第1篇：高二追逐梦想作文
克雷洛夫曾说过：“现实是此岸，梦相是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”也许梦想听起来十分遥远，但其实它就在我们身边，深埋在我们心底。
当你因错过满天群星而哭泣时，你已经错过了明日的太阳;当你因错过了机会而懊悔时，你已经错过了心中的梦想。对于我来说，当野外研究员就是我的梦想。也许你会觉得当野外研究员算不得什么梦想，可你却不知道，它是我的毕生所求。
每当我看到街头流浪的小狗或是路边冻死的小猫，我心里都十分难过，心中隐隐约约就有了这样一个想追逐的方向。可我那时，还未十分明确，我的梦想是什么。直到后来，我在电视上看到许多野生动物濒临灭绝的消息时，我的梦想就如一个害羞的少女缓缓揭开面纱，露出了它的“庐山真面目”，我要当一名野外研究员。
当我告诉周围的人，我的梦想是当一名野外研究员时，他们都对我说：“这样的梦想有什么用，放弃吧!”又或者说：“不要想了，梦想那只不过是你想的而已，仅此而已，不要有这种可笑的梦想了。”那时的我也有动摇过，反反复复问自己，难道我的梦想真的是一个笑话吗?想了很久我才明白，也许梦想是很遥远，很可笑，但同时它也是我耗尽一生都想要去追逐的，它不仅是我的想，也是我的梦，我视若珍宝。
世界上最快乐的`事情莫过于追逐梦想，我会为野外研究员这个梦想而奋斗，甚至付出我短暂的一生也再所不惜。梦想就是不幸者的希望，是一束没有尽头的光，只要我一直追逐着它前行，它会一直存在，永不会覆灭。
第2篇：高二追逐梦想作文
今夜，月亮躲于黑云之中，天空没有一点光——这像极了那晚。恍惚间，我仿佛找到了记忆之门的钥匙，刹那，尘封的记忆显现，我突然想起那夜的事。
那夜如今天一样，天空黑漆漆的，我趴在窗户边上，看着天空想事情。那天，老师在班上问我们的梦想是什么?同学们都很积极的回答，但我，心中却不知，我的梦想是什么。
常常听身边的说：“人，一定要有梦想，有了梦想才不会在前进的道路上迷失方向，有了梦想人生才会精彩。”这些话，我不知道听过多少回了，明明知道其中意思，但梦想一说，却还是远离了我。
在窗边趴了许久，绞尽脑汁，我也没有一个答案。我关上窗户，早早地睡去，不再思考这个问题。
早上，第一节课是语文课，老师发了上周的试卷。我考多少分，自己心里早有了个底。试卷发下来，看看同桌的，又看看我的，那还真是天壤之别，对于九十七那个分数，我望而不及。
回到家后，耳边便是父母对我开导的话。我脸上没有任何表情，心里却充斥着愧疚感。
父母说完，我把自己锁在房间里，泪如泉水般涌了出来，那沉淀在我内心深处的负面情绪，在瞬间爆发。
许久，我停了下来，突然，我对自己感到自责。我曾多次想提高自已的成绩，到现在，没有任何变化。光想不做，又有何用?
刹那时，我仿佛知道了的梦想是什么——无悔人生!
是呀!三年级了，三年后，便是初中，留给我努力的年华，还有多少?对于现况，我自己都无法满足，为何，我不努力一次，还给自己一个无悔青春。
青春，只是一段年华，如果说用尽一段年华，可以换一个无悔人生的话，难道不值吗?
只需难受一段时间，换前程万丈;难受一段时间，换自我满足;难受一段时间，换无怨无悔;难受一段时间，换完美人生，值了!
人生如梦，不长。当你梦醒之时，还想再梦一次，可能吗?人生只有一次，年华只有一段，上天对每个人都是公平的，那人生的好坏，只是有没有荒废那大好光罢了。
人生好坏，皆由自己定争，为何不为自己的内心努力一次?
“今世今生，为自己而活。”想罢，我拾起那需要我自己的事，坐在书桌前用功。
现在，我已离梦想越来越近，但还是与从前一样，有着同样的想法：“今世今生，为自己而活。”
第3篇：高二追逐梦想作文
有人说没有了梦想，就像鸟儿没有了翅膀，万物没有了生机，生活没有了动力。我说梦想是黑暗中的打火石，不断地摩擦，终会擦出灿烂的火花;梦想是一块石头，经过溪水的冲刷，终会成为绚烂的鹅卵石;梦想是弱小的苗，经过岁月的洗礼，终会成为无坚不摧的松。有了梦想，就有了“大雪压青松，青松挺且直”的坚毅;有了梦想，就有了“一览众山小”的雄心，有了梦想，就有了“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的壮志。
我的外公是一名教师，从小他就告诉我要“读书好，读好书，好读书”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”读书没有捷径，也没有顺风船可驶，只有靠勤奋和刻苦，周总理说过“为中华之崛起而读书”是啊，因为只有读书，才能振兴中华，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”只有读书，社会才不会受到他人的歧视;只有读书，民族才不会落后;只有读书，祖国才不会饱受欺凌!
