作文我的漫画老师 (一)
俗话说：“高手在民间。”飞檐走壁的蜘蛛侠，谁会想到他只是个普普通通的高中生？每天在天空中飞来飞去，能扛起一整栋大厦的超人谁会知道他竟是个做不好还要被老板骂的上班族？但这还没完，世界上有一个万能的魔术师，你猜怎么着，他就是刚刚给我们上课的赵老师呀！
“附体赵”
下课时，同学们都爱跑去问他问题。每每这时，他就要开始附身了。遇到数学题，他立马爱因斯坦附体，每每都是同学们还没问完他就回答了。问到历史，他就书写史记的柳宗元附体，各种历史故事滚瓜烂熟，倒背如流。
“军火赵”
赵老师简直就是一个移动的军火库：“人生哲理加特林”，讲开了想停都停不下来；“回忆狙击枪“，回忆老师小时候上学，一发入魂，还有“榜样火箭炮”说我们要像历史上哪位历害人物学习，你根本想不到时刻会被打中的。……老师的武器，招招致命简直就是学生克星！
“变装赵”
有一次下课，老师走出了教室同学们又开始疯闹了。上课了，但赵老师还没来，同学们就继续各玩各的。突然，人群中响起了一道严厉的呵斥声：“没有我就没把上课当回事是吗！”同学们四下一望：也没看到老师呀？突然，老师一起身：原来老师不知何时换上了学生装埋伏在人群中，这招真是厉害呀打得我们措手不及。
试问一下，谁不想有一个万能的魔术老师呢？因为他每天都会给你惊喜！
作文我的漫画老师 (二)
变脸你们应该熟悉吧！一名京剧演员在台上表演，“唰”的一下，由红脸谱变成白脸谱。今天讲的这位“变脸大师”，正是我的班主任—谭老师。
如果你在学校看见一个个子不高，但穿着时尚的女老师，那肯定是谭老师了。谭老师脸圆圆的，鼻子上有一副圆圆的眼镜，还有一双圆圆的大眼睛。笑起来，眼睛眯成了一条缝，嘴角两边的肉挤在一起，像一岁多的小婴儿一样开心地笑。
你可别被她温柔的外表所迷惑了，她变起脸来就只有一眨眼的功夫。
平时上课时，谭老师特别温柔，嘴角微微上扬，声音轻柔又不急缓，我们听课也听得进去。下课时，有同学来跟她聊天，她便认真听，与他讲活，脸上的笑容藏都藏不住。
有时，谭老师会化身为“大朋友”，带领着我们玩，有一次，我们去玩老鹰捉小鸡，“母鸡”谭老师在前面挡着“老鹰”，“小鸡”们在后面叫，“母鸡”则在前面与“老鹰”周旋，我们开心，谭老师也开心。
但是，只要一有人犯错，谭老师的脸色就阴沉了下来，她声音变得洪亮，眼睛死死地瞪着那名同学如果那个同学，如果那个同学被瞪了好几次都没改，她就会走到他旁边，用书敲他的头，敲得他生疼，没有之前那副开心的模样。
谭老师的心情总是“阴睛不定”，对我们的要求很严格。在她的管教下，我们班的语文成绩一直名列前茅，其他方面也经常被夸奖。
作文我的漫画老师 (三)
高高的个子，一头浓密的头发中夹杂着几根白发。高挺的鼻梁下一张能说会道的嘴巴，总能蹦出一大堆数学公式，他就是我们的数学老师——宋老师。
宋老师有许多绝活，尤其是板书法宝。宋老师有像装了加速器似的手，只要上他的课，你就别想偷懒了。一支粉笔，三尺讲台，就是他的练武之地。只见宋老师拿着粉笔在黑板上一顿行云流水的操作，足足一个黑板都被密密麻麻的“数学题大军”占领了，而这时的“宋将军”已经边悠闲的喝茶，边看着奋笔疾书的同学们了。
