六年级插上科学的翅膀飞作文以上 篇1
未来的世界会是什么样子?未来的衣、食、住、行，会有什么样的改变?现在由我来带大家，去我所畅想的未来世界看一看吧!
首先看看我身上的这件衣服，从外表上看，与普通衣服没有什么区别。但是经过我的介绍，这件衣服它就有大家意想不到的惊喜效果!首先，这件衣服会在四季中选择合适的温度。其次，它会根据穿衣服人的心情调和衣服的颜色;再加上，衣服可以根据穿衣人的风格，选择宽松或者紧身的款型。大家说一说：我这件衣服的功能多不多?好不好?
下面，我给大家介绍一款小汽车。不是普通的喝油汽车。这是太阳能车，可以吸收阳光为能量，排出的是经过加工的光和氧气。你有可能会担心晚上、雨雪天出行。放心，它还有一个阳光储存箱，供在晚上、下雨下雪等其它特殊情况下备用。不仅这些，它还有特别的功能，就是可以变成民用的舰艇和民用的飞机。用于遇洪水和各种灾难时逃生自救的必需品。它是用宇宙陨石制作成的，可以抵挡一亿万吨的力量。如果你出行时把它停在了很远的地方，可以用钥匙上的搜寻键来找回它。
下面介绍房子，这房子功能可多了。它不但是人们的住处，还可以飞行、下潜、用于移民和旅行。以后做饭，也不用人自己来做，只要在厨房中的冰箱上，写出想吃的东西，冰箱就会供应物品，自动放进锅里。由于是智能的原因，你只要坐在餐桌前等待就好。它也可以根据需要的营养成分，分析后给你做一顿营养饭。你住在这样的房子里面，也不用怕在房子里会受伤，因为房子内部是柔软的，外面是坚硬无比的。
如果你要看电影或看书，只需要拿出相对应的书，点击3D视效功能：就可以身临其境，与书中人物(动物)一起交流、玩耍。你有可能认为这样会改变历史，不用担心，在体验过后，书中的内容，会自动返回到起初的状态。
你还有可能认为地球上人满为患，不用担心，因为科学家已经制造出了人工“太空球”，有一些人已经居住在那里。
你可能还认为地球上的水资源已经不足，也不必担心，因为大家都很环保。用过的水还可以再用，因为每个人的家里都有“智能再生水供应器”。
未来的生活丰富多彩吧!这就是我的奇思妙想。
六年级插上科学的翅膀飞作文以上 篇2
这是一个美好的早晨，却发生了一件意向不到的事。
我看见路边的草丛中有一只小蝴蝶在翩翩起舞，我饶有兴致的扑上去，想捉住蝴蝶，脚不小心踩空了，顿时失去了知觉。
“小朋友，醒醒!”我一睁眼，便看到了一个小机器人在身边飞来飞去，“这是哪儿?”“这里是2043年的政和。”啊?2043年!我只是一个12岁的小学生呀!我愣了一会，问：“小机器人，你叫什么?”“我先申明一下，我是微型智能飞天机器人，名字叫可乐，小孩，你叫啥?”“我叫啥不重要，重要的是我该怎么回家呀!”“你是咋来的?”我把所经历的事告诉了可乐，“哦?那得去找AI博士了，他在台湾。”
我们便踏上了去往台湾的路。走着走着，我见到了一座动物园，很好奇，便拉着可乐进去看看。我见到一只很奇怪的动物：它有一身长毛，长着羊角，猴脸，牛身，马尾巴，猪蹄。可乐告诉我：“这是人类克隆的动物，他叫千皮兽。”接着，我又捡到了一只小巧玲珑的鸟，小鸟有孔雀的尾巴，鹦鹉羽毛，金丝雀的嗓子，画眉鸟的面孔，可乐告诉我：“这只鸟叫彩虹，因为它的羽毛如彩虹般艳丽。”之后，我又见到了一位管理员，但我不见不知道，一见吓一跳，天呀!这位管理员长着蝴蝶的翅膀，一张美丽的面孔，轻佻的身材，我惊讶得目瞪口呆，可乐拍拍我的脑袋，说：“别惊讶，只不过是给管理员植入了蝴蝶基因啦!”听了这话，我才缓了过来，出了动物园，我不禁感慨：“未来的科技真发达呀!”
