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漫画老师400字优秀作文

2024-01-20 03:52:53优秀作文打开翻译

漫画老师优秀作文 篇一

我的班主任

邓芮彤

我有漂亮的美术老师,也有优雅的英语老师和优秀的数学老师,但我最喜欢的还是富有气质的语文老师兼班主任——曾老师。

曾老师,中等身材,拥有一头乌黑的头发,经常戴着一副紫框眼镜,厚厚的镜片后边闪烁着一双充满智慧的眼睛。她平时总爱穿裙子,显得斯文而大方,像一朵亭亭玉立的荷花。

爱笑,成为曾老师的标志性“景观”,不论何时何地,都能见到她那矜持而知性的笑脸,总给人如沐春风般的感受。有她的地方花儿都是香的,空气都是甜的。她的笑容实在太治愈了。她左嘴角上方有一颗“美人痣”,一笑起来痣儿翩翩起舞,甚是迷人!

曾老师知识很渊博,因为她很爱看书。每当闲下来时她总会拿起书津津有味地看起来。当她给我们展示她假期所阅读的书籍时,深深震撼了我们。因为曾老师的博学,上课时总会与我们分享课外内容,我们听得十分着迷。

曾老师平时对我们很严格,是我们的“严师”,但有时又与我们打成一片,成为我们的“知心姐姐”。她常常跟我们分享她的趣事,甚至“糗事”。本学期开学第一天,她就跟我们分享了她暑假期间在图书馆的尴尬经历,逗得我们都快笑出眼泪来。没想到平时做事稳重严谨的老师,也有迷糊糊大意的时候。

这就是我们的班主任,一位既知性又可爱,既严肃又亲和,既博学又有趣的老师。

漫画老师优秀作文 篇二

王惜朵

每个人的心里都有一位让自己印象深刻的老师,让我印象深刻的是我们的语文老师吴老师。

吴老师十分帅气,他的两条乌黑的眉毛,都快跟笔一样粗了。那又黑又粗的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛,像黑葡萄,又似玛瑙。那嘴唇也不差,都快比熊皮还厚了。

吴老师喜欢的颜色十分特殊,他竟然喜欢肉嘟嘟的粉色!不过老师的爱好却和我一样,喜欢读书,写出来的文章那可叫一个字:绝!我觉得要是我好好读书,长大后一定会成为一名优秀教师的!

老师的性格最有特点,就像一句话:翻脸比翻书还快,时而温柔,时而严厉。平时上课时,老师会温柔地、面带微笑地给我们讲课,可是一旦有同学调皮捣蛋或是教室里很吵,老师会怒发冲冠,厉声呵斥我们。今天,我们正在讨论张老师的特点,忽然张老师走了过来,一名同学大声叫道:“张老师,这里有人说你坏话!”一边说一边笑。吴老师见到这情景,板着脸,瞪大眼睛生气地说:“站起来!”吴老师像狮子咆哮一样,把我们骂了一顿之后,才让我们坐下。然后,本来下垂的嘴角又上扬起来,又温柔地继续给我们讲课。

这就是我们的语文老师——吴老师,你们觉得他是不是像漫画里的人物一样,特点鲜明呢?

漫画老师优秀作文 篇三

善解人意的老师

刘念居

教过我的老师有很多,有爱发火的美术老师,有温柔的科学老师,有严厉的体育老师等等。但是我最喜欢的老师也是现在的班主任语文老师—曾老师。

如果哪一天你看见一个女老师瓜子脸带着一副红色眼镜,身子瘦瘦的,梳着个丸子头,说不定这个人就是曾老师。

曾老师十分的温暖,会在你有困难的时候帮助你。在三年级的时候,我的成绩就像一个装满水的水桶破了一个洞,一直往下跌,最糟糕的时候只有七十多分,很难考上九十分以上。但是曾老师没有批评我,而是不停地鼓励我,问我学习上有没有什么困难,终于我在四年级的时候分数提高到九十五分以上。

每一次班上有同学闹矛盾时,曾老师都会认真处理。记得有一次体育课上,两个同学闹矛盾了,还用跳绳打了起来。回到班上后,曾老师把那两个同学叫了过去,谈了半节课的时间,她宁愿加班批作业,也不想课间的时候那两个同学再打起来。

曾老师在课余时间就像一个好伙伴和我们互动,在早操时和我们一起做运动,在运动会上和我们一起加油……

这就是我最喜欢的老师,希望曾老师能陪伴我们度过六年的小学时光。

漫画老师优秀作文 篇四

我“有趣”的科学老师

邓雅淋

到了五年级,新的学期,我们班换了一名“有趣”且温柔的科学老师——尚老师。

他的身高对我来说已经算高的了,应该有一米七左右,脸不是很尖,但他也不是圆脸,在我之前总认为科学老师差不是都是戴眼镜的,可尚老师不同,他有点黑的脸上干干净净的,看上去像个阳光的青年。

