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六年级上册第二单元多彩的活动作文

2023-11-25 23:42:01六年级作文打开翻译

篇一:六年级上册第二单元多彩的活动作文

在朝阳的照耀下,我们欢喜迎接一年一度的运动大会的到来。今天来了好多来宾和家长,校园里人山人海,好热闹啊!

运动会一开始,是运动员进场,副班长用宏亮的声音喊“向右看”,全班有礼貌的向主席台上的来宾、师长问好。来宾致词时,由于来宾太多了,大家在大太阳底下站到脚都发麻了,有的还差点热昏头呢!

首先揭开序幕的表演是四到六年级的健康操,大家看起来都是精神抖擞、活力十足,精湛的演出,赢得满堂喝采。

接下来的第一个比赛项目是一百米个人赛,我一站在跑道上,立刻感受到一股杀气腾腾的紧张气氛,枪声一响,我很努力的向前冲,结果我跑最后一名,不过没关系,只要有“永不放弃”的精神,总有一天,我一定可以跑前三名的。

第二个项目是玩的趣味竞赛“人肉陀螺”,三人一组,挤在一个呼啦圈内,转呀!转呀!转到眼冒金星,还在转。虽然大家转的头昏眼花,转到分不清东西南北,但大家都说“真的很有趣”。

到了午餐时刻,全班狼吞虎咽的吃着米粉,还有家长提供的香味扑鼻的卤味,大家如此拼命的吃,都是在为下午的拔河比赛做准备。下午的拔和比赛真是精采,运动会前,我们班参加拔河预赛,在我们的打拚之下,陆续战胜了其他班级,班上的男女生终于得已进入总决赛。今天班上的女生真是英勇无比,奋力迎战强劲的对手,比了五场,终于获得胜利。而男生,因为对方强壮如牛,所以比了两场,都撑不到几秒,就被拉过去了,所以只得了第二名。

天色渐渐的暗了下来,虽然身体早已疲惫,但心情仍是十分高亢,回想今天的点点滴滴,还真是意犹未尽啊!希望明年的运动会能更精采。

篇二:六年级上册第二单元多彩的活动作文

星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢!

苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器······

令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个“正方体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时,里面便出现了一个“大水球”,其实这个“大水球”就是我们的地球,“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。

第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。

短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。

篇三:六年级上册第二单元多彩的活动作文

运动会到了,每个人各各准备自己上场的机会,终于到了一百米决赛我们只有两个女生跟一个男生进入决赛;碰!枪声一响各各选手卯足全力向前冲!我想我比在比赛的人更紧张。比赛结束我们班男生得到第一名女生也是有好成绩!

终于换我上场了,我是参加四百米径赛的,我在篮球场拼命跟自己说:“不要最后一名就好!”最后我也跟同队的说:“希望不是最后一名!”我是最后一棒所以我觉得我压力很大,因为之前练习时我们班本来第一名的,结果到我最后一棒我竟然跑到第三名!幸好他们都没怪我。终于要开始比赛了我们每一个人都摩拳擦掌准备等下的比赛,预备!开始!冲啊,第一棒冲了出去,接着第二棒……第三棒……要换我了,我使劲的冲,因为我告诉自己绝对不要输,终点就在眼前了我更拼命的冲!哇我们得了第一名!连我自己也不敢相信而我同队的说:“真不敢相信!”最后我们上台领奖这是我第一次得金牌,因为以前都是姐姐的,回到班上同学们都说我们好棒!心情真好。紧接着是大对接力我最后一棒,我们本来第一名的但因为中间有人一直往后看而让距离缩短了,到了我最后一棒,本来还是第一名的却因为被追过去,我本来可以追过的只因为前面的人一直挡我而我们就输了,但还是有第二名不愉快的是就忘了吧!但还是觉得好可惜!

时间过的真快一下子运动会就结束了,不过我也快累死了回家之后我就已经躺着睡觉了,哇!今天心情真好,希望下次的运动会不要在被人追过去了,也希望下次的运动会能够比这次的更好。

篇四:六年级上册第二单元多彩的活动作文

11月1日,我们全校学生进行了“亲近大自然”秋游活动。我们二年级学生来到了金山廊下生态园进行了参观。

我们到了那边第一个活动是采菜。那里是一个菜园,种了好多好多的青菜。我们直接到菜园里采菜,导游说每人能菜10颗菜,所以我们每个人都去采。除了有个围栏的地方不能进去菜之外,还有的地方都可以菜。我菜了一颗菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出来了,我一共收获了11颗菜,我偷偷的多采了一颗,因为我喜欢吃青菜。

