他的代言，你不会表达感情，但却在一些小事中展露无遗。教我骑车。陪我打球，逼我跳绳……历历在目，让我感受着父爱的温暖，更多的是感动。像一本内容朴实却催人泪下的小说。平淡的内容却能让人们的眼泪决了堤。
在我有困难的时候，你又像一本精装版的词典，排列整齐的词语多得让人惊讶，用处也更让人惊讶。
当然，更多的时候，你对我来言，是一本教科书。虽不及课外书有兴趣，好玩，却不得不读。
爸爸，你是我的一本书，我会花费我的所有时间去仔细阅读，细细品味，相信它会让我受益匪浅也许终生。
篇五：我的一本书作文
人说“父爱如山，母爱如海”。可在我心中，父爱就是一本书。
从小到大，父亲的爱伴随着我成长，父亲用时间诠释对我的爱。
五岁，我上了幼儿园中班，可别的小朋友却在家中。每天一大早，父亲就会把我叫起床，逼我认字。贪玩的我最讨厌学习，每次父亲在上面教，我便在下面玩卡片，根本不听。一次，父亲被逼急了，竟拿着鞭子站在我旁边，眼睛凶巴巴地瞪着我。我再也不敢淘气，只好乖乖地认真听，所以，我认识了许多字。
六岁那年，我玩滑板车摔破了下巴。父亲吓坏了，背着我打车火速赶往医院。不知什么原因，医生竟没给我打麻药，手术时我疼得像杀猪似的又哭又叫。父亲心疼得在床边乱转，一会儿他走到我跟前，说：“你是个男子汉，别像个娘们似的！”听了父亲的话，我强忍着剧痛，让医生缝好了伤口。
七岁，我上了小学，因为调皮，成绩很差。一次，我的语文只考了七十来分。父亲很生气，我一回家，便用鞭子狠抽了我，打得我浑身都肿了，真是伤痕累累，晚上睡觉都不敢翻身。父亲非但不安慰我，还骂我：“孬种！不是真正的男子汉！”
九岁，我上了三年级，仗着身强体健，经常欺负同学，被称为班里的“小霸王”。一天晚上，我刚写完作业，父亲对我说：“儿子，今天我教你几招。”我跟着父亲，来到了河边的草地上。我刚摆好架势，父亲竟一个扫堂腿将我扫倒在地。我艰难地从地上爬起来，父亲又来了个“飞腿”，将我踢得直趔趄，一屁股跌在草地上，半天爬不起来。我知道，父亲是“手下留情”，否则我就惨了。父亲板着面孔，冲我冷冰冰地说：“记着，‘天外有天，人外有人’，别仗着自己有能耐就欺负人！做人，要讲德行！”说着，他扬长而去，留下羞愧的我在那儿反思。
父爱，就是一本书。父亲用他独特的爱教育着我，让我从此学会了做人。
篇六：我的一本书作文
我读过的书有很多，可却始终没有一本书是真正带给我启发的。直到我碰到了一本《那些回不去的年少时光》，我才深深地被它触动。
这本书是老师推荐给我们看的。起先，我随便翻了几页，觉得很无聊，我刚想递给下一位同学的时候，又突然想到：既然这本书是老师让我们看的，那就肯定会有这本书的好处，并且听着这本书的名字就觉得很好，所以我就勉强让自己看了几眼，没想到这么一看，我就停不下来了。
《那些回不去的年少时光》这本书的主角叫罗琦琦，她从小和爷爷生活在一起，因为要上学，所以她的父母不得不把她带在身边。从此她从一个活泼快乐的小女孩变成了一个性格内向的人。在学校，她不爱学习，上课时不是在睡觉就是在看小说。在老师眼中，她是一个不爱学习的坏学生，在家长眼中，她是一个性格内向的孩子。
直到有一年，罗琦琦碰到了一位年轻温柔的高老师，从此她爱上了学习。这是因为高老师并没有因为罗琦琦是坏学生就疏远她，讨厌她，反而是对她更好，并且坚持要把她变成一个好学生。在高老师的不断努力下，罗琦琦终于取得了好成绩。慢慢地，她变成了一个好学生。
自从罗琦琦上了高中以后，她的性格就完全变了，变得活泼开朗了。在她高三的那年，她取得了年级第一的好成绩，但却没有人知道她付出了多少汗水。在她成功的背后，有过多少失败与挫折。碰到过多少个歧视她的老师与同学，但最后她还是坚持过来了。
读过这本书以后，我发自内心地对罗琦琦的敬佩与崇拜之情。我从她的故事中知道，每个人都可能会碰到挫折和失败。人的一生也都不可能是一帆风顺的。但是，每当你绝望时，上帝都会为你点燃一丝希望，但上帝却绝不会直接将你送向成功，一切都要看你自己如何去选择。可能当你选择去努力的时候，会不断有带着挫折的石头向你砸过来，但你却可以打开能够战胜挫折的大伞，挡住那些石子。
命运是掌握在自己手中的，你的命运如何，就要看你是怎样去对待它。只有那些能够经得起风浪的种子，才能长出最丰满的果实。路是自己的，只有不断地努力拼搏，才能创造辉煌，创造奇迹！
