福建省在裂缝中寻找光亮中考作文 篇一
夜晚的天空很美，透过淡淡云纱的裂缝，依稀可见斑驳的星光和月亮的笑颜。
我在街道边漫步，晚风悄悄的掠过，带来了遐想连篇。不知不觉的，我似乎一头撞入了一个巷子，等我发现时，傻眼了：这巷子的路错综复杂，哪哪是个出头？
“等等……”我突然回过神，这哪里是什么错综复杂的巷子什么路呀，面前只有一张布满纵横潦草的数学列式的草稿纸而已。我抬头望向窗外，淡白色的云在暗紫色的天上缓缓移动，当她到达月亮面前时，天更黑了，什么美丽也黯然消色。内心不免泛起阵阵波澜：为了这些难解的数学题，我甚至不能和家人一起在星月交辉的夜色下散步，这样真的值得吗？
于是我又迷茫了。眼前的算式又变成了一条暗黑的路，这条路直到尽头，是一堵墙啊！我环顾四周，还有千千万万条的巷子在招呼我。我有点慌了。它们中有的忽然变成了巨蟒，张着血口露出獠牙，吐着那分叉的信子，扭动它硕大的身躯压向我。眼前一片漆黑，感觉喘不上气……“别胡思，大概是漏了什么条件没用上吧。”右手握着的笔已然滑溜溜的，全是细汗。左手骨头“咯吱咯吱”响动，我调整了呼吸，然后又紧握笔杆继续解题。
大蟒突然一条条地爬开了。于是眼前不再只是黑暗，忽然，一条裂缝中射入一道光。虽然不是很亮，但于我而言太惊喜了。我畅快地呼吸，重新捋顺思路，用直尺在图像两边点上连接垂线，在它与其它边的'交点标上字母。
接下来就容易了！我兴奋地想。便不再畏缩，朝着一条巷子大步向前冲。其它多余的巷子消失了，仅此一条！没有再让人疑惑的繁乱，脑子瞬间清晰……但天没有迎来想象中的光亮，无限的黑暗依旧向我聚拢来，似乎被什么绊了一下，我狠狠地摔倒了。思路不是对的吗？为什么得数会不符题意？我被打回原点，又必须得重新寻找出路了。
刚刚所找到的一点头绪，顷刻间就要被否决么？裂缝中是否有光亮存在？我有些动摇了，快要被黑暗吞噬了勇气——只差最后一步！想骂人了。左手攥着草稿，再一揉似乎能发泄。可题目是不会因此让着你，把答案乖乖地自己解答出来。“平复下自己吧，看看窗外好了。”面前这扇窗户外关着一个缤纷的世界——它好像并非全是黑白的：淡白色的云还在暗紫色的天上飘，怀里还抱着皎洁的月与璀璨的星。
手一起一推，打开窗，让风跑进来。重新审视了遍题目，一个一个地对，又演算了一遍。突然激动的发现，有一个根漏了，然怪算不出来！哈，我马上在一个数字上添上根，把刚刚废置的答案重新拿起来写。在一片黑暗中扒开一条缝，登时，光芒万丈！
寻找好难，但坚持更难。我想。任何困难都有一条极不起眼的“裂缝”，只有寻找与坚持，才会发现那裂缝中的光亮。
福建省在裂缝中寻找光亮中考作文 篇二
“哇！水木，你居然开始认真学习了吗？！”路过课桌旁的小于看见我在背诵单词，随口说道。我也很随意地“嗯”了一声。
试卷翻到了背面，我的笔尖停顿在“解”字的最后一画，最终，无可奈何地留下了一个大的墨点，被搁在一旁。我胡乱的翻找，抽屉的推拉发出“哐哐”的声响，突然，我的目光凝在一堆废纸下，一本书静静地躺在那儿，灰白相间的封面上印着一只破碎成镜光的蝴蝶。再准确来讲，这是“玩物丧志”，“万恶至极”的代名词——一本小说。