路上，我见到了许多人，但是，他们都坐在奇怪的车上，车子的背后有叶片似的螺旋桨，车身是花瓣拼凑成的，而人们，则坐在叶片椅上，我有点儿小惊讶，但很快平静下来：“世界之大，无奇不有嘛!”可乐告诉我，这是从新培育的智能树上摘下的果实制造而成的，“哇!太棒了!”我惊叹道。
我们坐上智能车，不一会儿，便从福建到达了台湾，我们通过智能地图传送到了AI博士家。
“什么?那我的时空穿越隧道成功了!”AI博士兴奋地叫道，“什么!那我只是个试验品喽!”我气愤地说，“不是不是，小姑娘，现在准备好，马上，你就可以到家了。”我听着X博士的指挥，站在了平台上，闭上了眼。
“哎呀!”我跳了起来，咦，我在床上，“难道只是个梦?”不，不是!我相信，这一定是真的!
六年级插上科学的翅膀飞作文以上 篇3
生活中处处都有科学，因为科学的用途很广泛，它可以增长人的知识，可以帮助人们做一些事情。也是训练人思维的最好方式。因此，我也十分喜爱科学。
记得以前，我们家有一盆含羞草，它长得娇小玲珑，细细的根从土里拱到了上面，嫩绿的叶子生长在根的两边，头上还开着一朵美丽的小花。每当我一触到它的叶子时，它就会很敏感地把叶子合拢起来，等过了一会儿，又会自然地张开。而且它的这种现象只有在有太阳的时候出现，这究竟是为什么呢?我猜来猜去，最后也是通过查书才明白了其中的奥秘，这其中就是一个奇妙的科学道理。
又是一次，我在电视上看见别人做实验，他们把放大镜放在强烈的太阳光下直射，在放大镜下有一张纸，结果那张纸无缘无故地燃烧了起来!我惊讶极了!根本不知道是什么原因引起的。后来听了别人的讲解，我终于明白了，它是“有缘有故”的。
六年级的一次语文课，我们学习了关于避雷针的一篇文章。起初，我并不以为然，但后来又很好奇为什么装了避雷针后就不怕雷了。所以，又从网上查阅资料，后来才知道，原来避雷针是把雷引到地下，所以就不怕遭雷击了。我们学的另一篇课文又是关于蝙蝠的，它讲述了蝙蝠夜行的秘密，也解答了我心中一直存在的疑惑。课文中的大科学家斯帕拉捷也正是通过了多次实验和科学的研究揭开了这段不为人知的奥秘。
许多大科学家因为从小热爱科学，最终才取得了许多惊人的成就。比如爱迪生，从小就经常有一些常人以为莫名其妙的怪想法，并且爱问为什么，爱动脑做实验，最终才成为一名出色的科学家。而牛顿小时候也经常提问，他才发现了万有引力。
其实，大自然中也有许多科学。蚂蚁搬家表示要下雨，蜻蜓低飞也发出了同样的警告。但我们也可以通过看云了解一些天气的特征。而蜘蛛就可以清晰明了地告诉我们一些知识。雨后气压会上升，湿度减少，蜘蛛张网以捕食昆虫，有风雨的天气蜘蛛是不结网的。故可以蜘蛛结网收网来预测天气的晴阴。
科学好比一条宽敞的路，它领着我们走向成功的大门;科学好比一座航标，它带着我们驶向希望的领域;科学好比夏日里的微风，它给予我们无限的清爽与快乐。科学也是一门艺术，只有真正了解它的人才会感受到它的切实内在。
科学对于我们是至关重要的，它带给我们的太多太多。我希望大家都可以插上科学的翅膀，在知识的蓝天自由翱翔!
