漫画老师优秀作文 篇一
我的班主任
邓芮彤
我有漂亮的美术老师，也有优雅的英语老师和优秀的数学老师，但我最喜欢的还是富有气质的语文老师兼班主任——曾老师。
曾老师，中等身材，拥有一头乌黑的头发，经常戴着一副紫框眼镜，厚厚的镜片后边闪烁着一双充满智慧的眼睛。她平时总爱穿裙子，显得斯文而大方，像一朵亭亭玉立的荷花。
爱笑，成为曾老师的标志性“景观”，不论何时何地，都能见到她那矜持而知性的笑脸，总给人如沐春风般的感受。有她的地方花儿都是香的，空气都是甜的。她的笑容实在太治愈了。她左嘴角上方有一颗“美人痣”，一笑起来痣儿翩翩起舞，甚是迷人！
曾老师知识很渊博，因为她很爱看书。每当闲下来时她总会拿起书津津有味地看起来。当她给我们展示她假期所阅读的书籍时，深深震撼了我们。因为曾老师的博学，上课时总会与我们分享课外内容，我们听得十分着迷。
曾老师平时对我们很严格，是我们的“严师”，但有时又与我们打成一片，成为我们的“知心姐姐”。她常常跟我们分享她的趣事，甚至“糗事”。本学期开学第一天，她就跟我们分享了她暑假期间在图书馆的尴尬经历，逗得我们都快笑出眼泪来。没想到平时做事稳重严谨的老师，也有迷糊糊大意的时候。
这就是我们的班主任，一位既知性又可爱，既严肃又亲和，既博学又有趣的老师。
漫画老师优秀作文 篇二
王惜朵
每个人的心里都有一位让自己印象深刻的老师，让我印象深刻的是我们的语文老师吴老师。
吴老师十分帅气，他的两条乌黑的眉毛，都快跟笔一样粗了。那又黑又粗的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛，像黑葡萄，又似玛瑙。那嘴唇也不差，都快比熊皮还厚了。
吴老师喜欢的颜色十分特殊，他竟然喜欢肉嘟嘟的粉色！不过老师的爱好却和我一样，喜欢读书，写出来的文章那可叫一个字：绝！我觉得要是我好好读书，长大后一定会成为一名优秀教师的！
老师的性格最有特点，就像一句话：翻脸比翻书还快，时而温柔，时而严厉。平时上课时，老师会温柔地、面带微笑地给我们讲课，可是一旦有同学调皮捣蛋或是教室里很吵，老师会怒发冲冠，厉声呵斥我们。今天，我们正在讨论张老师的特点，忽然张老师走了过来，一名同学大声叫道：“张老师，这里有人说你坏话！”一边说一边笑。吴老师见到这情景，板着脸，瞪大眼睛生气地说：“站起来！”吴老师像狮子咆哮一样，把我们骂了一顿之后，才让我们坐下。然后，本来下垂的嘴角又上扬起来，又温柔地继续给我们讲课。
这就是我们的语文老师——吴老师，你们觉得他是不是像漫画里的人物一样，特点鲜明呢？
漫画老师优秀作文 篇三
善解人意的老师
刘念居
教过我的老师有很多，有爱发火的美术老师，有温柔的科学老师，有严厉的体育老师等等。但是我最喜欢的老师也是现在的班主任语文老师—曾老师。
如果哪一天你看见一个女老师瓜子脸带着一副红色眼镜，身子瘦瘦的，梳着个丸子头，说不定这个人就是曾老师。
曾老师十分的温暖，会在你有困难的时候帮助你。在三年级的时候，我的成绩就像一个装满水的水桶破了一个洞，一直往下跌，最糟糕的时候只有七十多分，很难考上九十分以上。但是曾老师没有批评我，而是不停地鼓励我，问我学习上有没有什么困难，终于我在四年级的时候分数提高到九十五分以上。
每一次班上有同学闹矛盾时，曾老师都会认真处理。记得有一次体育课上，两个同学闹矛盾了，还用跳绳打了起来。回到班上后，曾老师把那两个同学叫了过去，谈了半节课的时间，她宁愿加班批作业，也不想课间的时候那两个同学再打起来。
曾老师在课余时间就像一个好伙伴和我们互动，在早操时和我们一起做运动，在运动会上和我们一起加油……
这就是我最喜欢的老师，希望曾老师能陪伴我们度过六年的小学时光。
漫画老师优秀作文 篇四
我“有趣”的科学老师
邓雅淋
到了五年级，新的学期，我们班换了一名“有趣”且温柔的科学老师——尚老师。
