我的乐园小学四年级作文 (篇1)
说到乐园，有人会想到热闹的布满娱乐设施的游乐场，有人会想到郊外绿油油的大草坪，也有人会想到金黄色的沙滩……因为这些地方都会洒满欢乐的笑声。而在我的心中，可爱的校园才是我的乐园!
我们的校园虽然没有华丽的外表，但有窗明几净的教室、空旷的操场、书香环绕的图书馆、干净的楼道，时不时传出优美悦耳琴声的音乐室，还有那不同季节盛开的花儿点缀着，再加上朗朗的读书声，也犹如一副别样的风景画。
课间时，同学们如潮水般涌出教室，跑到操场上撒欢儿!而我也时常会与同学们来到操场上，来一场酣畅淋漓的足球大战。每次我成功射门后而高兴不已，开心地一蹦三尺高。
午饭后闲暇时，我会迫不及待地跑进图书馆里，如饥似渴地阅读。当我看到幽默的地方时，我会小声的笑一笑;当我看到让人气愤的地方时，我会瞪起双眼;当我看到吓人的地方时，我会浑身起鸡皮疙瘩。图书馆里留下我的阅读欢乐。
而最精彩和欢乐的地方，那是在我们的课堂上。老师热情洋溢地讲解、同学们积极地发言，我们徜徉在知识的海洋。当老师时不时抛出一个问题时，同学们便会开展激烈地讨论。有时因为有趣的讨论，同学们会哄堂大笑，课堂气氛顿时活跃了起来。而当讨论不出结果时，同学们便陷入了沉思，教室里静得连根针掉在地上的声音都能听见。当老师最后公布答案时，同学们又恍然大悟，不时发出感叹。我也因获得新的知识而感到无比的兴奋。
学校，我的乐园，它不仅给我带来许多知识，也让我结识了很多好同学。我们一起学习，一起玩耍，让我收获了很多快乐。我的乐园它不仅是学习的殿堂，也是快乐的源泉。
我爱我的乐园!
我的乐园小学四年级作文 (篇2)
每个人都有自己的乐园，有的是刺激好玩的游乐场，有的是宁静平坦的大草原，还有的或许是一望无际波涛澎湃的大海。而我的，则是老家一条名为潼溪的小河流。
我不知道潼溪的发源地在哪里，我猜是在那远处巍峨大山的另一头吧?总之，它一眼望不到头，我沿着小溪往上走，却从来没有走到过小溪的尽头。它不宽也不窄，在我家对面的这段河床，目测大约有15米左右，只要不是在潮汛期，溪水总是十分的温和与宁静，就像一位温柔的少女般，默默地守护着这个宁静、祥和的小山村。
小溪的两岸，是一片绿草地。春天来了，草地犹如一块绿色的羊绒地毯，柔软又舒适。草地中间夹杂着许多不知名的小花，红的、紫的、黄的、白的，点缀其间，如同一幅五彩斑斓的山水画。岸边，长着一排排青翠婀娜的杨柳树，微风吹过，垂柳依依，柳丝飘扬轻抚着水面，水晕便一圈接着一圈地荡漾开去。
远处的鸭子，三五成群，浮游玩水。有的在唱歌，有的在扎猛子，还有的挺胸亮翅，扑棱棱抖下点点银珠，在河面上溅起阵阵水花，那是潼溪绽开的笑脸吧?
夕阳西下，我会邀上三五好友，来到岸边玩捡石子，扔石子的游戏。岸边的石子，形态各异，有的大、有的小，圆形的、三角形的、方形的不一而足，有的光滑如镜，有的坑坑洼洼……我们会根据石子的形态，玩不同的花样，比如扁平的石子，可以用来打水漂，斜弯着一侧腰身，用力的，沿着水平面甩出去，扑棱、扑棱、扑棱，一下子便可打出好几朵水花。几个小朋友一起比赛，欢呼雀跃，一时间宁静的潼溪热闹了起来，尖叫声，欢呼声，不绝于耳。
这就是我最爱的潼溪，我的乐园!
