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我的心愿小学生六年级作文

2023-11-29 19:36:01六年级作文打开翻译

我的心愿小学生六年级作文 篇1

巴尔扎克曾说:“没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。”而我的心中,也有一个伟大的愿望:当一名作家。

我从小就热爱阅读,阅读一直是我生活中的重要组成部分,读着一位位作家的书籍,看着他们笔尖流淌出的一个个故事,这不禁使我对作家这个职业肃然起敬,并的在我小小的心里理下了一颗写作的种子。

在四年级时,一个偶然的机会,我接触到了伍美珍姐姐的书,她的书都是校园小说,翻开书,扑面而来的是一种真实、接地气,里面的很多情节都使我感同身受。我觉得,这简直就是我生活的真实写照。

忽然,我大受启发,明白了:艺术来源于生活,又高于生活。我想,我能不能把我的实际生活加以改编,写成一部小说呢?我怀着极大的热情,执笔写了一整个夜晚,写了几千字,终于写出了我的第一部小说,妈妈将这篇小说发到了朋友圈,那一长串的赞和评论,成为了我最初写作的动力。

经过一段时间的写作后,我的写作热情并没有减少,但我却发现我的语句远不如各位大作家那般成熟。于是,我将自己沉进了书海里,去体会鲁迅生先犀利的批判,去感受郑渊洁动丰富的想象,去感知伍美珍的真实的笔触,去理解沈从文含蓄的批判、讽刺,去体会朱自清细腻而真实的笔触,去感受黑柳彻子的真情实感,去理解东野圭吾缜密的逻辑思维……为了保证素材的合理性,我总会写日记写下今天的所思所想,所见所闻,这些都将成为我的写作素材,让我的小说来源于生活,但又高于生活。

随着时间的流逝,我更加坚定了我成为作家的理想。一位作者的文字,给读者带来的或是快乐,或是深思,或是启发,这是一件多么有意义的事啊!希望的种子在我心里慢慢萌发,我定会让它茁壮生长,开花结果!

我的心愿小学生六年级作文 篇2

心愿就好似那夜空中闪闪发亮的星辰,颤动着我的心;又好像那小小的火种,温暖着我。不知何时,我的心中种下了一个小心愿——一颗绘画的梦。

依稀记得,那是第一次进到美术馆,那小小的我对着墙上的画作时,这心愿的种子便落在我的心里。那各式各样、风格迥异、栩栩如生的画作,让我第一次感受到了视觉和心灵上的震撼;让我第一次真实的感受到“美”。我觉得画是多么奇妙,画中的情感是可以很自然地传达给观看的人,我便是从那一刻,喜欢上了画,并想要去画。

渐渐地,我长大了,我心中的愿望愈发坚定,在我的心中生根发芽。我向着它努力,它也是一股动力,使我踏踏实实的学习。我花越来越多的时间去靠近它,我从初学的线条画,直到现在的素描。我想用手中的画笔,展现人间百态、描绘心中情感、勾勒出生活的点点滴滴。有时,我会去美术馆欣赏好的作品,在大自然里寻找灵感,看美术杂志来提高自己的审美,当然还有我最爱的美术课,在那一节节课中,我努力地提升自己的绘画水平。

我相信我的梦想最终一定会实现的。等我长大后,我想用我的画笔描绘出我国的大好山河和各种异域风情。我要画蔚蓝的大海:浪花拍打着沙滩,海鸥随着渔船出海。;我要画山林中的羊肠小道:大树郁郁葱葱,小花在石头缝中顽强的生长……我要画各处的人民:他们朴实,用丰富的食物和美酒,热情地招待客人。

我坐在书桌前,翻开了笔记本空白一页,写下新的一章:我想用小小的画笔,画出大大的世界。台灯照着我的笔记本,也照亮了我的梦。

我的心愿小学生六年级作文 篇3

世界万物都拥有美好的心愿,花儿的心愿是绽放甜美的笑脸,树苗的心愿是长成参天大树,我的心愿是能够痛痛快快地看一场篮球比赛。

从前,晚上是我们孩子的快乐时光。开心了,要么翻几个跟头,来个竖蜻蜓,要么就看看闲书,听听音乐,要么看上一场刺激有趣的篮球比赛,那时多么愉快惬意啊!可是现在呢?我的世界里,只剩下写不完的作业!

一天晚上,吃过晚饭,妈妈就催促我:“快去写作业!”我只好闷闷不乐地来到写字台前做起作业来。突然,我这对顺风耳听到爸爸挪开椅子,走进了房间,“啪”的一声,电视开了,接着传入我耳朵的便是篮球解说员那熟悉的声音:“漂亮极了!朱芳雨一个飞身扣篮……啊!莫可也以牙还牙,一个妙传,上篮,好!进了……”我再也无心写作业了,竖起耳朵仔细听起来,心早就被运动员们抓进了激烈的比赛中。

