关于初二的奋斗作文 (篇1)
宫崎骏先生说过：“我可以接受失败，但绝不能接受未奋斗过的自己。”我曾经感觉这句话是真的无趣，想问宫崎骏先生这样的人生不劳累吗？
人只活这么一次，不享受快乐难道不可惜吗？为什么要用大好的时光去吃苦去奋斗呢？带着这个疑问，到现在我才理解了这句话的意思。
每个人的生命都是一样的，有时人与人的起始点会有所不同：有的人会出生在富裕的家庭，生活幸福美满；而另一些人会出生在贫困的家庭，生活贫困潦倒。即使这样的不公，但每一天都是24小时，每一年都有300多天，每个人也不会有重新再来的机会。我们用着相同的时间做着不同的事，就这样我们被分为了不同的等级。往往经过努力奋斗的人会处于高级别，支配自己的生活；从不努力或因挫折一蹶不振的人会站在社会低层向高级别的人望去，被生活支配着。
究竟是什么改变了我们的生活质量呢？——是奋斗。
人生长路漫漫，人总会遇到失败，而失败的原因不尽相同。一个人尽他所能不留遗憾地去完成梦想，最后的结果不尽人意，这个人是失败了吗？不，他只是在成功的道不上遇见了一块绊脚石。这块绊脚石虽然不能告诉他怎样前往正确的道路，却能够让它保存体力缓步而行，所以他并不失败。
如果一个人他好吃懒做，少年时不努力读书，长大以后不好好工作，看着别人站在金字塔的顶端，便开始感叹世事的不公，请问他失败了吗？是的，遗憾苦痛是自己寻来的，一个连自己的命运都支配不了的人，难道不是失败了吗？
如果给自己的今天留有余地，那么明天也只能面对遗憾了，不想在未来的某一天怨恨自己的话，抓紧时间奋斗吧。我相信每个人都和宫崎骏先生是一样的，绝对接受不了未来奋斗过的自己。
让今天的自己努力前行吧！别让遗憾伴着明日的朝阳前来。
关于初二的奋斗作文 (篇2)
何为青春？不过是在最花样的年华，追求奋斗着最优秀的自己。
炎炎夏日里，在游泳馆中畅游。将头抬出水面，犹如破土而出的芽，惊起四方水花。再次感慨，没有辜负最初的追求。
亦是在夏季，难耐的酷暑燃起心中对‘鱼翔浅底’的渴望，加之体育节目上的运动员在水中的矫健的身姿，便迫不及待地带上这小小的追求，踏入了游泳馆的大门。
第一次戴上这‘高大上’的护目镜，顿时觉得自己如有了征服水底的伟力一般。带着无比的激动与自信的微笑，信步走到水池前，潇洒一跃——‘咳咳’，与满池的水在池底相吻。赶忙狼狈爬上水池，继续练习。
一次又一次，我在水中挣扎，却总不得要领，一次次尝试，一遍遍失败—失落，厌倦，愤怒爬满了整个心房。一把扯下了眼前的那曾习以为傲的护目镜，就地坐了下来，独自宣泄着无言的怒火。
为什么一定要来学游泳呢？此时此刻，若不是在这个让人心生幽怨的地方，而是舒适地躺在沙发上，抱着空调与冰棍，在娱乐节目中消遣一下午的安逸时光，不是更好吗？
窗外无风，那棵垂柳低下头，轻轻看着坐在地上的我，无言，沉默。
脑海中忽记起，曾几何时，看到过‘青春最美的好的，便是拥有选择的权利，可以随着青春的步伐，选择更美好的自己。’心思忽地变了，安逸固然让人感到轻松，舒畅，可然后呢？便没了然后。因为我们只会在无限的安逸中去寻找更加安逸，渐渐荒废了自己，虚度了光阴，终是一事无成。
我猛地站了起来，拿最坚毅的目光投向窗外，微风轻拂杨柳枝，舒缓摇曳，我的嘴角随枝条在空中画出一个美丽的弧——所以我选择追求，抛开充满诱惑的安逸，去勇敢地为自己的追求而奋斗。趁我正青春，去成为更好的自己，就算有多少复杂、虚假与挫折，我都会用尽我的一切，奔向缥缈又清晰的未来。
想过这些，我拾起角落里的护目镜，面朝泳池，眼前却是汪 洋大海，带上青春那份追求与奋斗，抛开安逸，奋力一跃——坠入闪耀的满天星河。
关于初二的奋斗作文 (篇3)
他。一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时，经过自己不懈的努力与奋斗中，证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生。竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人，他曾当过小职员，却发现了相对论，成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人，他一生充满坎坷与奇迹。却用自己的拼搏与奋斗，为全世界带来了欢乐与进步，他就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。
所以，我们不管怎样也不要气馁，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不断的拼搏，奋斗。
如今的我们，是一群朝气蓬勃。有远大的理想、有奋斗的目标，不断的追求、不断的拼搏的年轻人。
这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。他们在不懈的努力。不断的奋斗，在生命中迎来一次次的挑战。他们或许成功，或许失败。
然而他们并没有感到什么。因为古人曾经说过，若一帆风顺，你不会成功，的确，没有失败。没有从失败中总结出来的经验。何来的成功。
“凡事欲其成功。必须付出代价：奋斗”这群永不言败的少年，即使有着较大的升学包袱，但也没有让他们放弃的理由即使是风雨交加，只要是他们还在明亮的教室中，他们就一定会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取。去做他们应该做的事。他们的最求并不是自己过着什么，而是最求将自己的事做到最好。正如安徒生曾经说过：一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。
如果我们都守株待兔，自己不去寻找成功。成功也绝对不会主动来找你来。
“脚跟立定之后，你必须拿你的力量于技能，自己奋斗，”不拼搏，不奋斗，永远不会成功，奋斗才有希望，奋斗才有未来。我们这群少年，始终坚信着自己就是成功的主人，这群少年用自己的奋斗让生命冲开了一切，向人生中迈开了第一步，虽然这只是一步，如果没有这一步，哪来以后的步伐呢?这就是那群在自己的青春中奋斗，永不言败的少年!