六年级插上科学的翅膀飞作文以上 篇4
许多年后的城市，和现在是截然不同的，高科技的使用很广泛，生活中每一个微小的细节，都被高科技管理着。“绿化”，一个在现代城市最流行的词语，可在未来，这个词语神秘消失了，随着人类素质的提高，人类注意到了也停止了无休止的向自然索取的。
在未来的城市，不再是钢筋水泥的森林一统天下，而是看见树木、草皮、田园在人类的规划下，幸福宁静的躺在城市那肥沃的大地上。那时晨练的孩子不用闹钟，听到清脆欢快的鸟鸣自然会早早的起床，那时的城市才是人与各种生物真正共享的一个和谐家园。
在未来的城市，人们不再拥挤的生活在一起，而是生活在被绿荫所包围“仙境”里，因为高科技管理着我们的生活，房子不再用水泥板和钢筋，而是采用环保材料——电子化墙壁(包括地板)，可以吸收太阳能化为热能量，冬天不用暖器室内也不再寒冷，家里过热，也可以通过墙壁释放热量，让冬天的室外不再寒冷，墙壁可自己选择颜色，不用喷漆，也可以化成透明色。
出门也方便了许多，在未来，我们人都有了一双“翅膀”，它是雪白的，和真的羽毛在外表上没什么不同，但是功能棒极了，翅膀羽尖处有一蓝色按钮，当你想潜水或游泳时，按下它，翅膀就会立即把羽毛收回，一蓝色的薄膜会密封包住你的身躯，因为用了纳米材料，里面的换氧器被隐藏了，你呼出的二氧化碳被它回收，化为氧气，你可以无限时间的潜水和游泳。想飞到空中，薄膜内有一黄色按钮不会被隐藏，按下它，能释放出可以呼进体内的氢气，并把你带到空中，脱离水面后自动放出羽毛，让你飞翔。
虽然人类的素质有很大的提高，但是仍可以随便扔纸，因为有——妙奇。它是一种“垃圾桶”，一种不平凡的垃圾桶。很多人认为，不就是一个垃圾桶么，不会动，不会说话，只是一种用来盛我们制造出的废品垃圾而已。那你就错了，大家想的是现在的垃圾桶，但是在未来呢，广泛使用高科技的时候呢，垃圾桶也变得很现代化，它会动了，会说话了，有眼睛了，有手臂了!这个叫做“妙奇”的新产品是一个很重要的发明。它分为三类：第一类“回收纸张”。有些人有时会浪费纸张，妙奇会动一动它滚轮似的脚，“走”到废纸前，伸出细长的“手”，把纸“吃”到自己的“肚子里”，不要几秒钟，又会从肚子下排出一张新的纸，之间没有任何噪音。第二类“回收树草”树木可以是放氧气，在未来，树叶也是可以的，妙奇看到数也会自动拾起来，“吃”到“肚子”里，不要几秒又会释放氧气。第三类“回收杂物”。不可再利用的杂物垃圾，妙奇也会“吃”到“肚子”里，但是这会不会吐出任何东西，杂物会在妙奇的“体内”经过“咀嚼”而消失，这就是妙奇的绝妙、神奇之出。
未来的孩子不用上学校了，靠的是掌机，也就是迷你电脑，还没有手掌大小。有的人会问了，掌上电脑现在也有呀。没什么新鲜的。那你就又错了：未来的掌机叫做“佳砾”。拥有现在的数十项电子功能，手机，数码相机，摄像机，搜学王，游戏机，迷你电脑等等，更新奇的是，把未来的掌机平放在一个物体上，触摸屏上的一个按钮，老师的影像会像放电影一样被放出来，就像真人一样，为你生动地讲公式，并加上肢体语言教你学知识，就像一个真人站在你面前，比现在的课堂更生动，更自然，累的时候还会和你做与课堂有关的游戏，每一次都不一样的快乐，都有不一样的收获。
未来的城市，环保，现代，美好，现在对未来的城市是畅想，但是只要提高自身的素质，注意对环境的危害，以上的畅想将是摆在面前的现实!
六年级插上科学的翅膀飞作文以上 篇5
春回大地，万物复苏，花草树木又重新抽出新的枝芽。各色颜色绚丽的蝴蝶在花海中翩翩起舞。放眼望去，柳绿花红，一片生机盎然!