怎样才能看到比赛呢?我冥思苦想,突然,我眼前一亮,一拍脑门:有了!我便迅速地做起了作业。

好不容易熬过了“艰难时刻,”一写完作业,我也顾不上收拾书本了,拿了签字单就往隔壁房间跑去,到了里面,把单子往爸爸眼前一递:“爸,作业写完了,快签字!”眼睛却死死地盯在了电视频幕上。我看得正带劲,爸爸问:“签什么?”我为了不错过任何一个镜头,漫不经心地说:“就写已读四遍。”签好了,我却像雕塑似的纹丝不动。爸爸开口了:“书还没读吧?快去读。”我央求道:“让我再看一会儿,就这一次,完了我马上去读。”“不行。”爸爸毫不客气地拒绝了我。我迟疑了,迈开像灌了铅似的腿,一步三回头地走回了房间。

望着摊开的课本,我却一个字也看不进去了。旁边,妈妈端来的牛奶还散发着热气,门外的电视机的声音却渐行渐远……

我的心愿小学生六年级作文 篇4

心愿就像一粒种子,一旦发芽了,就实现了;心愿就像一滴水,滋润着我的心田;心愿就像一颗星星,在我的心中闪闪发光。

世界上有千千万万种心愿,有为人着想的,有为自己着想的,如:运动员总想拿到冠军,病人总想身体痊愈,学生总想考上心目中的学校,总统总想让自己的国家更发达……而我的心愿,虽然平凡,但是对我妈妈有很大的帮助——帮妈妈戒剧。

每到夜晚,我总是被电视的声音吵到睡不着。我多次走出去劝妈妈,说:“妈!你大半夜看什么剧哦?你知道邻居投诉我们家几次了?你白天……”“闭嘴!你睡你的觉,我看我的剧,影响到你了吗?马上回房间!”我无奈地走回房间,躺在被窝里低声哭泣,心情极其复杂。我真怀疑我是一只猫头鹰生的孩子。

就这样,日复一日,妈妈用三天时间就把一部七十集的电视剧看完了。她的黑眼圈逐渐加深,如果可以,我想把电视机砸爆。我心中唯一的心愿不是为国家做大事,为人民服务,而是为了一个家人的身体健康着想啊!就这点小小的心愿,我都变成猫头鹰了。

无论怎样,我都会完成自己的心愿,为了家人,我宁愿劳累也要坚持!如果这点小事儿我都做不成,还怎么为国家做贡献?

我的心愿小学生六年级作文 篇5

月亮,冷似银镜,星光,静如止水,我静静凝望着布满繁星的苍穹,耐心地等待着狮子座流星雨的到来。曾听老人说过这样的一个传说,只要对着流星虔诚地许下自己的心愿,流星能帮助你如愿以偿。想着这个传说,我心中不禁想起那曾许下的各种心愿……

上幼儿园时的我,总是希望每天有糖果吃,几乎每天放学都缠着妈妈,让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟只有五岁。

时间的齿轮不停地转动着,那甜蜜的心愿渐渐无味了。十岁那年,我已是一个三年级的女孩了。记得当时妈妈为了我和弟弟瘦的皮包骨时,我又对着浩瀚的夜空许下了自己的愿望:希望自己快快长大!不让自己成为妈妈的拖累……

时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春夏秋冬好似白驹过隙的一瞬,如今我已经十四岁了,我不再渴望拥有“糖果屋”,我现在的愿望是发愤学习,能考上理想的高中高中,这个心愿很现实,很成熟,因为我十四岁了,我懂得了用知识改变命运。

时间的齿轮仍旧将无止尽地转动着,也许当我已是垂暮之年,我的心愿又有了改变,或许是希望晚年祥和,或许是希望儿女幸福,这都无从知道。但我明白,心愿在时间齿轮的转动中变化,而我,在心愿的变化中长大,从一个不懂事的孩子到现在的我。

忽然,一颗流星划过了夜空,我轻轻地对流星许下了一个心愿:让我浮躁的心在知识的海洋中得到提炼、升华。我知道,许下这个心愿的我又长大了。

我的心愿小学生六年级作文 篇6

救死扶伤是医生的心愿,为民除害是警察的心愿,五谷丰收是农民的心愿,而我的心愿是周游世界。

我想去看海。去欣赏蓝天与碧海相结合时那水天一色的美景;去远眺那靠近地平线的点点白帆,摇曳起浮;去凝望那波光粼粼的宽阔海面;去聆听海浪打在礁石上的清脆声响,悠悠回荡在海面上的海鸥鸣啼,去感受那淡淡咸味的湿润的海风。

我想去看草原。去感受快马驰骋于辽阔草原的英姿飒爽,去远眺一望无际的茵茵绿草,去看从草原地平线上冉冉升起的红日,感受草原人民的民俗风情。除了绿茵茵的草原,还有那在落日下纵横飞驰的豹子,还有那野牛群,在河边悠闲惬意地喝水,还有那成群结对的斑羚,组成庞大的队伍,举步迁徙。美丽的草原,是动物的家园。

我想去看冰川。在冰雪的世界里,去看千姿百态的山,清澈明亮的水,变幻莫测的极光;这有憨态可掬的企鹅,机敏灵动的北极熊,聪明可爱的白鲸。在北极我还能看见成群的企鹅摇摇晃晃地寻找食物,北极熊瞅准时机敏婕地捕食。它们,是雪地的精灵。

我想去周游世界,去领略大自然的鬼斧神工,去感受各地独特的风土人情……世界那么大,我想去看看!

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