八年级开始，我沉迷小说无法自拔。期末考的成绩一落千丈，我在十分失望的同时，又觉得是意料之中。我和妈妈起了争执，她表示我再这样下去，只能上职中。
我怒了，反驳道：“怎么可能？”
“怎么不可能……”妈妈继续说，脸上的嘲讽刺痛了我的心。对呀，怎么没可能？
夜晚的凉风最能引发我对人生的思考，想到迷离不定的未来，我从心底感到恐慌与无所适所。我像一叶小舟，在要去做和想去做的裂缝里苦苦挣扎，摇摇欲坠。
“人的一生，应当这样度过；每当他回首往事时，不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华而羞耻。”整理过往练习时，保尔。柯察金的这句话跳入了我的眼帘。瞬间，我那混沌的心神忽的明朗起来了。
不！来得及，还有最后的一年，我怎么能当一个逃兵，一个不战而败的懦夫。这不是我要成为的人。我咬紧牙关，暗暗做下了一个决定。
在接下来两个月的暑假中，我一点一点把注意力转移到课本上，潜心复习，对不熟悉的知识点加强训练，查缺补漏。我强迫自己改掉晚睡的坏习惯，并且每天坚持运动。我眼中的世界不再日月颠倒，雾霭重重，因为我看到了生活的方向。高扬白帆的小舟驶过了一个个暗流激涌的海域，又看到了一派风和日丽的好景色。当然，我并没有把小说一刀切地打入死牢，凡事都有阴阳正反两极，做得过了，好事也成了坏事。小说中积极正面的思想也可以激励人成长。我只是在当下有限的时间里，做最重要的事罢了。
人生就是专注于平衡，假如你因为专注而失去平衡，你会跌倒。假如你为了平衡而失去专注，你会凋零。
成长的路途恍若一次航海旅行，我们难免会有困囿在裂缝中迷失方向的时候。但只要我们不放弃，总会有一座心的灯塔，以光的明亮，指引你冲破这道裂缝，在光亮中看到方向。
福建省在裂缝中寻找光亮中考作文 篇三
夜晚的天空很美，透过淡淡云纱的裂缝，依稀可见斑驳的星光和月亮的笑颜。
我在街道边漫步，晚风悄悄的掠过，带来了遐想连篇。不知不觉的，我似乎一头撞入了一个巷子，等我发现时，傻眼了：这巷子的路错综复杂，哪哪是个出头？
“等等……”我突然回过神，这哪里是什么错综复杂的巷子什么路呀，面前只有一张布满纵横潦草的数学列式的草稿纸而已。我抬头望向窗外，淡白色的云在暗紫色的天上缓缓移动，当她到达月亮面前时，天更黑了，什么美丽也黯然消色。内心不免泛起阵阵波澜：为了这些难解的数学题，我甚至不能和家人一起在星月交辉的夜色下散步，这样真的值得吗？
于是我又迷茫了。眼前的算式又变成了一条暗黑的路，这条路直到尽头，是一堵墙啊！我环顾四周，还有千千万万条的巷子在招呼我。我有点慌了。它们中有的忽然变成了巨蟒，张着血口露出獠牙，吐着那分叉的信子，扭动它硕大的身躯压向我。眼前一片漆黑，感觉喘不上气……“别胡思，大概是漏了什么条件没用上吧。”右手握着的笔已然滑溜溜的，全是细汗。左手骨头“咯吱咯吱”响动，我调整了呼吸，然后又紧握笔杆继续解题。
大蟒突然一条条地爬开了。于是眼前不再只是黑暗，忽然，一条裂缝中射入一道光。虽然不是很亮，但于我而言太惊喜了。我畅快地呼吸，重新捋顺思路，用直尺在图像两边点上连接垂线，在它与其它边的交点标上字母。