尚老师平时讲课很有趣,这就让人更想去听他讲课,而且如果你没有认真听课,那课后习题你七成是不会做的,要是真这样,尚老师就会专门买一个本子给你把知识点一字不差的抄一遍,到时候那才是真正的难受。

尚老师的作业都不多,每当他布置作业时,都会让我们在周四下午的科学自习课上写完,但如果是练习册上的习题的话,那他会让我们在课上写完,这样一来,几乎就没有多少科学作业了。

有时上课时他会把一些仪器带来,让我们试着自己做一遍,可有趣了。如果你课上表现好,积极回答问题,他就会给一种和货币差不多用处的券,有了它之后再攒到相对数量之后就可以换小礼品,有迷你手电筒、有免作业卡、还有一些你想不到的新颖小玩意,真的太吸引我们了。

这就是我“有趣”且带一丝幽默的科学老师——尚老师。

漫画老师优秀作文 篇五

齐语馨

我的数学老师——汪老师堪称“怪招”老师。他个子不算太高,看起来有些微胖,动作十分敏捷。性格呢,更有趣。

汪老师很幽默,上课时经常开玩笑,也总爱拿某个同学打比方或是从背后搞“突袭”。

比如有一次,中午午休的时候,我们班一个同学跑到另一个同学的座位上去说脏话,好像说得还很有味儿。不巧,汪老师在他背后已经呆了好久了。接着,汪老师趁他不注意,拍了一下他的肩膀,他这才反应过来,灰溜溜地跑到自己座位上去,全班一阵哄堂大笑。

还有一次,汪老师考察我们班一个同学问题,可他似乎没理解什么意思。于是汪老师把旁边的那个人给喊了起来,说:“如果他买了10个粑,然后吃掉了9个,剩下的那是多少?这么简单的问题耶!”随后就是“哈哈哈哈”。

当然,汪老师幽默不代表他不严厉。每当他拿着一坨作业走进教室,重重地摔在讲台上时,我们就知道,“大难”临头了!还有时候,他正在讲课的时候,突然发现谁在讲话,他就会一步一步悄无声息地走到某些人旁边,但我们并不知道到底是谁,所以就立马坐端正,生怕是自己。这时候的教室安静得连掉一根针都能听见。

这就是我的数学老师,一个既严厉又幽默风趣的“怪招”老师。

漫画老师优秀作文 篇六

耿子涵

我的漫画老师是一个充满智慧的人。她既聪明又幽默,有时候还很严厉。最引人注目的是她那头发,像刚出锅的泡面一样,还有她那红黑相间的眼镜,显得整个人特别有学问。

老师的身材中等,不胖也不瘦。那大大的眼睛像两颗黑宝石,薄薄的嘴好像随时都要说些什么良言益语似的。

老师每天上课时都很幽默风趣。我们大家都很喜欢我的老师。上课时总有几个不认真听讲的,老师就会叫他来回答问题。而且每次都一叫一个准。每次眼保健操老师都会在门口,平时特别淘气的学生也会好好做眼保健操了。

老师有一次上课的时候,小高回答问题的时候总把腿放在凳子上,老师居然让小高站了一节课。下课的时候班级里七嘴八舌的,但老师一来,班级里突然鸦鹊无声,连掉一根针都可以听得清清楚楚。

老师像辛勤的园丁,培育着我们。老师像红蜡烛,燃烧自己照亮我们。这就是我的老师,她是一个充满智慧的人,是一个幽默风趣的人,更是一个严厉的人。我们都喜欢我们的老师,她就是我的班主任**老师。

漫画老师优秀作文 篇七

孙尹伊

我有一位既负责任又很关爱我们的老师——彭老师。她用爱来滋润我们,让我们健康快乐地成长,今天我就来帮彭老师画一幅“漫画像”吧!

