变作文六年级优秀作文 (篇1)
两三年前，我还是个不懂事、遇事不知如何应对的孩子。
在家里，我不会制定我的学习计划，学习方面都是由我爸爸安排——放学以后快点回到家，在爸爸的催促下，不情愿地做一套试卷，把试卷改了之后又被爸爸拉去讲语文了，刚讲完，爸爸又拿出了英语书……这些事情绕在我的耳边与心间，使我感到浑身发毛，头晕转向。看多了，听多了，自然也就感到厌烦了。
在学校，有老师管理的我那就更“闲不住”了。要是老师没来催我们交作业，我怎能亲自提笔写作业？都跑去玩儿了。在我的时间里，作业哪能排得上号？它已埋藏在了我书包的最深处，不到最后一刻，哪能轻易“挖”出这“至宝”啊？时时等到最后一刻才开始写。一笔一画地写，时间一点一滴地流逝，唉，终于写完了！咦，大家呢？教室里几乎没有人了，只剩下几个和我一样没写完作业的同学。老师望向我们，眼神似乎不对劲……
现在我已经变了，已经脱胎换骨了，不是从前那个我了。
在家里，我会为自己制定一个有条不紊的计划——回家后先主动做一张卷子，把做完的卷子订正一下，再主动请教爸爸我不会的题，最后拿上我心爱的乒乓球拍出去打乒乓球。一个个充实的夜晚就这样过去了。这可比别人强行安排自己做事自由多了。
在学校，“闲不住”的我开始听从老师的指挥，不管老师来没来催我们交作业，我都会在下课后立即完成作业，并且用空余时间找老师批改，然后再读读书，和同学聊会儿天，这总比那下课疯玩儿好多了！如今，作业在我的时间中排在了第一位，而“玩儿”呢，反倒没排上号。这样一来，以前看似毫无上进心的我，很快有了进步。
我从被动变成了主动，从需要提醒变到了自觉，这是我学习态度很大的转变，使我的学习方面变得更加精彩
变作文六年级优秀作文 (篇2)
岁月如梭，世间万物皆在不断变化。风吹雨打，历经沧桑，一切都会有所不同。而那些曾经珍藏在记忆深处的事物，也会随着时间的推移逐渐消逝。唯有那些留下的痕迹，才能证明它们曾经存在过。
弯下腰，从地上捡起这张发黄的照片，它似乎带着岁月的痕迹，但照片上的景色却让我感到亲切又陌生。这是我曾经的家乡，然而，时光的流转已经让它发生了翻天覆地的变化……
微微发黄的照片上有着这样一条河流：它清澈见底连河底的鱼虾都看得见，真像是一条迂回的，明如玻璃的绸缎！可是一抬头，美好的画面在那一瞬间破灭了，同一地方，同一位置，可映入眼帘的是一条绿色的，漂满农药瓶的河，它是那么的苍老，很明显，那并不是它本来的样子。
同样变了的，是它旁边的树林，放眼望去，哪还有什么树啊！全是树桩，上面还长有几颗小蘑菇，明显是好久没人打理了，地上也裂开了一道道裂缝，时不时有几只虫子从里面爬出来。地面上也不再是郁郁葱葱的一片，而是光秃秃的，不再富有生机了，唯一给我们留下的也只有满地垃圾。与照片上写语花香的形象形成鲜明地对比，这里却弥漫着一股浓浓的腐朽气息，仿佛时间的长河已将美丽的画面冲刷殆尽。
变的不仅是我的家乡，还有我们赖以生存的家园——地球。日本核污水正式排海，给全世界带来了恐慌。他们却对全世界的反对视而不见，充耳不闻。海洋还会是现在美丽的模样吗？
变了，变了。看！火山在抗议：听！大海在哭泣……变化，是不可避免的。我们的世界在不断地变化，科技的进步带来了便利，但也带来了环境的破坏。我们不能忽略了我们的责任——保护我们的地球，保护我们的家园。让我们一起行动起来，为了我们的未来，为了我们的子孙后代，让我们共同努力，让我们的世界变得更加美好。