篇七：我的一本书作文
书是太阳，驱赶黑暗，让人倍感温暖，书是拐杖，助力前行，书是风帆，指引航向。书——人类进步的阶梯；书——人类精神的营养品。
我年龄已到13岁，阅读的书自然多了，什么《十万个为什么》《列国志》《三国演义》《童年》……在浩如烟海的书卷中，使我印象最深的是沈石溪写的动物小说——《一只猎豹的遭遇》，它是在我前年暑假中认识的。
妈妈为了提高我的作文水平，那天带我去书店买几本书。我那时不喜欢看书，只爱玩电脑游戏或看动画片。因为老妈给我买的书太无趣了，都是一些富有哲理或人生启示之类的书。当我走进书店里，映入眼帘的是一排排的书架子，上面装满了密密麻麻的书，漫画书，小说，杂志应有尽有，让人看了目不暇接，眼花缭乱。可我进去逛了半个多小时，连一本相中的书都没有，老妈催促我快点，我就随手拿了一本。
回到家，脱掉鞋。坐在书桌前，打开那本书，一股油墨的清香扑鼻而来，使人神清气爽。我看了简介，就感觉有一块巨大的磁铁在吸引着我。这本书讲的是一只雕跟着一位猎人的平凡生活，有苦，有乐，有悲，有欢，悲欢离合，演绎着人与动物真情。于是，我如饥似渴的读了起来，竟然忘了时间，忘了一切。只感觉，我随故事情节进入了书中，故事的主人公欢乐，我也跟着欢乐；故事的主人公悲伤，我也跟着悲伤，直道老妈催我去吃午饭，我才依依不舍的“弃书取食”。
午后，洒满了夏天庸懒的阳光，蝉聒噪个不停，偶尔刮起的风带着一股燥热，卷起漫天的无聊气息。天空仿佛凝固了，云都被粘在了天上，一动不动的。在这烦闷的午后，无论有多少好心情都被污浊了。可我却不同，我拿起这本书就被吸引注了，无法自拔，那一句句话是那么掷地有声，那一段段文字是那么精美绝伦。就这样，一整个炎热的下午我将那本书看完了。回想起来，那一个个感人的故事情节深深印在我的脑海里，石刻一般，久久不能忘怀。
从此，我便爱上了动物小说，不论是白天，午后或是夜晚，不论是酷热的夏天或是冰霜雪冻的冬天，你都会看见我坐在书房里贪婪的汲取智慧的营养……
书——人类进步的阶梯；书——人类精神的营养品；书——开启我们智慧之门的法宝。让我们一起看书吧！
篇八：我的一本书作文
生活就像是一本书，已经翻过的永远忘记，留在了我的记忆中，但我永远无法预料下一页是怎样的内容，怎样的曲折。
生活更像是一本小说，记录我无数离奇的经历，翻开其中的一页，那天的经历又重新出现在我的眼前。那是一个炎热的夏日，我跟着父母开启了一场不一般的冒险--我生命中的第一次漂流。
我们来漂流的地点，穿上了救生衣，坐上了皮筏艇，我紧紧的抓住把手，身体紧绷着，我深深的呼出一口气。一、二、三，开始漂流了，皮筏缓缓的行驶，水流速度随着时间的推移越来越急，我们谁也没有放松双手紧抓住把手。旁边的工作人员鹰一般的眼睛紧紧盯着前方，唯恐出现意外，来不及反应。我们每个人都预料不到接下来会发生怎样的一件事。
水流越来越急，皮筏的速度也越来越快，我忍不住放声尖叫，尖锐的笑声惊起一林鸟儿。这时，只听见“砰--”的一声，皮筏突然猛的摇动起来。我的心猛的一顿，连尖叫声都卡在嗓子中忘记放出，在得知只是撞到石头后才松了一口。可是一波未平，一波又起，前方是两块大石头！
浪花拍打在石头上，发出“嘭嘭--”的拍打声，我的心又猛的提起来，我仿佛已经看见了我们撞到岩石上的一幕。不过似乎是我太过于紧张了，那岩石离我们还有很大一段距离的距离，我们也不往那里走，后来就没有太多惊险的时刻了。渐渐的水流缓下来，我们进入了浅水区。
浅水区就是一条小溪流，因为人迹稀少溪水还很清澈，我自从进入浅水区后，整个人才放松下来，开始欣赏周围的风景。这里是漂流的场所，几乎没有人到这里，这片地区充满着大自然的清新的气息溪水清澈见底，小溪中的水草给人带来无限的希望，远处树林中耳传来几声清脆的鸟鸣，打破寂静的天空。我们就在悠然恬静的气氛下，沿着溪流，欣赏着沿路的风景，离开了大自然的怀抱，只留下欢声笑语在上空中久久不散。
合上生活这本书，将回忆深藏其中，我不知道下一页会是怎样的内容，生活这本厚厚的书还等着我去发现，去探寻。
篇九：我的一本书作文
在我刚刚呀呀学语时，妈妈就教我背诵三字经。后来，还送给我一本《三字经》。那是我人生的第一本书，更是我人生的第一位启蒙教师。这本书深深地吸引着我。书中三字一句，两字一韵，不仅读起来琅琅上口。而且讲述了很多生动有趣的历史人物故事。简短的语言中，却蕴含着许多深刻的道理。在我成长的道路上，它给了我许多人生的启迪。