接下来就容易了！我兴奋地想。便不再畏缩，朝着一条巷子大步向前冲。其它多余的巷子消失了，仅此一条！没有再让人疑惑的繁乱，脑子瞬间清晰……但天没有迎来想象中的光亮，无限的黑暗依旧向我聚拢来，似乎被什么绊了一下，我狠狠地摔倒了。思路不是对的吗？为什么得数会不符题意？我被打回原点，又必须得重新寻找出路了。
刚刚所找到的一点头绪，顷刻间就要被否决么？裂缝中是否有光亮存在？我有些动摇了，快要被黑暗吞噬了勇气——只差最后一步！想骂人了。左手攥着草稿，再一揉似乎能发泄。可题目是不会因此让着你，把答案乖乖地自己解答出来。“平复下自己吧，看看窗外好了。”面前这扇窗户外关着一个缤纷的世界——它好像并非全是黑白的：淡白色的云还在暗紫色的天上飘，怀里还抱着皎洁的月与璀璨的星。
手一起一推，打开窗，让风跑进来。重新审视了遍题目，一个一个地对，又演算了一遍。突然激动的发现，有一个根漏了，然怪算不出来！哈，我马上在一个数字上添上根，把刚刚废置的答案重新拿起来写。在一片黑暗中扒开一条缝，登时，光芒万丈！
寻找好难，但坚持更难。我想。任何困难都有一条极不起眼的“裂缝”，只有寻找与坚持，才会发现那裂缝中的光亮。
福建省在裂缝中寻找光亮中考作文 篇四
“当叮叮—当叮—”床头的闹钟厌倦的几般叫唤，我惺惺忪忪的睁开了眼，凝视着天花板，大脑一片的混沌。窗外的阳光，一秒一秒地向我逼近，没空发呆。我迅速地整理好一切，不敢拖沓——到了校园门口，仰起头，望着那熠熠发光的大字—平潭第一中学。但这次，我不再是稚嫩的新生，而是要抉择自己命运的毕业生。我感到了茫然与疲倦。
早读课时，大家拿出英语书念单词，那一个个单词毫无感情地一下下地机械式地撬开同学们的嘴，一张一合。“咚咚咚”，是老师敲讲台提示的声音。大家并没有齐刷刷地看向老师，而是慢慢地，无所谓地，举起沉重的脑袋。“重读！”老师说道，同学们毫无波澜地，机器人般听话照做。我悄悄地把头探向窗外，寻找着太阳的方向。
“咚-叮咚-叮当-叮当叮”上课时间到，周老师大步流星地迈进教室——上课了。上的是《敬业乐业》“……好，接下来我们看乐业这一部分，作者要论证的是什么？……”一丝风钻破头地从窗户缝奔来，却带来了燥热。“没错，这部分作者要论证的，就是苦乐存在主观的心，却不在客观的事。是啊，学习苦，为什么觉得学习苦呢？那是因为学习是一个长期积累的过程，快乐来得慢，人便若没有了耐心则放弃——”话如小石掉落潭中虽小但已荡出圈圈涟漪，没有尽头。宛如掉进我的心里。
任何事情都要付出时间与精力才能收获快乐。但我还是在想，学习是为了什么？风抚过我温热的脸庞，我感到了丝丝清凉，似乎想要帮我分担。
微微转头，那炽热的阳光使我睁不开眼，但我还是在克服中眯着双眼寻找太阳的踪迹。
班会课上，林老师语重心长地说：“到初三了，你们现在的努力为了什么？学习为了什么？那都是为了你们的将来！为的是对得起自己的付出！”班主任的话，一字一字地敲进了我的心里。心中有话，但不知如何说出，也许想说的只有“敬业既是责任心，乐业既是趣味。”业是什么？在现在的我来说是学习。抱着沉重的心情，走在路上，顿时一股强而有劲的风向我扑来，抬头，稚嫩的想寻找风的来源，却不料清晰的瞧见了那一片薄云下的太阳。看似如此的微小却给人带来了无尽的光亮。我摊开手拥抱着那清爽的夏风。