奋斗的青春，最美!
关于初二的奋斗作文 (篇4)
记得一位作家说过：重要的不是成功，而是奋斗。
人的一生是奋斗的一生。人们为了成功不断努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，奋斗是成功的必经之路。所以，重要的是奋斗。
谁都不否认，人们奋发努力就是为了有一天能获得成功，在自己人生的书页上画上辉煌的一笔，哪怕是经历多次的失败。可是在我看来，这跌倒爬起、再跌倒再爬起的奋斗过程不也是很有意义、很辉煌的吗？成功的喜悦难以用语言表达，奋斗的意义则更值得回味。居里夫人曾把诺贝尔奖章给女儿当玩具，友人惊问其故，她说：“我把奖章给她当玩具就是让她明白，人不应仅仅为了荣誉而奋斗。”多好的回答！居里夫人奋斗了一生，得到过许多荣誉。她成功了，而她留给后人的不仅是成功的荣誉，更主要的是这锲而不舍的精神。这精神不正体现在她的奋斗历程中吗？
有许多人经过努力奋斗，像居里夫人那样，取得了成功，这是十分可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花和掌声。也有许多人他们奋斗了，甚至他们的奋斗历程比成功者的还要艰辛，可是成功却与他们无缘。这时，我们能说他们是失败者吗？当然不能！他们同样是成功者！他们在奋斗中已经体现了自身的价值，他们同样也应该拥有鲜花和掌声。不然为什么在马拉松比赛中即使是最后一位坚持到终点的运动员，人们也要为他鼓掌呢？
相反，一心想要成功，却忽视奋斗的艰辛，这样的人是绝不会成功的；取得了一次成功便故步自封，不再继续奋斗的人，便会落伍，沦为失败者；还有，如果跌倒了一次便从此一蹶不振，不敢坚持奋斗的人，必然也是一个与成功无缘的人。
我们中学生正在攀登知识的高峰，我们应当把每次成绩看作再次前进的起点，把每一次失败看作一副良药，在永不停息的奋斗中完善自我，超越自我。我们需要成功，也无法逃避失败，而成功与失败都是暂时的，唯有奋斗才是我们生命中永恒的财富和主题！
关于初二的奋斗作文 (篇5)
伴着和煦的阳光，我翻开了《为自己奋斗》这本书，他那令人感概的文章，让我受益匪浅。
这本书从各方面向我们介绍各种哲学名理，从各种区域上的名人讲起，讲他们的成功秘诀、成功之道、成才故事、成才理念……他们每个人几乎都经历过好多次的磨难，但他们没有就此放弃，而是勇敢地坚持了下来，用那种不屈不挠的精神克服了困难，让成功大道上的绊脚石离他们远去，使胜利的光环永远在自己的头顶上闪烁。他们的种种事迹都向我们讲述着不同的道理，透露着不同寻常的精神、各种各样的成功启示。
是的，这本书的每字每句都是大师们的成功写照，也是我们可能会走的一条漫长的路，从书本第一章《我的命运我主宰》中，我明白了做事的结果很重要，但事情完成的过程更重要，因为过程使我们更充实更快乐；从第三章《目标就是一切》中，我明白了要成功必须先制定好自己的目标，目标会指引我们的一切想法，让我们向之努力；而从第五章《唤醒心中沉睡的巨人》中，我又明白了命运掌握在自己的手中，但作为一个弱者，命运就会掌握在别人的手中，努力并不是为了别人，最大的受益者还是自己……而我也从乔治·赫伯特的身上体会到了自信的力量；从林肯的身上，我体会到了坚持的力量；从海伦·凯特的身上，我有体会到了快乐追求的力量是无限的……同时，我还明白了学习努力并不是为了他人，而是为自己的未来打下基础，让生活更加美好；与此同时，我也明白了水平高并不是生存的一切，我们还要学做人，让自信、自强、诚实、谦让这些美德长伴我们身边！更重要的是我懂得了人活着不能整天无所事事，要过得有意义，从小事做起，为自己奋斗，让小小的行为回报我们巨大的成就！
这本书也告诉我成功的人和普通人之间最大的差别不在于天赋，而在于坚持力。所以，从今往后，我要为自己奋斗，走出平庸，让生命的乐章不断谱写，更加辉煌！