他的身高对我来说已经算高的了，应该有一米七左右，脸不是很尖，但他也不是圆脸，在我之前总认为科学老师差不是都是戴眼镜的，可尚老师不同，他有点黑的脸上干干净净的，看上去像个阳光的青年。
尚老师平时讲课很有趣，这就让人更想去听他讲课，而且如果你没有认真听课，那课后习题你七成是不会做的，要是真这样，尚老师就会专门买一个本子给你把知识点一字不差的抄一遍，到时候那才是真正的难受。
尚老师的作业都不多，每当他布置作业时，都会让我们在周四下午的科学自习课上写完，但如果是练习册上的习题的话，那他会让我们在课上写完，这样一来，几乎就没有多少科学作业了。
有时上课时他会把一些仪器带来，让我们试着自己做一遍，可有趣了。如果你课上表现好，积极回答问题，他就会给一种和货币差不多用处的券，有了它之后再攒到相对数量之后就可以换小礼品，有迷你手电筒、有免作业卡、还有一些你想不到的新颖小玩意，真的太吸引我们了。
这就是我“有趣”且带一丝幽默的科学老师——尚老师。
漫画老师优秀作文 篇五
齐语馨
我的数学老师——汪老师堪称“怪招”老师。他个子不算太高，看起来有些微胖，动作十分敏捷。性格呢，更有趣。
汪老师很幽默，上课时经常开玩笑，也总爱拿某个同学打比方或是从背后搞“突袭”。
比如有一次，中午午休的时候，我们班一个同学跑到另一个同学的座位上去说脏话，好像说得还很有味儿。不巧，汪老师在他背后已经呆了好久了。接着，汪老师趁他不注意，拍了一下他的肩膀，他这才反应过来，灰溜溜地跑到自己座位上去，全班一阵哄堂大笑。
还有一次，汪老师考察我们班一个同学问题，可他似乎没理解什么意思。于是汪老师把旁边的那个人给喊了起来，说：“如果他买了10个粑，然后吃掉了9个，剩下的那是多少？这么简单的问题耶！”随后就是“哈哈哈哈”。
当然，汪老师幽默不代表他不严厉。每当他拿着一坨作业走进教室，重重地摔在讲台上时，我们就知道，“大难”临头了！还有时候，他正在讲课的时候，突然发现谁在讲话，他就会一步一步悄无声息地走到某些人旁边，但我们并不知道到底是谁，所以就立马坐端正，生怕是自己。这时候的教室安静得连掉一根针都能听见。
这就是我的数学老师，一个既严厉又幽默风趣的“怪招”老师。
漫画老师优秀作文 篇六
耿子涵
我的漫画老师是一个充满智慧的人。她既聪明又幽默，有时候还很严厉。最引人注目的是她那头发，像刚出锅的泡面一样，还有她那红黑相间的眼镜，显得整个人特别有学问。
老师的身材中等，不胖也不瘦。那大大的眼睛像两颗黑宝石，薄薄的嘴好像随时都要说些什么良言益语似的。
老师每天上课时都很幽默风趣。我们大家都很喜欢我的老师。上课时总有几个不认真听讲的，老师就会叫他来回答问题。而且每次都一叫一个准。每次眼保健操老师都会在门口，平时特别淘气的学生也会好好做眼保健操了。
老师有一次上课的时候，小高回答问题的时候总把腿放在凳子上，老师居然让小高站了一节课。下课的时候班级里七嘴八舌的，但老师一来，班级里突然鸦鹊无声，连掉一根针都可以听得清清楚楚。
老师像辛勤的园丁，培育着我们。老师像红蜡烛，燃烧自己照亮我们。这就是我的老师，她是一个充满智慧的人，是一个幽默风趣的人，更是一个严厉的人。我们都喜欢我们的老师，她就是我的班主任**老师。
漫画老师优秀作文 篇七
孙尹伊
我有一位既负责任又很关爱我们的老师——彭老师。她用爱来滋润我们，让我们健康快乐地成长，今天我就来帮彭老师画一幅“漫画像”吧！
彭老师，您坐好了，我现在画您的眼睛。彭老师的眼睛大大的，俗话说：眼睛是心灵的窗户。从彭老师的眼睛里我可以看出她对我们的爱。还记得有一次，我与左边的同学上课传纸条，被彭老师抓了个正着，她并没有责骂我，而只是给了我一个眼神让我体会。她一定是给了我一次机会，又保护了我的自尊心。
彭老师，您坐好了，我正在给您画肩膀。您的肩膀细细的，可却要担负着责任，又要来帮助我们。有一次，我放学回家后经过办公室时，只见您独自一人在备课，认真地准备着我们下节课的内容。那一刻，我知道了您的付出，明白了您肩上责任的重大。
