第一篇：观察作文三年级
小作者：刘承赫
我一直很想把“小豌豆”吃掉，今天这个愿望终于实现了！
今天课间，我来到教室外面，发现豌豆苗长得比草还要高一点，我心想：“什么时候吃啊？再不吃豌豆苗就老了！”
又上了几节课，我突然发现它好像变短了。
时间过得真快，一眨眼就到了下午第二节课，这时老师让我们把餐垫拿出来铺在桌子上，又让我们把手套和口罩准备好，大家都特别开心，因为我们知道要做豌豆饼了，老师把几滴油滴在手套上让我们搓一下，搓完的人就能拿到一点面团，面团里有豌豆苗、鸡蛋和盐。
过了一会儿，全班都有了面团了，我们就打开脑洞，做了很多的造型，我做了一片三叶草。做好造型的面团老师会把它放到电饼铛里加热，不一会儿就熟了，可是面团太软了，老师用筷子一夹就断成了两片，所以我可爱的三叶草就不好看了。
后来，第二批面团我做了一棵大树。
第三批面团我做了一把斧头。
豌豆饼做好了，所有人都开心地吃着，我也开心地吃了起来。
啊！真好吃啊！无论是闻起来还是吃起来就是一个字：“香！”
第二篇：观察作文三年级
小作者：黎苏桐
潘老师为我们买了一包豌豆种子。里面的豌豆种子圆滚滚的、胖胖乎乎的像一个个小孩的脸蛋。
潘老师告诉我们：首先，我们得给豌豆宝宝洗个澡，然后让豌豆宝宝舒舒服服地泡十个小时。第二天早晨，我们要将豌豆架子里装满水，再把豌豆放在上面、再给它们盖上一床湿湿的薄薄的“被子”这床“被子”可以保持豌豆宝宝的湿度。
三天过去了，我来到教室里，发现豌豆宝宝的变化很大。它们的个子慢慢地变高了，头上还戴着一顶嫩绿的“小帽子”，他们的根芽已经深深地扎入水中。
我希望种子快点长大，以后能结出又大又绿的豌豆给我们吃。
第三篇：观察作文三年级
小作者：吴蔚
10月23日那天，老师在教室的一角培育了一批豌豆种子，让我们共同照料，见证它们的生长过程。那时，水培盘里都是些不起眼的褐色小种子，但是，谁能想到今天它们已经变得如此引人注目，带给我们如此大的惊喜。
在大家的精心照料下，10月27日，经过5天的沉睡，小种子们已经开始陆续发芽了，有一小部分冒出了嫩黄绿的新芽，不过水培盘里看上去还是大部分的褐色的种子。
又过了三天，10月30日，“苏醒”的种子越来越多，而且已经越长越高了，看上去已经是一片小型绿草地一样，这时候，水培盘已经被嫩绿色占领了，只有很少的褐色依稀可见。
而今天，豌豆芽儿俨然已经长成了一片迷你版的小“树林”，一眼看去全是赏心悦目的绿色，让人感觉到他们旺盛的生命力，在教室里格外引人注目，曾经的褐色已经完全看不到了。
亲眼见证了豌豆的培育生长过程，目睹它们从不起眼的小种子生长为豌豆苗儿，让我感受到生命的交替和生命的顽强；使我懂得再弱小的力量只要一心向上就会带来有肉眼可见的惊人的改变。
第四篇：观察作文三年级
小作者：李书萱
经过我们的精心照料，之前老师给我们种的一盆豌豆芽现在已经长的很高了。笔直的站在墙角就像一位正在训练的战士，又像一片茂密的树林。它的根茎已经长的很长了，从盆子下面一层小洞里穿过去垂在盆底，好像一根根香喷喷的面条。
周末的时候，老师又捧来了三大盆小豌豆芽，大家用好奇的目光看着它们。我的同桌自言自语道：“奇怪，咱们班怎么又多出来三盆豆芽？”
第二天，我们班的豌豆芽一夜之间又长了很多了。课下时不时的会有同学去观察它们，大家围成一团你一句我一句，有人问：“豌豆芽，为什么不直接浇水呢？”又有一个同学说：“这些豌豆芽到什么时候才能吃呢？”站在周围的同学都哈哈大笑，异口同声的说：“你真是个吃货！”突然他变得面红耳赤，低着头跑开了。
通过这次的观察，我发现平时吃的豌豆芽原来是这样生长成的。同时也发现了豌豆种子只要有了阳光和水，就会有顽强的生命力。
第五篇：观察作文三年级
小作者：凌梓萱
早上，我来到学校，看见老师准备给豌豆宝宝们换水，老师叫来小帮手端起它们。我观察了小豌豆，发现网下面长出了白白的根，特别像课文里学到的胡萝卜先生浓密的长胡子。它们互相交错着，像是一个扶着另一个的样子！
老师换完水后，把网放回了原来的地方，我发现豌豆的茎长长了，茎顶上的叶子绿油油的，我靠近看了看，发现叶子已经打开了，还冒出了一根根小东西，有的像触角，有的像国王的王冠，还有的像小鸡的爪子，可爱极了！
下课的时候同桌对我说“那些白花花的根，长得好像面条啊！看的我都饿了”旁边的同学听了都哈哈大笑起来。