采好青菜后我们就坐大巴士去生态园。我们先吃了午饭,吃得饱饱的,补充完能量可以玩很多游戏。我们在那边参加的第一个活动是“赶鸭子”。就是有一条长长的窄窄的通道,它的形状像一个“u”,首先把鸭子放在前面,然后我们在用手把鸭子往前赶,我发现了一个技巧,只要轻轻地碰一下鸭子,它就会张开翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

第二个参加的游戏是“愤怒的小猪”。有一个像弹工一样的工具,然后再拿一个玩具小猪,把它放在弹工上,用力往后拉,发射——,我一下子打中了4个小鸟,哈哈哈,看我厉害吧!

第三个游戏是“捞鱼”。有一条很脏很脏的河,里面有一些鱼,但是有些鱼已经死掉了,还有一些寿命不长了。我伸长了我的手,但还是捞不到。我看到有个同学很搞笑,捞到了一些泥巴,以为捞到鱼了。

接着我们去了一个做气球的地方,每个同学都能得到一个不同形状的气球。然后我们到一个亭子一样的地方“打酱油”。我们一个个轮流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看抢椅子的游戏。我们派了钱心远和胡程做游戏,可惜的是他们俩都输了。

活动结束了,我们坐上了大巴士,带着收获的礼物和快乐的心情回家了!好开心的一天啊!

篇五:六年级上册第二单元多彩的活动作文

踩报纸,你们玩过吗?以前我都不知道报纸还能踩,自从今天这节课,我就对这个游戏有了不同的看法。

游戏方法简单,但难度系数可不小:先分组,每组六人,用自己的方法让六位同学一起踩在报纸上十秒才可取得成功,切记不能在计数时脚落在地板上。

“太难了吧。”“万一摔了怎么办?”“终于能玩游戏了。”“难度低了点吧……”各种声音飘荡在教室中,顿时教室立马如炸开了锅一般,你一句我一句热闹极了。老师帮我们分组,这边一组那边一组,哎呀,把我想要的人给分走了,再看看其他人,他们脸上也写着失落,老师似乎看出了我们的心思,大声地讲着:“要不你们自由组队吧。”大家听到后,顿时教室里又像炸开了锅一般,一阵阵雷鸣般的掌声向老师袭来,老师英明!

我们快速地组好了队伍,我看到老师拿来了一张报纸,把报纸铺在地上,我心想:原来要踩这么大一张报纸,那还不是轻轻松松。队友们也这么讲,我们先试着踩一下,一踩一提一抱,我成功地上来了,我们紧紧抱在一起,但不到两秒,我们坚持不住了,有人还不禁抱怨道:“这个游戏怎么这么难?”听到后的队友也情不自禁地哈哈大笑起来,我们跳下报纸,一阵强烈想笑的笑欲不禁涌上心头,这到底是怎么回事?原来我们组的报纸皱的皱坏的坏,就好似被人撕过的餐巾纸,简直不堪入目,我们请求老师再给我们一张报纸,才继续与报纸作“斗争”。

我们身子都不算大,所以第一次立马就成功,正以为我们获得了胜利,在庆祝时老师打断了我们:“接下来把报纸对折一下进行第二轮。”什么!还有第二轮?我把报纸对折,估量了一下大小,太小了吧,我们还是先尝试,发现只够站下五个人,我们先让一个人踩在别人的脚上,但刚踩上去,有人就发出了一声惨痛的叫声:“啊——”,看来这个方法行不通,“因为她人小,要不尝试让她吊在空中。”好主意,我们使出吃奶的劲,合力把她抬起,真的行得通,但可就要让在空中的人忍一会儿了。

赛后,每组都分享收获,至于我的收获嘛,一堆叫声吧。

篇六:六年级上册第二单元多彩的活动作文

在一片风平浪静的假海上,有一艘纸船坚不可破,那是女生队的;还有一艘狭小的纸船上站着几个强壮的船员,那是男生队。这是怎么一回事呢?请跟我来瞧一瞧吧!

这船其实是“纸船求生”游戏中的道具,它是落水时的一艘救生艇,我们需想办法让小组成员都站到报纸上获救。在不踩坏报纸船的前提下,哪一组获救的人最多,哪一组就获得胜利。胜利到底花落谁家呢?快来跟我一睹为快!