彭老师，您坐好了，我开始给您画手了。您的手是那么的温热，每次有人伤心，您总要安慰一下。记得三年级时，我跑步一个不小心扭伤了脚，那一阵阵痛感传遍我的全身，您快步走到我身后停了下来，用您那温热的手安慰了我，您走开后，您的温度还在我肩上。
彭老师，“漫画像”我画好了，虽然有不完美的地方，但您在我们心中是最完美的老师。
漫画老师优秀作文 篇八
刘凯馨
知识的海洋十分广阔，要想获得这些，除了看书，更多的是从老师那里获取的，老师是我们学习生涯的引航人。一想起我的“漫画”老师我就心生敬意。
她今年45岁，中等的身材，常常穿着美丽大方的衣服，她有着金黄色的卷发，弯弯的眉毛，炯炯有神的眼睛，像两颗大宝石一样，高高的鼻梁上架着一副红黑相间的眼镜，看起来知识渊博，粉红色的嘴巴，美丽极了。
她教学有方，其实学习对我们学生来说是一件很枯躁的事情，但是我们通过她的带领下开始热爱学习了。她有一个“法宝”名字叫一—小组比拼。获胜小组的所有成员，都会得到奖励。同学们在追赶此拼的过程中，得到了很大的进步。尤其是书写方面，我们班的很多同学都有所提升，
不仅教学有方，还是一个执着的人。如果我们有不会或者不太理解的题，她一定会在课上反反复复的讲，并且以提问的方式进行测试看看同学们是否真正的理解了。如果大部分同学都理解了，只有几个同学没有理解的话，她就会用自己的午休时间给这几个不理想的同学再讲几遍，一直讲到会为止。
这就是我们的“漫画”老师，一个美丽大方、做事执着、教学有方的人。她就像春雨滋润着万物，她就像蜡烛，燃烧了自己照亮了他人，她就像指路灯，指引我们走向正确的方向。她就是我们班的班主任樊老师。
漫画老师优秀作文 篇九
多才多艺的陈老师
何彦烁
我们的语文老师中等身材，发型很酷，戴着一副黑框眼镜，总是喜欢穿衬衫，看上去非常有学问。他说话幽默风趣，而且多才多艺，很受同学们欢迎。
有一次，陈老师看见我们在打篮球，就轻快地跑过来说：“我加入你们的队伍，我一人一队。”有些人说，老师要不要我们派几个人来帮你吧！老师胸有成竹地说：“不用。没问题。”
比赛开始了，我方的球员立马伸手抢球，传给我们的篮球运动员，刚传出去，就被老师截了过来。有人看老师拿到球了，上去防守，结果老师从底下反手抓球。我们看情形不妙，一窝蜂拥了上去，没想到老师直接投球，球如流星般进了篮筐。一下就进了！我张大了双眼和嘴巴，这和陈老师平时文质彬彬的形象不符啊！
陈老师进球后更“嚣张”了，完全无视我们这一群运动健将，接二连三地进球。他一个人打出了一支球队的气势，打得我们毫无招架之力。唉，真是小看了一位语文老师的运动能力！
老师不仅篮球打得好，朗读写字也很出色。每节语文课前都会给我读一本书中精彩的片段，我们总是听得很入迷！
这样一个多才多艺的老师，谁会不喜欢呢！
漫画老师优秀作文 篇十
翁钰婷
你喜欢看漫画吗？漫画里的人，特点非常的突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。
我的老师，个子高高的，一头乌黑发亮的头发披在肩上，一对炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下有一张红红的嘴巴，她就是我的——班主任，也就是语文季老师。
我们的老师长得不仅好看，她的耳朵还有一种特异功能。每当我们在下课的时候在班里或走廊里大喊大叫的时候，远在办公室的季老师就会闻风而来赶到班里，对我们进行和风细雨般的教育。从那之后的每一个课间，我们都不会大喊大叫了，谁叫我们的季老师是顺风耳呢！
记得有一次季老师给我们上《冀中的地道战》一文时，课前先给我们播放了一部关于地道战的视频，让我们整体感受那种情景，在教学时，因为老师课前为我们播放了地道战的视频，所以我特别积极，季老师为我们讲了地道战的样子，特点等，让我们进一步的了解了地道战，所以我们很快地融入了课文。
怎么样？这就是我们的语文老师，一位有趣而温柔的好老师！