老师是一个神圣的职业，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”他们总是燃烧自己，照亮别人，培育出一代又一代的祖国之花，他们用自己的青春，热血，汗水投入到爱的事业，终桃李满天下。 懵懵懂时，我并不知道老师这个职业的真正含义，只知道他们是教书的，甚至还有时抱怨他们。直到有一天，老师为了我们而病倒住院时，才知道老师为了我们第二天能上到新的知识，一直备课到深夜，劳累过度而住院的。从此，我更加敬佩这个职业，梦想也就开始萌芽。
有一天外公看我在扮演老师，便对我说：“孩子，老师这个职业，不是演员，不需要演一些不真实虚无的东西，更不是一个花架子，不是摆设，老师这个职业讲究的是内涵，是用粉笔传授知识，用心灵教孩子们做人，用博大的胸怀去宽容学生的过错。”从此，我对老师这个职业有了更深的理解。 梦想不是虚幻，不是敷衍，而是用行动，用实力。虽然梦想遥不可及，但我会用毕生的精力去追寻，去实现我的中国梦!
第4篇：高二追逐梦想作文
梦想，是人生道路上指引方向的灯塔;梦想，是为我们前进提供源动力的马达;梦想，其实就是我们心中对憧憬的未来生活所描绘的美好蓝图，它是构成人们精神世界不可或缺的一部分。
我的梦想，是成为一名逻辑严密、思维敏捷、口齿流利的外交官，能在世界的舞台上代表中国的形象和立场，发表赢得所有人赞同的观点，为维护世界和平和种族平等，保护国家利益及领土完整献出一份力量。当然，我深知，一名合格的外交官必不可少的技能之一就是具有超高的英语水平了。立下这一宏大的梦想还是在我刚上初中，那时，我的英语水平一塌糊涂，只有六个字母的单词都读的结结巴巴，记单词更是费尽九牛二虎之力而且过目就忘，考试分数往往也在及格边缘徘徊，我也试着奋起，可面对英语这块烫手的山芋，实在让我无从下手。
在《愿你的青春不负梦想》一书中，作者俞敏洪说：“梦想，是用辛勤的汗水灌溉才能得到的。”这句话让我醍醐灌顶，感触颇深，也激起了我努力的信心。作为著名教育机构“新东方”创始人的俞敏洪出身寒门，16岁才接触英语，他经历两次高考落榜仍不言弃，通过沉淀与努力，终于在第三次高考如愿被北大录取，为后来“新东方”的发展奠定了基础，从而成为中国最有钱的老师。他的成功固然与机遇分不开，但更重要的是他对梦想不懈的追求。
我今年刚满十二岁，完全有从头开始的机会，把熟悉掌握英语这一项技能作为第一步，逐步向成为一名外交官的目标不断迈进!立下志向，汲取动力，制定计划，步步为营，我开始着手去研究和理解词性，将每一项基本概念和语法要点烂熟于胸，通过朗读课文和单词短语培养语感，利用课堂交流积极回答问题，突破了学习口语普遍存在“开口难”的瓶颈，并且把60%的复习时间都放在了英语上，拿出了破釜沉舟的决心。功夫不负有心人。经过一学期的磨炼，我的英语成绩竟然步入了优生的行列，在惊喜之余，我也深深地感受到了梦想在努力过程中的源源不断的动力支持。
“欲穷千里目，更上一层楼”。在英语方面取得的小小成绩让我明白，只有不断突破极限，对梦想充满热情，尽力提升完善自己，才有足够的实力与自信去追逐心中的梦想。
第5篇：高二追逐梦想作文
生活如此平凡，如此现实，但是却有着不少无私的人乐意为爱奉献，他们仿若纯洁大爱的天使，守护和眷顾着那一片贫瘠的土地，那一群需要给予帮助的人儿。
这世间，爱无处不在，只是爱都存在于默默无闻的付出中，需要人们把爱传递，把爱洒向整个神州大地。大爱令我动容，但是作为一名高三学子的我，坚毅的刘伟更是令我铭记于心。
刘伟成长历程中的艰辛是我们这些健康而幸福的孩子无法体会到的。身残但志坚，小小的年岁便开始向命运挑战，誓不服输。当命运的绳索无情地缚住双臂，不怕!他还有一双脚。他历尽千辛万苦，只求参加残奥会的游泳项目，但是最后关头，命运又给他设了一条通往死亡的道路。这是天意弄人吗?为儿子奔波操劳的母亲也被打击得痛不欲生。然而刘伟没有因一次次打击而变得颓废、堕落。相反，他一直靠着他的双脚在人生的道路上奔跑。
一句“要么死，要么精彩地活着”在他口中淡定地道出。当中的执着、洒脱和坚定，在我心中激起片片浪花，我的心，我的理想仿佛又澎湃起来。他用激情燃烧岁月，用心灵演奏音乐，用脚下无限的风光去追逐他心中执着的梦想。他的人生不存在着退路，因此他能轻巧地触着琴键，踏着一段段轻盈的旋律，飞向远方。
刘伟的故事是现代最好的励志故事。一个不平凡的青年的成长历程和成功历程，让我收获甚多!在这世间上，没有办不到的事，奇迹也不会只是个传说，只要你敢去想，你会奋力去做。如今高考已是迫在眉睫，后头是我们踏下的坚实脚印，而前方是一章需要我们续写的乐章。光阴踏出坚实的足迹，年华划出美丽的未来。只要播撒过汗水，必定会收获金色的梦想!在那火红的六月，艳阳因我而灿烂，高考必定胜利!