第一轮游戏,男生五人站两张报纸,女生四个人站两张报纸。我们女生轻轻松松的上了船,回头望一眼男生,他们一看到船就连忙蜂拥而至,鱼贯而入,都想快点抢一个好位置便不顾他人,最后导致男生们只能这一脚那一脚,紧紧抱成一团,那模样就像一个特大号的粽子。见此情形,我们女生春光满面的走下船,来到男生们的身边,送上了一阵阵巨大的海浪,使男生们不停地左摇右晃。我们的“大礼”越送越多,男生们只好你贴着我,我贴着你,还发出一阵高过一阵的哀嚎声。最后那只摇摇欲坠的小船一分为二,男生队“成功”获得失败奖。这可多亏了我们女生队的神助攻——王老师。站在一旁的我们忍不住哈哈大笑,被夹在中间的男生却苦不堪言,不停地喊“救命啊”,从那狰狞的表情便可看出他心里有多苦。

纸再次缩小,该怎么办呢?

“来,把脚放这儿,你再把脚放这儿,我在中间挤一下……”我正在指挥女生队,经过我的精密计算,三个人围在周边,一个人站在中间就能站稳。我们慢慢地踩上去,紧紧拥抱在一起,我就像蒸笼里的小包子,被夹在中间,还直冒热气。在我们的团结协作下,成功上船获救。男生们也吸取了上回的教训,经过一番商量,也都上船站稳了,但还是没我们女生速度快。

我们女生队用行动展示了:团结,坚不可破!

篇七:六年级上册第二单元多彩的活动作文

如今学习压力日渐沉重,学校一年一度的运动会便是我们放松紧绷神经、释放活力的好时机。

这天是运动会,我一睁开眼便急忙望向窗外,幸好天公作美,蓝天白云,我不禁松了一口气。我是本次运动会的联络员,任务是叫本班的运动员去各自比赛的场地,所以我得四处游走,顺路看看比赛。

最先开始的是男子50米跑,我把运动员送上赛场后,就在场边看着。各班的选手皆摩拳擦掌,准备一展身手。由于是第一场比赛,选手们不存在什么体力不支的问题,都是可以全力以赴的,想来将会是一场精彩而又激烈的比赛。

裁判员站到起跑线边,吹响哨子,示意各选手上场预备。我看着本班的选手,上场前还和同学玩闹,一脸轻松,可一上场,笑容立刻散去。他紧闭着嘴巴,向两旁的对手们看了看,蹲了下去,他的双臂如两根擎天的柱子,撑起了上身,左腿弯曲,右腿绷直,仿佛充满了力量,双眼向前紧盯着不远的终点。

很快,裁判员举起发令枪,“砰!”比赛开始了!他的左腿有力地一蹬,他就从起跑线上弹出,他的起跑反应速度无人能及。他的双腿像疾风一样快速而有序地交替蹬地,双臂随着腿有力地摆动,他的每一块肌肉,每一个部位都仿佛充满了力量,正如一匹骏马向前奔去。他的双眼透出一股必胜的信念,紧紧地盯着终点线。此时,全场仿佛刮起一阵风暴,观众们纷纷为场上的选手们加油鼓劲。而他呢,正和另一名选手齐头并进,两人都仿佛是一阵风,从观众面前疾驶而过。在距离终点只剩下不到20米时,他突然加速,超过了另一名选手。最终,他在观众的呼喊与注目下首先跑过终点线,取得了第一。他的脸上并没有惊讶的神情,只是赛前的笑容又再次浮现……

运动是通往健康的路径,这一次的运动会很好地激励了同学们运动的热情。让我们期待下一次运动会吧!

篇八:六年级上册第二单元多彩的活动作文

今天,我们期待已久的运动会终于开始了。

在运动会上,我报的是100米跑项目。由于我左腿肌肉疼,对自己已经没有了信心,所以只能抱着友谊第一,比赛第二了。为了减轻重量,我还特意穿了短袖短裤参加比赛。

刚一进操场,看台上几乎是人山人海,我心里不免有一点儿紧张。很快,我们男子100米运动员随着广播中通报声来到了检录处检录。“这么多人!”我慌了,“看样子他们的实力好强啊!完了完了,100米肯定没戏。”此刻,我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。“1801”突然,我一惊,仿佛在梦中被惊醒一样,只见检录员正在检录我们组,已喊到我。