一天放学后我在小区公园里跟妹妹一起玩，好像有一只蓝色的大蝴蝶从妹妹头顶飞过去了，可当我们跑过去的时候，那一抹耀眼的蓝却不见了。我四下张望，只有一只紫色的大蝴蝶落在一朵花上面。我觉得很奇怪，便轻轻的把那只紫色的蝴蝶抓了起来。我一边看着蝴蝶的翅膀一边想，我想到了科学课上老师曾经讲过的内容……
我立刻一溜烟的跑回家，进了家门把窗帘都拉起来，找出手电筒开到一档对着蝴蝶的翅膀，还是紫色的。我再将手电筒开到二档，神奇的事情发生了，蝴蝶的翅膀慢慢呈现出了深邃的湛蓝色。我用手指摸了摸蝴蝶的翅膀，手指上沾了一点粉末儿。我发现蝴蝶翅膀上被我摸过的地方颜色没有那么鲜艳了。我把手指放在手电筒的光下，手指也泛出了一点点紫色。我又用吸管吸了一些干净的自来水，滴一滴到蝴蝶被我用手指摸过的那一块翅膀上，继续用手电筒二档的强光照上去，翅膀又反射出了幽幽的蓝光。原来，蝴蝶的翅膀会变色的!好神奇呀。
我拿出自己的平板电脑上网搜索了一下：原来蝴蝶翅膀上的美丽颜色不是来自细胞，而是来自鳞片的颜色。蝴蝶翅膀上生长着一层极微小的形状各异的鳞片，有些鳞片内含有彩色的裸粒状色素，这些五颜六色的颗粒组合在一起，在光线的照射下发生反射，绕射等光学现象，就会呈现出深浅不一的蝴蝶相应部分的鳞片颜色，便构成了绚丽多彩的图案。这种鳞片的颜色来源与日常所见的各种物质的色彩相同，我们称它为化学色或者色素色。但有些种类的蝴蝶翅膀因光源的种类、光向而呈现闪光或变换颜色，这些就被称做物理色或构造色。我用手指摸了一下蝴蝶的翅膀，我的手指便沾上了一些鳞片，所以我的手指在强光的照射下也会有颜色出现了。
我小心翼翼的捧着蝴蝶走到窗边，蝴蝶在我手心里停了一下，然后就扑扇着它的大翅膀悠悠的飞向了空中……神奇的大自然就像一本书，给了我们许多有用的启示。在二战中，苏联昆虫学家利用蝴蝶翅膀的色彩在花丛中不容易被发现的道理，在军事设施上盖上蝴蝶花纹般的伪装，为苏军的胜利奠定了坚实的基础。再后来，人们根据同样的原理制做出了迷彩服，大大的减少了战斗中的伤亡。真是处处留心皆学问。看似平凡的大自然，其实有着无穷的奥秘等着我们去探索、去发现。
六年级插上科学的翅膀飞作文以上 篇6
今天下午第一堂课，上课铃响后校长来到我们教室，手里还端着一些实验工具，校长说:“今天，我为大家做个实验，这个实验我不告诉你们其中的奥秘，你们要自己说出为什么。”
说完，校长便“开工”了，他在工具箱里翻来翻去，找个不停。我看着这满满一箱实验工具，根本就不知道他这葫芦里卖的是啥药。
只见他找了一阵子，找出了一个道具，我仔细瞧了瞧，这个道具可真不简单，中间有一个样似梭子的物体竟悬浮在空中，真是不可思议。这时，校长的声音再次响起:“这是一个奇异的道具，下面的是底座，这里有一块玻璃，中间的物体可以悬浮在空中。你们说说看，这个奇异的物品为何会悬浮在空中?”
我们班同学听后,议论纷纷，这个说:“这个道具不会有一双隐形的翅膀吧，还是有一个隐形推进器?”想着想着，便陷入了美好的空想中，那个又说:“不会是校长在玩什么魔术吧?”说完，他就在想各个魔术师的招数，时不时还摆个Poss耍酷，反正就是七嘴八舌，各有各的理由。
我一开始以为要末玻璃上有个小卡槽，要么就是底座上有个小支柱顶着，所以“梭子”才能悬空，可我到前面一看，才发现:玻璃与 “梭子”之间还有一段距离，底座上也没有什么支柱，最终，这两个说法都因理由不足而“倒闭”了。
校长左看看，右瞧瞧，见我们百思不得其解，就把当中的理由告诉了我们:“这个呀，由于底座上和悬浮物体上各有一块大磁铁，利用磁铁同性相斥，异性相吸的原理，把俩块磁铁同性相对，所以就能悬空啦，现在你们知道了吧。”
校长说完后，我们才恍然大悟，头上顶着的一串又一串大问号也随之消失的无影无踪。
现在的磁悬浮列车也就是运用了这个原理，由于是悬浮在空中，所以就没有了与地面的摩擦力，从而使列车的速度大幅度提升。
快下课时，校长又说:“就这么个小玩意儿要5元钱，成本价就1元钱，就赚了4元钱，这可真是‘知识就是金钱。’呐。”此刻，我听完校长的话，终究深刻的明白了“知识就是金钱”这句话，我也深深的喜欢上科学，梦想着未来自己能创造出许多科学发明，为国家做出贡献。