我的乐园小学四年级作文 (篇3)
我家的前面有一个不大的花园。现在房子已经租给别人了，最后一次相见还隔了两三年，其中似乎只有一些花草，但在那时却是我的乐园。
不必说那青绿的小草，粗糙的石砖;也不必说那墨绿的小树丛;单是葡萄架一带，就有无限趣味。金龟子在葡萄藤上飞舞，蚜虫在叶子上肆虐，螳螂在架子上战斗;还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……
最令我难忘的就是冬天的小花园。
冬天，雪一下，可就和平日大不相同。那雪厚厚的一层，像是大地上的一条棉被一样。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一个很大的雪人，那就要等上两 三天，让雪再厚一点。先用雪推一个小雪球，再把雪压死了，再把那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚，直到滚出一个大雪球的时候才停下。接着，再做一个类似的，比上一个小一点的雪球放在那个大雪球的上面，然后还要做一个更小的雪球，并在那上面插上一个干萝卜当鼻子，然后再挖两个小洞当作雪人的头。最令人提心 吊胆的是把刚才制作的雪人的各个部分摞在一起，但是常常做不好。我叔叔告诉我：“ 如果想把雪人摞好，那就要把大雪球的每个连接部位上雪削平，这样才能把雪人做得完美无缺。”果真按照叔叔说的做，就可以让雪球稳稳地摞在一起。可能你会问，雪人做到这儿，应该把扫帚插在雪人上，但是我告诉你，如果把扫帚插在雪人上就会使雪人倒下的。看着那完成的雪人，我兴奋不已。
这个花园是我小时候常去的地方，我对它来说，我是它的常客。在那里我得到了快乐，看到虫子们在园子里快乐的生活，并让我在那里学到了许多在学校学不到的知识。那里汇集了我童年的故事，我爱我的乐园!
我的乐园小学四年级作文 (篇4)
这个寒假，一场突如其来的新型冠状病毒，让我们不得不呆在家里，不出门，不聚集。我们除了平时认真的线上学习，我家的天台也就成了我的乐园。
我家的天台又宽敞又舒适。上楼一打开门，看到的是由玻璃搭的雨棚，下面摆着一张黑色的玻璃桌，在阳光的照射下闪闪烁烁。还有几张黑色的椅子，天气晴朗的时候，爸爸妈妈会带着我们在这张桌子上吃饭，一边晒着太阳，一边吃着美食，好享受呀!旁边有一个大大的秋千，我最喜欢坐在秋千上晒着温暖的太阳看着蓝蓝的天空，有些云朵像高大的山似的;有些云朵像一只凶猛的大老虎;有些云朵像一只可爱的小兔子;有些云朵像一只胖胖的小猪。坐在秋千上还能看到爸爸种的土豆，它们的叶子长得很茂盛，地底下应该会有许多小土豆。疫情期间我们还挖了好多煮来吃，妈妈烧得土豆好好吃呀!
美丽的春天到了，万物复苏，那几株月季花个个都开出了美丽的花骨朵儿，争相开放，你不让我，我不让你。我家的天台是不是很漂亮呀。
我和弟弟妹妹常常在天台上玩过家家，骑车，抓蜗牛，跳绳……我最喜欢在天台上抓蜗牛了!下过雨后或者早上去天台，我们总能找到蜗牛。我和弟弟妹妹会在草丛里仔细地找小蜗牛，一片叶子一片叶子得翻。突然妹妹大叫起来：“我找到了一只大蜗牛!”可是她不敢抓，一直在那里叫。我快速地跑过去，一看：“哇!这只蜗牛可真大呀!”弟弟想去抓，我拉住他，我小心翼翼地把它拿起来放进小盒子里，给他新鲜的叶子吃，围着它观察它。我们在天台上自由自在的玩耍，天台带给我们无限欢乐。
天台是我们全家自由自在地快乐玩耍的地方，也是我的乐园!