宋老师的教学方式也别具一格。学习小数时，总有一些同学不会，忘记了结果要带上小数点。老师总会说：“小数点吃进肚子了？”同学们心领神会，赶忙添上小数点。有时两个小数除法，同学们经常两个数位挪的不一样，老师每次都不厌其烦地幽默地说：“就像站队一样，前面走一步，你走两步，都撞到别人了，让我看看谁站在别人身上了。”同学们听了，不仅一个个哈哈大笑，还记住了数位移动的方法，大家因此都喜欢上他的数学课。
宋老师有时很严肃，可下课时他的笑容像是焊上去的，鱼尾纹都笑出来了。老师经常和同学们在一起聊天，像是一位没有长大的孩子。但再仔细看，那白发就是他辛苦教书育人的最好证明。他用青春育人，用知识浇灌我们成长，他像春风，用温暖教育着家庭的希望。
这就是宋老师，一个平凡却伟大的好老师。
作文我的漫画老师 (四)
我曾经遇到过很多位老师，有严厉的，有幽默的，有风趣的，还有慈祥的。但是要论哪位老师最让我们佩服得五体投地，那非我们班的“神眼”老师莫属了。这就是我爱戴的江老师。
这位老师个子不高，看起来都还没有我们学生的个子高。她的脸很小，但眼睛却是非常之大，老师戴着一副黑边大眼镜，几乎占据了整张脸，那副大眼镜下的大眼睛，在眼镜的衬托下显得更大，就像一对铜铃，这双大眼睛搭配了这副大眼镜，就造就了这位老师的“神眼”。
这对“神眼”可了不得，功能分外强大，就像5000万超清像素360度无死角的摄像头一样，谁都别想逃过她的目光。
有一次，老师背对同学在白板上写字，有个同学不听讲，竟以光速把小纸条扔向另一名同学，老师立马捕捉到了这一幕。不知道老师用的是“神眼”的哪一种特技功能，是用眼角的余光，还是透过白板的反光，反正清清楚楚看到了教室里的状况。
只见她迅速地转过身来，一言不发，面无表情，但那双眼睛却发出“神光”，直直地射向那位扔纸条的同学，那同学就像着了定身魔咒，丝毫不敢动一动，就跟泥塑雕像一般。
俗话说得好，严师出高徒。我们班有了这位自带“神眼”的严师，大家的学习成绩自然不差，每次考试成绩都在全年级名列前茅。虽然这位老师很严厉，但是全班同学都很喜欢她。
作文我的漫画老师 (五)
李老师是我们的数学老师，他是一个典型的“坏”老师。
李老师要是与别人站在一起，就会显得格外引人注目，浓眉大眼，眼睛炯炯有神，让人感觉严厉无比。
的确，李老师十分严格。
每天下午晚托时，我们会把当天写错的作业拿去改错。但一声怒吼打破了这片平静，李老师皱紧眉头，大嘴一张：“这题应该这样解，不能用这个方法！”说完，还揉了揉额头，“把你的草稿本拿过来！”即使那个同学一直不懂，李老师也会一丝不苟，认认真真给他讲上一遍又一遍。李老师的耐心是藏不住的，他深深地刻在了老师的脸上。
中午，老师给我们打饭时，都会挂着一个慈祥而温柔的笑脸，他仿佛在说：多吃点儿，身体健康最重要，一定要吃饱。李老师这灿烂的笑脸，好似长了翅膀也飞到了我们的脸蛋上，使我们充满了精神。李老师这小小的举动真是温暖又可爱呀！
但是这时，老师收起了笑容，一个瘦骨伶仃、皮包骨头的同学，唉声叹气不想吃饭。李老师也叹了口气，不紧不慢地说：“你看你，这么瘦，我都怕大风来了吹跑你，要多吃点饭啊！”在老师的说服下，同学们吃完了饭。从那时我意识到，李老师一定是一个关怀他人的老师。
这位时而温柔时而严厉的老师就是我们的李老师，虽然表面上他散发出的是一种严厉的气息，但对我们的关怀是多而多的：作业本上的丝丝红线；碗里盛满的饭菜；一句善意的批评。
作文我的漫画老师 (六)
