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以校园的四季为题写作文

2024-01-11 00:28:39写景作文打开翻译

第一篇:以校园的四季为题写作文

校园是伴我成长的地方,是除了家外的另一个港湾。

春姑娘是一个画家,她把桃花染成粉色,她把银杏花涂成金黄色,把草画成绿色…只能闻到一道独特迷人的香气。

夏天是我最喜爱的季节。在校园中,荷花们千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。哗哗哗……最引人注目的是雨打荷叶时,荷叶那摇头晃脑的模样。乌云被太阳一把推开,现在太阳炙烤着大地。同学们在滚烫的操场中举办运动会,一个个显得生机勃勃。

凉风习习,这是秋天的暗号,从大树妈妈的怀抱中离开的树叶,一个个含着泪离开了,你会想这是一片死气沉沉的秋天,但同学们可不这样认为。只见大家课间在操场上跑步,一个个生气勃勃。踩在枯叶上柔软舒适,这声音。同学们认为是树叶最后的告别。

冬天寒风刺骨。同学们趴在教室窗前看着一片寒冷。“下雪了下雪了!”不知谁大喊一声。大雪纷纷扬扬,似天女散银花,天宫撒玉屑。同学们在操场上,踩出一个个脚印,他们在一起打雪仗堆雪人………

春暖花开,夏日当空,秋色宜人,冬雪飘零,多么迷人的校园四季风光。

第二篇:以校园的四季为题写作文

我们的校园坐落于松江区中山街道,我很喜欢我们的校园。她亲切包容,四季如画……

春天,我听到小燕子“叽叽喳喳”地飞回了校园;我看到小草从地上探出头来,给大地穿上了一件嫩绿的衣裳;淡淡的清香环绕四周,原来是白玉兰正悄然开放……

夏天,同学们琅琅的读书声映衬着窗外蝉儿“知了,知了”的歌声,美妙极了!下课了,同学们放下书本循声而去,知了却在高高的枝头上得意洋洋,让我们碰触不到。地上的鼠妇和翡翠似的蚱蜢吸引了同学们的目光,我们多想抓几只来玩啊!

秋天,柚子树上挂满了半青半黄的果实,树上的小鸟欢快地围绕着枝头,好像在庆祝这丰收的日子。大家一起来到操场上,听树叶在风中发出“沙沙沙”的声音,享受这跃动的音符。

冬天,北风呼呼,水管里结了冰,大家欢快地给水管穿上了“枯叶外套”。光秃秃的树笔直地站在那里,好像一个个士兵正在守护校园的安全。

我爱我的校园,我爱校园四季那些美丽的画卷!

第三篇:以校园的四季为题写作文

我喜欢校园,无论是什么季节的校园,都令我留恋。它给我的印象和记忆,永远是美丽的。

春天,树叶开始发芽,花苞开始准备绽放,小草也从地下冒出一小点绿,在暖暖的阳光下幻想将来的成长。随着同学们朗朗的读书声和欢笑声,校园沉浸在活力与生机中。

而夏天,在太阳猛烈地照射下,树都长出一片一片的绿绿的叶子,像一把绿色的大伞,给同学们无私地奉献出一片阴凉。同学们在树下休息,从不会感到晒,因为这是大树在为他们遮挡太阳。校园就这样在同学们与植物的陪伴下度过夏天。

当植物染上一层金黄的颜料,校园似乎也变得金黄了,像披上了金衣。校园的四处都铺着金黄的落叶,同学们采集落叶、制作标本、赛跑嬉戏,好不快活。在教学楼上,校园景色尽收眼底,在教学楼上吹着风,欣赏着景色,好不惬意。

冬天的校园,欢笑声依旧在。在下雪时,同学们嬉戏、打雪仗。植物中,只有树剩下一些光秃秃的树干,与其他季节不同,除了同学们的欢笑声以外,少了鸟、虫的吵闹,倒也清静了些许。

植物们也许在思考着来年的萌发吧!