秋天,一个在秋风瑟瑟的凉风中穿着夏天的短袖和短裤的,瑟瑟发抖的,且腿也很疼的孩子怎能在100米冲刺跑中取上名次呢?是的,比赛开始之前的我也是这样以为的。

100米预赛的枪声响起,我如同离弦的箭一样拼命地向前“飞着”,跑到约80米处时,我的腿就开始疼,此刻的我暂居第一,所以我必须坚持。就这样,我咬着牙坚持了下来,获得预赛小组第一。预赛过后,向看台走去,因为预赛时腿使劲过多所以变得更加的疼。我的腿走起路来都疼,更别说跑步了,本来预赛小组第一,还对决赛抱有几丝希望,现在看来都破灭了。但非非这时我的耳旁响起我们班同学为我加油呐喊的声音,这声音让我重获信心。“对,既然预赛能拿小组第一,决赛也不能放弃。”决赛也很快就开始了,我虽然努力地跑完了全程,但最后获得全年级第五名的成绩。虽然成绩不算太好,但当我比完后,有的同学还接着鼓励我,帮助我。

运动会上第几名并不重要,重要的是参与,重要的是团结,重要的是互相帮助。

篇九:六年级上册第二单元多彩的活动作文

今天,我们校园里举行“海口市美兰区体验科技放飞梦想”科技航模进校园启动仪式。

我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:“航模表演就要开始了。”于是,我们飞快地跑出教室,来到走廊的窗台边观看。

操场上也站满了人,校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和赛车,每架模型都像做好了充足的准备,马上要投入战斗。这时,一位主持人走上讲台,一只手拿着话筒,另一只手拿着一架模型飞机,他把飞机翻来翻去,详细地在给我们介绍飞机,我们都听得入神了。讲完了,他说:“表演开始了!”同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着,生怕错过精彩时刻。

只见两位操作赛车的老师走到操场上,他们把赛车放到地上,然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前,又飞快地绕了回来,在操场上转圈子,它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶,比我们平常玩的玩具赛车快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。

最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛,在他的操作下,飞机就像箭一样飞上了天空,它一会儿在空中盘旋,一会儿又飞到大家面前,有时它会自转一圈,有时它又翻了一个跟头,让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉,好像要摔下来了,我的心都快跳出来。可是,它停了几秒钟后,又腾空而起,直冲上蓝天,在天空中划出了一道美丽的弧线。我的心情一下子平静下来,全场响起一阵喝彩声。

表演结束了,我们恋恋不舍地回到教室。杨老师对我们说:“这次航模表演的目的在于向我们展示航模科技新成果,培养我们从小爱科学的兴趣。”的确如此,真希望这样活动再多一些……

篇十:六年级上册第二单元多彩的活动作文

阳光明媚,春风送暖,蔚蓝的天空中,云在悠闲地飘来飘去。小鸟在枝头高声歌唱,花儿竞相开放,像是在准备为我校举行的艺术节之“班班有歌声”合唱比赛喝彩。

那天下午,同学们穿着制 服,接二连三来到班级。看着焕然一新的班级:大窗帘上,贴着五颜六色形状各异的气球,黑板上好看黑板报:两旁用气球做成的柱子,用桌椅摆成的六台站台……同学们都兴高采烈,摆好阵势,准备做赛前练习。

正练习着,老师突然说:“已经到8班了,很快就是我们了!”顿时,全场安静下来,大家紧张万分,连空气中都弥漫着紧张的气息,我一开始松弛的心也紧起来,连气都不敢出。这时,林老师说道:“大家不要紧张,越是这种时候,越能考验我们……”听了林老师的一番话,我紧绷的心也舒缓了些,大家也松了一口气,“来最后一次,加油!坚持住!”同学们互相鼓励。

终于,还是轮到我们班了。大家都拿出的状态来应对。评委老师走进来了,我们的心也越跳越快。时间就好像冻住了一般,大家都一动不动。“各位老师好……”施星睿开始报幕,听见笛声响起,看到指挥手势,我知道,比赛真正开始了。我是舞蹈的,与其它的同学们的配合。渐渐地,我的心放松下来,似乎是开始享受这场比赛了,任由我的身体随着音乐舞动。同学们也是,开始放声歌唱了!紧张感在音乐中逐渐消去,只剩下快乐与享受,大家都乐在其中。

比赛结束了,同学们都沉浸在白己的想象里,迟迟不肯醒来,通过这次“班班有歌声”合唱比赛,也使我们班更团结、更和谐。我也明白:只要齐心一致,没有什么是我们完成不了的,人心齐,泰山移!

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