我有一位古怪而又幽默的老师，我称呼这位老师为“怪”老师。
她就是我们的班主任兼语文科目的刘老师。刘老师总喜欢穿运动装，披着齐肩的头发，一支翻页笔从不离手。
她的性格呢？四个字，阴晴不定。
凶猛时，是真的凶猛，跟河东师比起来毫不逊色！假如你在课堂上讲话，做小动作，一旦被怪老师发现，那么你就芭比Q了。怪老人就会毫不留情地提起教鞭赐给你一份“干竹笋炒肉”。只听见“啪”的一声巨响，全班同学立马变得鸦雀无声。
温柔时，也是真温柔。说话轻言细语，整日笑眯眯的，看见同学们犹如看见自己的孩子般亲热，一口一个“小乖乖”！
有时，怪老师还能预言。不信？听我娓娓道来：一次上课，周鑫晨悠闲地跷起凳子，怪老师一瞧见便幽默打趣道：“周鑫晨，你看你，天天跷凳子，你这不是折磨它吗？小心凳子哪天它造反……”没想到第二节，怪老师的预言成真了！数学课时他的凳子真的造反了。只听“砰”的一声，周鑫晨屁股着地，摔倒在地。教室里一片笑声，有的同学笑得直捶书桌，有的捧腹大笑，还有地捂住嘴笑出了眼泪……
如果你在我们班，请记住这两点。1、上课要认真点，不然激怒怪老师，小心她发飙收拾人。2、如果看到她开心时，可以神经放松一下，甚至可以和她一起玩闹。
这就是我的“怪”老师！
作文我的漫画老师 (七)
我的语文老师有着乌黑浓密的短发，高高的鼻梁上戴着一副黑色的边框眼镜，炯炯有神的眼睛里发出严厉却又充满期望的目光。
平日里我们的语文老师总是一副文质彬彬的样子，但他却是一位深藏不漏的“武林高手”。他有一手独门绝技——“小李飞刀”。有一次语文课上，同学们都在认真听老师讲课。此时，我的同桌被窗外树间上蹿下跳的小鸟吸引，目不转睛地看着小鸟，似乎完全忘了课堂的存在。就在此时，我看到老师一边讲课，一边用“凶狠”的眼神瞪着我的同桌，我的同桌却毫无察觉。“哎……”，我已经开始在心里为同桌默默祈祷了。只见老师云淡风轻地拿起一小截粉笔，手臂微微一抬，电光火石间粉笔如同定位导弹般精准地击中了同桌的水杯。树上的鸟儿似乎也被这清脆的声音吓走了，沉醉在窗外欢乐景象中的同学也被吓得“魂飞魄散”，急忙将思绪拉回了课堂。
语文老师不仅“暗器”厉害，“无影步”更是炉火纯青，用得出神入化。他经常像猫一样，迈着静悄悄的步子，走到教室后门来监督我们学习。尤其是在自习课上，当我们在开小差或是放肆聊天时，他就像武林高手一般，脚下如踏着云，踩着风，“飞”到窗边，他那严厉的目光发射出无形的“绳索”，一下子将开小差或是聊天的同学“捆”住了，那眼神似乎怒吼着：“你在干什么？不知道在上课吗？”
这就是我们的老师，一个真正的“武林高手”。
作文我的漫画老师 (八)
我们班的数学老师——黎老师，是一位幽默有趣的女老师！
黎老师身材胖胖的。乌黑的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，她还有一张能说能道的嘴。
每当上课的时候，黎老师都会讲一些有趣的话来活跃课堂气氛。
有一次，上数学课时。黎老师笑眯眯地走上讲台，扫视着台下，看没人讲话后，便开始了“上课之旅”。黎老师在黑板上，龙飞凤舞地写着解题方法。教室里非常安静，只听见老师“唰唰”的粉笔写字声。突然，教室的安静被我们班的“四大天王”之一的张达强打破，只见他慢慢地举起了手，他的脸涨得通红：“老……老师……我……我想上厕所！”张达强不好意思地小声说。