心中欢喜—我终于看清了太阳的模样。
人生不就是这样，若是完好无损的密闭空间，则无法看到它光亮，这是因为了裂缝的存在，足以让光亮与希望照入，充满内心。我们要战胜困难，打败困难，寻找光的方向。
福建省在裂缝中寻找光亮中考作文 篇五
国庆假期让初三的紧张生活得以有了久违的放松。然而，假期过去大半，我基本上是在家里的沙发上度过的。不过，我有一个酷爱游山玩水的老爸。因此，最终我还是被爸爸拽出了家门。
午饭后坐上了车，不知道此行的目的地，也没兴趣去问爸爸，一路托着下巴看车窗外快速掠过的绿树，期盼早点结束这乏味的旅程。
终于到了！下车一看，眼前绿茫茫一片。山，又是山，不出所料，几乎每次都是来这种荒山野岭。我无精打采地揪了一根狗尾巴草叼在嘴里，这一举动引得爸爸捧腹大笑，直言我具有浓郁的乡土气息。笑毕，爸爸说要带我到山上赏花。花？我举目四望，这地方哪来的花？充其量就是点可怜的残花败叶罢了。
不去！我坚决地拒绝了爸爸。先吃晚饭，吃完饭再说。爸爸吃饭很慢，喜欢细嚼慢咽。我却是个急性子，早早地吃完了饭，无趣地在椅子上动来动去。爸爸看我这样焦躁不安，就让我先沿着山路往上走，说山顶有花海。
走在山路上，我依然对爸爸所说的花海将信将疑，但还是加快了脚步。不知不觉，太阳颜色已经暗红了，不知道是不是因为听说星星姑娘要来看他，害羞了。终于快到了，看着对面一览无遗的山顶，我长舒了一口气，然后就愣住了：一团紫色在眼前爆炸了。不，不是一团，是一片！一片都不足以形容它的'壮阔。真的是花“海”啊！站在这紫色的“海”前，蓦然觉得自己好渺小。原来山顶的风景真的美妙无比，但是你在抵达山顶之前是看不到的。我冲进这紫色海洋的怀抱里，花香弥漫，蜜蜂嗡嗡。每朵小花都精巧极了，花瓣嫩的仿佛吹弹即破。我离开花丛，又回到了小路上，担心自己的闯入破坏了这梦幻般的美景。
一双大手拍拍我的肩。扭头一看，是爸爸：“别只顾着看眼前啊，往远处看！”我的目光顺着爸爸手指的方向一点点网上移。花海越来越暗，再往上是黑灰色。然而再往上，却是豁然开朗的一片金黄。西下的太阳已经不见了，但光芒依然四射，映着远处蜿蜒起伏的峰峦，雄伟，壮丽，却又不乏秀美。忽然觉得，不要为眼前的一点美就忽略了更美的风景。人生不也是如此吗？不能因为暂时取得一点成绩就沾沾自喜，停了了前进的脚步。
一阵微风吹过，我的发丝发扬，闭上眼，风里都是花的香味。我想，下回我还要和爸爸一起在暮色时分来赏这美丽的山光！
福建省在裂缝中寻找光亮中考作文 篇六
曾在我最迷惘的时候，那个女孩努力从岩缝中探进脑袋，挤碎了禁锢住我的岩石，她用最为温柔的话语抚摸着我的脑袋：“石头有裂缝，妈妈的手有裂缝，万物皆有裂缝，因为那是光照进来的地方。”自那之后，我关注起了原本在缝隙中毫不起眼的光，也开启了追求那束光的道路。
不知有多少次，我将另一个女孩的心温暖。幸福的家庭并不是每一个人都拥有着的，纵使社会在不断进步，重男轻女的思想仍在某些家庭中肆意横行，吞噬那些美好的生灵。