彭老师,您坐好了,我现在画您的眼睛。彭老师的眼睛大大的,俗话说:眼睛是心灵的窗户。从彭老师的眼睛里我可以看出她对我们的爱。还记得有一次,我与左边的同学上课传纸条,被彭老师抓了个正着,她并没有责骂我,而只是给了我一个眼神让我体会。她一定是给了我一次机会,又保护了我的自尊心。

彭老师,您坐好了,我正在给您画肩膀。您的肩膀细细的,可却要担负着责任,又要来帮助我们。有一次,我放学回家后经过办公室时,只见您独自一人在备课,认真地准备着我们下节课的内容。那一刻,我知道了您的付出,明白了您肩上责任的重大。

彭老师,您坐好了,我开始给您画手了。您的手是那么的温热,每次有人伤心,您总要安慰一下。记得三年级时,我跑步一个不小心扭伤了脚,那一阵阵痛感传遍我的全身,您快步走到我身后停了下来,用您那温热的手安慰了我,您走开后,您的温度还在我肩上。

彭老师,“漫画像”我画好了,虽然有不完美的地方,但您在我们心中是最完美的老师。

漫画老师优秀作文 篇八

刘凯馨

知识的海洋十分广阔,要想获得这些,除了看书,更多的是从老师那里获取的,老师是我们学习生涯的引航人。一想起我的“漫画”老师我就心生敬意。

她今年45岁,中等的身材,常常穿着美丽大方的衣服,她有着金黄色的卷发,弯弯的眉毛,炯炯有神的眼睛,像两颗大宝石一样,高高的鼻梁上架着一副红黑相间的眼镜,看起来知识渊博,粉红色的嘴巴,美丽极了。

她教学有方,其实学习对我们学生来说是一件很枯躁的事情,但是我们通过她的带领下开始热爱学习了。她有一个“法宝”名字叫一—小组比拼。获胜小组的所有成员,都会得到奖励。同学们在追赶此拼的过程中,得到了很大的进步。尤其是书写方面,我们班的很多同学都有所提升,

不仅教学有方,还是一个执着的人。如果我们有不会或者不太理解的题,她一定会在课上反反复复的讲,并且以提问的方式进行测试看看同学们是否真正的理解了。如果大部分同学都理解了,只有几个同学没有理解的话,她就会用自己的午休时间给这几个不理想的同学再讲几遍,一直讲到会为止。

这就是我们的“漫画”老师,一个美丽大方、做事执着、教学有方的人。她就像春雨滋润着万物,她就像蜡烛,燃烧了自己照亮了他人,她就像指路灯,指引我们走向正确的方向。她就是我们班的班主任樊老师。

漫画老师优秀作文 篇九

多才多艺的陈老师

何彦烁

我们的语文老师中等身材,发型很酷,戴着一副黑框眼镜,总是喜欢穿衬衫,看上去非常有学问。他说话幽默风趣,而且多才多艺,很受同学们欢迎。

有一次,陈老师看见我们在打篮球,就轻快地跑过来说:“我加入你们的队伍,我一人一队。”有些人说,老师要不要我们派几个人来帮你吧!老师胸有成竹地说:“不用。没问题。”

比赛开始了,我方的球员立马伸手抢球,传给我们的篮球运动员,刚传出去,就被老师截了过来。有人看老师拿到球了,上去防守,结果老师从底下反手抓球。我们看情形不妙,一窝蜂拥了上去,没想到老师直接投球,球如流星般进了篮筐。一下就进了!我张大了双眼和嘴巴,这和陈老师平时文质彬彬的形象不符啊!

陈老师进球后更“嚣张”了,完全无视我们这一群运动健将,接二连三地进球。他一个人打出了一支球队的气势,打得我们毫无招架之力。唉,真是小看了一位语文老师的运动能力!

老师不仅篮球打得好,朗读写字也很出色。每节语文课前都会给我读一本书中精彩的片段,我们总是听得很入迷!

这样一个多才多艺的老师,谁会不喜欢呢!

漫画老师优秀作文 篇十

翁钰婷

你喜欢看漫画吗?漫画里的人,特点非常的突出,配上独特的画风和夸张的情节,往往能给我们留下深刻的印象。

我的老师,个子高高的,一头乌黑发亮的头发披在肩上,一对炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下有一张红红的嘴巴,她就是我的——班主任,也就是语文季老师。

我们的老师长得不仅好看,她的耳朵还有一种特异功能。每当我们在下课的时候在班里或走廊里大喊大叫的时候,远在办公室的季老师就会闻风而来赶到班里,对我们进行和风细雨般的教育。从那之后的每一个课间,我们都不会大喊大叫了,谁叫我们的季老师是顺风耳呢!

记得有一次季老师给我们上《冀中的地道战》一文时,课前先给我们播放了一部关于地道战的视频,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了地道战的视频,所以我特别积极,季老师为我们讲了地道战的样子,特点等,让我们进一步的了解了地道战,所以我们很快地融入了课文。

怎么样?这就是我们的语文老师,一位有趣而温柔的好老师!

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