黎老师停下了笔，转过头来，笑嘻嘻地说：“‘厕所之王’，现在又要去厕所‘上班’啦！”同学们顿时笑了起来，张达强只好害羞地跑出了教室。
还有一次，那是四年级的期末。我数学考了一百分，我的同桌黄远煊考了九十九分，我们在班上排名第一、二名。上课时，黎老师春风满面地走上讲台，开心地说：“告诉同学们一个好消息，我们班的数学平均分达到了年级第三！”顿时，讲台下笑声一片，同学们高兴地互相议论着，仿佛房顶都要被震飞了！突然，黎老师又大喊：“恭喜谢明恒和黄远煊成为年度最佳CP组合！”同学们接着又笑了起来！
这就是黎老师，一个幽默有趣的数学老师！
作文我的漫画老师 (九)
每个人都有自己喜欢的老师，有的很严厉，有的很温和，有的很幽默……可我们的班主任却是一个严厉中透露着些许温和的老师。
我们的班主任——吴老师，有着乌黑靓丽的短发，圆圆的脸上嵌着一对又大又亮的眼睛，一个高鼻梁和一张唇似樱桃的嘴。她平时总是穿着一件米色的短外套和一条黑色的长裙。
吴老师的耳朵十分灵敏，不允许有任何与课堂上无关的声音出现。只要察觉到哪个同学在说悄悄话，刀锋般犀利的目光就会像箭一样射过去，令人不寒而栗，这时的她必定是生气且严厉的。
记得一次上音乐课时，我听着音乐老师播放的歌，不由想起了我听别人唱的搞笑歌曲，急忙告诉同桌，结果正巧碰上吴老师巡查纪律，恰好就站在窗边。我正说到高潮，突然感到背上凉飕飕的，心头一紧，暗想：哎呀不好。我缓缓地回过头，正好迎上吴老师的目光，顿时惊出一身冷汗。果然不出所料，第二节语文课上，吴老师严厉地批评了我。
这只是吴老师严厉的一面，她也有温和的一面。今年学校组织的足球赛，轮到我们班初赛时，第一局我们班以7：0的比分赢了比赛，我们都很高兴，吴老师也很高兴，并和蔼可亲的表扬了我们。平易近人的她这时似乎和“严厉”一词毫无关联。
这就是我们的班主任吴老师。我希望吴老师一直能陪伴我们，教导我们，她既是我的良师益友，又是我人生路上的一盏“明灯”。
作文我的漫画老师 (十)
我们的数学老师是个“万能”老师，再调皮的同学也被他治得服服帖帖。
徐老师的脸上总是挂着笑容，有时是微笑，有时是开心的笑，还有时是诡异的笑……他的鼻子上架着一副黑框眼镜，挺着圆圆的大肚子，踏着八字步，从容不迫。别看徐老师长得普通，其实他本领高强，经验丰富，我真是佩服他呀！
徐老师本领高强，他有一双“火眼金睛”，还有一副“透视眼”，同时，他那“轻功”练得也不错。这几招，专治一些有坏习惯的同学。
有一次，老师在黑板上写字时，总会有几位同学，偷偷摸摸看藏在抽屉里的课外书，可谁知，就在这时，徐老师忽然一个转头，用他的“透视眼”一扫，只见徐老师瞪着圆圆的大眼睛，严厉地说：“把抽屉中的书给我拿上来！”那位被点名的同学，只好无奈地抽出书放在讲台上，灰溜溜下去了。如果在做题时，有同学玩小零件，被徐老师发现了，他就神不知鬼不觉地绕到你身后，开心地看着，这时同学们开始交头接耳起来，有些同学还趴作业本下偷笑，那位同学根本不知道是在笑他，也跟着笑起来。在他玩到高潮时，忽然，耳边传来一声“好玩吗？”那位同学顿时背后一阵冷汗，急忙把小零件塞回抽屉，无法直视徐老师，红着脸打开作业本迅速写起来。徐老师见证，得意地，踏着八字步慢悠悠地走开了。
这就是我们的“万能”老师，你们喜欢吗？