通过今天的观察，我知道很多植物都是有规定的时间开花结果的，但是只要多多观察，勇于去尝试，就能得到让自己满意的结果！
第六篇：观察作文三年级
小作者：汤权玟
前天，老师买了豌豆苗的种子，它是棕红色的，圆圆的，小小的，它好可爱呀！
老师把包装袋拆下来，再把种子放进绿色的网里面，再把水倒入里面，把它泡发，用吸水纸盖在上面，保持种子的湿润度，必须泡10~12个小时。
放假期间，潘老师发现种子上面脏了，及时用清水清洗。
在老师的精心照顾下，种子发芽了。种子的上面长了一根细细长长也是绿色的小芽，小芽像小帽子一样盖在种子的头上，它的颜色变化也很大，从棕红色一直到浅棕色，种子形状也有一点点的变化，现在变了三角形是很小很小的变化，要是你不留心是看不出来的！
潘老师每天都在精心照顾它，我相信豌豆肯定会长成绿油油的大豌豆的。
第七篇：观察作文三年级
小作者：金振轩
10月27日，小豌豆们终于长出了根须和嫩绿的叶子，一个个，一只只相互碰触着。有的亲了亲嘴，有的在玩摔跤，你推我，我推你，还有的在一本正经的练毛笔字呢！他们玩的可开心啦！
10月30日，豌豆们长出了像方便面一样的根须。下午潘老师又在忙什么呢？原来潘老师在给小豌豆们换水喝，好羡慕小豌豆们啊，他们喝饱了就睡，睡饱了就喝，怪不得他们长得那么快呢！
11月2日，哇！豌豆们就像一个个小士兵在军训呢，老师给豌豆们取了个绰号，叫“教室角落里的小密林”，他们就真的好像军人一样在练军姿呢！
小朋友们，我们要像小豌豆们学习，要努力向上，哪怕有一座山，我们也得勇往直前，越过顶峰。
第八篇：观察作文三年级
小作者：卞婉静
早上我进班看到了茂密的豌豆苗，看上去像很多蜗牛的触角东一个西一个，很有趣。
到了下午第二节课，老师教我们做豌豆饼。首先洗手，铺好餐垫，把餐垫用酒精湿巾擦干净，然后在手上滴一点儿油搓一搓，让油均匀的涂在手上，接着把准备好的油、糯米粉和豌豆苗搅拌均匀，变成豌豆面粉泥，拿一小块豌豆面粉泥在手上揉搓，慢慢搓成一个小团子，搓的时候为了防止粘手要在手上放一些糯米粉，将搓好的小团子用力压扁，越薄越好，把它弄成你喜爱的图案，最后老师把豌豆薄饼放在电饼档，打开一开关，先煎了一面，过了一会儿把薄饼翻过来煎另外一面。很快一锅锅香喷喷的豌豆饼就做好了，刚出锅的薄饼有些烫，要把它冷一会儿才能吃，很快大家都津津有味地吃了起来。
我做了两块饼，自己吃了一块，另外一块不舍得吃，因为我想把它留给我的妈妈。到家的时候，我把豌豆饼热了一下给妈妈，妈妈尝了一口告诉我，这个豌豆饼真好吃，哈哈，我也觉得很好吃。
第九篇：观察作文三年级
小作者：倪嘉奕
在老师和同学们的细心照料下，豌豆苗长的越来越密了。
我从远处看，只看见一些绿色和一些白色，走进一看，绿色变成了“绿胡子”，白色变成了“白胡子”。
在10月30日时，豌豆苗刚长出了嫩绿的小叶子，小叶子合拢着，像含羞草一样。老师把育苗盆拿起时，我们看见下面的根须更浓密了。
今天，我发现茎已经差不多长到10厘米了，长的可真快啊！豌豆苗的茎挺得直直的，像正在训练的军人一样。育苗盆底下的根须，好像泡好的方便面，可诱人了，班上有人喊：“哇！根须是方便面做的？这么像！”我忍不住想尝一口，是多么诱人啊！
希望豌豆苗快快长大，成为我们桌上最美味的一道菜。
第十篇：观察作文三年级
小作者：查欣妍
为了让同学们完成一篇水培豌豆观察日记，前天老师在商店买了袋豌豆苗的种子。那些豌豆是棕色的，又小又圆，长得可爱极了。
2023年10月23日，老师准备了豌豆种子、喷壶等工具，提前将豌豆清洗干净，挑出破皮的种子不要，再加水没过种子，浸泡10小时以上，再把泡的种子均匀的铺在绿色的网子里，盖上吸水纸。
2023年10月24日，老师一早起床就匆匆的赶到学校看豌豆有没有发芽，可是并没有想象的那么快，于是老师把昨天铺的吸水纸换成了新的，再给它们喷了些水。
2023年10月25日，老师匆匆来到学校，好奇地看了看豌豆，这时老师发现有的长出了小苗，有的还没有长芽……
2023年10月26日，豌豆冒芽啦，这些豌豆从棕色慢慢的变成浅黄色，它们的头上长出了绿绿的茎，你把它拿起来可以看到它们的下面还长出了白白的东西。
2023年10月27日、28日又会有怎么样的变化呢？我们一起期待吧！