从“玉不琢，不成器。人不学，不知义”中，我知道每一个小学生，犹如一块璞玉，不经过精雕细刻，怎能成为一件精致的玉器呢？我们从小就要立鸿鹄之志，要珍惜每一分钟，刻苦学习，长大才能做对国家、对社会有用的人。而“一而十，十而白，百而千，千而万”又告诉我积少成多的道理，而且不管做任何事情，都要有恒心、有耐心，要脚踏实地，一步一个脚印。从“勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力”中，我又读懂了游手好闲、不求上进的人是不会有作为的，而勤奋好学的人，才会事业有成。我常常用这些话来告诫自己，使我有了更多刻苦学习的动力。
《我特别喜欢读“孟母择邻”的故事。“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”，讲的是孟母三迁和孟子逃学后，母亲剪布教子的故事。它告诉我们学习不仅要有好的方法，而且要有好的环境，特别是要持之以恒，不能半途而废。我还喜欢听黄香的故事。“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”中，黄香只有九岁，就懂得孝敬父亲，冬天把被窝捂热后再请父亲睡。这个故事，使我很受启发，我要向黄香学习，做一个孝敬父母的好孩子
《三字经》教育我们要孝顺父母、礼貌待人、珍惜时间、勤奋好学，这些都是我们中华民族的传统美德，深远而持久地影响着每个中华儿女。它的确是我们每个人人生路上的良师益友，是我们成长过程中必不可少的一本文学书籍，让我们身边更多的人汲取精华，幸福健康的成长吧！
篇十：我的一本书作文
我的第一本书，现在已找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说珍贵，但光芒却不过是模糊的一点点，不很起眼，但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过，于我有着非凡的意义。
回忆它的时候感觉有些累，时间久远我几乎将它忘记了。极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样，不很清晰，隐隐记着上面画着猫、狗、猴子，还有一头大象，剩下的实在是想不起来了。让我印象深刻的是母亲经常给躺在床上的我读里面的故事，直到现在，我还清晰地记得母亲坐在床头边，有感情地绘声绘色地读着，我也是使劲地睁着眼睛，生怕睡着了，错过了哪个精彩环节。那时，年幼的我对母亲读的故事一知半解，但却由衷地对书感到好奇，特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事，而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们。
每当自己一个人在家时，总是情不自禁地摸一摸那本书，感觉它就像一个好孩子那样乖，不乱跑乱动，更不搞恶作剧，所以我从不将其作为破坏的对象。如果家中有人在看书的话，我就会翻开它，装模作样地读着，有时候拿倒了都不知道。
那时我最大的心愿就是能够捧着那本书为父母讲故事，就像母亲给我讲的那样动听、美妙。
后来，我认了字，可以自己读故事了，很希望能再多读一些书，父母对我的想法也很支持。我努力学习，认真做功课，渐渐地，认识的字由少变多，看的书也由薄变厚。好奇的我开始试探着读一些作文选，慢慢发现作文其实是很有意思的，每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉。作文选便彻底代替了故事书，但这又无法令我满足，于是便开始涉猎一些名家名作。在那些异彩纷呈的文字中，我感到书真是一个奇妙的大千世界，那里面五彩缤纷，有喜有悲。后来，我又开始读一些文学名着，先是简写版，然后是原着，读古代文人的深刻思想，读今日名家的精彩文笔。我的书一天天多了起来，生活也变得无法与书分开了，书彻底融入了我的生命。
我的书柜中，现在已经放满了书，它们一本本静静地立在那里，等待我去一一品读。但最令我不能忘记的，却是我的第一本书。它是我阅读之路的起点，也是我读书之旅的引路人。感谢你，我的第一本书！