“我恨他们。”她倚靠着墙，眼中是一潭死水，她疲惫不堪而又冷静地述说，“你说如果我是一个男孩，我会不会过得开心点？”我满是心疼可又不敢表露出来，怕惹的她更不快。
我装作漫不经心的样子，随手捡起地上的一朵花，想别在她耳旁。“那可不一定。我们难以劝他们改变自己的想法，但如果你耀眼到让他们无法忽视呢？或许，你不该用他们的过错来糟蹋自己。”我嗅了嗅花，发现除了无味还是无味，不禁感叹，“你看这花，虽长相艳丽，但气味毫无——这有什么关系吗？它该美的还是美。”
她愣了一下，我嬉笑着将花别在她耳旁。笑了，她笑了，是那样的明媚。
事后，我们因多方面的原因中断了联系，我只能把对她的担心与关心藏在心底，默默地祝福着她。
直到几个月前，她身着一袭碎花裙，出现在我的视野内。午后的阳光懒洋洋的洒在她的肩头，她的精神状态看起来好多了。
“我想过重来这个世界一次，因为老天真的对我不公平。但那天你对我说了很多，包括那朵花。我的想法突然就抽了一下——是啊，我也该是花儿一样的孩子。”她嘴角含笑，眸含希望，“知道更令我惊喜的是什么吗？就是当我发现我所钟爱的那株海棠同样是没味儿的时，我想得更透彻了——我要做好我自己，艳丽的人生属于我自己，即使父母不关注，又有什么关系呢。”
就这样，我们从傍晚谈到夜黑，我送她回去的时候，皓月当空，灯火葳蕤，蛙声和着孩子们的浅声轻唱。“感谢你，在我暗淡无光要被巨石压垮的.日子里，你携一束光从缝隙中探来，将我拉出深渊。”她一脸真挚，笑意甜美。
我的心猛然抽搐了一下，此时的我多像当年拉我一把的女孩啊！
或许缝隙中的光在给予者或外人眼里是如此微不足道，但对于需要并渴求着的人来说，这就是拨开前方雾霭的灯，是风雪交杂、冰寒死寂的生命里的一杯热茶，传递着光明与温暖。
福建省在裂缝中寻找光亮中考作文 篇七
“当叮叮—当叮—”床头的闹钟厌倦的几般叫唤，我惺惺忪忪的睁开了眼，凝视着天花板，大脑一片的混沌。窗外的阳光，一秒一秒地向我逼近，没空发呆。我迅速地整理好一切，不敢拖沓——到了校园门口，仰起头，望着那熠熠发光的大字—__潭第一中学。但这次，我不再是稚嫩的新生，而是要抉择自己命运的毕业生。我感到了茫然与疲倦。
早读课时，大家拿出英语书念单词，那一个个单词毫无感情地一下下地机械式地撬开同学们的嘴，一张一合。“咚咚咚”，是老师敲讲台提示的声音。大家并没有齐刷刷地看向老师，而是慢慢地，无所谓地，举起沉重的脑袋。“重读！”老师说道，同学们毫无波澜地，机器人般听话照做。我悄悄地把头探向窗外，寻找着太阳的方向。
“咚—叮咚—叮当—叮当叮”上课时间到，周老师大步流星地迈进教室——上课了。上的是《敬业乐业》“……好，接下来我们看乐业这一部分，作者要论证的是什么？……”一丝风钻破头地从窗户缝奔来，却带来了燥热。“没错，这部分作者要论证的，就是苦乐存在主观的心，却不在客观的事。是啊，学习苦，为什么觉得学习苦呢？那是因为学习是一个长期积累的过程，快乐来得慢，人便若没有了耐心则放弃——”话如小石掉落潭中虽小但已荡出圈圈涟漪，没有尽头。宛如掉进我的心里。
任何事情都要付出时间与精力才能收获快乐。但我还是在想，学习是为了什么？风抚过我温热的脸庞，我感到了丝丝清凉，似乎想要帮我分担。