啊!校园令我永远留恋。

第四篇:以校园的四季为题写作文

校园是伴我成长的地方,是除了家以外的另一个港湾。我的校园非常美丽。

校园的春天生机勃勃。春就像个小姑娘,走到哪里,哪里就有花儿开放。你看,迎春花吹着它的小喇叭,像是在告诉人们,春姑娘来了;娇嫩的樱花散发出淡淡的清香。

校园的夏天热情似火。火辣辣的太阳炙烤着大地,荷叶被晒得垂下了头,荷花为小鱼撑起了一把小伞,小鱼又变得活泼起来。同学们在凉亭里津津有味地看着书,校园里充满了书香气息。

校园的秋天温馨静谧。秋风就像一个魔法师,轻轻一点,银杏树马上变成了金黄,轻轻一吹,银杏叶就像金黄色的蝴蝶一般漫天飞舞,落在地上,像是给大地铺上了一层金黄色的地毯。

校园的冬天是个雪堆砌的童话世界,寒风像个调皮的小弟弟,求雪花姐姐和她一起玩捉迷藏。雪花一会儿落到同学们的头上,一会儿落到同学们的眉毛上。不一会儿,大地就被铺上了一层厚厚的地毯,教学楼像是戴上了一顶暖和的帽子。

春暖花开,夏日当空,秋色宜人,冬雪飘零,多么迷人的校园四季风光呀!

第五篇:以校园的四季为题写作文

校园是伴我成长的地方,是除了家以外的另一个港湾。我的校园非常美丽。

校园的春天生机勃勃。柳枝是苏醒最早的,在不知不觉中,嫩芽已经慢慢探出了头,看看这儿,望望那儿,像一个刚出生的小弟弟,可爱中多了几分好奇。不仅是柳枝,小草是最好奇这个世界的。它使劲儿探着小脑袋,一会儿被春风刮倒,一会儿又立起来,别提多可爱了。

校园的夏天热情似火。火辣辣的太阳毫不客气地照着我们,不一会儿就晒得我们满头大汗了。我们在操场上踢足球,一会儿球来这儿,一会儿去那儿,我们心里别提多开心了。但是,太热了,偶尔刮了一阵风,吹在我们汗淋淋的脸上身上,太舒服了。

校园的秋天温馨静谧。秋姑娘赶走了夏天的炎热,又把凉爽的风带来了。同学们经常带一本书坐到台阶上,不仅感到凉爽,也为校园增添了几分书香气息。

校园的冬天是个雪堆砌成的童话世界。一到课间,同学们就到操场上玩儿,打雪仗,堆雪人,非常热闹。

我爱我的校园,是它带给我知识,是它与我分享四季的美好,我的校园最美!

第六篇:以校园的四季为题写作文

在我的学校,一年四季的风景都各有不同,不管是哪个季节,都让我陶醉于其中的景色。

春天,校园是娇羞欲滴的姑娘。一个个嫩绿的小春芽,仿佛害怕似的,一点一点地从校园里各式各样的树木的枝干上探出头来。一簇簇的灌木丛上,也有许多娇滴滴的花苞,看起来别有一番滋味。

夏天,校园是热情四射的姑娘。太阳毫不留情地炙烤着大地。柳树扬起细长的枝条,拂去额头的汗珠。玫瑰花顶着炎热,尽情绽放开来。那几片又大又嫩的花瓣,像轻纱一样护着中间金黄的花蕾,仿佛一幅浓墨重彩的油画。

秋天,校园是自由清纯的姑娘。几片薄薄的秋叶飘落,一踩就碎。一地的秋叶,伴随着一阵咔嚓咔嚓的响声,让人心旷神怡。

冬天,校园是忧愁孤寂的姑娘。厚重的雪花,如棉被搬盖在学校的教学楼上、花草上、操场上、同学们的身上……光秃秃的枝干,看起来没有一点生机,落寞地伫立在校园的篱笆内,忧虑,烦恼,孤独的心情接踵而来。

我爱我们的校园。因为每一个季节的校园,都散发着自己独特的魅力!

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