我的乐园小学四年级作文 (篇5)
提起我的乐园，那就非我的小房间莫属了。它伴我学习，伴我成长，是我最熟悉和最喜爱的地方了。
房间周围全是蓝白相间的墙纸，让我仿佛置身于奇妙的海底世界。窗户上花花绿绿的窗帘被微风轻拂着，好像春姑娘在抚摸她的脸颊。平时，我可以坐在这飘窗台上向远处望去，隐约地看见高大的山脉层峦叠嶂，云朵像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天。楼梯式的书架上整齐地排列着各种书籍，我在闲暇时间可以到我的乐园里看书，增加课外知识。另一边则是摆放我的玩具，这些都是我童年的回忆。中间是一个榻榻米，我最喜欢就是这个了，平常我可以在桌上学习、上网、玩玩具，底下藏着我各种各样的宝藏，真是令我爱不释手。躺在榻榻米上望着飞机吊灯，好几次让我无限地遐想，产生了天马行空的想法。每一样物品都让我觉得很温馨舒适，所以我叫这个房间为玩具房，它就是我心中真正的乐园。
我可以在房间里安静地看书，有时候看得入迷就像被书中的情节牢牢抓住一样，书就像一片无边无际的大海，里面有许多我不知道的知识。眼睛看累了，我可以在窗台上眺望远方，又发现了不同的乐趣，窗外的景色是如此优美。或者还可以玩玩具放松身心，乐高就是我的好伙伴，它们每个系列都有故事，这里讲的是城市警察的故事，那里讲的是幻影忍者的故事。不过，我还是喜欢自己动手拼搭乐高的小人仔，看着它们飞檐走壁，我心里可开心了。沉迷在小人仔的世界里，我可以玩上一天也不累呢，不仅锻炼了我的思维，还增强了我的动手能力。
一个榻榻米，一个小天地，一个欢乐园。虽然它只是家中的一小部分，但是给我的快乐却远不止这么多。鲁迅先生有他的百草园，我有我的小乐园，这里承载了我美好的时光和无尽的欢声笑语。
我的乐园小学四年级作文 (篇6)
每个人的心中都有各自的乐园，而我的乐园就是我家那小小的阳台。那里有什么特别之处呢?
我的乐园——阳台，两侧整齐地放着柜子和箱子，里面堆满了日常用品;上面则是一个长长的悬挂的晾衣架，用来挂家里要晒的衣服。
在这里，我最喜欢的活动就有两种，位居第一的就是陪我家的乌龟还有小鱼们玩了。最近大的那只乌龟经常浮在水面上，不时张开它的嘴，发出嘶哑的呻吟，我们便找专人询问，原来他得了肺炎。大家连忙把他护养了起来;另外妈妈买了5只鱼回来，用来填补一下乌龟们的空虚感。但是有一次出了个“蝴蝶效应”事件，差点出大事了!原来，有一次一条鱼与小龟相遇，小龟堵住了小鱼前往深水区的道路，小鱼似乎想让小鱼让开一条道路，于是它悄悄地从一旁向小龟游去，躲到了他的背后，扇起自己的尾巴，打在了乌龟的背上。只见乌龟吓得一下子缩了头，四只脚胡乱地摆动，在水里掀起了轩然大波，小鱼们差点被卷到岸上去了。唉，真是“偷鸡不成啄把米，赔了夫人又折兵”呀!
我第二喜欢的活动，就是在这里可以摆我所喜爱的模型。在阳台，我的柜子里有一大堆我的模型，每周末我都会拿出这些模型来，与主建筑相匹配在一起，上演出各种场景，玩出各种新花样。有维持治安的警察在指挥交通;有道路旁边大商店的老板在吆喝着卖东西;有在街边喊__报刊大甩卖的报摊小商贩;还有在街上大摇大摆逛街的行人。真是让我太开心了!
啊，我的乐园——阳台，不论何时何刻，无论什么时期，你的各种有趣的活动，都给我带来了一阵浓浓的喜悦感。