微微转头，那炽热的阳光使我睁不开眼，但我还是在克服中眯着双眼寻找太阳的踪迹。
班会课上，林老师________地说：“到初三了，你们现在的努力为了什么？学习为了什么？那都是为了你们的将来！为的是对得起自己的付出！”班____的话，一字一字地敲进了我的心里。心中有话，但不知如何说出，也许想说的只有“敬业既是责任心，乐业既是趣味。”业是什么？在现在的我来说是学习。抱着沉重的心情，走在路上，顿时一股强而有劲的风向我扑来，抬头，稚嫩的想寻找风的来源，却不料清晰的瞧见了那一片薄云下的太阳。看似如此的微小却给人带来了无尽的光亮。我摊开手拥抱着那清爽的'夏风。
心中欢喜—我终于看清了太阳的模样。
人生不就是这样，若是完好无损的密闭空间，则无法看到它光亮，这是因为了裂缝的存在，足以让光亮与希望照入，充满内心。我们要战胜困难，打败困难，寻找光的方向。
福建省在裂缝中寻找光亮中考作文 篇八
我凝视着她，她脸上的两片高原红混杂着风霜的颜色。
她看着我的眼睛说我见过的孩子们的眼睛里有光。
那时我还在想她的话，可她已经笑了，还是那么美。这是我表哥沉念熙。她还有一个藏族人，名叫桑索嘎什。
初二的时候，她提着行李从师范学校退学，说要带着嘻哈团环游中国乃至世界。电话那头，阿姨气得说哭了。电话那头的妈妈拍了拍我的肩膀说：“做个好孩子，别像你表哥。”
中考过后，风中夹杂着盛夏的`气息，闷闷不乐的吹着。我收到了她的一封信，邮戳是拉萨。信很长，纸张微微泛黄，仿佛经历了沧桑。她说，在某个地方，她的名字指引着她向西走。她在西藏停留，她说西藏在她家乡的纬度可以到达的最西边。她跟随她的嘻哈团在各个地方演出。但当她看到那个地方许多孩子茫然的眼睛时，她突然想到，如果他们不了解这个世界，如果他们根本不懂歌词或舞蹈，她的嘻哈音乐怎么可能触动他们的灵魂？这样一来，她的表演又有什么意义呢？所以，那一刻，她决定要做一名乡村教师，教孩子们读书，带领他们看世界。
她站在雅鲁藏布江大峡谷，没有恐惧，只希望自己的灵魂在这片土地上变得透明、清晰。她说，她应该庆幸自己曾经是一个普通的学生，这样在一间破旧的教室里，手里拿着湿漉漉的粉笔，她才能平静下来。她用真挚的感情教孩子们唱歌、识字、数数。她不再害怕背着糌粑在黑暗中走下悬崖；她过河，用滑索把学生送回家；很粗糙，风霜成了她唯一的化妆品。
她在后来的信中零碎地告诉我她的学生、她的同事、她的村民和她的生活。她说她舍不得离开。她似乎在追逐最彻底的灵魂，手里拿着一份可怜的薪水，但从孩子眼中的点点火花中，她看到了解脱和希望。
我坐在办公桌前，在暖黄的灯光下阅读了她所有的信。我羡慕她，虽然我注定要跟随生活的节奏，追求最平凡的生活，但感谢她，让我知道，让我看到了人生的第10000种可能性；多亏了她，让我如此近距离地感受这不平凡的生活和它的意义。
最后一封信，她发回了一张照片。暗红色的藏经袍遮住了她的全身，只有她的眼睛在发光。那一刻我明白了：孩子眼中的光彩汇聚在一起，她的眼睛是那么的明亮。
这一次，我和她并肩走着，我听见风沙沙作响，她说很好！就像草在结种子，风在摇叶，我们在追逐自己的生命。